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    2023年湖南省郴州市初中毕业学业全真模拟考试语文试题(二)(含答案)
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    2023年湖南省郴州市初中毕业学业全真模拟考试语文试题(二)(含答案)

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    这是一份2023年湖南省郴州市初中毕业学业全真模拟考试语文试题(二)(含答案),共9页。试卷主要包含了积累与运用,梳理与探究,阅读与理解,交流与表达等内容,欢迎下载使用。

    2023年郴州市初中毕业学业全真模拟试卷(二)
    一、积累与运用(共5小题,12分)
    1.请认真阅读下边文段,完成(1) ~ (2) 题。(4分)
    经过一个冬天的沉淀,爱莲湖的湖水明jìng (  )如镜。湖边一片嫩嫩的小草在春雨的滋润(  ) 下,绿油油的惹人怜爱。但湖边也还覆盖着枯黄的杂草,扒开shuāi(  )草枯叶,发现小草已经钻出地表,向上探出头来。
    (1)语段中加点字“润”读音正确的一项是(2分)
    A. yùn        B. rùn
    (2)根据拼音写出恰当的汉字。(2分)
    明jìng(    )   shuāi(  )
    2.下面是初三某同学写的毕业留言,其中划线词使用不恰当的一项是( )(2 分)
    回首三年同窗生活,历历在目。课堂上,我们勤学好问,创根问底;活动中,我们收获欢乐,其乐无穷。同学们,学习如逆水行舟,不进则退。我们一起努力拼搏,哪怕结果牵强附会,也问心无愧。
    A.刨根问底        B.其乐无穷
    C.逆水行舟,不进则退   D.牵强附会
    3.下面一段话选自某班的《班级日志》,其中表述有语病的一句是(   )(2分)
    ①我们班负责本周的校园执勤工作,大家深感责任重大。②每天,只要广播声一响好起,我们就按时到岗,各司其职。③周下来,我们班获得了“优秀执勤班级”的荣誉称号。④通过这次执勤,我们的工作能力得到了很大的改善。
    A.①   B.③    C.②     D.④
    4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排列正确的一项是( )(2 分)
    ①学会接纳生命里的每一天,无论好与坏、悲与喜,坦然面对世间的千变万化。文汁大 ②沉淀自己,是一种生活态度,也是人生最好的升华。
    ③人生是一个不断取舍、不断超越的过程。
    ④有句话说得好:“水的清澈,不是因为它不含杂质,而是在于它懂得沉淀。”
    ⑤让自己在岁月的洗礼中,变得温柔而强大。
    A.②①⑤④③   B.③⑤④②① C.②①③⑤④   D.③①⑤④②
    5.有些同学常将学校“图书屋”中的书带回家且迟迟不归还。若在“图书屋"旁张贴一张提醒同学及时还书的“温馨提示”,下 列表述最恰当的一项是(     )(2 分)
    A.严禁将图书私自带回家。 B.爱惜书籍,不私自带出。
    C.爱惜书籍,就像爱惜自己的生命一样。 D.让每一本书都能及时回“屋”。
    二、梳理与探究(4题,16分)
    [古诗词整理] (10分, 每空2分)
    6. 请在下面表格空缺处填上合适的内容。



















    [综合性学习] (6 分)
    某校九一班开设了丰富多彩的研学实践活动,取得了丰硕的育人成果。为滋养学生心灵,传承中华美德,班级特在4月20日下午3点在班级教室开展成果汇报活动。
    7.活动现场需要悬挂标语,请你根据下句补充上句。(2分)
    上句:研学实践
    下句:汇报活动滋养学生心灵
    8.活动打算邀请学校校长参加,请补全邀请函。(2 分)
    邀请函
    尊敬的校长:
    您好!


    九年级一班
    2023.4.20
    9.活动结束后,请你作为校报记者对校团委书记就此次活动进行采访,并提出一个采访问题。(2分)

    三、阅读与理解(共12小题,42分)
    [名著阅读] (8分)
    10.培根说:“一个人的命运主要掌握在自己手中。”请从下列选项中选择一个人物, 结合原著内容,说说他的命运是否掌握在自己手中。(4分)
    简.爱(《简.爱》) 范爱农(《朝花夕拾》) 祥子(《骆驼祥子》)



    11.在儒勒.凡尔纳的作品《海底两万里》中,阿龙纳斯一开始并不甘心离开“诺第留斯号”,后来却坚决逃离。请分别简述其“不甘心”和“坚决”的原因。(4分)


    [文言文比较阅读] (12分)
    [甲]子日:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
    子日:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
    [乙]颜子一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,而不改其乐。夫富贵,人所爱也,颜子不爱不求,而乐乎贫者,独何心哉?天地间有至贵至爱可求而异乎彼者,见其大而忘其小焉尔。见其大则心泰,心泰则无不足,无不足则富贵贫贱处之一也。(周敦颐《通书.颜子第二十三》)
    初,公未显时已欲任天下之重。尝日:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”夫忧人之忧,而欲免其忧,使人皆乐,然后与之同其乐。(王直《重修范文正公忠烈庙记》)
    12.下列词语中加点的字,与“不义而富且贵”中“贵”的意思相同的一项是( )(2 分)
    A.洛阳纸贵 B.达官显贵 C.物以稀为贵 D.春雨贵如油
    13.乙文中画波浪线内容断句正确的一项是(2 分)
    A.公未显时已欲/任天下之重 B.公未显时已欲任/天下之重
    C. 公/未显时已欲任天下之重 D.公未显时/已欲任天下之重
    14. 翻译文中划横线的语句。(4分)
    (1)饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

    (2)颜子一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,而不改其乐。

    15.在下面语段中的横线上填写恰当的内容。(4分)
    颜回箪食瓢饮,孔子称赞他“贤哉”,师生二人志同道合。周敦颐认为颜回“不改其乐”的原因是“① ”。范仲淹汲取孔颜之乐的思想,主张“② ”。他们倡导的人生追求已成为中华人文精神的重要组成部分。
    [非连续性文本阅读] (8 分)
    [材料一]

















    [材料二]
    铅笔的样式大同小异,但细心的人会发现,铅笔杆上都标有英文字母,这说明铅笔其实也是有分类的(见下表)。铅笔是以笔芯的软硬度分类的,我们常见的有H类、HB类和B类。“H”代表硬质铅笔,H前面的数字越大,铅芯越硬,颜色越淡;“B”代表软质铅笔,B前面的数字越大,铅芯越软,颜色越黑。不同的铅笔适应不同的场合,例如HB铅笔虽然普遍运用于平常的书写,但国为颜色较淡和容易在纸张上留下印痕,碰上对色度和精准度要求更高的机器识别时,HB铅笔显然不如2B铅笔适用。这也正是考试时要求我们采用2B铅笔填涂答题卡选择题的原因。
    分类
    笔芯软硬度
    颜色
    用途
    H类
    硬质
    较淡
    使用于界面相对较硬的物体,如:木工划线等
    HB类
    软硬适中
    适中
    适合一般情况的书写
    B类
    软质
    较黑
    适合绘画和填涂机器可识别的卡片
    [材料三]
    据“中华神七太空书写笔”研制团队介绍,宇航员戴着手套,难以使力,所以铅芯的浓度要高,要一划就能上色。但浓度和硬度又是矛盾的,浓度越高铅芯越软,就越容易断裂。如何在提高浓度的基础上保证铅芯不会在火箭飞行途中断裂,成为太空笔生产的最大难点。此外,太空中的温差极大,还必须保证铅笔的木杆不会国温度变化而开裂。经过两年反复试验和调整,我们研制的中华太空笔终于成功“上天”,以独特的科技含量填补了国内航天技术装备的空白。(以上材料依据《创意世界》2021 年第11期相关资料改编)
    16.根据材料一与材料二的内容各拟一个小标题。(2分)
    材料一:
    材料二:
    17.根据上述材料,下列说法正确的一项是( )(3 分)
    A.美国一位木匠威康•门罗发明了世界上第一支铅笔。
    B.铅笔的笔芯主要成分为铅。
    C.在提高浓度的基础上保证铅芯不会在火箭飞行途中断裂是生产“中华神七太空书写笔"的难点之一。
    D.从“中华神七太空书写笔”的研制成功,可以看出我国的铅笔制造技术已经远超欧美,走在了世界前列。
    18.同学李全认为对考试时不用2B铅笔填涂答题卡选择题也没有关系,请你根据材料中的相关知识,告诉他这样要求的原因。(3分)


    [记叙性文章阅读] (14分)
    一道网红作业题
    廖玉群
    ①艾米粒最喜欢高老师布置的作业了。
    ②高老师是艾米粒的班主任,教语文,他布置的作业和别的老师不一样。什么手工作业啦,品德作业啦,甚至还有自拍作业啦等等,奇奇怪怪。每次作业,像玩儿一样有趣,而且,每次玩儿的内容和玩法都不一样的呀。
    ③艾米粒妈妈的看法可不一样。用艾米粒妈妈的话来说,那是奇葩作业。那些对提高考试成绩没有帮助的作业,有什么用呢?艾米粒不想让妈妈看自己的作业,可妈妈每次都非要看不可。
    ④这天下课后,大家都在等着高老师布置作业。
    ⑤高老师这次没发本子,也没发卷子,他站在讲台上,把大家扫视了一遍后,对大家说:“这次的作业,说简单也不简单,说复杂也不复杂。回到家后,你们用阿拉伯数字数一亿颗米。”
    ⑥高老师的话刚说完,教室里立刻叽叽喳喳地吵起来,教室的屋顶都快被掀翻了。
    ⑦高老师让大家安静下来。
    ⑧老师啊,那不是被网上炒得沸沸扬扬的那道网红作业吗?你怎……那是艾米粒的心里话,艾米粒很想跟老师反映,但她不敢举手。艾米粒平时是个斯斯文文的乖女孩,深受老师的喜爱。提这样的意见,老师会不会不喜欢呢?艾米粒这么想着立刻坐直,把话咽在肚子里。
    ⑨今天文山山病假没来,他要是来呀,准会跟高老师争得面红耳赤。而高老师呢,总是笑眯眯地用一种冷幽默进行有力地回击。
    ⑩没有文山山起头,大家也都不说什么了。总不可能说要老师不布置作业或者换作业题吧。再说啦,高老师常常有出人意料的举动,叫人捉摸不透,谁知道他这次又使出什么怪招呢!还是先思考尝试再说吧。
    ⑪高老师见大家都不说什么,微微一笑,意味深长地说:“这道作业题被网络炒得沸沸扬扬,我先不做任何评价。我今天布置作业,是想让你们每个人亲自体验一下再说话。注意,实践才能出真知的哦。”
    ⑫回到家里,艾米粒的妈妈一听说老师没发本子试卷,还叫大家做那些奇葩作业,眼睛立即瞪圆了:“什么?你们老师干什么活儿,布置这样的作业?”
    ⑬艾米粒是个听话的孩子,她心里有想法,也没反驳妈妈的话。吃过饭后,艾米粒开始数米粒,结果嘛,你可想而知,哪里能数得完,就是全家齐上阵也数不完。眼皮直打架,艾米粒只好去睡觉了。
    ⑭第二天,高老师站在讲台上,笑眯眯地对大家说:“现在我开始检查昨天的作业了。注意,我要的可不是答案。这世上很多问题是没有答案的,等着我们去思考探索。我只想了解你们完成这道作业的过程。”
    ⑮教室里又是叽叽喳喳一片,每个人的答案都是千差万别的。一阵接一阵的笑声,都快把教室的天花板掀翻了。
    ⑯高老师最后说:“现在,赶紧趁热打铁,把你们完成这道网红作业的体验和想法写下来,写成一篇作文,我们可不能人云亦云。别忘了,高老师是教语文的。语文老师布置数学作业,昨天怎么没一个同学提意见呢?奇怪了!”
    ⑰“哈哈,就知道高老师出怪招!”艾米粒想。
    ⑱“嘿嘿,有趣!”文山山大声地说。
    ⑲还不知道大家这次都写出什么千奇百怪的作文呢。很多同学笑过后都开始提笔了:“沙沙,沙....艾米粒赶紧拿起笔,加入这快乐的大合奏中。
    (摘自《小小说选刊》)
    19.阅读文章梳理情节,在两处横线上填上恰当的内容。(2分)
    (1)
    质疑作业
    数不完米粒
    (2)
    把数米粒的感受写成作文
    20.文中高老师“笑”了两次,原因样吗?结合文意说明理由。(4分)


    21.文中两次提到“快把教室的天花板掀翻了”,各有什么作用?请结合文意说明理由。(4分)


    22.高老师在最后说:“ 语文老师布置数学作业,昨天怎么没一个同学提意见呢? 奇怪了!"你理解他说的这句话吗?请结合文意和生活实际谈谈看法。(4 分)


    四、交流与表达(2题,60分)
    23. 小作文(10分)
    在“讲好家乡话,厚植爱国情怀”主题班会上,你认识到了青年人必须具有责任感和担当精神的重要性,并准备在班级讨论会上就这- -观点阐明理由,请提前写下你要说的话。
    要求:①观点正确;②论据充分;③论证合理;④不超过150字。

    4. 大作文(50分)
    有人说:什么是成长?那是你内心的一个尺度。世界上每一个人都可以成长为自己最好的样子。请以“这就是长大后的我”为题写一篇不少于600字的作文。或分享你的故事,或倾诉你的心声,或交流你的思想。
    要求:①不得抄袭、套作。②不得出现真实的地名、校名、人名。③书写规范、卷面整洁。

    语文模拟试卷( 二)答案
    1 . (1)B (2) 净 衰 评分标准:4 分。每题 2 分。
    2 . D 评分标准:2 分。
    3 . D 评分标准:2 分。
    4 . D 评分标准:2 分。
    5 . D 评分标准:2 分。
    6 . ①自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
    ②露从今夜白,月是故乡明。
    ③表达了诗人因朋友返京产生的依依不舍之情。
    ④运用用典的手法,表达了诗人期望能重新得到明主赏识,施展自己的才能和抱负。 ⑤欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
    评分标准:10 分。第(1) (2) (5) 诗句默写,每空 1 分,错字、漏字、添字、词序不当,该空不得分。第(3) (4)每空 2 分,扣住关键词“依依不舍”“用典”“希望得到赏识 ”答题。
    7 . 弘扬传统文化
    评分标准:2 分。意近即可。
    8 .
    邀请函
    尊敬的校长:
    您好!
    我班定于4月20日下午3点在本班教室召开传统文化校本课程成果汇报活动,特邀请校长拨冗参加,期待您的光临。
    九年级一班
    2023 . 4. 20
    评分标准:2 分。时间、地点、内容交代清楚,少一项扣 1 分。
    9 . 示例 1:您觉得本次活动的意义有哪些呢?示例 2:活动中让您印象最深的节目有哪些?请您具体谈谈。 评分标准:2 分。符合主题,礼貌用语即可。
    10 . 示例 1:简·爱能够将命运掌握在自己手中。她勇于回击舅母、表兄妹的歧视和虐待,敢于反抗冷酷校长 的摧残,追求精神平等的爱情,最终获得幸福。
    示例 2:范爱农既无法将命运完全掌握在自己手中,又不愿妥协。他是一位觉醒的知识分子,不满黑暗社 会、渴望光明,却备受打击迫害,最终陷入命运的旋涡无法自拔。
    示例 3:祥子不能掌握自己的命运。前期他虽然上进好强、正直善良,想通过自己的努力改变命运,但经 过多次挫折以后,希望完全破灭,他最终变成了自暴自弃的行尸走肉。
    评分标准:4 分。 内容 2 分,分析 2 分。
    11 . 一开始,阿龙纳斯教授没有逃走的想法,他是一名生物学家,为了探索,他留了下来,在看到尼摩船长进行 残酷的报复,击沉了一艘船,许多人丧生后,他无法忍受这种暴行,更加坚定了逃走的信心。
    评分标准:4 分。意近即可。
    12 . B 评分标准:2 分。
    13 . D 评分标准:2 分。
    14 . (1)吃粗粮喝冷水,弯着胳膊当枕头,这样的生活也有乐趣。 (2) 颜回吃的是用筐装的饭,喝的是用瓢装 的水,住在简陋的小房中,别人忍受不了这样的贫苦,颜回却不改变他的乐趣。
    评分标准:4 分。第(1)句“蔬 ”“枕 ”译错一个扣 1 分;第(2 句)“箪 ”“堪 ”译错一个扣 1 分。 15 . ①见其大而忘其小焉尔;②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
    评分标准:4 分。每空 2 分。
    【参考译文】颜回吃的是用筐装的饭喝的是用瓢装的水,住在简陋的小房中,别人忍受不了这样的贫苦颜 回却不改变他向道的乐趣。富贵是人们所喜爱的,颜回不喜爱不追求,安贫乐道,他心里在想什么呢? 天 地间值得追求的最为珍贵最值得爱的,是和富贵不一样的大道,见到大道就忘记了小的富贵。见到大道心就平静,心静了就没有什么不满足的,没什么不满足的那就能以平常心来对待富贵和贫贱。
    当初,范文正公未崭露头角时,已经想要承担天下重任。他曾说:“大丈夫应当在天下人忧愁之前先 忧愁,在天下人快乐以后才快乐。”那忧人之忧,而要避免他人的忧虑,使人人都快乐,然后和他们一 同快乐。
    16 . 铅笔大事记 铅笔的分类 评分标准:2 分。每空 1 分。
    17 . C评分标准:3 分。
    18 . H 类铅笔铅芯硬,颜色淡,容易在纸张上留下印痕,并且机器识别对色度和精准度要求较高,而 B 类铅笔铅芯是软质,颜色也较黑,适合绘画和填涂机器可识别的卡片。
    评分标准:3 分。意近即可。
    19 . (1)布置数一亿颗米 (2)汇报数米粒过程 评分标准:2 分。每空 1 分。
    20 . 不一样,第一次笑是高老师知道了同学们对网红作业有很多看法,她表示理解,但没有人出来说反对的 话,所以想先卖个关子。第二次笑是为了交代自己布置网红作业的真正目的,表现高老师的自信、有独特 的教学方法。 评分标准:4 分。分析每一次笑各 2 分,意近即可。
    21 . 第一次是议论纷纷,同学们对高老师布置的网红作业产生新奇、惊讶、激动、畏难等各种不同的看法,推动 情节发展。第二次是笑声阵阵,同学们亲身经历了数一亿粒米的任务,相互分享感触和趣事,为后文大家 接受高老师的作文作业做铺垫。评分标准:4 分。作用 2 分,理由 2 分。
    22 . 示例:高老师通过这句话交代作业布置的原因,对文山山“爱质疑 ”的习惯表示肯定,鼓励同学们独立思 考,不能人云亦云,展现了一个与时俱进的智慧老师形象。这与当下的“双减 ”政策相呼应,减负不减质,学以致用,在全社会形成正确的教育学习观。(能联系生活实际,拓展理解句子意思。) 评分标准:4 分。理解 2 分,联系实际谈看法 2 分。
    23 . 评分标准:10 分。①观点正确(2 分);②论据充分(3 分);③论证合理(3 分);④1 字数达标(2 分)。
    “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”家乡话就是一个人的永久身份证,是我们根之所在。当我们身处异乡,却连和自己家人都必须要用普通话交流、想听一口家乡话而不得时,我们的乡愁又该何处安放?我们要通过讲好家乡话,增强学生的家乡情感,让学生认识“国家”,是先有国、才有家,国破山河注定不会在,只有国家兴旺家乡才能成为魂牵梦萦的永恒。要以乡土文化为载体培育学生爱国主义情怀。
    24
    这就是长大的我
    转眼间,又一个冬天到了。回头一看,才想起,我已经十五岁了。在这些日子里,我渐渐地长大了,懂事了。是同学们带给了我快乐,是老师们教会了我知识,是父母给了我期望......我长大了,我认识到了友谊的珍贵,我学会了感恩,我知道了我的责任。
    同学们纯真的友谊,在我的生活中随处可见。这些年里,同学们就像我的亲兄妹,陪我一起长大。记得在不久前,体育课上我不小心崴到了脚,金美娜马上跑过来,关切地问:“佳玲,你没事吧?用不用去校医室?”,说着,一边把我扶起来,一边让其他同学去通知老师。就在那时,我感到一股暖流注入我的心房,我顿时觉得受伤也是一种享受。后来,我想那是因为她的真心帮助给我带来的温暖、美好的感受。我长大了,我懂得了友谊是纯洁的,是神圣的,我们要珍惜这份珍贵的友谊,要和同学好好沟通,互帮互助。我们需要用真心来换取友谊,并永远地珍惜它。
    在这些年里,我学会了感恩。我要感恩老师,感恩父母。
    你要问我在这五年里和谁相处的最多?不是父母,而是我敬爱的老师们。是老师告诉我们,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任。老师们不管有多累,只要看到我们哪怕一点点进步,都会感到高兴。他们在学习上,生活上给我们一次又一次的启示。我长大了,我学会感恩老师了,我知道老师为我们付出了太多太多,这份恩情我们应当回报。遇到老师时问一声好,上课时认真听讲,按时完成作业,不断提高学习成绩,这就是对老师的感恩。
    我们学过的《弟子规》开篇有一句话深深地印在我脑海里,那就是”首孝悌“。古人还留给我们一句话,那就是”百善孝为先“。这些都是告诉我们,做人首先要学会尽孝。想起小时候,我在家像个小公主似的,衣来伸手,饭来张口。现在我长大了,懂事了,可以帮妈妈做家务事了,可以照顾妹妹了......我长大了,我知道了是父母给了我们生命,哺育我们,培养我们,教我们做事的原则,为人的品质。我爱我的妈妈,我的妈妈虽然没有像爸爸那样奉献给家庭足够的物质财富,但她放弃了自己事业,将家庭凝聚成一个整体,失去了它,家便会失去生气,这是一种金钱买不到的东西。我也爱我的爸爸,在我的成长过程中,爸爸总是用他那积极乐观的生活理念影响着我,让我在遇到困难时能够勇于迎接挑战,不能否认的是,爸爸那种无形的教育对我的性格的养成具有十分重要的作用,是他让我长成了一个诚实,快乐,具有积极心态的女孩。父母为我们付出了太多太多,这份恩情我们应当回报。父母回家时送上一声问候,父母劳累时地上一条毛巾,父母口渴时递上一杯清水,让我们在点滴行动中,把自己那份微薄的感恩之情献给父母。
    我长大了,我知道了我的责任。我们每个人都想成功,可大多数人在困难面前畏缩不前,黯然而退。而一部分人遇到困难时则勇敢地把它踩在脚下,坚持着。就拿我来说吧,从一年级开始,我就一直在学习芭蕾舞。其实,开始我是很不愿意的,好几次都想对妈妈说:”我不要学了。“但渐渐地,我长大了,我明白了我的责任就是做每一件事都要坚持不懈,不能半途而废,才能收获成功的喜悦。终于,在今年五月份,我获得了英国皇家舞蹈学院颁发的初级证书中的最高等级金牌。
    我长大了,我认识到了友谊的珍贵,我学会了感恩,我知道了我的责任。我会继续努力的!



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