山东省潍坊市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

试卷类型：A

高   二   历     史

2023.5

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。

2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.周公总结前朝治乱的经验教训，指出“人，无于水监，当于民监”，强调“天畏棐忱，民情大可见”，把民情和上天意志相连。这反映出当时统治者

A.对施政理念的理性思考                    B.已经摈弃传统的天命观

C.践行了儒家的政治主张                   D.力图遵循原始民主传统

2.表1是北朝尉迟氏(北魏“勋臣八姓”之一)墓志中关于祖源追溯的记载。据此推知，当时

表1

A.宗法观念日益强化                       B.北魏正统地位确立

C.国家统一趋势加强                       D.华夏认同观念出现

3.唐代医学文献中常见对域外矿物药应用的记述。如孙思邈在《千金翼方》中引《耆婆(印度名医)医方论》，“黄青白硝石，是百药之王，能杀诸虫，可以长生，出自乌场国，采无时”。这反映出唐代

A.丝绸之路贸易繁盛                       B.开放包容促进医学发展

C.异域医药水平高超                         D.国家统一推动文化交融

4.宋代，中央官员主要受谏院、御史台及其下属三院监督，地方官员则主要受监司与通判监管；监管机构也具有较强的独立性，直接对皇帝负责而不受上级约束。这些举措旨在

A.提高行政效率                          B.保证官员清正廉洁

C.完善监察制度                           D.提升国家治理效能

5.有学者认为，中国历史直到元朝才由“小中国”变为“大中国”(如表2)。这体现了

表2

A.多元一体格局的形成                     B.因俗而治的管理特色

C.国家建构模式的创新                     D.民族平等原则的运用

6.明代徐光启认为战争要靠实力决胜，重视西洋火器的研究、制造和使用。他在通州、昌平等地督练新军期间，曾采用西法制造火器军械，以提高明军的御敌能力。这

A.反映出边防形势异常严峻                   B.体现了西学东渐的影响

C.折射出经世致用理念盛行                   D.实践了中体西用的思想

7.1872年英美传教士创办的《教会新报》在介绍轻气球时，采用“乘云而升，以窥天表”“凭虚御风，不啻羽化而登仙”等文学语言，附会中国古老的飞车想象。这体现出

A.中西文化的会通交流                       B.文化传播的策略考量

C.新旧观念的激烈冲突                       D.大众传媒形式的创新

8.1922年发行的《新法地理教科书》这样描述中国版图，“全部地形好像横铺着的一个大桑叶，再巧不过，中国本是蚕丝发源的地方”；1952年，《人民日报》把中国版图比喻为“雄鸡”，将台湾视为雄鸡迈出去的一只脚。对中国版图的想象

A.利于增强国家认同观念                   B.缘于新中国国力的提升

C.服务于新生政权的巩固                   D.反映了民族意识的觉醒

9.图1为民国时期小学语文教科书《开明国语课本》中的插图。书中插图以生动活泼的方式展现了国语的魅力，到1949年前共印了四十余版次。据此可知，当时

A.基础教育注重弘扬传统文化                    B.提高国民素养成为社会共识

C.民主平等观念逐步深入人心                    D.民族危机影响书籍形式创新

10.新中国成立初期，人民政府对私立学校采取政策保护和经济扶助。从1952年下半年到1956年，全国1467所私立中学和8925 所私立小学全部由政府接管，改为公立。这一调整

A.促进了教育体系的完善                       B.源于计划经济体制确立

C.适应了社会转型的要求                       D.推动了公私合营的发展

11.某学习小组在进行研究性学习时搜集到如下图片。据此可知，该小组研究的主题是

A.文化交流方式多样                          B.民族迁徙与文化认同

C.人类文明多元并存                          D.分散孤立到整体世界

12.19 世纪中叶以前的历史学家普遍忽略希腊化时代的研究。普鲁士历史学家、政治家德罗伊森(1808~1884年)则把亚历山大作为自己的代言人，最先强调亚历山大东征的积极影响。德罗伊森重视对希腊化时代的研究，主要是由于

A.西方文化霸权的确立                     B.国家统一的现实需要

C.史学研究视角的变化                     D.古希腊文化影响深远

13.美国早期的清教徒恪守“内心苦行”原则，把严格自律的生活与勤勉的工作，视为对神圣职责和信仰的检验；把征服新大陆“一片荒凉”的胜利，看成是上帝偏爱他们的明证。据此可知，美国早期清教教义

A.促进了多元文化的形成                    B.为宪政民主奠定了基础

C.推动了宗教改革的深入                    D.为西进运动提供了动力

14.图5是瑞士雕塑家贾克梅蒂1953 年创作的《手指向某处的男子》。该作品表面嶙峋，像是被烧焦的尸体，体现出人凄惶的灵魂，感觉与人隔着不可逾越的距离。作者意在

A.反思世界大战带来的伤痛                  B.揭露两极格局下的人性扭曲

C.表达对欧洲社会失去信心                  D.同情经济萧条下的民众境遇

15.2019年，第43届世界遗产大会对《濒危世界遗产名录》进行审议，耶稣诞生地、亨伯斯通和圣劳拉硝石采石场遗址因保护状况改善从濒危遗产名录中移除。据此可知，《濒危世界遗产名录》

A.完善了世界遗产申报标准                  B.避免了世界遗产遭到进一步破坏

C.有利于国际合作保护环境                  D.旨在推动各国加大遗产保护力度

二、非选择题:本大题共4小题,第16题14分,第17题16分,第18题13分,第19题12分,共55分。

16.(14分)   阅读材料,回答问题。

汉代武梁祠画像石

根据材料并结合所学，以“汉代武梁祠画像石的思想内涵”为主题，自拟论题，并加以论述。(14分)(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。)

17.(16分)   阅读材料,回答问题。

唐宋凤首壶的变迁

唐初胡风盛行，一种被称为胡瓶的银质带把壶沿丝路传入中原，这便是唐三彩凤首壶的原型。到目前为止，中国境内出土的胡瓶实物主要分布在宁夏和内蒙古等地区。金银在唐代属贵金属，金银器难以走入寻常人家，陶瓷烧造无疑提供了一个解决途径。唐三彩凤首壶在继承   “粟特式胡瓶”形制特征的基础上，所饰纹样明显汲取了本土化的艺术元素。莲花纹是南北朝时期随佛教东传的纹饰，而后逐渐演变为世俗化的装饰纹样，整体装饰更为典雅华美。

宋代凤首壶则以青白釉色为主调，饰以简洁的花草纹，恬静淡雅的格调是宋人审美趣味的直接体现。考古发现的宋代风首壶主要分布于广东和福建，安徽、江西等地也有零星发现。北宋时期为满足陶瓷外销的市场需求，广州西村窑应运而生，生产的凤首壶数量较多，远销海外。

——摘编自罗佳《唐宋陶瓷风首壶所见丝绸之路艺术交流》

(1)根据材料，概括指出唐宋时期凤首壶的变化，并分析其原因。(12分)

(2)结合唐宋风首壶的变迁，谈谈你对文化交流与传播的认识。(4分)

18.(13分)阅读材料,回答问题。

民族觉醒下的近代中国文物保护

根据材料并结合所学，对近代中国文物保护的演变进行历史阐释。(13分)

19.(12分)阅读材料,回答问题。

欧洲服装发展历程

欧洲中世纪最具代表性的服饰风格是以教堂建筑命名的哥特式，颜色尚黑、灰、白三色，式样以拖地长袍为主。拜占庭样式服装则继承和发扬了古希腊与古罗马的文明和艺术风格，同时又糅合了东方精美华丽的刺绣图案。

14至17世纪，男性服装主要是紧身的上衣和长裤，强调肩部和臀部的线条，使得身材看起来更加挺拔和精悍；女性服装则强调腰部线条的优美和身体曲线的展现。

18、19世纪，大规模的服装厂开始出现，服饰的价格进一步降低。男性代表性的服装是西装和领带，女性服装则逐渐摆脱束缚，短裙和紧身上衣逐渐成为主流，也出现了比较实用的外套和裤装。

20世纪上半期，流行了数十年的S型服装逐渐消退，紧身胸衣得到改良，女性服饰向自由的现代形态转变。30年代的服装以深色调和简单的款式为主，40年代为了节约材料和资源，服装设计受到严格限制，女性开始穿战时服装，男性开始穿制服。

二战后，女性服饰更加随意、自由，年轻一代喜欢奇装异服，超短裙和牛仔装广泛流行。80、90年代服装设计更加多元化，“中国风”   流行，中性服饰成为风潮。

中世纪以来，欧洲服装发展经历了五个阶段。任选其中的两个阶段，概括欧洲服装的特点并加以说明。(12分)

高二历史参考答案及评分说明

2023.5

一、选择题：本大题共15 小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. A    2. C   3. B    4. D    5 . C    6. B   7. B    8. A   9. A 10. C    1 1. A    1 2. B    13. D    14. A     1 5. D

二、非选择题:本大题共4小题,第16题14分,第17题16分,第18题13分,第19题12分,共55分。

16.(14分)

示例：

论题：武梁祠画像石反映了儒家思想对汉代社会的影响。(2分)

论述：汉武帝“尊崇儒术”，儒学成为汉代的主流思想，武梁祠画像石作为汉代一种特殊的艺术形式打上了儒学烙印。(2分)

图6通过暴君夏桀与其他圣贤之君的对比，希望统治者反思历史兴衰，实施“仁政”，鲜明地反映了儒家思想的政治愿望。图7通过刻画梁高行“节妇”形象，警示后人用儒家的妇德标准规范自己，遵守节义。图8刻画了曾子对母亲的尊敬，反映了儒家思想倡导的孝道。图9刻画了蔺相如为国家利益将个人生死置之度外的忠臣形象，体现了儒家思想的“忠义观”。(8分)

武梁祠画像石集中反映出儒家“仁政”和“忠孝节义”的思想，有利于教化百姓、维护封建秩序，为研究汉代儒学提供了有价值的实物资料。(2分)

17.(16分)

(1)变化：形制结构和装饰风格从“异域化”走向“本土化”；流播区域由西北到东南；材质从金银到陶瓷；审美趣味从典雅华美到恬静淡雅；逐渐走向世俗化。(6分)

原因：陆上丝绸之路逐渐衰落，海上丝绸之路日渐繁荣；经济重心逐渐南移；商品经济发展，市民阶层兴起；佛教传入；理学兴起。(6分)

(2)认识：唐宋凤首壶的变迁反映了丝路文化从输入、融合、创新到再输出的过程。在文化的交流传播过程中，我们要以开放包容的心态吸收借鉴外来文化并融入本土文化加以创新，推动中国文化走向世界。(4分)

18.(13分)

示例：

近代以来，伴随着民族危机的加深，民族意识不断觉醒，救亡图存成为时代潮流。

民族资本主义发展，民族资产阶级力量不断壮大，有识之士受西方文物保护观念影响，认识到文物保护的重要性。(4分)

文物保护主体由民间自发逐渐上升为国家行为；文物保护意识由淡漠到重视；文物保护手段由单一到多样；文物属性由皇室独享的私藏形式到全民共享的公有形式；文物保护范围逐渐扩大；文物保护与国家主权相结合。(5分)

近代中国文物保护是民族危机背景下有识之士抗争探索的反映，推动了文物事业近代化，有利于文化的传承与保护；促进了公众教育的发展，提高了民众素养；促进了民族觉醒，利于维护民族尊严和国家利益。(4分)

19.(12分)

示例：

阶段一：中世纪时期

特点：简单朴素，带有宗教色彩；体现东西方的融合。(2分)

说明：基督教占统治地位，提倡禁欲主义，欧洲服装简单朴素，具有宗教色彩；丝绸之路畅通，东西文化交流，并受古希腊与古罗马服饰影响，欧洲服装带有东西方融合的特点。(4分)

阶段二:14—17世纪

特点：强调对人体线条的优美展现和人体比例的协调性。(2分)

说明：随着资本主义经济的发展，文艺复兴运动兴起，提倡人文主义，反对教会的禁欲，服装强调对人体的展示。(4分)

阶段三:18—19世纪

特点：标准化、廉价化、实用性强、宽松自由。(2分)

说明：随着工业革命的开展，使用机器进行服装的规模化生产；适应工厂生产的需要，欧洲服装强调实用性，简洁、宽松。(4分)

阶段四：20世纪上半期

特点：由传统到现代；朴素、实用、轻便。(2分)

说明：随着女性地位的提高和思想的解放，欧洲服装从传统向现代转变；受两次世界大战和经济大萧条影响，欧洲服装更加朴素、实用、轻便。(4分)

阶段五：二战后

特点：个性化、多元化、国际化。(2分)

说明：随着战后欧洲经济的恢复发展，第三次科技革命的推动，经济全球化的影响，欧洲服装呈现出个性化、多元化、国际化的特点。(4分)

评分说明：考生答案不必拘泥于参考答案的文字表述，只要言之有理即可得分，得分不能超过该题赋分。