七年级上册历史4-6课复习学案

◆课题  七上 第4-6课  第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革

◆【认定目标】：

1.知道夏朝建立标志着国家的产生，知道夏商周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。

2.知道春秋战国时期诸侯国之间的战争，了解这一时期的社会变化。

【学习重点】夏朝建立，西周分封制

【学习难点】区别禅让制、世袭制、分封制

【成功之路】：（拾级而上，超越自我！）

◆成功第一步：梳理知识点  夯实基础            

第4课  夏商周的更替

1、________是中国历史上第一个王朝，标志着早期国家的产生（原始社会结束，_______社会开始；启继承禹的位置，从此_______代替禅让制。公天下变成了__________。

2夏商周朝代更替(完成表格)

3、西周的分封制（封建亲戚，以藩屏周）

（1）目的：稳定周初的统治形势，巩固疆土。

标准：按照_______远近和功劳大小

（2）对象：________和________

（3）内容：①诸侯权利：管理土地和人民，建立诸侯国；

②诸侯义务：向周王进献贡物，并服从周王调兵。

（4）作用：加强对地方的控制，稳定统治，扩大统治。

（5）等级：________、_________、_________、________

第5课  青铜器和甲骨文

1、原始社会后期出现 铜器

2、发展：商朝以后，数量增多，种类丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能由食器发展到礼器

3、青铜工艺：采用“_____________”，青铜主要包括铜、铅、锡三种原料；代表（商朝）：_________（是迄今世界上出土最重的青铜器）

4、甲骨文：商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字。1899年清朝人_________发现

地位：我国有文字可考的历史从_______开始，已经具备了汉字的基本结构。

5、刻在青铜器上的文字被称为________

第6课  动荡的春秋时期

一、春秋时期的经济发展

1、农业：______后期，出现了__________和______，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。

2、手工业：规模不断扩大，青铜业、冶铁业都有所发展

3、商业活动逐渐活跃，金属货币被更多使用。

二、王室衰微

1、社会动荡，分封制瓦解   2、周王室统治力大减    3、诸侯国势力崛起，各自为政  4、周王业财政陷入困境

三、诸侯争霸

1、强大的诸侯以“___________”的名义进行征战，争春霸主的地位

2、_________、_________、________、_________等先后称霸中原。春秋末期，长江下游的______和_______也先后北上称霸。

3、影响：一些大的诸侯国的疆域不断扩展，实现局部统一；中原的“诸夏”与周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中出现了大规模的民族交融。

4、成语集锦：晋文公称霸：城濮大战，退避三舍；

楚庄王争霸：一鸣惊人、问鼎中原；

吴越争霸：越王勾践，卧薪尝胆

5、齐桓公称霸：任用______为相进行改革内政，发展生产训练军队，使齐国经济和军事实力大为提高。_______打着_____________的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主。

6、诸侯争霸有何利弊：利：____________________ _____________________

                     弊：_____________________________

◆成功第二步：共同探究，让思考成为习惯

1.夏商周三朝灭亡的共同原因是什么？

2.分封制存在怎样的弊端？

◆成功第三步：课堂练习，学以致用！（相信自己，力量在心中！）

一、选择题

1.《左传》中记载：在一个重要的仪式上，司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是（）

A禅让制    B．世袭制    C．奴隶制    D．分封制

2、相传我国在哪一朝代就有了历法（）

A、夏朝　　　　B、商朝　　　C、西周　　　D、东周

3、战国时期出现政治、经济大变革的最主要原因是（）

A、地主阶级这确立封建统治 B、社会生产力的发展

C、地主阶级为发展封建经济D、地主阶级为巩固统治

4.据史书记载，奄国（今山东曲阜）曾随武庚叛周。平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。“殷民”指（    ）  

A、夏人后裔  B、商代遗民  C、周朝百姓   D、少数民族

5．下列选项中错误的是

A．自比为太阳的暴君-----桀

B．公元前1600年，汤灭夏，建商

C．公元前770年，周平王东迁镐，史称东周

D．西周时期的最后一个国王是周幽王

6．《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实

A．晋文公称霸   B．楚庄王称霸  C．勾践称霸  D．齐桓公称霸

7．据《史记》记载，一位诸侯国的国君为了报仇雪恨，“苦身焦思，置胆于座，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”这位国君是（   ）

A．吴王夫差  B．齐桓  C．楚庄王  D．越王勾践

8．春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是(　　)

A．开始出现铁农具和牛耕    B．周天子地位不如强大的诸侯

C．强大的诸侯竞相争当霸主   D．诸侯国的数量越来越多

二、填空题

1、中国历史上第一个王朝是______,建立的时间是___________

中国历史上第一个封建王朝是______,建立的时间是___________

2、武王伐纣的战役是_____________。

3、          是迄今世界上出土最重的青铜器。

4、___________________是春秋时期农业生产力提高的重要标志。

5、_________是春秋时期第一个霸主

三、．(10分)中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。

材料二：右图。

(1)材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于金字塔顶端的是谁？

(2)诸侯要对周天子尽哪些义务？这一制度起到了什么作用？

(3)著名的史书《史记》中有这样的记载，“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”。根据这则记载及所学，“周天子弗能禁止”的主要原因是什么？(2分)

答案：DABBED   DDD

1.夏朝，公元前2070年

   秦朝，公元前221年

2.牧野之战

3.司母戊鼎

4.铁制农具和牛耕的使用

5.齐桓公

三、(1)分封制；周天子。(2)向天子交纳贡品，服从周天子调兵等；巩固了西周的统治。(3)王室衰微，无力控制诸侯。