专题03：病句辨识与修改－2022-2023学年七年级语文下学期期末备考专题复习（湖北专用）

专题03 病句辨识与修改

1．（2022春·湖北荆州·七年级统考期末）读下列语段，没有语病的一项是（   ）

【A】道德是一盏明灯，铺平人生的道路。【B】道德是一颗蒲公英的种子，虽然随风飘落到世间任何地方，都会生根发芽。【C】道德是衡量一个人品行的标准，良好的德行包括善良、勤劳、勇敢、尊敬师长、懂得感恩、乐于助人。【D】修身养德会让人生变得精彩而有价值，道德的力量也会让我们感受到社会和谐之美！

A．A B．B C．C D．D

2．（2022春·湖北恩施·七年级统考期末）下列句子没有语病的一项是（   ）

A．在面对来源模糊、事实不清的信息时，切忌一味地育目转发与情绪发泄，应当多一些理性思考和冷静判断。

B．在特别节目《国宝回家》中，2020年回归祖国的第一百件流失文物——天龙山石窟第八窟北壁主尊佛首被首次亮相。

C．科技成果能成功转化的核心在于“人”，能否畅通成果转化机制，是保障科研人员合理收益、提高其积极性的重要手段。

D．已经列入国家级非遗名录的与春节有关的非遗项目就将近有200多个，诸如舞龙、舞狮、灯会、庙会、剪纸……不胜枚举。

3．（2022春·湖北咸宁·七年级统考期末）下列句子中没有语病的一项是（   ）

A．在创建国家文明城市的活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成败的关键。

B．中国过去几年人口增长速度放缓，但中国仍是世界第一人口大国，约占全球总人数的18%左右。

C．经过这次英雄人物故事演讲比赛，对大家的启发很大。

D．“双减”政策出台，旨在以帮助孩子提高在校学习效率，增加亲子交流机会，促进身心健康发展为目的，是实实在在的民生、民心工程。

4．（2022春·湖北省直辖县级单位·七年级统考期末）下面句子没有语病的一项是（     ）

A．如何创新机制、优化模式，让劳动教育真正落到实处，是一道现实考题。

B．课间操大变样，不仅搭建了学生释放个性的舞台，而且满足了学生多样化的运动需求。

C．听了反诈禁毒的讲座，使我校师生了解到很多反诈常识，也认识到毒品的危害。

D．“互联网＋博物馆”突出了空间限制，博物馆的功能被极大拓展。

5．（2022春·湖北孝感·七年级统考期末）下列句子中没有语病的一项是（   ）

A．天舟二号货运飞船的成功发射，顺利实现了为空间站“送快递”的任务。

B．袁隆平爷爷一辈子躬耕田野，把科技论文写在了祖国的大地上。

C．为了杜绝校园欺凌事件不再发生，教育部采取了相关措施。

D．随着中高考对阅读能力考查的比重越来越大，使家长们开始重视从小培养孩子们的阅读兴趣。

6．（2022春·湖北黄冈·七年级统考期末）下列各句中，没有语病的一项是（   ）

A．是否爱国是检验一个人品格的试金石，也是评价一个人道德情操的重要标准。

B．移动互联网进入5G时代，微信社交平台承担起了繁荣公共文化、满足民众文化需求。

C．为改善城市生活环境，黄冈市政府加大投入建设了多个休闲广场，成为市民娱乐的新去处。

D．经调查，黄冈市多起森林火灾原因是当地居民生活中容易忽视的用火不当造成的。

7．（2022春·湖北武汉·七年级统考期末）下列各句中有语病的一项是(   )

A．一份小小的报喜单激励着我们拼搏进取，提醒我们纵使压力重重，也要像蜗牛一样一步一步往上爬。

B．报喜单的背面没有任何图案，这正恰似我们的未来：没有可预测的人生，只有充满无限可能的自己。

C．一张报喜单，印着回忆，也印着成长的足迹。它静静地躺在我的书包里，更深深地镌刻在我的心里。

D．我的努力使我从学习“贫困户”变成了“小康户”，原因是离不开那张报喜单带给我的启示的结果。

8．（2022春·湖北十堰·七年级统考期末）下面句子没有语病，句意明确的一项是（   ）

A．我们应提倡全民阅读，因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。

B．围墙上，一丛丛的蔷薇花犹如瀑布倾泻而下，行人不由得停下脚步驻足观赏。

C．快速阅读是一种基本的阅读技巧，可以帮助我们尽快地把握全书的内容。

D．举办世界智能大会，旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。

9．（2022春·湖北鄂州·七年级统考期末）下列句子中，没有语病的一项是（   ）

A．梁子湖区第八届蓝莓节在涂家垴镇官田村3A景区盛大开幕，慕名而来的游客约300余人参加了活动。

B．我们要让美丽乡村底色“亮”出来，切实提升农民群众的安全感、获得感、幸福感。

C．近日，在沼山省级森林公园山麓隆重举行了鄂州市首届“梁湖良品·有机碧玉茶”。

D．梁子湖区全面推进“察民情、聚民智、惠民生”代表行动，多渠道、多方式了解群众广泛诉求。

10．（2022春·湖北孝感·七年级统考期末）下列句子中有语病的一项是（   ）

A．规范书写汉字是对义务教育阶段学生书写的基本要求。

B．语文课程对发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。

C．北京冬奥会开幕式向全世界展现了中国传统文化的独特魅力。

D．经过全校师生的共同努力，我校的卫生状况有了很大的改变。

11．（2022春·湖北武汉·七年级统考期末）下列各句中有语病的一项是（   ）

A．许多儿歌通过通俗易懂的歌词，将礼仪道德和美好品质的种子，播种在孩子心里。

B．面对全球的“缺芯”困境，光谷、车谷正在并肩作战，对车用级别芯片进行重点攻坚。

C．凡是同叶圣陶先生有些交往的人，没有一个不因为他的待人宽厚而不深受感动的。

D．飞船上方那巨量的地层物质在不断地增厚，使人产生了一种难以想象的压抑感。

12．（2022春·湖北十堰·七年级统考期末）下列各句没有语病的一项是（   ）

A．诚信不仅关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。

B．阅读是否肤浅化，既取决于阅读者的思考程度，也取决于作品本身的深浅度。

C．为了防止疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。

D．这本杂志的读者对象主要是面向中学生以及一些文学爱好者。

13．（2022春·湖北随州·七年级统考期末）下列句子中没有语病的一项是（    ）

A．张家界天门山中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。

B．在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。

C．拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。

D．央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好。

14．（2022春·湖北咸宁·七年级统考期末）下面各句中没有语病的一句是（   ）

A．国家出台“双减”政策，目的是旨在能够有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣，使学生德、智、体、美、劳全方面发展。

B．人工智能极大地改变了我们的生产、生活方式，加速了社会文明。

C．三湖连江的仲春时节是旅游休闲的好去处。

D．我们不能忘记为民族独立解放、为国家繁荣富强作出奉献和牺牲的英雄先烈。

15．（2022春·湖北武汉·七年级统考期末）下列各句中有语病的一项是（   ）

A．各企业、行政事业单位招聘要求提高，导致大学生就业难度增加。

B．部分地区可能遭遇突发疫情，疫情防控措施收紧，甚至需要实施静默管理。

C．由于青少年处于早期认知阶段，对于具象的插画、实物有很高的关注度。

D．沙县小吃的首条文旅创意广告片上线，火速登上了B站、微博热搜。

16．（2022秋·湖北十堰·七年级统考期末）下面句子中没有语病，句意明确的一项是（   ）

A．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。

B．电影《长津湖》是今年国庆档领跑者，正式上映第3天票房就突破10个亿左右。

C．采用正确防护手段能够有效预防不被新型冠状病毒感染。

D．读书不仅是开启个人成长、成才之门的钥匙，而且是国家和民族繁荣富强的必由之路。

17．（2021春·湖北十堰·七年级统考期末）下面句子没有语病的一项是（   ）

A．在大家的积极宣传下，使更多的居民理解并支持这项工作。

B．读汪曾祺散文的时候，就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。

C．受访市民认为，老旧小区的微改造提升了生活品质，改善了社区环境。

D．在国家存亡的危急关头，诗人站在高山之巅，向黄河母亲唱出了豪迈的颂歌。

18．（2021春·湖北荆州·七年级统考期末）下列各项中，有语病的一项是（   ）

A．5月17日，“青联大讲堂”暨青年五四奖章获得者事迹分享会在武汉举行。

B．胡洪炜等4位青年代表以围绕“青春同行，永跟党走”为主题分享了各自的故事。

C．“一个人的付出或许是烛光，但千万人的付出就是太阳！”全国青联常委汪勇说。

D．既要抬头看天，又要脚踏实地，勇担民族复兴的重任，让青春在奋斗中绽放。

19．（2021春·湖北武汉·七年级统考期末）下列各项中，有语病的一项是（   ）

A．烽火连天、金戈铁马的岁月已远去，但无论是在世的老兵还是血染沙场的每位英雄，都值得我们永远铭记。

B．傅雷早年在法国巴黎留学，翻译了大量的法文作品，其中包括巴尔扎克、罗曼·罗兰、伏尔泰等名家的著作。

C．设立国际儿童节的目的，是为了悼念在1942年6月10日利迪策惨案中受害的儿童和在战争中死难的儿童。

D．保尔·柯察金饱尝生活的苦难，承受了精神与肉体的双重打击，炼就了钢铁般的意志，成为了真正的勇士。

20．（2021春·湖北孝感·七年级统考期末）选出有语病的一项（   ）

A．中国共产党的“成功密码”不仅造福中国人民，也给世界带来深刻启示。

B．我国已批准3—17岁人群可紧急接种新冠病毒灭活疫苗。

C．三孩政策放开，有利于改善人口结构，积极应对人口老龄化，保持人力资源禀赋优势。

D．《国家记忆》里的抗美援朝英雄谱，让我们真正地明白英雄，认识英雄，崇拜英雄。

21．（2021春·湖北咸宁·七年级统考期末）下面各句中没有语病的一句是（   ）

A．被央视曝光存在安全隐患后，这家汽车企业立即行动，迅速解决了产品质量。

B．做好一件事贵在持之以恒，切忌“三天打鱼，两天晒网”。

C．通过开展“全民健身”运动，能使人民的身体素质得到提高。

D．国家禁止非法买卖野生动物，这是关乎人民的生命安全，甚至是身体健康的重要举措。

22．（2021春·湖北随州·七年级统考期末）下列句子中没有语病的一项是（   ）

A．《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。

B．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。

C．通过开展“校园书香节”，使同学们的阅读兴趣越来越浓。

D．能不能静下心来学习，是取得优异成绩的前提。

参考答案：

1．D

【详解】本题考查语病辨识。

A.搭配不当，将“铺平”改为“照亮”；

B.成分赘余（或关联词搭配不当），将“虽然”去掉，或将“虽然”改为“不管”；

C.成分残缺，在句尾加上“等品质”；

故选D。

2．A

【详解】本题考查病句辨析。

B.不构成被动句，将“被”字去掉；

C.两面对一面，可删去“能否”；

D.前后矛盾，可删去“将近”或“多”；

故选A。

3．A

【详解】本题考查病句的辨析及修改。

B.语意重复，“约”和“左右”任删其一；

C.成分残缺，缺少主语，去掉“经过”或“对”；

D.句式杂糅，“旨在……”和“以……为目的”杂糅而成，可删掉“为目的”；

故选A。

4．A

【详解】本题考查病句辨析能力。

B.语序不当，应改为：课间操大变样，不仅满足了学生多样化的运动需求，也搭建了学生释放个性的舞台；

C.成分残缺，缺少主语，应改为：反诈禁毒的讲座，使我校师生了解到很多反诈常识，也认识到毒品的危害；

D.搭配不当，句中“突出”不能与“限制”搭配，应将“突出”改为“突破”；

故选A。

5．B

【详解】考查病句修改。

A.搭配不当，改“实现”为“完成”；

C.否定不当，去掉“不”；

D.缺少主语，去掉“随着”或“使”；

故选B。

6．A

【详解】本题考查病句的辨析。

B.成分残缺，可在句末加“的重任”；

C.前后主语不一致，应在“成为市民娱乐的新去处”前加“这些广场”；

D.句式杂糅，“原因”或“造成的”应删去其一；

故选A。

7．D

【详解】D.后一句句式杂糅且主语不当，可修改为“究其原因离不开那张报喜单带给我的启示。”

故选D。

8．C

【详解】A.成分残缺；可在“最基本的”后添加“权利”一词；

B.重复赘余，将“停下脚步”或“驻足”删掉一个；

D.语序不当，可改为“旨在为世界智能科技领域搭建一个交流合作、共赢共享的平台”；

故选C。

9．B

【详解】A.重复多余，删掉“约”或“余”；

C.成分残缺，末尾加“品鉴会”；

D.语序不当，将“广泛”放到“了解”前面；

故选B。

10．B

【详解】B.语序不当，应将“发扬”与“传承”调换位置；

故选B。

11．C

【详解】C.否定不当，将句中的“不”删掉任意一个。

故选C。

12．B

【详解】A．语序不当；将“关系到国家的整体形象”与“体现了公民的基本道德素质”互换位置；

C．否定词使用不当；删去“不再”或“防止”；

D．成分赘余；删去“面向”或“的读者对象”；

故选B。

13．D

【详解】A.搭配不当，应该把“采取”改为“举行”；

B.缺少主语，应该删去“在”和“中”；

C.句式杂糅，应该改为：“以培养孩子兴趣与特长作为出发点”或“从培养孩子兴趣与特长出发”。

故选D。

14．D

【详解】本题考查病句的辨析及修改。

A.语意重复，“目的是”和“旨在”都是表目的，意思相同，语义重复，需删“目的是”或“旨在”；

B.成分不全，缺宾语，“加速了”应搭配“的发展”，“加速了社会文明”应改为“加速了社会文明的发展”；

C.搭配不当，本句提取主干为：仲春时节是好去处。“仲春时节”为时令，“好去处”应搭配地点，故此句应改为：仲春时节的三湖连江是旅游休闲的好去处；

故选D。

15．C

【详解】C.成分残缺，可删去“由于”。

故选C。

16．D

【详解】A．搭配不当，可把“精神”改为“能力”；

B．语义重复，去掉“突破”或“左右”；

C．否定词滥用，删去“不”；

故选D。

17．D

【详解】A.缺少主语，可删去“在……下”或“使”；

B.缺少主语，可删除“的时候”；

C.语序不当，将“提升了生活品质”和“改善了社区环境”调换位置；

故选D。

18．B

【详解】B．句式杂糅，去掉“以”，把“为”改为“的”。

故选B。

19．C

【详解】C.句式杂糅，可删去“的目的”；

故选C。

20．D

【详解】D．语序不当；将“明白英雄”和“认识英雄”调换位置；

故选D。

21．B

【详解】A.成分残缺，缺少“解决”的宾语，应在句末加“问题”；

C.成分残缺，没有主语，去掉“通过”；

D.“生命安全”与“身体健康”语序不当，应互相调换；

故选B。

22．A

【详解】B.否定不当。去掉“不再”；

C.成分残缺。去掉“通过”或“使”；

D.成分赘余。去掉“不能”；

故选A。