中考作文写作指导：作文开头《凤头优化，一见钟情》课件

这是一份中考作文写作指导：作文开头《凤头优化，一见钟情》课件，共19页。PPT课件主要包含了主题立意，寻觅凤头技巧，描写式开头，悬念式开头，情感浓郁的开头，开门见山式开头，连续特殊句式，排比形式，探训凤头能力，特定情景下的人物等内容，欢迎下载使用。

21.阅读下面的材料，根据要求写作。(50分) 尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在山脚。从半高处去看，这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实，站在哪里看世界好，站在何处最能感受世间之美，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识和体验呢? 请以“美在这里”为题目写一篇文章。要求：①立意自定，文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明； ②不得抄袭，不得套作； ③文中不得出现真实的地名、校名、人名，不少于600字。
自然景物之美：景美、物美人情人性之美：亲情、友情哲理感思之美：积极、乐观
观察从教材中摘取的精典文本开头，思考这些开头文字的特征
例1：《我的老师》的开头 我一生中最重要的一天，就是安妮.莎利文老师来到我身边的那一天——1887年3月3日。例2：《台阶》的开头 父亲总觉得我们家的台阶低。
例3：《风筝》的开头 北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。例4：《海燕》的开头 乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样活泼的一只小燕子……
例5：《济南的冬天》的开头 对于一个在北平住惯的人，象我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。例6：《观舞记》的开头我应当怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘地们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉字和绚丽的服装。假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步和细响的铃声。假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
例7：《背影》的开头我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
训练活动一：拟一个意境优美的开头1、阅读下面三个示例，思考这些作文开头各是如何来营造优美意境的？ ① 站台上，沉重的旅行包与母亲瘦小的身躯极不协调：几乎与她等高的旅行包沉沉地压在她身上，她的两只手奋力地抓住大包，手上的青筋清晰可见。间或，她将旅行包奋力向上一举，然后变化一下抓捏的位置，仿佛想趁那交换的一瞬缓解压力。我冷冷地站在一旁，丝毫没有搭手的意思，心中充满了恨意……(学生作文《长大后我才懂了你》)
描写 营造意境
③ 当最后一缕炊烟伸出细长的脖子看第一道夜幕降临的时候；当最后一只鸡摇晃着走进鸡笼做第一个醉醺醺的梦的时候；当那掉了牙的老奶奶讲那一千零二夜的故事却再也留不住那早早就坐在电视机前的细伢们的时侯，除夕便从那摆满瓜子点心的桌上摇摇晃晃地走来。(学生作文《除夕》)
描写虚拟状态下的情景来营造意境
② 窗外，微风拂过小草，漾来阵阵幽香，斑驳的树影将阳光揉碎，轻轻洒在地面上的这些花草的叶片上。我的心不禁为之一动，思绪倏地被拉回到四年前那个令我无限羞愧的下午……(学生作文《那一刻，我泪流满面》)
描写特定情境下的环境来营造意境
描述特定情景下的人物营造意境
用精致的情景创设意境——拟一个意境优美的开头
训练活动二：拟一个情感浓郁的开头1、继续阅读下面的作文开头示例，思考它们各是如何来抒发浓郁感情的？ ① 何处去倾听那拨弄着烧火棍帮祖母做炊时的热腾腾的故事？何处去寻找那骑在牛背上迎着炊烟晚归时的脆生生的牧笛？何处去呼唤那扑腾着河水和伙伴们追逐时的凉悠悠的惬意？故乡啊，我回来了，你还是原来的你么？(学生作文《牵挂》) ② 凝眸碧空，我快乐过；走进名篇，我叹息过；送别挚友，我惆怅过。我就在这喜怒乐的“情”空里悄然长大。(学生作文《体验成长》)
③ 生活真是一弯清幽的小溪，她虽有数不清的暗礁和湾流，但是每一个暗礁的后面或每一条湾流的拐弯处，都会有一个美丽的漩涡漾起。(学生作文《悟》) ④ 我讨厌雨声，在我心情不好的时候，因为敲打窗棂的纤手弹奏的是冷寂的凄凉；我喜爱雨声，在我沉静的时候，图为那抚摸树叶的温柔播撒的是醉人的馨香。雨声，让我欢喜让我忧。(学生作文《雨之韵》)
用浓郁的情感点染中心——拟一个情感浓郁的开头。
训练活动三：拟一个充满悬念的开头1、继续阅读下面的作文开头示例，思考它们各是如何来设计精巧悬念的？ ① 天，着实的热。同学们便用扇子不停地“左右开弓”，不停地揩汗。可是谁也不愿意打开四周的窗户，让凉爽的风吹进来……(学生作文《那扇窗啊…》) ② 如果换作平时，即便是天塌下来，他也会等我的，令天是怎么了？（学生作文《风波》） ③ 数来数去都是150元，下课十分钟之问，我课桌里的班费竟然少了50元。(学生作文《账单》)
用精巧的悬念扣人心弦——拟一个充满悬念的开头
用精致的情景创设意境——拟一个意境优美的开头用浓郁的情感点染中心——拟一个情感浓郁的开头用精巧的悬念扣人心弦——拟一个充满悬念的开头
吟安一个字，拈断数茎须。—— 卢延让 (唐)吟成五字句，用破一生心。—— 方 干 (唐)两句三年得，一吟双泪流。——  贾 岛 (唐)敢为常语谈何易，百炼功纯始自然——张问陶 (唐)