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    部编版七年级语文下册 第四单元语文 周测

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    这是一份部编版七年级语文下册 第四单元语文 周测,共4页。试卷主要包含了积累与运用,古诗文积累与阅读,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。

    七年级语文第四单元试卷测试

    一、积累与运用(16分)

    1.书法是中华民族的艺术瑰宝。请你赏读下面的书法作品,按要求答题。(3分)

    (1)关于这幅书法作品的字体,下列选项中正确的一项是(   )(1分)

    A、楷书      B、隶书     C、行书      D、篆书

    (2)请用简体楷书将这幅书法作品正确、规范地书写在米字格(2分)

    2.下列句子没有语病的一项是(    )(2分)

    A、通过反复读《已亥杂诗》这首诗,使我理解了作品的内容,明白了诗人的内心。

    B、有学者认为《朗读者》栏目将国学经典通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。

    C、能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。

    D、表现人性光辉的作品,其魅力大多在于作品中所蕴含的道德力量。

    4.下列表述有误的一项是(    )(2分)

    A、《卖油翁》的作者是北宋政治家,文学家欧阳修,唐宋八大家之一

    B、《最苦与最乐》一文提出的负责任是人生最大的苦,尽责任是人生最大的乐。

    C、《叶圣陶先生二三事》一文可以看出作者对叶圣陶先生的高度赞美。

    D、《阿长与<山海经>》选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。

    阅读理解(43分)

    (一)阅读下面文言文,完成7~10题。(14分)

    爱莲说  周敦颐

    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。可远观而不可亵玩焉。 

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

    咏菊   白居易

    一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。 

    耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。

    []著:附着。荷:也称作蒲。金粟:金粟一般的花蕊,这里指荷花。 

    7.请解释下列加点词在文中的意思。(4分) 

    1清涟而不妖___________________2)亭亭净___________________

    3乎众矣___________________    4)金粟开晓更清___________________

    8.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

    1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。 

    ________________________________________________________________________

    2中通外直,不蔓不枝。 

    ________________________________________________________________________

    1. 菊在《爱莲说》中是___           __的象征,在《咏菊》中,有___       __的特点。
    2. 10.两位作者对莲(荷)的情感有什么不同?其原因是什么?(4分)

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    5近朱者赤,近墨者黑相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是                                

    二、古诗文积累与阅读。(22分)

    (一)古诗文积累。(6分)

    7.(1)斯是陋室                  

    (2)出淤泥而不染,                  

    (3)不畏浮云遮望眼,               。(《登飞来峰》王安石)

    (4)                   ,往来无白丁。(《陋室铭》刘禹锡)

    (5)龚自珍在《已亥杂诗》中,表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志的诗句是:                                        

    三.名著阅读。(2分)

    14.《海底两万里》是法国作家             的海洋三部曲之一,他的另两部作品是《格兰特船长的儿女》和                                 船长的潜水艇从太平洋出发,途经澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、                    、 地中海 、 大西洋等海域后到达南极。

    四、现代文阅读。(20分)

    (一)阅读《紫藤萝瀑布》节选,回答问题。(10分)

        我不由得停住了脚步。

        从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

        这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
         ……

         这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。

         过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密, 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

         花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

          在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

    15.第段中画线的句子描写了紫藤萝的________景象和人的愉悦欢畅心情,其中流着与词语________相照应。(2分)

    16. 赏析下列语句,体会写景的妙处。(3分)

    (1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

     

    (3)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

     

    17. 第段中我不由得停住了脚步的原因是什么?结尾写不觉加快了脚步,这样写在行文上有什么特点?(2分)

     

     

     

     

     

     

     

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