2023中考作文写作技巧及思维训练主题05 亲情（原卷版+解析版）-

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主题05 亲情
【主题寄语】
亲情是在你口渴的时候递上来的一杯水；
亲情是在你流汗的时候递上来的一张纸巾；
亲情是在你寒冷的时候给你披上的一件棉袄。
如果你是绿叶，亲情便是那供你源源不断养分的枝干；
如果你是船帆，亲情便是那推你不断前进的海风；
如果你是小鸟，亲情便是那任你自由飞翔的广阔天空；
如果你是小草，亲情便是那滋润你的雨水。
亲情是远方的守侯，守侯着你的归来；
亲情是永远的思念，思念着你的一切；
亲情是离别后的哀伤，哀伤着你的背影；
亲情是团聚时的快乐，快乐着你的平安及归来。
是的，不管你是什么，
亲情必定是你的依靠，
你的依恋，
你的期盼。
【真题导引】
1．（2022·湖南怀化·统考中考真题）按下面要求作文。
浓浓亲情，让我们如云随月，难舍故乡；烨烨青春，为我们插上理想的翅膀，逐梦四方；泱泱华夏，召唤我们开启新征程，谱写新华章。这是伟大的时代，这是最好的时代，这是我们的时代，请莫辜负。
请以“莫辜负_________________”为标题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整，然后作文（可从亲情、友情、师恩、青春、祖国几方面入题，也可自选角度）；②文体不限（诗歌、戏剧除外），可以写自己的经历、感受，也可以发表议论；③文中不得出现真实的人名、校名、地名等；④不得套作，不得抄袭；⑤不少于600字；⑥书写工整，卷面整洁。
【答案】范文：
莫辜负青春韶华
奏起《青春之歌》，曲调时而激昂，时而低缓，每一个跳动的音符都是对过往岁月的致敬，都是对莫辜负青春韶华的期许。
坚持·启奏
进入初一后的第一次月考，让我始终难以忘怀。没想到在小学阶段我一直引以为傲的数学成绩竟然一落千丈，那个刺眼的数字“18”如一道冷光直直地射入我的眼中，让我半天回不过神来。
回到家，我拿出一个月前购置的习题册，想起当初要努力拼搏、奋斗的决心。机不可失，时不再来，我决不轻言放弃。一支支黑色墨水笔扛不住我日夜不休地“折磨”，纷纷败下阵来。我看着那一堆空笔芯，心中的满足感油然而生。付出努力总会有收获，一个月的辛勤付出最终换来了成绩的提升。所以，我要以坚持为始，莫辜负青春韶华。
突破·高潮
进入初二后，老师为了培养我们的自主学习能力，提出了让我们做小老师，给同学讲解文言文的想法。很多同学都积极报名了。但平时会主动参加活动的我，这次却沉默了，因为我的心中有很多顾虑：担心课堂效果不好，担心自己准备不充分……我的退缩被老师看在眼里，她询问我是否想讲解课本中的某一篇古文。我思量了很久，终于鼓起勇气答应了老师，于是我开始着手准备内容。在轮到我讲解文言文的那天，我从刚开始的紧张到后来的从容，慢慢地突破了自己。所以，我要以突破为中，莫辜负青春韶华。
振奋·尾声
临近中考，我的心情不由得焦躁起来，担心自己考不上高中，怀疑自己的能力，也曾因为成绩停滞不前而痛哭流涕。但是在和妈妈好好地谈过以后，我平复了心情，理清了思绪，我明白了只要以自己最好的状态去迎接考试就成功一半了。所以，我要以振奋为终，莫辜负青春韶华。
随着《青春之歌》旋律的流淌，时间也越走越快。我们在过往以坚持努力、突破自我、振奋心情回应了青春，我们莫辜负青春韶华，青春韶华便也不会辜负我们。
【详解】这是一篇半命题作文。
一、审题立意。作文题由一个动宾短语构成，补写的内容是动词“莫辜负”的宾语。辜负有“让别人的希望落空、对不住”的意思。“莫辜负”就是不要使别人或者自己的希望落空的意思。首先要补好题目，从个人生活的角度，可以补出“莫辜负父母的期望”“莫辜负老师的忠告”“莫辜负青春韶华”“莫辜负同学的嘱托”等；从国家社会的角度来补题，可以补出“莫辜负这个伟大的时代”“莫辜负祖国的期望”“莫辜负奋斗的时光”等。选择符合题意的素材，抒写自己的情感体验或人生感悟，表达积极健康的思想。本题可写成记叙文，通过具体事例表现自己或他人的拼搏向上、积极进取精神；也可以写成议论文，阐述“珍惜”之情。
二、选材构思。美好的事物很多，不能辜负的人与事也不少。如果想表现对帮助关爱自己的父母、老师、同学感激、感恩之情，则可以从身边的这些人身上选材写作，写出不能辜负他们的原因。如老师对我“生活上嘘寒问暖、学业上细致的传授、做人上言传身教，让我“觉得不能辜负老师的关爱；他能听从“我”的意见，倾听“我”内心的声音，容许“我”犯错误，让“我”觉得不能辜负老师的宽容和信任；当“我”失败时，他相信我能走出阴影，当“我”成功时，他知道“我”不会迷失自我，他相信“我”必将获得成功，这让我觉得不能辜负老师的期待。可采用书信的形式，这样便于把零散的事，通过回忆倾诉的方式串成一个整体，也便于抒情。如果写议论文，则应该从“为什么不要辜负”“怎样才能不辜负”这两方面阐述道理。
【模拟演练】
1．（2022·湖北襄阳·统考一模）作文
春是美丽的，百花争艳，诗意盎然。漫步在春的世界，心灵会在鸟语花香的圣洁中升华。友情如春，温情恬静、纯真美好；亲情如春，温馨醇香、幸福甜美……一段如画的风景，一份美丽的情感，都会给我们带来春天般的感动与甜蜜。
请以“你就是我的春天”为题，写一篇文章。
要求：①先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题二，请自拟文章题目。③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
【答案】范文
你就是我的春天
冬天里也能孕育幸福的春天，就像春蚕结丝般无声，却闪耀着温暖的光亮；就像蜡烛燃烧般无息，却流淌下幸福的泪痕；就像春水渐涨般悄然，却激荡起缕缕的涟漪。我的春天就在那冬日的夜晚悄然而至。
窗外，疫情严重，全家局促一室之内不得外出。北风呼啸着撞击着脆弱的玻璃，一股股寒意便从窗缝中钻进了房间。挑灯苦读的我在不知不觉中哆嗦了一下，就是这不经意的微颤却被一旁帮我整理衣服的母亲捕获了。
悄悄的，一股暖流从我的背后升起，直入我的心扉，一双温暖如春光般的手轻轻地搭在我的肩上，哦，原来是母亲为我披上了一件棉衣，帮我抵御风寒。发现我转头看她，她慈祥地笑着说：“别着凉了，早点睡！”母亲的声音不高，但亲切的语调就像一首饱含深情的歌曲，舒缓的旋律伴着外衣的温度悄悄在我的心间流淌。
母亲默默地转身走向楼梯，台灯投下的暗影在母亲的背后渐渐拉长，我的心也在这一刻微颤。望着母亲的背影，我忽然发现了母亲的苍老憔悴，想到了她为我们兄弟所付出的辛劳，懂得了她正用单薄的肩膀支撑着家庭的重担……感受着背后如融融春日般的温暖，我心里的一方冰水顿然化为一股温泉，身上的寒意就在这冬日里化为乌有，剩下的只有感动——拥有这样一位无私关爱着我的母亲，我还有什么索求呢？还有什么可害怕呢？还有什么可推脱呢？这一刻，冬天的寒意在我心里已荡然无存，只有春天将我包裹，如此温暖，如此幸福！
写完作业，卧床入眠，感动久久不能消逝。梦里，一片春意盎然，幸福的春天已经替代了冬天，不再寒冷、不再萧瑟，只有母亲深深的爱像火焰般在冬日里燃烧。
原来，冬天里也能孕育温暖的春天！母亲，你就是我的春天！
【详解】这是一道命题作文。
第一，审题。以“你就是我的春天”为题，“春天”不是指天文上的春季，而是给人以温暖和美好感受的情感。本题中的“春天”，可以理解为“春天”的比喻义或者引申义，即温情、鼓励、帮助等，要把“阳光”带来的作用明确出来。“你”表明文章应采用第二人称写法，“你”可以是人物，如老师、父母、同学等；也可以是物品，如书籍、诗歌、音乐等；还可以是美好的精神品质，如自信、鼓励、诚实等。
第二，立意。“你是我的春天”，题目中的“春天”应该指给自己心灵以安慰和温暖，让自己感受到春天般温暖的那些关怀和支持，让人暖心不已的人和事。这就是心里驻守的美丽的春天的含义。其次要注意“是我的”的含义，也就是说这些温暖的人或事让自己内心受到触动，留下深刻的印象。同时，根据“我的”可知，写作时要写自己的事，写某人某物给了自己关怀与帮助，让“我”感受到对方就像是春天一样带给自己温暖与希望，表现自己对其感激之情。
第三，选材。文体适合写成记叙文。选材可以来源于真实的生活，亲人、朋友的互帮互助，老师、同学的关心、友爱、鼓励、安慰，遇到困难之后的不服输以及毅力的磨练，还有疫情期间医护人员的无畏付出，学校老师的停课不停教的努力，各行各业志愿者的无私辛苦等。一定要扎根现实，真实可信，集中笔墨突出温暖的瞬间。可选择自己的亲人给自己的关心爱护的事件来写，我们的父母、亲人是我们成长过程的巨大动力，当我们遇到挫折，他们的毫无保留地给予支持和鼓励；我们赢得成功时，他们在祝福的同时不忘给予提醒和祝福，他们让我们如沐春风，留存在我们的心里。也可以选择在学校生活中老师和同学的给予我们的关怀和帮助。我们失败时，他们不经意间递上的一块纸巾，一句暖心的安慰；成功时他们与我们一起快乐和分享，都让我们感受到春天般的美好和温暖。除此之外，我们身边还在很多陌生人，他们也向我们传递着春天的暖意，他们给我们让出座位，他们向我们施以援手，他们为我们伸张正义，这些都可以作为选材来写。主题上，表达人与人的关爱，世间充满温暖，表达出我们的感恩之情。
2．（2022·辽宁阜新·统考一模）按要求完成作文。
岁月不居，时节如流。悠悠的时光中，你会品尝亲情的醇香，体味友情的珍贵；缓缓的时光里，你会拥有拼搏的力量，收获成功的喜悦……清浅时光，记忆不褪。
请以“时光”为话题，写一篇文章。
要求：①按要求完成作文。
②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。
③字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】例文：
好时光
落霞的余晖里，村庄上空余烟袅袅，随风飘浮。爷爷哼着小曲，扛着锄头从田间归来。奶奶坐在门前的板凳上绣着鞋垫等待我和姐姐放学归来。我和姐姐拥着风，手拉着手向那道最熟悉的炊烟跑去。记忆里最美的画面莫过于此，生命里最美好的日子莫过于童年时与家人的三餐一宿。
清晨，当奶奶指挥着锅碗瓢盆唱起歌时；当葱油的香味渐渐钻进我和姐姐的鼻子时；当炊烟刚刚从烟囱里钻出半个身子时，我和姐姐便不约而同地起床约会新的一天。奶奶的那句“多穿点儿，外面冷”还没来得及传到我们耳朵里，我和姐姐就已经跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了，我们就回家吃早饭，在奶奶模板化的唠叨声中，我和姐姐咕噜咕噜两碗米粥下肚后便匆匆背上书包上学去。
中午放学时，奶奶的午饭还没有准备好，我和姐姐便想着法子打发这段午饭前的空闲时间。春天采野花，夏天摘桑葚，秋天捡树叶，冬天堆雪人。看到家里的那道炊烟开始落幕了，我们便急急忙忙地往家赶。赶到家时，奶奶已经把热腾腾的饭菜收拾上桌。爷爷偶尔会喝点小酒，咿咿呀呀地唱几首小曲。我和姐姐觉得滑稽，也在旁边跟着唱。好脾气的奶奶也不怪我们吵闹，依旧和颜悦色地帮我们盛饭夹菜。
晚饭时，爷爷的话匣子便自动打开了。爷爷会给我们讲他年轻时候的事情。爷爷小时候家里有四个兄弟，而爷爷的母亲，我的曾祖母又因病早逝，日子有多苦可想而知，但是爷爷哪怕是只言片语间透露出的都是他的乐观与坚韧。有时爷爷也会讲他和奶奶的相遇相识，奶奶会在旁边静静地听着，偶尔也补充或纠正几句。回想一下，那时的晚餐多美好啊！我们没有人手一部的手机，有的是一家人相聚时浓浓的温馨与幸福。
童年已渐行渐远，如今我和姐姐都在外地上学，与爷爷奶奶相聚的机会少之又少。只有在节假日时，我和姐姐才能又聚到爷爷奶奶家。我们两个也不再是只会在桌子旁等着吃饭的小孩子了，我们会帮奶奶准备饭菜，会给爷爷讲我们在外地上学时的所见所闻，昔日的温馨与和睦只增不减。
我想与时间赛跑，牢牢抓住每一次与家人相聚的机会，将自己的每一份快乐分享给家人，将与家人在一起的每分每秒都镌刻在心里，与家人在一起的时光，是我生命中无与伦比的大好时光。
【详解】这是一篇话题作文。
1.审题立意。从审题的角度看，“时光”这个词，是个时间段，而不是时间点，比如“童年”“青春”“十四岁”“初三生活”等都是时间段，需要注意在这个时间段里，发生的事情，产生感悟。如何做到在这个时间段里，珍惜时光，不辜负，不埋没。可以写快乐的时光、温馨的时光、美好的时光等都是好时光。虽然艰苦，但收获很大也是好时光。选择怎样的好时光决定着作品的深度，至少这个好时光应该是积极向上的，不能流于肤浅，不能低俗化。
2.思路点拨。“时光”这个话题范围本身比较宽泛，我们可以从与谁共度时光去考虑。如家人、老师、同学、朋友、陌生人、一花一草、一山一水等。写人时需要作者感情真挚，举例得当，语言流畅。注重人物叙述时要体现作者对此人此物的情感倾向，以便突出中心；也可以另辟蹊径，从时光的角度出发如（童年、青年、中年、老年）为主要叙述点，珍惜某一段时光才是最重要的，此时文章中心则体现为寸金寸光阴，以怀念过去或者畅想未来为主要方向，由此展开写作。也可以写“有书相伴的时光”，按照时间顺序，写出在每个时段读的哪些书，书籍不仅教给我知识，还教了自己做人的道理，获得人生启迪，自己感到很充实，很快乐。我爱读书，有书相伴的日子真是好时光！
3.构思指导。从行文构思角度看，命题虽“文体不限（诗歌、戏剧除外）”，但囿于初中学生的实际，我们还是提倡写记叙文，发现你的生活，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。写作过程中，一定要避免平铺直叙，要学会运用细节展现生活，选取生活的横截面表现主题，并用细腻传神的画面传达出这种美好，多角度展现时光的美好，渗透进情感，这样才能打动读者，引起阅卷老师的共鸣。
4.细节点拨。无论是展现怎样的美好时光，最终的目标都应归结在情感的抒发，即借助于事件的承载来表达自己对生活的某种感悟和体验，这就需要在结尾处，巧用议论或抒情，对所选事件进行深化或升华，若能用一两句富含哲理的语言来表述这种感受或体验，则更能增加作品的底蕴。
3．（2022·江苏南京·模拟预测）阅读以下材料，任选一题作文。
疫情下的生活，让人们对“居家”“旅行”这两个词有了更深刻的理解。居家的日子，可以感受亲情、领悟生活，可以家事国事天下事事事关心，可以借助阅读，让心走远。旅行的经历，可以让我们走进自然、踏入社会、触摸历史，可以使我们知得多、看得远、想得深……
题目A：我的居家生活
题目B：最 的旅行
要求：①从上述两题中任选一题写作。选题A的用2B铅笔在答题卡上将题号A涂黑； 选题B的用2B铅笔在答题卡上将题号B涂黑，并将题目补充完整后作答。②不少于600字。③不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。
【答案】【题目A例文】
我的居家生活
在疫情的影响下，我们学生开启了漫长的居家模式。
先来说说学习吧。上网课真的很新鲜有趣！网课时间短，一堂课就20分钟，比起我们在学校上课最少要坐40分钟不知道好哪去了。特别是对于那些屁股“长刺”坐不住的同学，真是一次大解放啊！而且网课老师绝对不会拖堂，到点就下课。就冲这一点，我就要给网课老师送上一朵小红花，外加10086个赞！
网课老师讲课的速度比较快。特别是数学课，一个问题你多想一会儿，就可能会跟不上。万一有上课没听懂的地方咋办呢？别担心，可以看回放呀，一遍不懂再来一遍，两遍不懂看三遍，直到你看懂为止。更何况，还有班级老师在线答疑，妈妈再也不用担心我的学习了，哈哈哈哈。
网课时间比较短，我消耗不完的精力让我妈十分苦恼。因为我是那种“充电五分钟，闹腾半小时”的小孩，客厅就跟被台风横扫过的茅屋差不多。爸爸和妈妈也精力过剩，天天在家洗呀喷呀，好像要把整个房子消毒个遍。同时，妈妈还忙着组织支部里的叔叔阿姨捐款捐物，我也跟着凑份子，拿出积攒的稿费让妈妈帮我捐到武汉。
另一方面是“闲”，不上网课的日子，我能种一上午的植物，看一下午的书，吃两个小时的饭，反正也不急，不被时间驱赶的感觉真好。早上睡到十点多钟，起床，吃点东西，上楼种种小植物，中午十二点吃饭，午觉赖赖床，三四点再起床看书，这才是我喜欢的一天，真闲呀！
但真正的敌人，还是无聊，只能在家里四处走一走，也没人聊天，唉，哪怕是给我一点儿新鲜有趣的东西也可以呀！说句实话，此时我还真想开学呢，可是疫情当前，我们能做的就是不出门，坚决不出门！我深深体会到能自由地走动、正常地生活是多么值得珍惜啊。
寒冬已经过去，总会春暖花开！
【题目B例文】
最难忘的旅行
常言道：旅行不在乎看到什么，而在乎心灵的感受。的确，当一场旅行结束后，很多东西都会被渐渐淡忘，留在心中的，唯有旅途中的收获。
小时候，听大人们说，村里的南山上有一个山洞，叫“仙人洞”。我便理所当然地觉得洞里一定有仙人。数年过去了，这个念想在我心头从未放下。于是，我挑了个晴朗的日子，叫上几个小伙伴，一同去游仙人洞。
南山不高，也就百余米，却很秀气。我们一行人走上石桥，跨过小河，便来到南山脚下。我们踏上了上山的路。这一小段山路曲折盘绕，颇有错落感。头顶是一片竹荫，随风翻滚着绿的波涛。透过枝叶，天空显得更加蔚蓝，金色的阳光穿过枝叶的缝隙，洒在山路上，给路穿上了一条金色的纱裙。突然，我眼前一亮，一竿竿翠竹变成了一行行茶苗，阳光霎时充满了视野。阳光下，茶树绿得可爱，一簇簇新芽聚在一起，成为一团团嫩绿的薄雾，煞是好看。脚下，黄泥路透着雨后的泥泞，竟也泛起了一丝油画般的湿润。
我们一路欢歌，一路笑语，不知不觉间，眼前冒出了一小块平地，山顶到了。顶上有个小亭子，红漆与翠竹相映，煞是好看；往东面看，矗立着一块巨石，很是威风，据说是古时村里一个德高望重的官员去世后化成的。再向西走几步，有一个洞口，想必这就是仙人洞了，我们纷纷跳下去，想一探究竟。没过多久，我们却大失所望：哪儿有什么仙人！这洞口也就一米多宽，稍往里些，连只小狗都钻不进去！更别指望能找到什么奇花异草了！
我们沮丧地离开洞口，决定爬到那块石头上去玩玩。大家手脚并用地爬上去，全村风貌尽收眼底：这是你家，那是我家……忽然，一阵狂风袭来，天色转阴，我们唯恐仙人施法，或是那老官被激怒了，便下山去了。
说来也怪，山下风平浪静，阳光明媚，和方才山顶的景象完全不同。回望南山山顶，那隐蔽的洞口分明多了几丝仙气！难道刚刚真的是什么仙人显灵吗？那就无从得知了。这次旅行，固然没有寻访到仙人，但我们对南山，对巨石，更对仙人洞，产生了几分往日没有的敬意。
【详解】【题目A解析】本题考查命题作文的写作。
一、审题立意。“我的居家生活”，写作时需要围绕疫情期间发生的故事展开。2020年春节后三四个月的时间里，面对突如其来的疫情，我们不得不宅在家里，此时的我们应该做些什么，又能做些什么，亦或在家期间我们看到了什么，感悟到了什么都是我们写作的范围。
二、构思选材。文体要写成记叙文。通过写疫情期间居家的事，表现这段生活的难忘之处。因疫情而居家的日子，生活内容也是丰富多彩了。可参考以下角度选材写作：（1）美食的制作。很多人居家不能外出，有很多时间，因此诞生了很多美食家。通过具体的片段，呈现某一种美食的制作过程，展现这一过程带给自己或家人的快乐，这也是一种精彩。（2）网课的精彩。对于这种新事物，大家一定有很多内容可写，网课上老师的精彩授课，同学们的精彩表现，自己从网课获得的知识或感悟，都是写作的素材。（3）居家期间，自己的某项特长大有长进，如绘画、钢琴等，这期间有大把的时间做自己喜欢的事，让日子更精彩。行文时，注意结合疫情背景，突出“居家”的主题。
【题目B解析】本题考查半命题作文的写作。
一、审题立意。这是一道半命题作文，在这文题“最 的旅行”中，“最”突出程度之高。标题横线所填入内容则是本文题眼，是本文重点内容。把“旅行”这个对象缩小外延，指明内涵。“旅行”是写作对象，“旅行”本指远行，又指去外地办事或观光、游览的行程。旅行不同于旅游，旅游是游玩，而旅行是指个人在远行的过程中，观察身边的景色和事物，行万里路，读万卷书。并且个人的这种远行又是很宽泛的，不单指身体的远行，还可以指精神上的远行，也就是我们平常所说的“身未动，心已远”，甚至我们所说的“白日梦”也是一种旅行。另外，往深处说，人生就是一场旅行。由此，可以从以下角度立意：从旅行的本义入手，写自己或他人的一次旅行经历，注意要突出旅行中所见的景物和感受；从旅行的宽泛义入手，写自己或他人的一次精神上的旅行，注意要简要介绍精神上旅行的缘由，突出旅行的过程；从旅行的终极意义上入手，人生就是一场旅行，写某个人的人生经历，突出人生的意义。
二、构思选材。从旅行的本义入手，可将题目补写为“最难忘的旅行”“最温馨的旅行”“最浪漫的旅行”等，写自己的旅行经历，注意要突出题眼，围绕题眼展开，写出自己旅行过程中的感受、感悟。例如一次参观无人机公司，通过参观各种不同种类的无人机，以及观赏无人机表演，与机器人近距离交流接触，感受到要掌握更多的知识，探索神奇的科学世界。也可以是第一次来到农庄，第一次参与农庄的翻地、耕种、浇水、采摘等各种农业劳动，体验到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，感受到收获的不易，得出努力得来的收获应该被珍惜的道理。从旅行的宽泛义入手，可将题目补写成“最奇妙的旅行”，例如可以是想象自己变成了一只小蚂蚁，参与了蚂蚁家族建设蚂蚁巢穴，出外搜集食物、搬运食物，改变了以往瞧不起小蚂蚁的想法。还可以想象自己成为了宇航员，驾驶宇宙飞船遨游在银河系，与外星人交朋友。想象的世界没有太多限制，但要注意对想象的领域有一定的知识储备。从旅行的终极意义上入手，可将题目补写成“最幸福的旅程”“最有爱的旅程”等，成长是充满爱的旅程，有父母、老师、同学、朋友的陪伴，带来幸福温暖。本题可写成记叙文或散文，夹叙夹议，有具体的事例，最好选择自己亲身经历的事件，印象比较深刻。
4．（2022·黑龙江哈尔滨·哈尔滨市第六十九中学校统考一模）命题作文
从依稀记事，到青葱岁月，有许多留存生命印记的“那一刻”，让我们久久回味。那一刻，也许是在摆脱烦恼之后，也许是在战胜困难之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题写一篇文章。
要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）②文体自选（诗歌、戏剧除外）③不要套作，不得抄袭。④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名。
【答案】例文：
那一刻，我的世界春暖花开
　一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了缤纷的色彩。
　要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在那三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常……带着忧虑和不安，我走出了家门，出去散散心吧！
　路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了——这是不祥的预兆吗？明天，后天，大后天，我会失败吗？泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗？不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。
它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了。
此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次，它没有站起来，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它终于站起来了，爬出了水洼……我的心怦然一动，多勇敢的小白蝶啊！我轻轻捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝阳的地方，让它感受一下阳光的温暖，它的身体又抖起来了，是怕我吗？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑着离去，刚走不远，我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢，我又跑了回去，令人震惊的是，小白蝶飞向了天空，飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎感谢我，然后又飞走了，飞向了天空——多顽强的小生命啊！
就在这一刻，我分明看见：天空，很蓝，阳光洒在我身上，很温暖！
我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。我相信，成功是通过一步步努力得到的！只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光，我的心怦然一动：中考，我不怕。
【详解】这是一篇全命题作文。
一、审题。题目“那一刻,我的世界春暖花开””，我们必须关注三个主要短语：一是“那一刻”，二是“我的世界”，三是“春暖花开”。“那一刻”规定了时间范围，“一刻”说明要写的是一个时间点，而不是时间段。“那”提示所写的内容是回忆过去。“我的世界”，规定了写作对象。“春暖花开”设定了情感基调。
二、立意。“那一刻，我的世界春暖花开”，就是那一刻，我觉得自己所处的世界是那么的温馨、美好。因此,“那一刻”是我动情的一刻，难忘的一刻。
三、选材。本文适合写记叙文，选取生活中的一件事来写，事情中的“我’原本是消沉的、灰暗的、失望的，我的世界可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过“那一刻”之后，我的世界变得光明了，变得积极了，变得激昂了，变得开心了。
5．（2022·山东东营·模拟预测）阅读下面的文字，按要求作文。
我们的生命中常常面对失去，比如，亲情、友情；又比如，一件真爱的玩偶，一件喜爱的衣服，一直宠爱的小动物等。其实很多时候失去不仅仅代表不幸和痛苦，失去的同时也可以是新的开始，它也提醒我们更加珍惜当下。
请以“失去”为题，写一篇文章。
要求：①写出自己的经历和体验，感情真挚，思想健康，不得抄袭；
②除诗歌外，文体不限；
③卷面整洁，书写工整，不少于600字；
④文中不得出现泄露考生信息的地名、校名、人名等。
【答案】参考例文：
失去
有时候执着是一种负担，当预知可能会有不好的结果时依旧坚持下去便成了愚昧，或许可以换一个方法，有时失去是一种智慧。
壁虎面对凶狠的敌人时，它选择在万分痛苦时舍弃尾巴而换回了性命，这便是壁虎千百年来进化出的智慧。
失去不一定是件坏事，有时恰恰是获得。塞翁丢了一匹马，几天以后，塞翁丢的马又自己跑了回来，而且还带来一群马，邻居们看了都十分羡慕。过了几天，塞翁的儿子骑新来的马玩，一不小心把腿摔断了。而事过不久发生战争，塞翁的儿子却因为腿摔断了未被强行征用逃过一劫，从此过上了安定的生活。
人人都有自己最宝贵的东西，有时放弃十分不容易，不放弃却注定了悲壮的结局。项羽，论力论智，都不比刘邦差，但他却落得个自刎而死。为什么？因为他没有放下过去的荣誉，自己的尊严。征战多年，一方霸主的头衔成了他骄傲的资本。他认为无面再见江东父老，也不愿被刘邦凌辱而死，他选择了自我了结，他得到了自己认为最宝贵的荣誉，却失去了天下。这是一个典型的反面例子，所以我们要善于放弃，学会放弃。
有一种失去是对生命的珍惜。一个攀岩爱好者，孤身一人去挑战险峻的山峰，而不幸发生了，他的一只胳膊卡在两个巨石之间，开始他祈求能来人救他。时间慢慢流逝，两天过去了，水已经不够了，他毅然决然地忍着疼痛，用随身小刀砍断了被卡的手臂，得到了第二次生命。手臂是宝贵的，生命是更加宝贵的，两者不可兼得就需要这种决断，这也是选择失去的智慧。
明智的放弃胜过盲目的执着，有一种失去是生命的延续，人生的过渡，有一种获得会成为生命的终结，未来的祸根。让我们理解失去，坦然面对并学会失去这门智慧，这才是我们人生的重要课题啊！
【详解】本题考查命题作文。
一、审题。本次作文以“失去”为题，因此不能改变。可以结合题目前面的所给材料去审题，根据“其实很多时候失去不仅仅代表不幸和痛苦，失去的同时也可以是新的开始，它也提醒我们更加珍惜当下”可以知道，此次作文要我们写的不是失去了什么，而是失去后获得了什么。在现实中，我们几乎每时每刻都面临着失去，失去这一秒的时间，失去父母形影不离的陪伴，失去某个好朋友的友情等等，但这只是表面，我们作文时要深入思考，在失去的同时伴随着哪些收获，尤其是精神上或思想上的。比如，当我们慢慢从蹒跚学步长成玉树临风，我们在不知不觉中，失去了父母朝朝暮暮的陪伴，但是我们也渐渐学会了自立自强；再如，我们投入所有的时间去进行钢琴练习，我们失去了自由玩耍的快乐，但是我们收获了琴技的慢慢提升；又如，海伦失去了明亮的世界，但是她学会了用心去感知这世界的美好。
二、立意。本次命题作文的立意很重要，平日里对生活的思考都在此折射出来。我们考虑失去的意义时，可以多从成长的角度进行。人从出生开始，就一直在失去，失去童年，失去玩具，失去无忧无虑的心情，失去家人亦步亦趋的陪伴等等，长大后还会失去金钱，失去朋友等等。但是，从另一个角度来看，有失去，也会有获得。失去童年的无忧无虑，才会长成有责任有担当的青年；失去家人无微不至的陪伴，才会成长为自立自强的青年；失去毫无节制的放纵玩耍，才会有刻苦努力换来的成功；失去一段友情，才会明白珍惜的深刻含义；失去，总会伴随着获得。
三、选材。以“失去”为题，进行选材要特别小心，我们首先要考虑失去后的获得，如果没有所得，那这样的事，写起来也没有意义，就不要选来写进作文。因此本次作文选材时，要选择那些在失去的同时让我们成长的事件进行写作，可以是一件也可以是相关的几件，比如曾经“我”痴迷手机游戏，几乎无法自拔，甚至荒废了学业，疏远了朋友。父母见状，惶恐不安，最终痛下决心收走“我”心爱的手机，强制“我”学习各种技能，读书、跑步、下棋、学习等等，他们轮流陪伴，交替帮扶，最终“我”慢慢找回了生活的乐趣，爱上了读书，喜欢了跑步，学会了下棋，懂得了学习，收获了真情。虽然失去了游戏的刺激，但是“我”的所得远胜于此。
6．（2022·浙江杭州·模拟预测）作文。
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神州”触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……
同学们，相信五彩斑斓的大千世界，一定也会有许多触动你心灵的人和事。请以“ ，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。
要求：①根据自己所写文章的内容，把题目补充完整；②选择你最能驾驭的文体抒写真情实感，不得套写抄袭；③文章中不要出现真实的地名、校名和人名；④不少于600字。
【答案】范文：
父爱，触动了我的心灵
随着岁月的流逝，父亲渐渐老了，他那硬朗的身体也随着时光的流逝，一天比一天更加衰弱了。然而生活的困苦并没有压得父亲抬不起头。
唉！70元，怎么办呢！说来难以置信，在别人眼里，也许70元微不足道，而对于我家来说却无疑是一个天文数字！我心事重重地往家走。因为我知道，家里根本没有多余的钱。前天母亲看病还是给邻居家借的。怎么给父亲说呢？一进家，父亲就好像看出了我的心思。父亲正斜着身子立在门旁，嘴角露出一片白烟，两眼炯炯有神地望着我。“放学了。”“嗯？”“怎么，有心事，干吗闷闷不乐？”“没有……没有”，我支支吾吾地回答。“哈…….”父亲爽快地笑了，用手轻轻抚摩着我的头：“傻孩子，快说。”我望了望父亲那张慈祥而温和的脸，许久，才开口：“老师说，中考报名费70元，今天就要交。”我刚说完，父亲一转身就走出了家门。望着父亲远去的身影，我的心里久久不能平静，父亲能到什么地方去借钱呢？
午饭过后，父亲一直没有回家。我失望地回到了学校。望着别的同学那大张的百元钞票，我的心里甭提有多伤心了。突然，窗外有一个熟悉的声音传进我的耳畔，是父亲，我惊讶而又欢喜得像刚出笼的鸟儿。父亲双手把钱递到我手上。“爸！这钱……”“噢！我把那棵枣树砍了。”“砍了？”我的双眼顿时模糊了，那棵枣树是死去的奶奶在父亲出生时亲手栽的啊！“爸爸，你！”“孩子，快，回教室吧！别耽误了课堂。”望着父亲的身影消失在茫茫人群中，
一股暖流涌上了我的心头。如果说鱼儿离不开水，那么，我就永远离不开父亲。父亲是枣树，我是枣子；父亲是蓝天，我是白云；父亲是枝叶，我是花朵。在血浓于水的感情中，体验父爱的伟大，是我今生最大的荣幸。
【详解】本题考查半命题的作文。
    第一、审题立意。按照要求必须先把题目补充完整。补充什么内容，可以采用“追果溯因”的方法来帮助打开思路，探索“前因”和“后果”。先看对“前因”的探索：①是什么触动了“我”的心灵？人、物还是事？触动“我”的客观原因是什么？②“我”的心灵被触动的主观因素是什么？再看对“后果”的探索：①心灵被触动的结果，使的奋发、感动，还是有所感悟？受到启迪？②“我”对触动我的人或事持怎样的态度？颂扬还是贬斥（倾向于颂扬）？如此向前往后追索，思维很快就展开来了。然后采用“大处着眼，小处落笔”的构思方式，即选择典型的人或事来反映“触动了我的心灵”的思想情感，思考如何将触动心灵的情感融注于具体形象的人、事、物之中。这样的“触动”“我”的人或事就鲜明了，“触动”的过程就具体了。可以说题目本身涵盖很广。
   第二、构思选材。从所给材料的提示语来看，可以写人，可以写景，也可以写事，父母师长、山川树木、虫鱼鸟兽、社会现象及热点焦点（如两会、冬奥会）等皆是选材范围。如可写“不羁的雄鹰，触动了我的心灵”传递出对坚忍不拔的精神的肃然起敬。“母爱，触动了我的心灵”，表现母爱的伟大。“乡情，触动了我的心灵”，抒发自己浓浓的思乡之情。“老师，触动了我的心灵”，讴歌恩师对我的谆谆教诲。“赛场搏击，触动了我的心灵”，赞颂顽强拼搏、坚持不懈的拼搏精神……
7．（2022·广东广州·统考模拟预测）作文
童年会消逝，但纯真让童心永驻；亲人会远离，但思念让亲情长存；朋友会久别，但真诚让友情不老……
请将下面的题目补充完整，写一篇文章。
题目： 让 长久
要求：内容具体，有真情实感。除诗歌外，文体自定。不少于600字。不能出现真实的人名、校名、地名不得抄袭。
【答案】参考例文
陪伴让亲情长久
阳光温柔地洒在大地上，桑葚树的叶子折射出耀眼的光芒，美丽的花朵挂在树上。
一颗颗紫色的硕大而又饱满的果实挂在枝头，发出诱人的芬芳。
爷爷一边摇着扇子，一边焦急地等着，不时间一颗颗晶莹的汗珠从他的额头上滑落。“欣儿怎么还不出来，我还要他跟着我一起锻炼啊！”
今天，放假了。刚考完试，同学们尽情释放着，在广阔的校园内互相追逐嬉戏。整个校园一时间人声鼎沸，好不热闹。嬉戏过后，孩子们从校门口蜂拥而出。我受这欢快而娱乐的气氛影响，也高兴得又蹦又跳起来。
风轻柔地吹着，刚一出校门，我的目光就开始在茫茫人海中寻找起来。
终于，我的目光停留在了一位高大而又健壮的人身上。他的皮肤稍有皱纹松弛，却不乏健壮的光辉，两只眼睛锐利地看着前方，我高兴地跑到他身边。
然而，我的心情马上就冷下来。
我欢快地说到：“爷爷，今天放假了，我们出去玩吧！”可爷爷却是铁板一块，他斩钉截铁地说：“不行，从今天开始，你必须跟我一起锻炼，这对你身体有好处！”我原本雀跃的心情，瞬间被一片乌云笼罩。
刚刚结束这段不愉快的交谈，我们便马上投入到了锻炼之中。
“喏，从这里一直爬到山顶，来回两次。”当我看到不高的山峰，心中瞬间升起一种鄙夷之意。心想，这算什么？第一次，我一步并做两步不到半小时便爬上去了，到达山顶知识微微喘气。回头看看爷爷，他仿佛没事儿人一样，大气都不喘一下。我心想，这么爱面子，爱面子没有好下场啊！我看你第二次怎么办。第二次攀爬开始了，我感到身体沉重，四肢乏力，头晕目眩，几乎寸步难行。然而一旁的爷爷却神采依旧，轻轻松松，稳健快速地朝山顶迈去。见到爷爷如此轻松，骄傲好胜之心再次涌上我的心头，我只好使出浑身解数，艰难地朝山顶迈去。豆大的汗水在我脸上刮过，我终于气喘吁吁地爬完了，然而爷爷却毫无倦色。
一年复一年，我已7年级了。我和爷爷仍旧在攀登的路上前行，但是如今走在前头的是我，爷爷早已远远地落后于我。突然，爷爷脚一滑，差一点摔倒。来到医院检查后发现爷爷患上了关节炎，不能再陪我爬山了。
陪伴让亲情长久，我已开始想念那段互相较劲的时光了。
阳光下，桑葚依然散发出迷人的芬芳，人却不复从前。
【详解】“ 让 长久”，结合提示材料“童年会消逝，但纯真让童心永驻；亲人会远离，但思念让亲情长存；朋友会久别，但真诚让友情不老”分析，我们可以补充标题为:“纯真让童心长久”“思念让亲情长久”“真诚让友情长久”等等。比如，通过一件事的叙述，表现某个人物的纯真，感悟童心的永存；通过某个朋友的描述，表现他(她)的真诚，我们的友谊地久天长.这样去构思难度就降低了。本题适合写记叙文。文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。
【点睛】半命题作文，学生首先要突破补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要有突破，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能学写富有哲理性的语句，能给人耳目一新的感觉。