2023年中考押题预测卷02（杭州卷）-科学（考试版）A4

2023年中考押题预测卷02【杭州卷】

科  学

（考试时间：120分钟  试卷满分：160分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

5.相关的相对原子质量：N:14  H:1  Ca:40  cl:35.5   O:16   C:12

第Ⅰ卷

一.选择题（本大题共60分，每小题3分，每小题只有一个选项是符合题意）

1.如图表示四种原子的结构模型（“”、“”和“”分别表示电子、中子、质子)，下列说法正确的是（）

A．甲、丙的核电荷数不同               B．乙、丁不属于同一种元素

C．甲、丁的相对原子质量相同            D．甲、乙为互为同位素原子

2．石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，其性质类似于石墨用石墨烯与铝合金可制出一种具备特殊性能的合金——烯合金。下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是：（    ）

A．石墨烯属于有机物 B．石墨烯在一定条件下能与氧气反应

C．烯合金属于混合物 D．烯合金具有优良的导电性

3．植物豆腐柴（如图），其叶子是制作金华特色小吃“观音豆腐”的主要原料，豆腐柴一般生长在山坡、溪沟两侧的灌丛中，四月发芽，五月开花结果。豆腐柴所属的植物种类是（　　）

A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物

4．对人群进行预防接种是控制传染病流行的重要措施。下列叙述正确的是（　　）

A．注射某种流感疫苗后不会感染所有流感病毒      B.接种狂犬疫苗后，机体可产生针对狂犬病毒的抗体

C．接种疫苗预防感染某种传染病属于非特异性免疫  D．接种新冠肺炎疫苗后无需再采用其他防护措施

5．下列关于正常成年人的估测，最接近实际的是（　　）

A．成年人的平均质量约为500千克        B．平静时心脏每分钟跳动约75次

C．正常的步行速度约为1.3千米/小时      D．双脚站立时对地面的压强约为500帕

6．人体体温调节的过程如图所示，根据图示过程判断，下列叙述正确的是（　　）

A．当机体受到寒冷刺激时，机体可通过E使皮肤血管扩张，增加散热

B．当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠E和F散热

C．人体体温只依靠神经调节来完成

D．人生病体温处于上升阶段时，其产热小于散热

7．图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是（　　）    

A．T0表示淀粉酶催化反应的最适温度 B．淀粉量增加时，d点可能会上移

C．温度达到Tb时，酶的活性丧失 D．Ta和Tb对酶活性的影响没有区别

8．如图是几种生物或结构分类的示意图，下列说法不正确的是（　　）

A．将除乳酸菌以外的六种生物或结构归为A类的依据是它们都具有成形的细胞核

B．将衣藻和梨树归为一类的依据是能进行光合作用

C．乳酸菌可以分裂繁殖，酵母菌可以出芽生殖，这两种生殖方式都是无性生殖

D．香菇可以通过产生孢子的方式繁殖，这是一种有性生殖

9．2022年1月15日12时27分，位于太平洋板块的汤加海域发生火山喷发并引发大范围海啸，影响波及整个太平洋沿岸地区。下列有关说法中正确的是（　　）

A．汤加海域位于板块内部，火山活动活跃       B．火山喷发是地球外部力量作用的结果

C．喷发出来的岩浆主要来自地球内部的地幔     D．火山喷发不会对气候造成影响

10．实验室常用如图甲、乙的发生装置制取氧气，小雪又设达了如图丙、丁的装置用于制取氧气，相关叙述合理的是（　　）

A．装置甲的试管口要略向下倾斜，是为防止高锰酸钾受热分解产生的水冷凝后倒流

B．使用装置乙分解双氧水制取氧气时，需定期向烧瓶中添加二氧化锰粉末

C．关闭止水夹a并向下压丙中注射器的活塞，放手后若活塞回到原处则装置气密性良好

D．利用装置丁进行实验室分解双氧水制取氧气，可实现“随开随用、随关随停”

11．下列语句中划线部分描绘的运动情景，选取山为参照物的是（　　）

A．西岸青山相对出，孤帆一片日边来 B．小小竹排江中游，巍巍青山两岸走

C．满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎      D．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山

12．“金星凌日”是一种非常罕见的天文奇观，从地球上可以看到金星就像一个小黑点一样在太阳表面缓慢移动，从地球上看，除了可以看到“金星凌日”外，还可以看到（　　）  

A．水星凌日 B．火星凌日 C．木星凌日 D．土星凌日

13．25℃时，探究某固体物质的溶解性，实验记录如下表。下列实验结论正确的是（　　）  

A．实验③④所得溶液质量分数相同       B．实验②说明25℃时该物质的溶解度是20g

C．实验①所得溶液质量分数为10%         D．实验④所得溶液中含溶质20g

14．小科在四块玻璃板上各滴一滴水，进行如图所示的实验探究。关于本实验，下列说法不正确的是（　　）

A．实验中每滴水的质量要相同

B．对比甲和乙，可以得出水蒸发快慢与液体表面积的关系

C．对比乙和丙，可以得出水蒸发快慢与液体温度的关系

D．对比甲和丁，可以得出水蒸发快慢与液体表面空气流动速度的关系

15．如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气从钢管喷出，把火柴靠近管口处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧。下列说法正确的是（　　）

A．水沸腾后，水分子的间隔、质量和体积都增大

B．该实验能说明火柴的着火点一定不超过100℃

C．火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧

D．处火柴不燃烧原因是湿润的水蒸气降低了火柴的着火点

16．如图所示圆环形绝缘凹槽内装满水银，水银的内外侧用导线接入电路，圆心处放置一块圆柱形磁铁，闭合开关后，发现水银逆时针流动，小明进行了如下操作： 先对调电源的正负极，再对调磁铁的南北极，则该操作中水银的流动情况是（　　）

A．一直顺时针流动 B．一直逆时针流动

C．先顺时针流动，再逆时针流动 D．先逆时针流动，再顺时针流动

17．如右图，小球在A点由静止释放后向右侧摆动，B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧的最高点，且A、C两点到B点的竖直距离hA>hC，下列说法中不正确的是（　　）

A．B点时，小球受力不平衡                     B．A到B的过程中，重力对小球做功，拉力没有做功

C．小球的动能和重力势能可以相互转化           D．在A到C的过程中，有部分机械能转化为化学能

18．图是小明家家庭电路的一部分。下列叙述中，错误的是（　　）

A．开关与灯泡串联

B．灯泡与插座串联

C．当开关S断开时，用测电笔分别测试电路中a、b、c、d四处，能使氖管发光的是d处

D．该插座能将用电器的金属外壳与大地相连

19．天气晴好的周末，小明一家来到户外野炊，对于以下做法解释不合理的是（　　）

A．油锅着火盖锅盖，原理是隔绝空气               B．抽出木柴灭火，原理是清除可燃物

C．离开时浇水灭火，原理是降低木柴的温度         D．木柴搭空火更旺，原理是提高空气中氧气含量

20．科学探究，方法很重要。以下所用的科学方法与其他三项不同的是（    ）

甲　 　乙 　丙　　 丁

A．图甲通过灯泡发光情况来判断玻璃的导电能力

B．图乙通过图示来表示水电解的微观过程

C．图丙通过纸条的运动方向来判断气压的大小

D．图丁通过比较拇指和食指夹住尺的位置离0刻度的远近来判断反应快慢

二、填空题（本题共6小题，共26分）

21．湖州市新闻媒体中心制作的“在湖州看见美丽中国”城市形象宣传片在央视新闻频道《朝闻天下》栏目播出，如图为南太湖旅游度假区的美丽景色。

（1）太湖中所有生物构成了一个___________（选填“种群”或“群落”）。

（2）如图表示太湖生态系统中部分生物构成的食物网。请写出去一条食物链___________。

（3）为了改善太湖生态环境，有关部门采取太湖流域禁渔、投放多种鱼类和种植水生、植物等措施。从生态系统的稳定性角度对此措施做出解释：___________。

22．人体是一个整体，各系统相互协调，使各项生命活动正常进行。

（1）人体血液因含氧高低分别呈现鲜红色或暗红色。经肺泡气体交换后，血液颜色的变化是______。

（2）医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，该病人患有肾病，则可能是肾单位的______作用异常所致。

（3）根据图信息，写出淀粉中的营养物质到达组织细胞内所经历的生理活动有______。

23．“寓学于乐”是一种有效的学习方式。如图为领取奖杯游戏”的物质阶梯。只有阶梯上相邻的物质之间能发生反应，才可向上攀登。

（1）若攀登阶梯甲能领取奖杯，则标号为③的台阶可以是下列哪一种物质___________

A．NaCl         B．Na2CO3 C．CO2 D．Fe2OЗ

（2）搭建阶梯乙

图中相应的台阶上物质可以从以下提供的物质O2、Fe、Fe2OЗ、HCl、NaOH中选择，填在图中相应的台阶上，能领取奖杯。从高到低的顺序是___________。

（3）寻找化学反应规律

台阶中有八个化学反应，其中没有涉及到的化学反应基本类型是___________。

24．某化学兴趣小组的同学想从含有A12（SO4）3、CuSO4的废液中回收金属铜，设计流程如图：

（1）溶液B中所含的溶质是_____________；固体A的成分是_____________。（均填化学式）

（2）Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是_____________。

25．如图甲为一轻质弹簧自然伸长时的状态，图乙为弹簧上放一个12N的钢球静止时的状态，已知弹簧的缩短量与受到的压力成正比，AB=6cm，BC=2cm。当钢球处于B位置时，弹簧对钢球向上的力是______N；当钢球从高处自由落下到最低点C位置时，弹簧对钢球向上的力是______N；钢球从C位置向上运动到B位置的过程中，弹簧的弹性势能转化为______能。

26．白光经过三棱镜后，会在棱镜另一侧的光屏上出现一条彩色光带，其光路示意图如图甲所示，这是光的__________（填“反射”或“折射”）现象。现有一束红光AB，射到长方体玻璃砖上，入射角为，折射角为红，从玻璃砖中出来的光线为CD，CD的反向延长线与AB相距h红，如图乙所示。若把红光改为紫光，保持入射角不变，则红__________紫，h红__________h紫（填“大于”“小于”或“等于”）。

三、探究题（本题共6小题，共42分）

27．某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，设计了下表中的实验方案，在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上相同的气球并密封，置于相应的温度下，一段时间后观察到如下现象。请分析后回答下列问题：

（1）表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是______（填装置序号）；可作为探究影响酵母菌发酵因素的一组对照实验是______（填装置序号）。

（2）请根据上述实验推断出酵母菌生存需要的条件是_______。

（3）酵母菌可以把葡萄糖转化为______，所以常用来酿酒或制作馒头。

28.小明在厨房里找到一包食用纯碱，包装袋上写有：主要成分是碳酸钠（质量分数＞98％），杂质为氯化钠。

（1）为了解食用碱的溶解性，小明取三个洁净的烧杯，编号为A、B、C，分别加入40克该纯碱，再加入一定质量的水，充分溶解，得到溶液的质量如表。小明判断A烧杯所得溶液一定是该温度时碳酸钠的饱和溶液，其依据是______。

（2）小明接着用多种方法进行“食用纯碱中Na2CO3，含量测定”的实验：

方法一：利用下图实验装置，将一定质量的样品与足量稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再计算出样品中Na2CO3的质量。为了准确测量生成二氧化碳的体积，应在______开始用量筒收集气体。

A．实验开始时                    B．有连续气泡产生时

C．先用燃着的木条检验熄灭后      D．任何时候

方法二：将21.5克该纯碱样品放入烧杯，加水完全溶解，将其放在电子秤上（如图甲），逐渐往杯中滴加稀盐酸，电子秤的示数与加入稀盐酸的质量关系如图乙所示。

①通过计算说明，该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是否与包装袋信息相符。______（计算结果精确到0.1％）

②有同学认为小明测定的食用纯碱中碳酸钠的质量分数会偏大，请分析造成碳酸钠质量分数偏大的主要原因是______。

29．镍（Ni）元素存在于我们生活用品中，例如保温杯的不锈钢就含有。为了了解镍金属活动性的强弱，某兴趣小组的同学将等量的镍和镁与等质量等浓度的稀硫酸进行实验。将金属与稀硫酸同时加入反应装置中，当稀硫酸过量时记录反应时间和生成氢气质量，得到如图甲所示的图像；当金属过量时记录反应时间和生成氢气的质量，得到如图乙所示的图像。若将镁置于反应装置中，然后向反应装置中逐渐滴加稀硫酸，每加一滴完全反应后再加下一滴，以此形式滴加至过量，记录镁完全反应时生成氢气的质量和消耗稀硫酸的质量，得到如图所示的图像。（反应的化学方程式：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑）

（1）查阅资料得知，与等质量等浓度的同种酸反应，当同种金属的相同质量时，粉末状的要比块状的反应快。则以上实验中，镁和镍还需要控制________相同。

（2）下列对于甲乙两图理解的说法正确的是________（可多选）。

A．甲图中反应结束后两种金属一定没有剩余　　B．乙图中反应结束后稀硫酸可能有剩余

C．甲图中反应结束后消耗稀硫酸的质量不相等　　D．乙图中反应结束后消耗稀硫酸的质量相等

（3）取与镁等质量的镍置于反应装置中，然后采用与镁相同的方式向反应装置中滴加稀硫酸。请在丙图上画出镍与稀硫酸反应产生氢气质量与稀硫酸质量的关系图，标出镍完全反应时生成氢气质量和消耗稀硫酸的质量。________

30．小科测定“小灯泡的电功率”实验时，设计电路图如图甲所示，小灯泡标有“2.5V”字样。

（1）根据图甲，请在答题卷上用笔画线代替导线，将图乙中的实物图补充完整。(          )

（2）电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，造成这一现象的原因可能是__________（选填字母）；

A．电流表断路    B．小灯泡短路    C．小灯泡灯丝断了    D．滑动变阻器短路

（3）故障排除后，进行实验，根据实验数据描绘出 I-U 图像如图丙，则小灯泡的额定功率是_________瓦；

（4）在整理实验数据时，小科发现小灯泡在不同亮度下，它两端的电压与电流的比值不一样，当小灯泡两端电压恰好为额定电压 U0时，此时功率为P0，若某次实验小灯泡两端电压U1=0.5U0，则额定功率 P0与实际功率P1的数值关系为P0__________4P1（选填“＜”或“=”或“>”）。

31．某小组同学为了探究运动物体做功本领的大小与哪些因素有关，从实验室借取了弹射器、纸盒、质量与形状不同的物体（已知m甲=m丙<m乙=m丁），在同一水平地面上进行了实验。实验中，纸盒的初始位置始终相同，利用弹射器控制每次物体弹出时的速度相同。实验过程与结果如图（a）、（b）、（c）、（d）所示。

（1）本实验通过观察______来比较运动物体做功本领的大小。

（2）图（a）、（c）或图（b）、（d）是在研究运动物体做功本领的大小与______的关系。

（3）他们分析比较图（a）、（b）或图（c）、（d）后认为：质量、速度相同的不同物体，球形的物体比方形的物体做功本领更大。你认为这种观点是否合理，并说明理由：______

32．在老师的指导下，小敏对植物产生氧气的条件和场所进行了研究。

实验一：取两个相同的密闭玻璃罩，甲中放入点燃的蜡烛，乙中放入与甲相同的点燃蜡烛和植物，并置于充足的光照下（如图甲乙）。观察并记录现象，得出结论：植物可以产生氧气。

实验二：在图甲、乙实验基础上，进一步实验得出：植物在光照条件下才能产生氧气。

实验三：用水绵进行了如下实验：

①把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵一侧，通过光学显微镜观察发现，好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中（如图丙）；

②将上述临时装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围（如图丁）。

根据实验回答：

（1）小敏根据______现象得出实验一的结论。

（2）要得出实验二的结论，请设计“进一步实验”的必要步骤是：______。

（3）实验三中使用好氧细菌的目的是______，可以得出的结论是：______。

四、简答题（本题共5小题，共32分）

33．如图甲所示的电路中，电源电压为5V，小灯泡L的额定电压为4V、额定功率模糊不清，滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω，定值电阻R2的阻值为25Ω，电压表量程为0~3V，电流表量程为0~0.6A。

（1）已知小灯泡L正常工作时的电阻是10Ω，则小灯泡L的额定功率是多少？

（2）只闭合开关S、S2、S3，移动滑动变阻器R1的滑片使电流表示数为0.5A时，滑动变阻器R1的功率是多少？

（3）只闭合开关S和S1，移动滑动变阻器R1的滑片，在保证各元件安全工作的情况下，得到小灯泡L的I-U关系图像如图乙所示，滑动变阻器R1连入电路的阻值范围是多少？

34．人体旗帜是一种流行于欧美国家的运动，运动者要完成如图甲所示的动作，用手抓着垂直于地面的杆，使身体与地面保持平行。我们把这个动作简化成如图乙所示的模型，假设人体的重心在O点，人体重力为G，OD长度为L1，AB的长度为L2，两手与杆的夹角均为45度。为了研究方便，我们假定杆对手施加的力是沿着手臂的方向。

（1）杆子对该运动员右手（甲图中上方手臂）作用力的方向为沿手臂______（选填“斜向上”或“斜向下”）。

（2）图乙所示的杠杆若以A为支点，人的重力为阻力，画出阻力臂。(    )

（3）试推导杆子对该运动员右手作用力的大小F(    )（请写出推导过程，所得结果用字母表示）。

35．如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为8N、边长为10cm的立方体物块M，M与容器底部不密合。以5mL/s的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示。请解答下列问题：

（1）当t=140s时，物块M在水中处于_______（选填“沉底”悬浮”或“漂浮"）状态。    

（2）图乙中a的值是？___________。   

（3）当t=140s时，容器底部受到的压力大小是多少？ (       )

36．某科学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品，用图甲所示的装置继续实验，测定的部分数据如图乙所示。

（1）请写出玻璃管内发生的化学方程式___________。

（2）固体样品中氧化铁的质量是___________克。

37．沼气是解决农村资源不足问题的一条重要途径。当生物体在缺乏空气的条件下腐烂时，会放出一种气体，我们把它称为沼气。沼气通常含有60%的甲烷（CH4），其余的大部分是二氧化碳。沼气是很好的燃料，可用于家庭烹调、取暖和照明。目前我国农村建造了大量的沼气池产生沼气。如图是沼气的产生和应用示意图。据测算，平均每1米3大小的沼气池一天产生沼气量是0.2米3。而每1米3的沼气可以供六口一家三餐的烹调所用，或点亮60瓦电灯工作6小时。请回答：

（1）把图示过程中发生的能量转化填空完整。_______

（2）据测算：每1米3的沼气完全燃烧放出的热量为_______焦耳。

（3）经研究可知，沼气是甲烷细菌在分解腐烂物质时释放出来的，甲烷细菌属于_______。

A．需氧性异养型细菌                        B．厌氧性异养型细菌

C．需氧性自养型细菌                        D．厌氧性自养型细菌

（4）从安全方面考虑，使用沼气一定要防止沼气中混入_______。

（5）如果某小山村有20户家庭，生活用电每户平均100瓦，公共设施及学校用电约1000瓦，为保证全村的正常用电，现建造了5个50米3大的沼气池，则能保证全村平均每天用电几小时？(            )（请通过计算回答）。