语文部编版6年级下册期末过关检测卷02

语文·部编版·6年级下册

语文部编版6年级下册期末过关检测卷02

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题(共16分)

1．(本题2分)下面句子中加点的词语运用正确的一项是（    ）

A．听完妈妈讲的故事，妹妹哄堂大笑起来。

B．人们在社会上生活，都要受到道德和法律的约束，不能为所欲为。

C．他独出心裁的设计方案，获得了评委们的一致认可。

D．鞭炮声日夜不绝，整整响了一个上午。

2．(本题2分)下列各项中，“处”的意思与其他三项不同的是（    ）

A．晓看红湿处，花重锦官城。 B．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

C．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 D．春归何处？寂寞无行路。

3．(本题2分)小刚读完《汤姆·索亚历险记》后，这样评价汤姆·索亚：“汤姆·索亚是个热爱自由、喜欢冒险的孩子，因为他有过好几次历险经历。”下面是几位同学对小刚的评价发表的意见，你认为谁的意见不恰当？（    ）

A．我认为小刚评价人物的理由不够充分，在书中能够表现汤姆“热爱自由、喜欢冒险”的情节有很多，如鬼屋寻宝、山洞迷路等，他可以列举出来。

B．我认为小刚对汤姆的评价比较片面，因为汤姆除了热爱自由，喜欢冒险外，还很关心朋友，有责任心和担当，聪明，有趣，还有点儿小虚荣。

C．我认为小刚对汤姆的评价全面，理由充分，做到了“全面、有理有据地评价人物”。

D．评价人物时应特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，通过细节描写体会人物的性格，小刚在评价汤姆时应该引用书中的细节描写，让自己的理由更充分。

4．(本题2分)“而我呢，依然在座位上一动不动。”这个句子应插入下面这段话中的（    ）

①铃声有气无力地响起，又到了放学的时候。②每个同学纷纷把准备上交的作业本放在桌角上，然后陆续走出教室。③我望着没有做完的作业，沉思着。④同学李伟拿起我的作业，关心地问：“怎么了？被哪道题难住了？”

A．①和②之间 B．②和③之间 C．③和④之间 D．④之后

5．(本题2分)下列句子中对加点词解释有误的是哪一项？（    ）

A．为是其智弗若与？（因为）

B．孰为汝多知乎？（同“谓”，说）

C．思援弓缴而射之。（支援）

D．及其日中如探汤。（热水）

6．(本题2分)下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（    ）

A．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

B．八儿家的灶上，一大锅粥正在叹气。

C．那些鸡在男孩后面追着叫着，把他的耳朵都吵聋了！

D．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊！

7．(本题2分)选择关联词填入句中横线上，最恰当的一项是（  ）

我们要对自己充满信心，         遇到再大的困难，        不必悲观失望。

A．即使……也……    B．只要……都……  C．因为……所以……     D．虽然……但是……

8．(本题2分)下列句子没有语病的一项是（        ）

A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。

B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。

C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。

D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。

二、填空题(共8分)

9．(本题2分)课文综合回顾。

《江上渔者》是____代诗人_____所写，这首诗通过反映_____，表现了诗人_____之情，这正如《岳阳楼记》里所写的“ __________，__________”一样。

10．(本题2分)读句子，根据提示完成练习。    

（1）他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。

“遥望”是表示看的词语，能表示这样意思的二字词语有______、______，四字词语有______、______。“晶莹”还可以跟______、______等词语搭配。

（2）对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。

“神圣”一词可以换成______。“神圣”还可以用来形容______、______等事物。

11．(本题2分)日积月累填空。

（1）立了秋，________。二八月，________。夏雨少，________。

（2）八月里来雁门开，________。

（3）一场秋雨一场寒，________。

（4）八月暖，九月温，________。

12．(本题2分)根据意思写成语。

①比喻在别人困难或急需的时候给予帮助。________

②一同死亡或一同毁灭。________

③形容行人、车马、船只等像水流一样连续不断。________

④能给人帮助的好老师，能直言相告的好朋友。________

⑤比喻原物完好无损地归还原主。________

⑥仰慕名声而特地前来。________

三、语言表达(共4分)

13．(本题4分)句子训练营，按要求完成练习。

（1）于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（仿写）

_________的时候，日子从_________；________的时候，日子从_____________。

（2）同窗六载的情谊，我们永远珍藏在记忆中。（改为反问句）

_____________________

（3）在海上航行半年后，终于回到了英国。（修改病句）   

_____________________

（4）住方家大院的八儿，今天喜得很。（改为夸张句）   

________________________

四、现代文阅读(共30分)

(本题12分)现代文阅读。

泪水中收获力量

金黄的麦田，刚刚收割的油菜……若不是从直升机上清晰地俯瞰巴蜀大地，我们几乎已经忘记了，这本应该是一个丰收的季节。

当哀悼逝者的警报声响彻中国，当泪水模糊了灾区和所有心系灾区人们的双眼，悲伤让我们痛彻心扉；悲伤，也让我们的心灵收获了从废墟中站起来、向前走的力量。

我们收获的，是永不放弃的希望。

在绵竹汉旺采访时，一位刚从山上走下来的妇女，向我摊开了一张沾满泥土和血迹的红纱巾。

山里长大、山里结婚生子的黄惠兰，在这场地震中失去了她在大山里拥有的一切。没有食物，没有水，要走到最近的聚居点——清平乡政府，还有5公里的路。

地震发生后第2天下午，寂静的山谷里响起了轰鸣声。黄惠兰和几个幸存的同伴们挥动着他们从废墟中捡来的一根红纱巾，朝着空中的直升机大声呼喊。挥了又挥，喊了又喊，直升机又走了。

此前，一直鼓励别人要坚强的黄惠兰，坐在地上放声大哭。

黄惠兰开始了走出大山的漫漫征途。红纱巾是她唯一的行李，因为她相信，直升机总会再来的。在山中跋涉了整整一夜后，她又听到了直升机的声响——这一次，她和同伴们捡到了空投的物资。

或许，一根小小的红纱巾，根本不足以成为直升机的参照物。但黄惠兰说，她会把纱巾珍藏一生，用来提醒自己，生活永远充满希望。

被埋100小时后获救的邓中群、150小时的虞锦华、164小时的李宁翠……几天来，生命奇迹的纪录不断被刷新，几乎所有神志清醒的获救者都说，他们在废墟下面从来没有放弃过生的希望。同样不言放弃的，还有在北川县城里一遍遍寻找生命的救援人员，还有奔波在寻亲路上的人们……

我们收获的，是人与人之间的温情。

地震后的清平乡，所有商店免费开放，清平小学的孩子们，正是靠着商店里的牛奶和面包，安然度过了被困的两天。清平的山下停满了从德阳、成都甚至更远的地方赶来的车辆，接送素不相识的受灾群众。在我随救援部队奔赴重灾区的路上，总有群众端着矿泉水要部队停下来歇一歇……

所有进入灾区采访的记者都会发现，志愿者，已经成为了抗震救灾中一道独特的风景。前几天从汉旺到成都的夜路上，一支由20多辆“标致206”组成的车队引起了我的注意。一问，是车友会发起的义务接受灾群众的活动。他们的车牌，清一色地遮住了两位数，这让我想起了这些天来我所接触的各种各样的志愿者——有工人、农民、退伍老兵，还有与学校签了“免责协议”的中学生，几乎没有人愿意透露自己的姓名。

即使日常的喧嚣让我们彼此疏远，即使这个并不完美的世界让我们相互戒备，在灾难袭来的时刻，我们都以最善良、纯真的一面坦诚相对。这，才是这个世界本来的面目。

我们收获的，是承诺与责任的重量。

在绵阳采访时，我得到了这样一个故事：地震发生的那一刻，总装驻四川某基地医护人员正在为一名产妇作剖宫产缝合手术。当剧烈的震动袭来，医生李春梅立即俯身护住产妇，大声招呼助理医师和护士固定手术台。麻醉师韦满的第一反应是抱住摇摇欲倒的空调，以免它砸倒在手术台上，而已经走出手术室的助产士钟婕又返回室内，一把扶住左摇右晃的手术灯……所有人都在用身体保护产妇，没有谁选择逃生。

从太多太多真实的故事里，从士兵们伤痕累累的肩膀上，从救援人员倒在废墟上睡着的倦容里……我们一次又一次地读懂了那个古老而永恒的话题：责任。

离开汶川时，30岁的羌族妇女郭秀莲往我的背囊里塞了一袋红樱桃。

今年的樱桃又大又甜。郭秀莲曾经算过，自家的两亩樱桃能卖到两万元。然而，樱桃还没来得及摘，地震就发生了……

郭秀莲的一句话，让我思忖至今：“只要树还在，明年就会结果，谁说明年不会是一个丰收年呢？”

顺着她指的方向望去，那红彤彤的一片，是山上最鲜艳的色彩……

14．(2分)给下面加点的字注音。

俯瞰(                 )       思忖(                  )

15．(2分)品读全文，指出文章所表达的主题是什么？

答：_____________________________

16．(2分)选文第一段使用了什么描写方式？此段在文章的结构和内容上有什么作用？

答：_________________________________

17．(2分)“郭秀莲的一句话，让我思忖至今：‘只要树还在，明年就会结果，谁说明年不会是一个丰收年呢？’”一句中的“思忖”是什么意思？你是怎么理解这句话的？

答：_____________________________________

18．(2分)划线句中的“纱巾”在文中出现了多次。作者这样写的用意是什么？“一张沾满泥土和血迹的红纱巾”有什么值得珍藏的？请谈谈你的理解。

答：________________________________________

19．(2分)读了选文你有何感想？请拿起笔写出你对生命价值的深切感悟。

答：______________________________________

(本题10分)课外阅读

“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”无名高地敌军暗堡里的机枪不停地舔着猩红的火舌，就像个张着血口的魔鬼。一个将要登上高地的身影踉跄了一下，旋转着扑倒了。

看得真切的尖刀排排长朱铁痛苦地垂下头，眼光又落在手腕上。再过20分钟，部队就要发起总攻，可这颗钉子硬是拔不掉，刚才上去的战友又牺牲了。他扭头望望从各连队抽来的优秀骨干组成的尖刀排——眼下只剩自己和班长孟梁、苏亮三人了。

他红着眼，抓起一捆手榴弹。“排长，你腿上有伤……我上！”苏亮死死地拽住朱铁，“只求你告诉一下俺爹妈……”爹妈？孟梁心里悸动一下，聊天的时候，他得知苏亮家里就他一个宝贝“疙瘩”，爹妈疼得不得了……

孟梁心里涌起一股热浪，不，不能让苏亮上，可是……他似乎想起了什么，但瞬间便又打消了。他夺过手榴弹：“排长，还是我上，我的动作不比苏亮差……再说苏亮是独生子。”

“孟梁也是……”

朱铁沉重地点了点头。

孟梁抓住还想争执的苏亮，依恋地望着远处青山叠起的峰峦，深情地说：“苏亮，好好儿战斗，好好儿活着！”说完，转身，消失在依稀的曙光中。

不一会儿，一声震耳的巨响震破了黎明的天空。

20．(2分)选文开头画线句子运用了______、______的修辞手法，从句中的“舔、猩红、魔鬼”三个词语可以感受到敌军火力的_______、_______。

21．(2分)这样的开头有什么好处？

①____________________；

②____________________。

22．(2分)“可是……他似乎想起了什么”中“什么”指的是（    ）

A．苏亮动作干净利落，如果我上去炸不掉敌人的暗堡怎么办？

B．自己也是家里的独子，如果在战斗中牺牲，爹妈怎么办？

23．(2分)“瞬间便又打消了”表现了（    ）

A．孟梁的动作不比苏亮差。

B．孟梁在战场上的英勇和舍我精神以及真挚深厚的战友情。

24．(2分)这篇文章的主要人物有三个：______、孟梁、______，其中勇敢地炸掉敌人的碉堡的是______。文章的标题是“别”，“别”至少有两层含义：一是_________；二是________。

(本题8分)课外阅读。

移动支付正在构建智慧生活

“五一”小长假的支付数据显示，移动支付用户群仍在快速增长，使用场景快速增加。从纸币、存折、银行卡到移动支付，支付手段已经打破“止于支付”的局限，正在构建人们的智慧生活。

微信和支付宝数据显示，“五一”假期，微信支付线下消费日均笔数相比去年同期增长79%；人均使用支付宝消费金额近1800元，比去年同期增长逾一成。

移动支付的使用场景迅速丰富。“五一”期间，选择用微信搭乘公共交通的人数同比增长215%；在加油站的消费同比增长116%。在超市、停车场、餐厅等大部分生活场景中，扫码支付已经得到普及。

移动支付使用人群也正向两端扩展。“五一”期间，“00后”在境外使用支付宝的人数迅猛增长8倍，人均消费560元；微信支付也有类似数据，60岁以上用户消费笔数增幅很快，较去年同期增长154%。

移动支付也在快速走出国门。支付宝已经让消费者在日本东京、泰国曼谷等旅游目的地实现一部手机畅快游；“五一”期间，微信支付在多个周边国家日均交易笔数大幅增长，俄罗斯增幅高达20倍，在柬埔寨、菲律宾增幅也有10倍之高。

移动支付便利了生活。而今，支付已不仅是支付。移动支付手段的发展正在成为人们享受智慧生活的助推器。扫码购、社交支付、无感支付、自助点餐、小程序乘车码……基于移动支付，越来越多类似的场景正在变为现实，对传统行业进行着不同程度的智慧化改造。

移动支付带来的变化，是技术的升级迭代，也是我国经济水平提升的表现。随着经济向繁荣迈进，支付手段迅速更新。纷繁的支付手段也成为中国经济发展的注脚。移动支付从线下场景支付环节开始，已经扩大到对整个消费链的打磨。不同行业数据的交叉、跨界，将带来无限的想象空间，助推智慧生活加速到来。

25．(2分)这篇短文分别从线下消费逐年增加、____、_____、_____、____这五个方面介绍移动支付正在构建智慧生活。

26．(2分)第②自然段运用________和______的说明方法，是为了说明___________。

27．(2分)第④自然段画线语句中“同比”一词能否去掉？请说明理由。

____________________________

28．(2分)举一例说说移动支付在你生活中的使用情况，再谈谈你的感受。

______________________________

五、文言文阅读(共12分)

(本题12分)文言文阅读

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

29．(2分)本文选自《孟子·告子》。《孟子》是___家学派代表作，与《论语》《____》《____》合称“四书”，作者是____及其弟子万章、公孙丑等，而儒家学派另一部代表作《论语》的作者是______________。

30．(2分)解释下列词语。

诲：______      鸿鹄：______      援：______      俱：______

31．(2分)翻译文中画线句。

__________

32．(2分)文中跟弈秋学下棋的两个人，表现有什么不同？（各用一个成语概括）

________         ________

33．(2分)哪一句话是对弈秋的评价？请在文中用波浪线画出。

34．(2分)你从这个故事中悟出了什么道理？

___________

六、书面表达(共30分)

35．(本题30分)写作。

爱默生说：“自信是成功的第一秘诀”，有人却提到要“感谢自卑”，你同意哪种看法？请以“因为____________（自卑/自信），我终于成功了”为题，写一篇生动感人的记叙文。

要求：①请在“自卑”“自信”两个词语中选择一个补全题目；②不少于500字。

参考答案：

1．C  2．B  3．C  4．B  5．C  6．B  7．A  8．C  9．     宋     范仲淹     渔民劳作的艰苦     对劳动人民的同情     先天下之忧而忧     后天下之乐而乐

10．     眺望     仰望     左顾右盼     东张西望     雪花     露珠     圣洁     国旗     使命

11．     把扇丢     乱穿衣     秋霜早     雁儿脚上带霜来     十场秋雨要穿棉     十月还有小阳春

12．     雪中送炭     同归于尽     川流不息     良师益友     完壁归赵     慕名而来

13．     聊天     嘴边过去了     看电视     屏幕上过去了     同窗六载的情谊，我们怎能不永远珍藏在记忆中呢？     鲁滨逊在海上航行半年后，终于回到了英国。     住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

14．     kàn     cǔn    15．记叙了灾区人民，救援人员，志愿者抗击灾难的动人事迹，讴歌了万众一心抗震救灾的顽强斗争精神。或：我们在抗震救灾中收获了重新站起的力量，希望、温情和责任。    16．自然环境（景物）描写；总领全文，与结尾遥相呼应；与巨大的自然灾害形成鲜明对比，有力地表达了战胜灾难的强烈愿望。    17．思量，考虑；强调只要生命还在，只要不放弃，灾区的明天一定会更好。    18．强调其不寻常的意义。红纱巾既是希望的象征，“沾满泥土和血迹”则是经历灾难与命运抗争的见证，因此它具有不同寻常的意义。    19．在困难面前不放弃希望，在工作和学习中勤奋努力，生命才更有价值，人生才会更加精彩。

20．     拟人     比喻     疯狂     猛烈    21．     渲染气氛，说明战况激烈     暗示打赢这场战斗任务的艰巨    22．B    23．B    24．     朱铁     苏亮     孟梁     不要去——苏亮别去，我去     永别——向爹妈告别，向战友告别

25．     使用场景迅速丰富     使用人群向两端扩展     快速走出国门     便利了生活    26．     列数字     作比较     微信和支付宝线下消费日益增加    27．不能去掉。因为说明文的语言要求准确性、真实性。“同比”说明的是60岁以上用户与去年“五一期间”支付的对比。    28．我经常用微信支付来买文具、零食。微信支付确实给人们的生活带来便利，可以不用经常带零钱。

29．     儒     大学     中庸     孟轲     孔子弟子及再传弟子    30．     教导     天鹅     拉      一起    31．其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导。    32．     专心致志     三心二意    33．弈秋，通国之善弈者也。    34．学习应专心致志，不能三心二意。

35．示例：

因为自信，我终于成功了

人生需要自信，自信也伴随着希望和成功。

去年，我去考钢琴证书。我在凹凸不平的路上摇摇晃晃，我坐在车上心中也忐忑不安。到了目的地后，不知从什么时候开始我手心源源不断冒出了汗珠，我也只好老上洗手间。妈妈发现后，对我说；“你是不是又紧张了？”我老实的承认了。妈妈面带微笑眼神肯定的鼓励着说；“自信者，可望获得成功；不自信者，与成功无缘。”’我心想：对呀！我要对自己有信心。爱莫生曾说过：“自信，是成功的地秘诀。”听完妈妈讲的话，我的心似乎慢慢的平静了一些，不那么紧张了，我也顿时自信了。

轮到我了，我的自信化作了一股力量，在我的指尖上，我的曲子一首接着一首弹的非常流畅，我果然成功了，心中的一颗石头终于落地了。

倘若人没有了自信，相对就会自卑，自卑的人往往认为自己什么都做不成，这样做起是来就会放开，总觉得自己的水平达不到某一程度，因而无法发挥自己应有的水平。

有自信，可获得成功，所以让我们沿着自信之路走向成功吧！