2022年贵州省贵阳市初中毕业生学业水平考试预测卷(四(含答案)
展开2023年贵州中考模拟学业水平测试卷(四)
时间:150分钟 满分:150分
一、书写水平(5分)
1.根据作文的汉字书写水平计分。
二、基础积累(共4道小题,20分)
2.根据语境和拼音,请用楷体字写出下面横线处的词语。(4分)
当前,全社会掀起了党史国史学习热,密集的红色展览、影视作品、深度报道,让那些倒在救亡复兴荆棘长路上的先辈前贤,有血有肉地还原到了今人面前。许多人第一次强烈地感受到,一个强大国家和民族的崛起 diàn jī① 奠基 于无数人的奋斗牺牲,而在中华民族最危险、最艰难、最需要的时候,又有怎样一批批人qián pū hòu jì② 前仆后继 ,燃烧自我。
3.下列句中加点词语使用有误的一项是 ( D)(3分)
A.随着大数据产业的不断深人发展,“多彩贵州”在全国的知名度与日俱增。
B.雨后的黔灵山被薄雾笼罩着,在落日余晖的映射下,散发着令人神往的气息。
C.发现落水者,岸上人员不可贸然施救,应在保证自身安全的情况下实施救援
D.站在“两个一百年”的历史交汇点上,向着更高远的目标迈进,我们仍然需要始终保持一意孤行的奋进姿态。
4.根据所给信息默写相应内容。(10分)
(1)几时收? 试倩悲风吹泪过扬州 。(朱敦儒《相见欢》)
(2) 城阙辅三秦 ,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)恢弘志士之气,不宜妄自菲薄 。(诸葛亮《出师表》)
(4)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)我是干瘪的稻穗 ;是失修的路基。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
(6) 它没有婆娑的姿态 ,没有屈曲盘旋的虬枝。(茅盾《白杨礼赞》)
(7)《曹刿论战》中直接点明统治者目光短浅句子是:肉食者鄙,未能远谋
(8)钟南山院士一直坚守在防疫一线为中国人民的健康保驾护航,他的精神正如李商隐《无题》中所说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
5.下列文学、文化常识表述有误的一项是 ( B )(3分)
A.三四岁八九岁的儿童被称为“垂髫”。
B.《诗经》是先秦时的叫法,到汉代它被奉为经典,尊称为《诗》或《诗三百》。
C.史铁生的《合欢树》朱自清的《背影》和杨绛的《干校六记》都是散文。
D.泰戈尔是印度诗人,我们学过他的《金色花》冰心也曾深受他的影响。
三、阅读能力(共15道小题50分)
(一)名著阅读(5分)
6.经典名著往往情节动人,形象鲜明,亦有民俗风情的细致描绘。下面对名著语段的出处及所述节日判断正确的一项是 ( B )(3分)
不觉光阴迅速,又早春尽夏来,蕤宾节至。梁中书与蔡夫人在后堂家宴,庆贺佳节。但见:盆栽绿艾,瓶插红榴。水晶帘卷虾须,锦绣屏开孔雀。菖蒲切玉,佳人笑捧紫霞杯;角黍堆银,美女高擎青玉案。食烹异品,果献时新。葵扇风中,奏一派声清韵美;荷衣香里,出百般舞态娇姿。
A.《儒林外史》 端午节 B.《水浒传》 端午节
C.《聊斋志异》 重阳节 D.《朝花夕拾》 重阳节
7.相似的情节设置,常出现在不同小说中。同是女性为了“尊严”的“出走”,《简·爱》与《儒林外史》中相似的情节分别是什么?请结合阅读体验,加以简要概括。(2分)
答案:示例:简·爱得知罗切斯特已有妻子,从桑菲尔德庄园出走;沈琼枝不甘被骗而从扬州宋家偷跑。
(二)现代文阅读(28分)
庄客
王振东
①庄客,旧时茶庄派往外地采购或销售茶叶的人。
②那时候,学徒进号,只管吃住,不开工钱。三年期满,给掌柜的进过茶、磕过头,便是号里的伙计了。从伙计升到庄客,没个十年八年,门儿都没有,有的甚至一辈子都当不上。
③赵全却是个例外。
④赵全自幼聪明伶俐,酷爱动脑,对什么事儿都充满好奇,总爱刨根问底,十四五岁时被人保荐到赊店大升玉茶庄当学徒,吃苦耐劳,虚心好学,分内分外的活儿都抢着干。掌柜常士杰看到眼里,喜在心上,把他当成苗子,重点栽培。
⑤这年,常士杰让赵全随同茶庄的徐庄客到福建崇安收茶叶,让他开开眼界,长长见识。收茶时赵全又动起了脑筋,他见收上来的茶叶都是散装,体积大,易破碎,运输肯定不便。要是解决了这些问题,运输成本将会大大降低。他一边收茶,一边琢磨,还别说,最后真让他想出了一个办法。第二年,常士杰便按赵全的设想,在崇安开设茶坊,将收上来的茶叶精制加工成茶砖,不但解决了茶叶易碎的问题,体积也大大缩小,运输成本节约了一半以上。
⑥那年,赵全刚满十八岁。
⑦常士杰有一个闺女,叫静秋,年方二八,生得唇如点樱,眉若墨画,目似清泓,肤胜白雪。静秋没事儿爱到茶庄玩,乍一露面儿,在场的伙计们纷纷放下手中的活计,没话找话和她搭讪,她却像没听见一样,目光只朝一个人看。赵全是既想看,又不敢看,只怯怯地窥视静秋一眼,见静秋正着自己,日光柔柔的,似明月的清光洒在清激的湖面上,他的目光就像一只小鹿,懂忙地速开了。可静秋的目光却很大胆,在赵全身上抚来抚去,抚得赵全心里像揣了一只兔子,不停场蹦……等静秋离开,赵全会在心里嘲笑自己:胡想什么呢,小伙计一个,静秋能看上你?真是痛蟆想吃天鹅肉!这样一想,赵全心里的兔子便安生了。
⑧常士杰看在眼里,脸上露出不易察觉的笑,对着赵全,用下巴朝凳子一截,说了声:“坐吧。”
⑨赵全一激灵,搓着手说:“掌柜的,不敢!”
⑩常士杰哼地笑了声“这都不敢,怎么当庄客?”四赵全一下子怔住了。
⑫见赵全一时没反应过来,常士杰说:“从今天起,你就是庄客了,今年由你带队去崇安收茶。”
⑬赵全这才明白过来,赶紧抱拳推辞:“掌柜的,我年纪尚轻,阅历还浅,带队去收茶叶,感难胜任!”
⑩"让你当,就说明你能胜任,不要推辞了。”
⑮就这样,赵全只当了三年伙计,就升为大升玉茶庄的庄客。
⒃过罢春节,赵全便带上银票,去了崇安。谁知这年崇安的茶树遭了灾,茶叶几近绝收。完全靠卖茶叶解决生计的茶农,个个脸色像阴暗的天空,唉声叹气。见此情景,蜂拥而来的各路茶商一个个鞋底抹油,溜之大吉。
⒄出师不利,赵全十分沮丧,也准备打道回府。他默默地收拾行装,脑海里却不时浮现出茶农因为没钱买粮而陷入饥饿的情景。倏地,一个大胆的想法在他脑海里闪现……他住了下来,挨家挨户走访,摸排茶农的受灾情况,决定禀报常掌柜,对茶农施以援手。但崇安距赊店两千余里,那时的通信手段只是步行和骑马,禀报掌柜并获准许,需花很长时间,茶农们还要继续挨饿。冒着被开除出庄和赔偿损失的风险,赵全当机立断,将携带的银票兑换成银子,分发给茶农,作为预付下年收购茶叶的订金。茶农对赵全感激涕零。
⒅回到赊店,赵全扑通跪到常掌柜面前。常士杰大为错愕地说:“你……这是干什么?”
⒆“赵全不敬,做了越俎代庖之事,请掌柜的发落。”赵全磕了三个响头,向常士杰说了他自作主张的事儿。
⒇“做得好!我就说我没有看错人嘛!”常士杰笑容满面,双手扶起赵全。
来年,崇安一带风调雨顺,茶山恢复了往日的生机。新茶上市季节,各路茶商纷至沓来,准备大收一场,弥补去年的亏空。谁知茶农却拒绝售茶。茶商大惑,问是何故。茶农们说:“赊店的赵庄客还没到,所以不能开秤!”
(21)茶商更加疑惑:“为什么他没到就不能开秤?”
(22)“赵庄客为我们茶农着想,我们不能知恩不报!”四“……我们出价高一点儿,怎么样?”四“多高也不行。”
(23)直到赵全到达崇安,茶农们纷纷将上好的茶叶挑到他的茶坊,直到茶坊收满,才卖给其他茶商。
(24)自此以后,茶农们每年都要等赵全来到后再开秤,并把最好的茶叶卖给他。茶庄赚得盆满钵满。四人们十分感慨,便问赵全当时给受灾茶农发放银两出于什么动机。他想都没想,说:“要想取之,必先予之。当别人遇到困难的时候,你心里要装着他们的冷暖,并施以援手,人家自然记在心上。一旦我们遇到困难,他们也会助一臂之力的。说白了,帮助别人就是在帮助自己!”
(25)人们瞬间开窍,纷纷点头。
(26)不久,大升玉茶庄在裕州开了一家分号,赵全成了分号掌柜。上任那天,常士杰猛不丁地问赵全:“你看,静秋这闺女怎么样?”
(27)赵全的脸唰地红了,挠着头笑。
(选自《2021中国年度微型小说》)
8.下面关于赵全的情节在小说中没有发生的一项是 ( C )(3分)
A.受举荐做伙计 B.被重任为庄客
C.被茶庄开除 D.升任分号掌柜
9.作者为什么要在22——26段写茶农与茶商的对话?(4分)
答案:对话描写从正面写出茶农不唯利是图、知恩图报,从侧面写出了赵全的善良和目光长远。
10.结合小说内容,从赵全、常士杰两个人物中任选一位,谈谈人物取名的艺术性。(4分)
答案:示例一:选赵全。“全”意味着德才兼备。一方面他做事考虑周全,如将茶叶制成茶砖,赊钱给受灾茶农。另一方面他全心全意为他人着想,如作为伙计主动想办法解决茶易碎、运输不便的问题;作为庄客,冒险对茶农施以援手,助茶农渡过难关。示例二:选常士杰。“士杰”谐音“识杰”,暗示常士杰善于识人,知人善任。他发现赵全吃苦耐劳,虚心好学,能干,就对他重点栽培;赵全三年就被升为庄客,面对赵全越俎代庖、预付茶叶订金,他赞赏称许。
11.结合小说谈谈你对“要想取之,必先予之”的理解。(4分)
答案:这句话的意思是要先给予再索取,在文中意思是“帮助别人就是在帮助自己”。从情节来说,赵全先给受灾的茶农银两渡过难关,来年得到了茶农的丰厚回报;从赵全的经历来看,他由小伙计逐步成为分号掌柜,也验证了这句话。
为什么要坚决反对不良“饭圈文化”
近期,饭圈失范、流量“翻车”事件屡屡发生,现实中粉丝挤碎机场扶梯玻璃、为明星打榜投票把大量牛奶倒掉、粉丝为维护自家偶像互相谩骂攻击……应该说,不良饭圈文化已日渐成为当下社会环境中的严重不和谐音。同时,在新媒体时代,借助网络传播,不良饭圈文化造成的恶劣影响与舆情冲击力更大,传播也更快更广,这些不能不引起人们的反思饭圈文化即粉丝文化,用以概括大众流行文化中的发烧友现象。最初的发烧友,往往指那些对某种流行文化或者小众艺术特别醉心、专业程度高、艺术修养优秀的一批人,发烧友对所痴迷的乐手、歌手、影星的演奏演唱与表演如数家珍,见证了大众流行文化的强大魅力。从相对小众的发烧友文化到大众粉丝文化的过渡是自然而然的,背后是文化工业的巨大推动力量。反过来,丝文化对包括网络小说、影视剧、综艺节目在内的文娱产业无疑也有着很大的助推作用,二相互作用、彼此成就。粉丝怀着巨大热忱,投入大量时间和金钱追星,沉醉于特定的影视作品。互交流、深化理解、彼此激发二次创作,这些都很自然,无可非议。
其而,凡事有度,过犹不及。饭圈文化一旦失去理性、过度失序乃至走向极端,或者是恶趣道、病态演进,违背公序良俗甚至逾越法律规范,就需要反思、抵制与大力纠偏了。
不良饭圈文化的恶劣影响是多方面的。
首先,它对影视业的健康发展有极大的消极作用。不良饭圈文化其实就是偏执文化,粉丝对自家明星爱屋及乌,认为偶像高于一切,“颜值崇拜”“颜即正义”等审美观使其无法客观看待、评价偶像明星的表演水准与作品品质,重偶像本身而轻作品内涵及其艺术水准。粉丝的群体性与强烈认同感在网络上会形成巨大声势,进而对影视作品社会评价的客观理性形成极大干扰。同时,A.不良饭圈文化并不满足于也不会止步于“圈地自萌”,而是“行动的”“分工的”,具体表现如为支持自家偶像,粉丝们不断制造“虚假大数据”。网络大数据本来有助于克服小数据的系统性偏差与随机性偏差,有利于建立相对科学客观的影视评价体系,然而,不良饭圈文化却将这种集体狂热裹挟进娱乐资本的商业操控中,从而使得大数据严重失实。造成这种状况的原因是复杂的,但不良饭圈文化的破坏作用脱不了干系。
其次,不良饭圈文化对明星养成有很大的负面影响。这方面在近期几位流量明星的“翻车”事件中可见一斑。B.缺乏起码理性约束的粉丝群体恰如决堤的洪水,不只让粉丝个体迷失、沉沦,也助推着流量明星们自我膨胀、忘乎所以。看似对偶像明星百般呵护、无限宠溺,其实是“毁”人不倦,金钱供养、无底线膜拜让流量明星们不必用心磨炼表演功力,也不用加强艺德艺品的修养,不断走向骄矜堕落,“翻车”是早晚的事。
再次,不良饭圈文化对青少年的审美引领与价值观引领造成负面影响。青少年时期,原本处于“立人”、成人之际,不良饭圈文化的恶趣味、病态化、走极端,借助声势浩大的娱乐狂潮,给青少年造成的影响势必是畸形扭曲的,不利于青少年提高辨别力、提升判断力以及树立正向积极的审美观与价值观。受不良饭圈文化影响的青少年,热衷于通过供养、追捧流量明星来获得自身的存在感,崇拜明星戏内戏外一掷千金、挥金如土的生活状态,而不再崇拜、追求科学家、医生、教师、警察等社会主体人群的专业高度、职业意识、人文情怀与奉献精神,更不屑于普通人以诚实劳动获得美好生活、赢得自尊的生活态度与价值观。长此以往,不良饭圈文化毁掉的将是整个一代人,污染的是整个社会风气,败坏的是整个社会肌体和民族精神。
总之,不良饭圈文化作为大众流行文化的负面因素,不仅对大众流行文化本身的健康发展有很强的破坏作用,制约了影视行业产业健康发展,同时对我们主流文化的地位、构成都有着的消解作用,不利于在全社会弘扬社会主义核心价值观,不利于青少年形成主流价值观念所导的国家观、历史观、民族观与文化观。这就是我们反对不良饭圈文化最重要、最根本的
12.下列对文章标题的回答不恰当的一项是 ( A )(3分)
A.不良“饭圈文化”会浪费粉丝们的大量时间。
B.不良“饭圈文化”不利于影视业健康发展。
C.不良“饭圈文化”对明星养成造成负面影响。
D.不良“饭圈文化”会毁人,污染社会风气。
13.下面是李明同学读文章之后的一些见解,不恰当的一项是 ( C )(3分)
A.“饭圈文化”失去理性、过度失序乃至走向极端,就变成了需要抵制的不良“饭圈文化”。 B.在新媒体时代,网络传播快速,导致不良“饭圈文化”造成的恶劣影响与舆情冲击力更大。 C.“发烧友”与“大众粉丝”是同一概念,他们见证了大众流行文化的魅力,激发了二次创作。
D.不良“饭圈文化”的恶趣味、病态化、极端性,会对我们社会的主流文化有强大的消解作用。
14.请参照下列对画线A句的分析来分析B句的表达效果。(3分)
对画线A句的分析:采用举例论证,举粉丝们不断制造“虚假大数据”的事例,具体论证“不良'饭圈文化’对影视业的健康发展有极大的消极作用”这一分论点,进而论证“我们应该反对不良'饭圈文化’”这个总论点。
答案:示例:运用比喻论证,把“缺乏起码理性约束的粉丝群体”比作“决堤的洪水”,语言生动形象,论证“不良'饭圈文化'对明星养成有很大的负面影响”,进而论证文章的中心论点。
15.文中“不良'饭圈文化’对青少年的审美引领与价值观引领造成负面影响”列出了一些理由,请你结合生活实际试着提供一个事例,要求语言连贯,有针对性,字数控制在50字以内。(4分)
答案:示例:某同学超级喜欢某明星,特别在意这位明星说的话,花大笔钱购买海报等东西,费钱又费力,影响健康与学业。
(三)古代诗文阅读(17分)
风俗通义·怪神(节选)
予之祖郴①中为汲②令,以夏至日请主簿③杜宣,赐酒。时北壁上有悬赤弩④,照于杯中,其形如蛇。宣畏恶之,然不敢不饮,其日便得胸腹痛切,妨损饮食,大用羸露⑤,攻治万端⑥,不为愈。后郴因事过至宣家窥视,问其变故,云畏此蛇,蛇入腹中。郴还听事⑦,思惟良久,顾见悬弩,必是也。则使门下支将铃下侍徐扶辇载宣,于故处设酒,杯中故复有蛇,因谓宣:“此壁上弩影耳,非有他怪。”宣遂解,甚夷⑧怿⑨由是瘳平。
【注释】①郴:应郴,人名。②汲:县名,在今河南省北部。③主簿:县令属官,负责簿籍,掌管印鉴。④赤弩:未装弓套的弓。⑤赢(léi)露;瘦弱。⑥攻治万端:用了无数方法来救治。⑦听事:厅堂,官府办事的地方。⑧夷:同“怡”。⑨怿:欢喜。
16,下列对文中人物关系分析有误的一项是 ( D )(3分)
A.汲县县令应郴是“我”的祖父 B.主簿杜宣是应郴的同僚
C.徐扶是县令应郴的副官 D.主簿杜宣和徐扶是同窗
17.这篇寓言故事精巧短小,但寓意丰富,请简要分析文章告诉了我们一个什么道理。(4分)
答案:不要被事情的假象所迷惑。在生活中无论遇到什么问题,都要问一问为什么,通过调查研究去努力弄清事情的真相,求得正确的解决方法。
18.下列各组加点词的意义和用法一致的一项是 ( C )(3分)
A.时北壁上有悬赤弩照于杯中 况才之过于余者乎(宋濂《送东阳马生序》)
B.宣畏恶之 力恶其不出于身也(《礼记·大道之行也》)
C.顾见悬弩 元方人门不顾(《世说新语·陈太丘与友期行》)
D.非有他怪 绝多生怪柏(郦道元《三峡》)
战城南①
[唐]杨炯
塞北途辽远,城南②战苦辛。
幡旗如乌翼,甲胄似鱼鳞。
冻水寒伤马,悲风愁杀人。
寸心明白日,千里暗黄尘。
【注释】①战城南:乐府《铙歌·鼓吹曲辞》旧题,多写战争的残酷,军旅生活的艰辛。
②城南:泛指边塞城堡的附近,非确指城的南边。
19.下列对诗中主人公在叙述战争时内心的情感理解有误的一项是 ( C )(3分)
A.满怀豪情 B.信心百倍 C.迷茫失意 D.思乡怀归
20.本诗的颔联和李贺《雁门太守行》中的“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”描绘的战争景象有何不同?请简要赏析。(4分)
答案:本诗的颔联描绘战旗猎猎,盔明甲亮,刀光血影隐隐可见的战场景象,将作战阵式写得极有气势,不但写出了军队威武,而且写出了士兵斗志。“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”写敌军滚滚而来犹如黑云翻卷,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势,显示了守城将士雄姿英发的战场景象。
四、语言运用(共3道小题,15分)
野生动物既是人类生存环境的组成构件,又是自然资源的重要组成部分。
21.主持人向大家展示了《野生动物保护法》中的相关材料。请你结合材料内容,探究应如何保护野生动物。(6分)
第三章野生动物管理
第二十一条:禁止猎捕、杀害国家重点保护野生动物
第三十条:禁止生产、经营使用国家重点保护野生动物及其制品制作的食品,或者使用没有合法来源证明的非国家重点保护野生动物及其制品制作的食品。
第三十二条:禁止网络交易平台、商品交易市场等交易场所,为违法出售、购买、利用野生动物及其制品或者禁止使用的猎捕工具提供交易服务
答案:示例:①不猎捕、杀害野生动物、做文明、守法、有爱心的好公民。②保护野生动物从我做起.杜绝食用野生动物,树立饮食文明新风尚。③发现非法出售和购买野生动物及其制品者,及时向相关部门举报,并协助调查。
22.班级准备举办一期“关爱生命,保护动物”的主题板报,负责板报设计的汪洋同学整理了板报的部分资料,并向班主任刘老师做汇报。请整合下图信息,补写相应的内容,注意简明、连贯通顺。(6分)
刘老师,我目前整理了这期主题板报的部分内容,主要包括① 我国的珍稀动物、世界灭绝动物、造成动物灭绝的原因、保护动物从我做起这四个板块。我计划在栏目一和栏目二加②相关动物的插图 ,以便于同学们辨认各类动物;其次我认为③ 造成动物灭绝的原因和保护动物从我做起是板报的核心内容,还需要同学们一起集思广益。
关爱生命·保护动物
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栏目一 我国的珍稀动物
动物简介 | 栏目三 造成动物灭绝的原因 1.人类过度贪婪,大量猎杀 2.环境丧失 3.过度开发 4.环境污染 …… 栏目四 保护动物从我做起 1.保护动物的生存环境 2.不滥捕滥杀、不参与非法买卖野生动物 3.推广保护动物的意识 …… |
23.班会结束后,李阳想把保护动物的观念传递给家人。下面是他在家庭群里发布的一段文字,从语言表达的角度看,不妥的一项是 ( B )(3分)
A.野生动物是人类的朋友,保护野生动物就是保护人类自己。
B.你们要像我一样,从现在开始树立起保护野生动物的意识
C.我们先从餐桌做起吧,拒绝买卖、食用野生动物。
D.大家在发现身边有伤害野生动物的行为时可及时制止。
五、写作能力(60分)
24.作家余华说:“没有一种生活是可惜的,也没有一种生活是不值得的,所有的生活都充满了财富,只不过看你开采了还是没有开采。”也许,你曾在委屈中坚强,困境中破茧,拼搏中闪光,磨砺中绽放……
请以《没有一种生活是可惜的》为题,写一篇文章。
要求:①请根据自己的生活经历或体验写作;②不少于600字;③文中不得出现真实的名、人名和地名.
贵阳市2021年初中毕业生学业升学考试语文试卷: 这是一份贵阳市2021年初中毕业生学业升学考试语文试卷,共4页。
贵阳市2019年初中毕业生学业升学考试语文试卷: 这是一份贵阳市2019年初中毕业生学业升学考试语文试卷,共4页。
贵阳市2018年初中毕业生学业升学考试语文试卷: 这是一份贵阳市2018年初中毕业生学业升学考试语文试卷,共4页。