广东省茂名市化州市2022-2023学年一年级下学期期中学科知识质量展示语文试卷(A)
展开2022-2023学年广东省茂名市化州市一年级(下)期中语文试卷(A卷)
一、请在田字格里写字,做到规范、端正、整洁。(3分)
1.(3分)请在田字格里写字,做到规范、端正、整洁。
二、写出大写字母或小写字母。(4分)
2.(4分)写出大写字母或小写字母。
(D)d | a | e | q | f |
B(b) | G | T | H | R |
三、读拼音,写词语。(12分)
3.(12分)读拼音,写词语。
tài yáng | yīn wèi | zuǒ yòu |
kuài lè | běi jīng | zhāo hū |
四、选出加点字正确的读音。(8分)
4.(8分)选出加点字正确的读音。
(1)鸟窝里只 (zhī zhǐ)有一只 (zhī zhǐ)喜鹊。
(2)妹妹一听到音乐 (lè、yuè)就乐 (lè yuè)得直笑。
(3)他把种 (zhǒng zhòng)子种 (zhǒng zhòng)在地里。
(4)他跑得 (de děi)太快了,我得 (de děi) 加油赶上他。
五、组词。(12分)
5.(12分)组词。
红 | 王 | 他 |
江 | 主 | 地 |
方 | 兴 | 国 |
万 | 光 | 因 |
六、连一连。(31分)
6.(8分)连一连。
纯净 | wēn nuǎn | 喜欢 | fēi cháng |
告诉 | lín jū | 非常 | xǐ huān |
温暖 | chún jìng | 孤单 | zhàn shì |
邻居 | gào sù | 战士 | gū dān |
7.(10分)连一连。
折 | 积木 | 春风 | 落 |
搭 | 纸船 | 夏雨 | 降 |
下 | 足球 | 秋霜 | 吹 |
讲 | 象棋 | 冬雪 | 红 |
踢 | 故事 | 山花 | 飘 |
8.(10分)连一连。
春回 | 齐放 | 壮观的 | 小路 |
百鸟 | 大地 | 弯弯的 | 公路 |
柳绿 | 争鸣 | 宽宽的 | 雪莲 |
百花 | 花红 | 洁白的 | 天山 |
万物 | 复苏 | 美丽的 | 升旗仪式 |
9.(3分)连一连。
七、照样子,写一写。(6+4+3=13分)
10.(13分)照样子,写一写。
(1)见 长 万 王 方 全 半 上
an:见
ang:长
(2)亻:你 伙
木:棵 柳
日:星 早
寸:树 过
(3)人 不忘 挖井 吃水
吃水不忘挖井人。
园子里 真高 的 大树 呀
!
八、选字填空。(填序号)(10分)
11.(5分)选字填空。(填序号)
①请 ②青 ③情 ④清 ⑤晴 ⑥睛
★明天天气很(⑤)朗,我们去旅游吧。
★小山羊最爱吃 草。
★兔子的眼 是红的。
★我 元元吃苹果。
★“六一”儿童节这天,我们的心 很愉快。
★这条小河里的水非常 。
12.(5分)选字填空。(填序号)
①架 ②棵 ③支 ④匹 ⑤辆 ⑥座
一(⑤)车 | 一 马 | 一 铅笔 |
一 树 | 一 飞机 | 一 大桥 |
九、按古诗填空。(7分)
13.(7分)按古诗填空。
(1)夜来 声,花落知 。《春晓》
(2)桃 潭 深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》
(3)举头望明 ,低头 。《静夜思》
(4) 在此 , 深不知处。《寻隐者不遇》
2022-2023学年广东省茂名市化州市一年级(下)期中语文试卷(A卷)
参考答案与试题解析
一、请在田字格里写字,做到规范、端正、整洁。(3分)
1.(3分)请在田字格里写字,做到规范、端正、整洁。
【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中汉字,将字写工整、正确、舒展、美观。
【解答】故答案为:
【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,小学生养成书写规范的习惯,对我们的成长以及未来都有着重要的作用。
二、写出大写字母或小写字母。(4分)
2.(4分)写出大写字母或小写字母。
(D)d | A a | E e | Q q | F f |
B(b) | G g | T t | H h | R r |
【分析】考查了字母的大小写对应。字母是拼音文字或注音符号的最小的书写单位。本题是根据所给的字母,写出对应的大小写字母。
【解答】故答案为:
A E Q F
g t h r
【点评】字母表:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
三、读拼音,写词语。(12分)
3.(12分)读拼音,写词语。
tài yáng 太阳 | yīn wèi 音乐 | zuǒ yòu 左右 |
kuài lè 快乐 | běi jīng 北京 | zhāo hū 招呼 |
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为:
太阳 音乐 左右
快乐 北京 招呼
【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。
四、选出加点字正确的读音。(8分)
4.(8分)选出加点字正确的读音。
(1)鸟窝里只 zhǐ (zhī zhǐ)有一只 zhī (zhī zhǐ)喜鹊。
(2)妹妹一听到音乐 yuè (lè、yuè)就乐 lè (lè yuè)得直笑。
(3)他把种 zhǒng (zhǒng zhòng)子种 zhòng (zhǒng zhòng)在地里。
(4)他跑得 de (de děi)太快了,我得 děi (de děi) 加油赶上他。
【分析】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。
【解答】(1)只:读[zhī]时,指单独的。读[zhǐ]时,指只有;仅有。根据字音字义,结合本题语境,应依次选择读音:zhǐ、zhī。
(2)乐:读[lè]时,指快乐。读[yuè]时,指有规律而和谐动人的声音。根据字音字义,结合本题语境,应依次选择读音:yuè、lè。
(3)种:读[zhǒng]时,指物种的简称。读[zhòng]时,指种植。根据字音字义,结合本题语境,应依次选择读音:zhǒng、zhòng。
(4)得:读[de]时,指用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话)读[děi]时,是助动词,指需要。根据字音字义,结合本题语境,应依次选择读音:de、děi。
故答案为:
(1)zhǐ zhī;
(2)yuè lè;
(3)zhǒng zhòng;
(4)de děi。
【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音。
五、组词。(12分)
5.(12分)组词。
红 红色 | 王 大王 | 他 他们 |
江 长江 | 主 主人 | 地 地球 |
方 方向 | 兴 高兴 | 国 祖国 |
万 亿万 | 光 光明 | 因 原因 |
【分析】本题考查形近字组词。可比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。
【解答】例如“红”与“江”,音不同,部首不同,义不同。红:读[hóng]时,指像鲜血的颜色。可组词“红色”。江:指大河。可组词“长江”。
故答案为:
红色 大王 他们
长江 主人 地球
方向 高兴 祖国
亿万 光明 原因
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分:1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
六、连一连。(31分)
6.(8分)连一连。
纯净 | wēn nuǎn | 喜欢 | fēi cháng |
告诉 | lín jū | 非常 | xǐ huān |
温暖 | chún jìng | 孤单 | zhàn shì |
邻居 | gào sù | 战士 | gū dān |
【分析】考查了汉字读音连线。汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来确定读音。
【解答】故答案为:
【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。
7.(10分)连一连。
折 | 积木 | 春风 | 落 |
搭 | 纸船 | 夏雨 | 降 |
下 | 足球 | 秋霜 | 吹 |
讲 | 象棋 | 冬雪 | 红 |
踢 | 故事 | 山花 | 飘 |
【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力。完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。
【解答】前为动词,后为名词,认真分析前后词语的特点,然后搭配,如:折纸船。
结合课文《春夏秋冬》及不同季节的事物特点搭配,如:春风吹。
故答案为:
折纸——船 春风——吹
搭——积木 夏雨——落
下——象棋 秋霜——降
讲——故事 冬雪——飘
踢——足球 山花——红
【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题,我们在进行词语搭配时,首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的,是表示人或事物名称的呢?还是表示动作或形状、颜色的呢?然后想一想,这个词和哪个词搭配。
8.(10分)连一连。
春回 | 齐放 | 壮观的 | 小路 |
百鸟 | 大地 | 弯弯的 | 公路 |
柳绿 | 争鸣 | 宽宽的 | 雪莲 |
百花 | 花红 | 洁白的 | 天山 |
万物 | 复苏 | 美丽的 | 升旗仪式 |
【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力。完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。
【解答】根据对描写春天的四字词语的积累连线,如:春回大地。
中间为“的”,前面为形容词,后面为名词,完成时要注意分析前后词语的特点及意思,然后搭配,如:壮观的升旗仪式。
故答案为:
春回——大地
百鸟——争鸣
柳绿——花红
百花——齐放
万物——复苏
壮观的——升旗仪式
弯弯的——小路
宽宽的——公路
洁白的——雪莲
美丽的——天山
【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题,我们在进行词语搭配时,首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的,是表示人或事物名称的呢?还是表示动作或形状、颜色的呢?然后想一想,这个词和哪个词搭配。
9.(3分)连一连。
【分析】本题考查了看图写词语。认真观察图片,结合对人体器官的了解连线。
【解答】故答案为:
【点评】完成此类题目的关键是加强词语的积累,做到厚积薄发。
七、照样子,写一写。(6+4+3=13分)
10.(13分)照样子,写一写。
(1)见 长 万 王 方 全 半 上
an:见 万 全 半
ang:长 王 方 上
(2)亻:你 伙 他
木:棵 柳 树
日:星 早 旱
寸:树 过 对
(3)人 不忘 挖井 吃水
吃水不忘挖井人。
园子里 真高 的 大树 呀
园子里的大树真高呀 !
【分析】考查了鼻韵母、偏旁部首及连词成句。偏旁部首是指合体字构字部件。本题是根据题干提供的偏旁,写出带有该偏旁的字。
【解答】(1)考查了鼻韵母。“见、长、万、王、方、全、半、上”的读音依次为“jiàn、cháng、wàn、wáng、fāng、quán、bàn、shàng”。含有韵母“an”的字有:万、全、半。含有韵母“ang”的字有:王、方、上。
(2)考查了偏旁部首。结合自己的知识积累,写出含有题干所给偏旁的字即可。
(3)考查了连词成句。根据题干所给的感叹号,结合所给的词语,写出一个感叹句。
故答案为:
(1)万 全 半
王 方 上;
(2)他 树 旱 对;
(3)园子里的大树真高呀!
【点评】要想快速地正确地做好本题,关键是要增加识字量及词汇量,做到厚积薄发。
八、选字填空。(填序号)(10分)
11.(5分)选字填空。(填序号)
①请 ②青 ③情 ④清 ⑤晴 ⑥睛
★明天天气很(⑤)朗,我们去旅游吧。
★小山羊最爱吃 ② 草。
★兔子的眼 ⑥ 是红的。
★我 ① 元元吃苹果。
★“六一”儿童节这天,我们的心 ③ 很愉快。
★这条小河里的水非常 ④ 。
【分析】本题考查了学生选字填空的能力。完成时要注意辨析字义的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。
【解答】①请:请求。②青:指绿色(多用于植物)或蓝色(用于天空)。 ③情:指感情。④清:指洁净;清澄。与“浊”相对。⑤晴:指 天空无云或云很少。⑥睛:指眼珠儿。
按照例句本题可依次选序号为:②⑥①③④。
故答案为:
②⑥①③④
【点评】选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。
12.(5分)选字填空。(填序号)
①架 ②棵 ③支 ④匹 ⑤辆 ⑥座
一(⑤)车 | 一 ④ 马 | 一 ③ 铅笔 |
一 ② 树 | 一 ① 飞机 | 一 ⑥ 大桥 |
【分析】本题考查了学生对量词的掌握与应用,完成时要注意后面的名词,然后结合学习生活中对量词的使用填空。
【解答】故答案为:
④③②①⑥
【点评】量词在生活中经常用到,而且大多是约定俗成的,生活中要注意量词积累运用。
九、按古诗填空。(7分)
13.(7分)按古诗填空。
(1)夜来 风雨 声,花落知 多少 。《春晓》
(2)桃 花 潭 水 深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》
(3)举头望明 月 ,低头 思故乡 。《静夜思》
(4) 只 在此 山中 , 云 深不知处。《寻隐者不遇》
【分析】本题考查了学生对于古诗句的积累与默写。完成此类题目不难,结合平时的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。
【解答】(1)出自唐代孟浩然的《春晓》。
(2)出自唐代李白的《赠汪伦》。
(3)出自唐代李白的《静夜思》。
(4)出自唐代贾岛的《寻隐者不遇》。
故答案为:
(1)风雨 多少;
(2)花 水;
(3)月 思故乡;
(4)只 山中 云。
【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识积累,提高我们的语文素养。
广东省茂名市化州市2023-2024学年度第一学期末学科知识质量考查试卷三年级语文(人教版)答案: 这是一份广东省茂名市化州市2023-2024学年度第一学期末学科知识质量考查试卷三年级语文(人教版)答案,共2页。
广东省茂名市化州市2022-2023学年一年级下学期6月期末语文试题: 这是一份广东省茂名市化州市2022-2023学年一年级下学期6月期末语文试题,共2页。
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