2022-2023学年一年级下册数学期末考试素养测评B卷（人教版）

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2022-2023学年一年级下册数学期末考试素养测评B卷（A3版）

考试分数：100分；考试时间：60分钟 

注意事项：

1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请将答案写在规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在规定的位置上。

3．考试结束后将试卷交回。

一、选择题（每题2分，共16分）

1．篮球的价钱比80元少一些。一个篮球（    ）元？

A．30元 B．78元 C．83元

2．下面的图形都是由两个三角形拼成的，其中是平行四边形的是（    ）。

A． B． C．

3．与15－7的得数不一样的算式是（    ）。

A．16－8 B．5＋3 C．15－8

4．下面的物体，哪个不是同一类的（    ）。

A． B． C．

5．学校图书室新购进30本故事书，购进的科技书比故事书多得多，购进科技书（    ）本。

A．25 B．38 C．95

6．一个书包的售价是53元，下面的付钱方法正确的是（    ）。

A．5张10元和1张5元 B．3张20元和3张1元

C．1张50元和3张1元

7．一个篮球54元，一个足球比一个篮球便宜10元，一个足球（    ）元。

A．64 B．53 C．44

8．50＋（    ）＜59，括号里最大可以填（    ）。

A．9 B．10 C．8

二、填空题（每题2分，共16分）

9．从右边起第一位是(        )位，第三位是(        )位。

10．77是(      )位数，(      )位上的“7”表示7个一。

11．一件上衣的价钱约为50(        )，一支铅笔的价钱约为8(        )。

12．一个两位数，十位上是1，个位上的数字比十位上的数字大5，这个数是(      )，它与最大的一位数相差(      )。

13．比12多5的数是(      )，9比17少(      )。

14．比45大9的数是(        )，比94小6的数是(        )。

15．王叔叔运走了19箱水果，还剩50箱水果，水果店原来共有几箱水果？

答：水果店原来共有（    ）箱水果。

16．一张正方形的纸片对折，可以得到(        )个(        )形。

三、判断题（每题2分，共8分）

17．36分＝3角6分。(      )

18．这个图形中有3个平行四边形。(        )

19．12枝花插在2个花瓶里，一个花瓶插6枝，另一个花瓶插6枝。(          )

20．两位数里，个位上是“5”的数有9个。(      )

四、计算题(共24分）

21．(12分)直接写得数。

70－40＝      12－8＝       23＋5＝      13＋7＋54＝

32－7＝       39－6＝       70＋7＝      40＋（13－6）＝

6＋6＝        34－30＝      6＋50＝      75－（10＋50）＝

22．(6分)看图列式。

（个）

23．(6分)我会看图列式计算。

（ ）

五、连线题(共12分）

24．(6分)分一分，把同一类的用线连到同一个袋子里。

25．(6分)用下面长方体的面可以画出不同的图形。请把图形和面用线连起来。

六、解答题(共24分）

26．(6分)红领巾绿化小组开展植树活动，已经种了26棵，还有9棵没有种，他们一共要种多少棵树？

27．(6分)看图解答。

（本）

28．(6分)有23块饼干，10块装一袋，在图中圈一圈看可以装满几袋？

答：可以装满（    ）袋，还剩（    ）块。

29．(6分)一支钢笔3元6角，一个橡皮擦1元，我付5元钱买这两样商品，够吗？

参考答案

1．B

【分析】根据整数的比较大小即可解答。

【详解】A．30比80少得多；

B．78比80少一些；

C．83比80多一些。

故答案为：B

本题主要考查整数的比较大小。

2．B

【分析】根据平行四边的特征，对边相等的四边形是平四边形解答即可。

【详解】由分析可知：A、B、C、三个选项中，只有B的对边相等，所以是平行四边形；

故答案为：B

本题主要考查平面图形的拼组和平面图形的认识，可以通过动手实践拼一拼等方法进行操作，可以帮我们解答此类问题。

3．C

【分析】根据20以内整数加减法运算，算出各个算式的得数，再进行比较即可得出答案。

【详解】15－7＝8

A．16－8＝8，不符合题意。

B．5＋3＝8，不符合题意。

C．15－8＝7，符合题意。

故答案为：C

本题考查学生对20以内整数加减运算的掌握和运用。

4．B

【分析】根据生活经验可知：苹果和西瓜是水果，青菜是蔬菜，据此解答。

【详解】苹果和西瓜是水果，青菜是蔬菜，所以B和其他的不是同一类。

故答案为：B

本题主要考查了物体的比较与分类，需要学生具有一定的生活常识。

5．C

【分析】多得多，就是比所给数多很多，与所给数相差很大，由此选择即可。

【详解】A．25比30少一些；

B．38比30多一些；

C．95比30多得多。

学校图书室新购进30本故事书，购进的科技书比故事书多得多，购进科技书95本。

故答案为：C

正确理解多得多的含义，是解答此题的关键。

6．C

【分析】写出三个选项中支付的人民币数额，如果够应付的钱数，或者找回钱数正确，那么付钱方法就正确，由此求解。

【详解】A．5张10元和1张5元是55元，钱数多了，所以A的支付方法不正确；

B．3张20元和3张1元是63元，钱数多了，所以B的支付方法不正确；

C．1张50元和3张1元是53元，正好是53元，所以C的支付方法正确。

故答案为：C

本题主要考查学生对于人民币面值的认识，以及正确支付相应数额人民币方法的掌握。

7．C

【分析】用篮球的价钱减掉10即可知道足球的价钱。

【详解】54－10＝44（元），一个足球44元。

故答案为：C

掌握两位数与整十数的减法计算是解题的关键。

8．C

【分析】先找出能使式子相等的那个数，再根据小于号来调整数的大小 。

【详解】59－50＝9，所以最大填8，50＋8＜59。

故答案：C

掌握100以内数的加减法计算是解题的关键。

9．     个     百

【分析】根据整数数位顺序表进行解答即可。

【详解】从右边起第一位是（ 个 ）位，第三位是（ 百 ）位。

解答此题的关键是熟练掌握整数数位顺序表。

10．     两     个

【分析】两位数中右边第一位是个位，表示几个一，第二位是十位，表示几个十，哪一位上的数字是几就表示几个这样的数。

【详解】77是两位数，个位上的“7”表示7个一。

解答本题的关键是牢记数位和对应数位表示的意义。

11．     元     角

【分析】根据生活经验，衣服的价格一般用元作单位，一支铅笔的价格一般用角作单位。

【详解】一件上衣的价钱约为50元，一支铅笔的价钱约为8角。

本题考查对人民币的认识。

12．     16     7

13．     17     8

【分析】求比12多5的数，用12＋5即可；求比17少9的数，用17－9即可。

【详解】12＋5＝17

比12多5的数17；

17－9＝8

9比17少8。

熟练掌握20以内加减法计算是解题的关键。

14．     54     88

【分析】求比45大9的数，用45加上9列式计算；求比94小6的数，用94减6列式解答。

【详解】45＋9＝54

94－6＝88

比45大9的数是54，比94小6的数是88。

解决本题关键是找清楚谁多谁少，求较多的数用加法计算，求较少的数，用减法计算。

15．69

【分析】将运走的水果的箱数加上还剩的水果箱数，即可得到原来有多少箱水果。

【详解】19＋50＝69（箱）

答：水果店原来共有（69）箱水果。

本题考查了两位数与整十数的加法口算，解题的关键是找到等量关系，从而列式计算。

16．     2/两     长方/三角

【分析】一个正方形沿对边中点连线对折一次后，可得到2个长为原正方形边长，宽为原正方形边长一半的长方形；把一个正方形沿对角线对折一次，可得到2个两直角边为原正方形边长的等腰直角三角形；据此解答即可。

【详解】一张正方形的纸片对折，可以得到2个长方形或者三角形。

本题是考查简单图形的折叠问题，要有一定的空间想象能力。

17．√

【分析】根据1角＝10分，将36角换算单位即可解答。

【详解】由分析可知：36分＝30分＋6分＝3角6分

故答案为：√

本题主要考查人民币单位的换算，要熟练掌握单位间的进率。

18．√

【分析】根据图示可知，有1个大平行四边形和2个小平行四边形，所以这个图形中有3个平行四边形；据此解答即可。

【详解】有1个大平行四边形和2个小平行四边形，所以这个图形中有3个平行四边形。

故答案为：√

本题考查了平行四边形的认识和图形的计数知识，结合图示解答即可。

19．√

【分析】根据减法的意义，用12减去一个花瓶里面插的枝数，即得出另一个花瓶插多少枝，据此列式解答即可。

【详解】12－6＝6（枝）

所以，一个花瓶插6枝，另一个花瓶插6枝。原题说法正确。

故答案为：√。

本题考查学生对20以内减法运算的掌握和运用。

20．√

【分析】一个两位数，从右起第一位是个位，第二位是十位，个位是“5”，则十位可以是1~9任意一个数字，由此写出解答。

【详解】个位上是“5”的两位数有15，25，35，45，55，65，75，85，95共有9个，本题说法正确；

故答案为：√

本题考查按要求写数，解答的关键是明确各个数位上的数字。

21．30；4；28；74

25；33；77；47

12；4；56；15

22．13－7＝6

【分析】由题可知，用总数13个减去左边的7个，即可求出右边的个数。

【详解】13－7＝6（个）

23．15－7＝8（个）

【分析】用总个数15减去右边的7个即可。

【详解】15－7＝8（个）

24．

25．

26．35棵

【分析】用已经种的棵数加上还没有种的棵数即可求解。

【详解】26＋9＝35（棵）

答：他们一共要种35棵树。

求一共有多少用加法计算。

27．15－7＝8

【分析】从图上可知：图书角原来有15本图书，借走了7本，求还剩多少本，根据整数减法的意义，列式解答即可。

【详解】15－7＝8（本）

答：现在还剩8本。

本题考查学生对20以内整数减法的掌握和运用。

28．2，3

【分析】将这些饼干10块为一组圈起来，剩下不满10块的不用圈。

【详解】

答：可以装满2袋，还剩3块。

熟练掌握100以内数的组成是解题关键。

29．够

【分析】先算出一支钢笔和一块橡皮擦一共多少钱，再与5元比较即可。

【详解】3元6角＋1元＝4元6角

5元＞4元6角

答：够。

掌握十元以内人民币的计算是解题的关键。