江苏省泰州市海陵区2022-2023学年八年级下学期期中语文试卷

这是一份江苏省泰州市海陵区2022-2023学年八年级下学期期中语文试卷，共10页。试卷主要包含了积累与应用，阅读理解，阅读下面的文字，按要求作文等内容，欢迎下载使用。

一、积累与应用（26 分）
阅读下面的文段，完成 1-3 小题。（8 分）
①民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的。所谓“百里不同风，千里不同俗【甲】
鲁迅记忆里那蒙着皎洁月色的社戏，贺敬之心中那永不变味的糜．（）子、油馍和米酒，刘成章笔下那 气势磅 bó（）、粗犷．（）豪放的安塞腰鼓，吴伯箫文字里那静 mù（）的、暖融融的灯笼【乙】 无一不是民俗风情画卷中色彩浓重的一笔。②从中我们可以理解并感受民俗的多样和价值。
1.给文段加点字注音、根据拼音写汉字。（4 分）
糜．（）子磅 bó（）粗犷．（）静 mù（）
2.填入【甲】【乙】两处的标点，最．恰．当．的一项是（）（2 分）
A.【甲】 ”。【乙】 、B.【甲】 ”。【乙】 ，
C.【甲】 ”，【乙】 、D.【甲】 ”，【乙】 ，
3.对文中画线句子的辨析和修改完全正．确．的一项是（）（2 分）
A.①句缺定语，应在句首加“我们的”；②句语序不当，应把“多样”和“价值”互换。
B.①句缺宾语中心语，应在句尾加“民间文化”；②句语序不当，应把“理解”和“感受”互换。
C.①句语序不当，应把“民众创造”和“世代传承”位置互换；②句语序不当，应把“理解”和“感受” 互换。
D.①句搭配不当，应把“创造”和“传承”位置互换；②句语序不当，应把“多样”和“价值”互换。
根据提示填写课文原句。（8 分）
①悠哉悠哉， 。② ，宛在水中央。
③土地平旷， ，有良田美池、桑竹之属。④树梢树枝树根根， 。
⑤“琴瑟”是两种古老的乐器，象征了美好的爱情与和睦的婚姻，在古诗中经常出现。如《诗经•关雎》 中“ ， ”两句以“琴瑟”来表达对恋人的亲近和对美好生活的畅想。
⑥ 高 适 《 别 董 大 》 中 “ 莫 愁 前 路 无 知 己 ， 天 下 谁 人 不 识 君 ” 与 《 送 杜 少 府 之 任 蜀 州 》 中“ ， 。”两句意境相同。
随着科技的发展和城市化进程，环境污染等生态问题日益严重，为此，学校举行了“低碳生活，守护家园”的主题活动。请你参加，并完成相关任务。（10 分）
（1）为营造活动氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语（不能照抄主题）。（2 分）
（2）有位同学写的倡议书存在一些问题，请你修改。（8 分，每空 2 分）
“低碳生活，远离雾霾”倡议书
亲爱的老师、同学们：
“世界上最远的距离，不是生与死的距离，就是我在街头牵着你的手，却看不见你。”最近一年以来， 大半个中国百余座城市连续陷入严重的雾霾天气之中，PM2.5 居高不下，空气呈现重度污染状况。屡屡发生的雾霾天气，不仅危害着我们的健康，更影响着我们的出行。为此，我们八（1）班全体同学向全校师生郑重倡议：
（一）尽量减少在雾霾天气中停留时间，外出要戴上口罩加以防范。
（二）选择步行、骑车、公共交通等绿色出行方式，减少使用私家车。
（三） 保护环境是每个公民的责任，让我们一起携手，低碳生活，远离雾霾。
2022 年 3 月 15 日
1
2
3
4
八（1）班全体学生文中有一个关联词使用不当，请修改： （2 分） 有句子语序不当，请修改： （2 分） 该倡议书格式局部出现问题，请修改： （2 分） 请你再补充一条倡议内容： （2 分）
二、阅读理解（64 分）
（一）诗歌阅读（6 分）
野井【唐】郭震①
纵无汲引味清澄，冷浸寒空月一轮。凿处②若教当要路，为君常济往来人。
【注释】①郭震：唐朝名将、宰相。②凿处：指凿井时所选择的位置。
6.（1）诗中写出了“野井”的哪些特点？（2 分）
（2）对本诗有下列两种不同的赏析，你认为哪一种赏析恰当？请结合诗句说说理由。（4 分） 赏析一：本诗后两句与“落红不是无情物，化作春泥更护花”有异曲同工之妙。
赏析二：本诗表现了郭震不被重用时落寞孤寂的心理。
【二】文言文阅读（16 分）
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽， 似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水②佛迹院。浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东， 少北有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者缒③石五丈，不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行,观山烧,火甚。俯仰度数谷。至江，山月出，击汰④中流，掬弄珠璧。 到家二鼓复与过饮酒食馀甘⑤煮莱。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。
——选自苏轼《游白水书付过》
【注释】①幼子过：苏轼的第三子苏过。②白水：山名，在今广东博罗县东北。《舆地纪胜》说：“山有瀑布泉二十丈，下有石坛，佛迹甚异。”③磓：当作“缒”，音同字误。缒，用绳子拴住人或物放下去。
④汰（tài）：波涛。⑤馀甘：即橄榄。
7.解释下列语句中加点的词。（4 分）
（1）皆若空．游无所依： （2）乃记之而去．：
（3）其源殆可熟．物： （4）书．以付过：
用“/”给下面的句子断句（断两处）。（2 分）
到 家 二 鼓 复 与 过 饮 酒 食 馀 甘 煮 莱。
9.用现代汉语翻译下面句子。（4 分）
（1）凄神寒骨，悄怆幽邃。
（2）雪溅雷怒，可喜可畏。
10.下列对两篇文章的分析理解不正确的一项是（）（2 分）
A.【甲】文作者采用移步换景的方法写发现小石潭的经过，使读者眼前逐一出现不同景物，犹如跟随导 游边移步，边观景，边听讲解，富有画面感和动态感。
B.【甲】文“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”与【乙】文“顾影颓然，不复甚寐”，写出了山水之乐与身世之悲在作者内心交织。
C.【甲】文“不可久居，乃记之而去”，写出了小石潭环境的凄清增加了作者内心的凄凉苦闷，作者因内心伤感而离去。
D.【乙】文以时间为线索，写法上以叙述为主，兼有状景抒情。
11.甲乙两文都写了水，结合画线句子，分析写法上有何不同，分别写出水怎样的特点。（4 分）
（三）名著阅读（10 分）
请你根据《说文解字》中对造字的六个条例的解释，完成下面各题。
一是“象形”，象物形的大概。
二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类。
三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的。 四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。
五是“转注”，就是互训。两个字或两个以上的字，意义全部都相同或一部分相同，可以互相解释的， 便是转注字，也可以叫作同义字。
六是“假借”，语言里有许多有音无形的字，借了别的同音的字，当作那个意义用。
12.下列说法错误的一项是（）（2 分）
汉字“日”“口”“鱼”“手”“田”等都是象形文字。
“令”本义是发号，假借为“县令”的“令”，这是假借文字。
“刃”字，在“刀”形上加一点，指示刃之所在，“刃”是指事文字。
“止”“戈”为“武”，“武”是会意文字；“江”“河”是转注文字。
13.请仿照示例，解释会意字“集”的本义。（2 分）
【示例】杲：从日，从木。日在木上，表示天已大亮。本义：明亮的样子。
集：
14.阅读下面的文段，回答问题。（6 分）
李白用来抒写自己的生活，杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。而杜甫写“民 间的实在痛苦，社会的实在问题，国家的实在状况，人生的实在希望与恐惧”，更给诗开辟了新世界。
（1）文段体现了杜甫作品写实的几个方面，请结合学过的诗歌分析杜甫诗的写实手法。（3 分）
（2）朱自清认为杜甫是“继往开来的诗人”，请结合上面的语段和名著内容谈谈你对这句话的理解。
（3 分）
（四）阅读材料，完成下面各题。（12 分） 材料一：
在地球的其他大陆上，也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布 于世界各地。
如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说重要得多。恐龙如何能在南极地区生存 呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但 1986 年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。
恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？
（选自《恐龙无处不有》）
材料二：
2022 年 4 月，中科院团队公布了嫦娥五号所带回月壤的最新研究成果。
“数十亿年来，月球表面遭受了强烈的太空风化作用，包括微陨石撞击、太阳风及银河宇宙射线的辐 射。这些过程极大地改变了月球表面物质的形貌、结构和化学成分。”4 月 11 日，中国科学院地质与地球物理研究所高级工程师谷立新告诉科技日报记者。
类似于地球上的土壤主要是岩石受到风化作用演变而来，月壤也是月岩经过长期的太空风化作用形成 的。研究人员利用一系列分析方法，获得了单个嫦娥五号月壤颗粒表面的硅酸盐、氧化物、磷酸盐和硫化 物的太空风化作用信息。
“同一个月壤颗粒上的这些物质，受到太空辐照条件的影响是一致的，为我们进行对比研究提供了基 础。”谷立新说。
研究结果显示，长时间暴露在外的月壤颗粒表面的矿物相都存在富含硅、氧元素的再沉积层，往下是太阳风辐照损伤层。但是，“太阳风辐照损伤层的结构和化学成分变化与基体矿物的种类有关。”谷立新强调。
结合单颗粒表面的硅酸盐、氧化物、磷酸盐等物质形貌及内部结构的分析，研究发现，月壤的太空风 化作用主要是受到微陨石撞击、太阳风及宇宙射线的辐照等因素的共同作用。“然而，这些作用的各自贡献则需要借助于精细的形貌和结构表征才能区分。”谷立新坦言。
（原载于 2022 年 4 月 12 日《科技日报》）
材料三：
嫦娥五号“打水漂式”再入着陆示意图
材料四：
嫦娥五号探测器结构示意图
15.小柯同学根据材料一、二分别整理了下面的思维导图，请补全所缺内容。（4 分）
16.小莉同学总结了四则材料的内容，其中正确的选项（）。（2 分）
A．虽然恐龙并不适应南极寒冷的气候，但是他们确实在南极生存过。
B．月壤经过太空风化作用形成，就和地球土壤由岩石风化而成一样。
C．嫦娥五号返回时因为对角度要求高，所以对速度的要求就非常高。
D．嫦娥五号由多个部分组成，每个部分都承担过程中不同任务使命。
17.有同学找到一些资料：
航天器返回进入大气层时的“再入”通常有两种方式：一是以导弹弹头为代表的“弹道再入式”，其 轨迹为抛物线，消耗的时间和所经历的航程短，峰值加热率高。二是以载人飞船为代表的“飞船再入式”，飞船再入角小，轨迹形似抛物线但十分平缓，经历航程长，通过空气阻力缓慢地消耗其动能降低飞行高度。 这两种再入方式，我国都已经有成功的范例，仅限为环绕地球的第一宇宙速度（7.9 千米/秒）的再入。
小莉据此认为嫦娥五号返回时采用的是“弹道再入式”，小莉却认为是“飞船再入式”，二人争论不休， 请你根据材料三示意图中内容判断并为二人解释。（3 分）
18.学校打算为科技节制作嫦娥五号探测器展板，以介绍探测器的外形特征、组成部分以及各自功能，小 华找到材料四中的示意图作为展板配图，请你再为展板配上文字介绍。（3 分）
（五）阅读文章，完成下列各题。（20 分）
春天里的油菜花郝俊
①春天里的油菜花，金色耀眼，让人心生灿烂，感到欣喜。三四月的时光里，千朵万朵的黄花攒足了劲在田野里肆意地开着。它们以种子的物态钻入地下时，隐忍着春寒，默默地蠕动，抱着咬定大地的信念， 在破土而出的那一刻，把春天一毫米一毫米，一厘米一厘米地抬高。每次站在田间地头，看着金灿灿的油菜花一片片地铺展开来，我总会觉得，这才是土地美丽富足的样子，才是春天应有的打扮。
②我喜欢待在一眼望不到边的油菜花地里。置身花丛中，先是由近到远地看，随着视野的快速扩展， 会感到春天是如此绚烂和辽阔；然后，将视线由远及近地往回移，会发现所有的色彩和芬芳几乎是扑面而来，无限的美好顷刻间向内心灌注，澎湃的心潮随着花海跌宕起伏。
③油菜花的茎秆虽柔软，但站姿笔挺，精神抖擞。它的花形简单，四片鹅黄色的花瓣，两两相对，呈 十字形排列。有风的时候，那薄如宣纸的花瓣会在风中轻轻地颤动。中间的花蕊清楚可见，颜色与花瓣相 近，十分协调。
④朴素、纯粹是油菜花的品性，它们总是这般阳光、开朗，透着一股庄稼人的大方和豪气。油菜花的 花瓣虽小，但开得爽快，开得尽兴。如果说一朵花就是一张笑脸，那么油菜花应该是开怀大笑的表情，笑 起来无拘无束、天真烂漫。
⑤记忆里，儿时在油菜花田间玩耍，算是我人生中最早的“赏花”经历。我从小生活在江汉平原南部一个小镇，常跟着父母到农村亲戚家。如果正值油菜花开的时节，亲戚家的孩子就会带我去油菜花地。有一次，我们在田埂上玩耍，跑了一会儿，发现身边的油菜花也像是在和我们做游戏，我们越是跑得快，两边的油菜花就会越来越快地“跑”向我们。有时，它们“跑”得跌跌撞撞，几乎要摔倒，但从来没有倒过地。倒是我们偶尔会摔一跤，爬起来后，看到每一株油菜花都站得稳稳当当，还是一副“笑嘻嘻”的表情。
⑥等稍稍长大一点，我们对油菜花的了解更多了些。油菜花的盛花期约一个月，不同地区的开花时间不同。在我家乡，2 月底到 3 月初长出花苞，很快进入初花期；3 月中下旬到 4 月上旬成片盛放；4 月下旬花落，开始结籽；一个月后，油菜籽成熟，迎来收获期。这成熟的油菜籽就是庄稼人期待的果实，榨出来的油便是菜籽油。我从小吃菜籽油，那一股特有的清香早已萦绕于心，现在家里做菜还是习惯用莱籽油。
⑦油菜花的实用价值无需多言，近年来，油菜花还成为备受青睐的观光资源。随着乡村旅游的日益发 展，很多地方的油菜花地被打造成一道道亮眼的田园景观。在我生活的地区周边，就有以观赏油菜花为主 的旅游景点。前段时间，我去近郊的一个村子看油菜花，发现前来踏肯赏花的人真不少。花丛中有专注写
生的学生，有精心选景的摄影爱好者，有细细赏花的游客，这些爱花人成为这幅乡村画卷中又一道美丽的 景致。
⑧景区的油菜花似乎比别处的油菜花更爱热闹，它们怒放的姿态，仿佛是在大声歌唱。如果说一朵油 菜花是兴高采烈地独唱，那么眼前这千千万万朵花，则是齐刷刷地列队，然后一起扯开嗓子，开始一场气 势磅礴的大合唱。
⑨油菜花没有惊艳的姿容，就是一种简单的美，却足以动人心魄。我坐在田埂上，四周的油莱花便围 了过来，像是和我打招呼，那一刻，我感到了他乡遇故知的亲切。这遍地的油莱花、不只是一场盛大的花事 ，更是一场不负春光的农事，是记忆深处的一方水土，一方人情。
（选文有改动）
19．根文章内容，填写下表。（6 分）
20.请赏析文章第①段画线句子。（4 分）
21.请谈谈你对文章最后一段划线句的理解。从原文和两则链接材料中，你读出了油菜花怎样的“风骨”？ 对此，你有怎样的感悟或思考？（10 分）
理解： 风骨： 感悟或思考： 链接材料一：
那举向天空的黄色拳头，肯定握着一种誓言。你肯定想不到，那足金的花瓣是来自地下的一双双深沉 眼睛，深情地守望着天空，与大地所守在一起，风来而去，寒来暑往，书写一种无言的静关；那纤细的花 蕊是无邪的胸怀里进发出的一束束光芒：甚至那翠绿的叶片是种子在风中追寄给天空、蜂蝶、鸟雀的一方 洁净手帕。
河岸边、田垄间、小路旁、堂屋后，甚至一些郊区的垃圾堆里，你都能轻易找到它们的影子。它们紧 紧地团结在一起，像一支仪态矫健的仪仗队，在田野里排练春天的舞蹈。你拿着相机对准它们，由衷地感 慨，瞬间按下快门，企图定格这份无言的美。你做出好看的姿态，想与大地上美好的事物产生关联。它们 就那样自我地站着，不为你忽长忽短的镜头所动，不为你过于热情的颂词所动，它们并没有向你献媚，依 然挺直腰杆，保持着仰望天天空的姿态，这多像一个思想者远离尘世喧嚣在安静思考啊。
（节选自马国福《作为草根的油菜花》）
链接材料二：
我国历史上从皇帝到名流大家，文人墨客都有描写称颂油莱花的诗文。清朝乾隆皇帝的《莱花》称赞油菜花道：“黄萼裳震绿叶稠，千村欣卜榨新油。爱他生计资民用，不是闲花野草流。”乾隆皇帝在这首诗中称颂油菜花“不是闲花野草流”，用“爱他生计资民用”的诗句，表达了他对油菜花的喜爱之情，显示
时间
赏花经历
油菜花的特点或情态
儿时记忆里
1
稳当、烂漫
长大后
每次站在田间地头赏花
2
前段时间
去近郊的景点看油菜花
3
了他的民生思想。唐朝的杨万里，在他的《宿新市徐公店》中勾画了一幅儿童钻进油菜花丛里追捉黄蝶的生动有趣、形象微妙的画面，其诗曰：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”唐代的温庭筠有“沃野桑景晚，平野菜花春”的诗句。宋代的郑熏初电有“无限青青麦里、莱花黄”的词句。有许多诗篇描摹、刻画、赞赏了油莱花，这里抄落刘文芳的《油菜花吟》供人们鉴赏：“姿容清丽庆奢华，淡谈平平不自夸。羞去院庭争宿地，乐来田野绽黄花。小园安暖焉贪此，大宇风云独恋它。 耐得无人观赏后，痴心结籽为农家。”这首诗的作者以饱满的热情，对油莱花的风骨和品格作了淋漓尽致的描摹、刻画和点赞。
（节选自《油莱花开了》）
三、阅读下面的文字，按要求作文。（60 分）
“醒”，一个有温度的文字:春天到来，山朗水润，是万物苏醒;父母老师，声声叮咛，是爱的唤醒;学习生活，点滴感悟，是心灵的觉醒;鉴往知来，值得我们警醒……某个时刻，你若从沉睡中顿醒，你的人生，你的世界，将会是一个新的开始，一定会因此而精彩。醒来，是一种姿态，是一种对过往的反思，是 一种成长。
请以“醒来”为题目，写一篇文章。
要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（2） 文中不得出现真实的人名、地名、校名。（3）不得引用和抄袭本试卷阅读部分的材料，不得套作。（4）书写规范，字迹工整，不少于 600 字。
注意：所有答案必须写在答题纸上。
八年级语文期中考试答案
① méi ② 礴 ③ guǎng ④ 穆 2. D（2分） 3.B（2分）4.略（8分）
5.（1）略（2分）
（2）①“不是……就是”改为“不是……而是”（2分）
②修改后：屡屡发生的雾霾天气，不仅影响着我们的出行，更危害着我们的健康。（2分）
③署名和日期对调。（2分）
④大力开展植树造林绿化城市活动；或改变饮食观念，抵制城市露天烧烤等。（2分）
6.（1）井水味甘甜、清澈；地处偏僻、无人问津、环境凄冷；乐于助人、甘于奉献。（2分） （2）赏析二，正确。关键词：冷、寒，表现出的不仅是气候的特点，更衬托了诗人的心境。“若”为假设，说明此时的诗人没有被重用，所以表现出诗人不被重用时落寞、孤寂的心理。（4分）
7．（1）在空中 （2）离开（3）使……熟，煮熟（4）写下
8.到家二鼓/复与过饮酒/食馀甘煮莱。（2分）
9．（2）潭水像雪花般飞溅，声音如雷鸣般轰响。（2分）
10.B（2分）
11.甲文画线的句子使用了侧面描写，看似描写谭中的游鱼，实则为了衬托水的清澈。（2分）
乙文画线的句子使用了正面描写，直接描写了水之深，让人印象深刻。（2分）
12. D（D项中的“江”“河”是形声字。）
13. 从“隹”，从“木”，鸟在木上，引申为聚集。本义：群鸟聚集在树上。
14.（1）示例：《春望》描写了国都沦陷，城池残破，战火纷飞，亲人离散，土地荒芜，百姓流离失所、生活困顿的景象，反映了当时国家的现状，表达了作者忧国忧民、感时伤怀的情感。
（2）示例：杜甫诗歌反映社会问题和时代悲剧，表现广大的实在的人生；他将诗历史化和散文化；且杜甫给诗创造了新的境界，引发后代诗人竞相效仿，对诗歌的发展影响深远。
15．（1）恐龙确实遍布于世界各地。（2）是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。（3）同一个月壤颗粒上的物质受到相同的太空辐射。（4）月壤的太空风化作用主要是受到微陨石撞击、太阳风及宇宙射线的辐照等因素的共同作用。（4分）
16．D （2分）
17.①判断，二人的说法都是错误的。②“弹道再入式”轨迹为抛物线，“飞船再入式”轨迹形似抛物线但十分平缓。③从图片内容可知，嫦娥五号返回时的飞行轨迹不是简单的抛物线。
后两分也可答成：两种方式均仅限为环绕地球的第一宇宙速度（7.9千米/秒）的再入，而嫦娥五号返回时再入速度为11.2千米/秒，所以不是这两种方式。（3分）
18.嫦娥五号探测器外形在收起状态下整体类似圆柱形（或提到外形即可），自上而下由上升器、着陆器、返回器、环绕器四个部分组成。其中上升期和着陆器主要负责登陆月球和采样，在登月结束后会被丢弃在月球。返回器和环绕器负责在环月轨道待命，在完成任务后会带着样品飞回地球。（3分）
19．①人生最早的“赏花”经历②笔挺、抖擞 ③热烈、磅礴 （6分）
20.①运用了拟人手法，赋予油菜花以人的情态，写出了油菜花动人心魄（绚烂）的美。②“一毫米一毫米”“一厘米一厘米”写出了油菜种子破土而出的情形，体现了油菜花坚韧不拔，生命力旺盛的特点。③表达出作者对油菜花由衷的赞美喜爱之情。 （4分）
21.句子理解：遍地的油菜花，既是油菜花开放的盛景，也是庄稼人辛勤劳作盛大收获的见证，还承载着作者对故乡、亲友的回忆和思念。（3分）
油菜花风骨：朴素纯粹、不媚俗（自然质朴）、平凡不自夸；团结执着；生命力旺盛。（3分，两点即可，不结合内容扣1分）
感悟思考：①我们应像油菜花一样质朴纯粹、执着地绽放自己的美丽，不自夸不媚俗。②学习油菜花无私奉献的精神，做对人民有益的人；③学习油菜花的团结精神，心甘情愿做群众身边的那一片油菜花。（4分，围绕油菜花的“风骨”谈两点收获即可）