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    Unit 5【复习课件】——2022-2023学年牛津译林版英语七年级下册单元综合复习

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    这是一份Unit 5【复习课件】——2022-2023学年牛津译林版英语七年级下册单元综合复习,共60页。PPT课件主要包含了birthday ,surprise ,sudden ,careful ,care ,quick ,as usual,sit down,pick up,from birth等内容,欢迎下载使用。

    1. same adj. 同一的, 相同的2. birth n. 出生, 诞生→ ___________n. 生日3. earth n. 地球; 大地4. back n. 后部; 背部5. fat n. 脂肪6. fact n. 事实7. pick vt. 拾起8. surprised adj. 吃惊的, 惊讶的→ __________ n. 惊奇, 诧异; 突然袭击 vt. 使惊奇; 奇袭9. later adv. 随后, 后来10. smebdy prn. 某人, 有人
    11. as adv. 和……一样12. usual adj. 通常的, 平常的13. suddenly adv. 突然→ __________adj. 突然的; 出乎意料的14. anybdy prn. 任何人15. nbdy prn.(=n ne) 没有人, 无人16. reply vi. 答复, 回答17. search vt. & vi. 搜查, 搜寻, 搜索18. himself prn. 他自己19. weak adj. 虚弱的, 无力的
    20. wnder vi. & vt. 琢磨, 想知道; 感到诧异21. carefully adv. 仔细地, 认真地; 小心地→ __________ adj. 仔细的, 小心的→ __________ n. 关怀, 照料22. strange adj. 奇怪的; 陌生的23. leave vt. 离开24. quickly adv. 迅速地, 飞快地→ __________ adj. 快的25. happen vi. 发生26. everything prn. 每件事, 每样事物, 一切27. ag adv. 以前
    28. snake n. 蛇29. ant n. 蚂蚁30. little prn. & det. 不多的, 少数的31. dry adj. 干的; 干燥的32. withut prep. 没有33. chalk n. 粉笔34. sandwich n. 三明治35. by prep. 不迟于, 在……之前
    1. ____________________照例; 像往常一样2. ____________________坐下3. ____________________转身, (使) 翻转4. ____________________在路上5. ____________________自言自语6. ____________________拿起, 举起7. ______________________一样的尺寸8. ______________________从出生时9. ______________________停止做某事
    n ne’s/the way
    say t neself
    the same size
    stp ding sth.
    10.______________________在……后面11. ____________________把……带到…… 12. ____________________动物中心13. ____________________逃离, 跑开14. _____________________打牌15. _____________________一片; 一条16. _____________________遍及全世界17. _____________________至少18. _____________________像……一样……
    in the back f
    take ... t ...
    the animal centre
    all ver the wrld
    as ... as ...
    19. ______________________一个月以前20. ______________________拍很多照片21. ______________________玩得开心22. __________________________前天23. ____________________没有水生存24. ____________________了解更多25. ____________________害怕26. ____________________再也不, 不再27. ____________________听说, 知道
    take a lt f phts
    have a great time
    the day befre yesterday
    live withut water
    knw mre abut
    be afraid f
    nt ... any mre
    1. Our eyes are _________ _________ _________ frm birth, but ur nse and ears never stp grwing. 我们的眼睛与出生时大小相同, 但是我们的鼻子和耳朵从未停止生长。2. _________ _________ _________? 难道那不令人吃惊吗? 3. _________ _________, Eddie. It’s just a plane. 得了吧, 埃迪。那只是一架飞机。
    the same size
    Isn’t that amazing
    Cme n
    4. _________ _________, they sat dwn under a big tree. 她们和平时一样坐在一棵大树下。5. Suddenly, they __________ a whisper frm the bushes behind the tree. 突然, 她们听到从树后的灌木丛中传来的低语声。6. They __________ __________ but saw nthing. 她们转过身, 但是什么也没有看到。7. Fish sleep ________ _________ _________ ________. 鱼睁着眼睛睡觉。
    As usual
    turned arund
    with their eyes pen
    8. “Is anybdy there?” Millie asked. __________ replied. “有人吗? ”米莉问。没有人回答。9. “__________ _____________?” Andy asked. “发生什么事了? ”安迪问。10. “Here it is,” Andy _________ __________ __________. “在这里, ”安迪自言自语道。11. ________ ________ a lt f peple there. 那里有很多人。
    What happened
    said t himself
    There were
    12. Nw I _________ nt _________ _________ animals any mre. 现在我再也不害怕动物了。13. I _________ _________ a yung man. 我听说过一个年轻人。14. He can write with _________ hand and draw with _________ _________ at the same time. 他能用一只手写字, 同时用另一只手画画。15. We ________ three hurs in the museum. 我们在博物馆里度过了三个小时。16. ________ ________? 还有什么?
    am afraid f
    heard f
    What else
    一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。我们用行为动词的过去式表示过去的动作,用be 动词的过去式来表示过去的状态。使用一般过去时的情况:(1) 带有明显的表示过去时间的状语时, 要用一般过去时。如yesterday, yesterday mrning, tw days ag, last year, the ther day, in 1999, just nw 等
    (2) 表示过去连续发生的动作时,用一般过去时。这种情况通常没有表示过去时间的状语, 而是通过上下文来体现。e.g. First I finished my hmewrk. Then I played the pian. Next I watered the plants. After that, I watched a film n TV with my father. 首先我完成了我的家庭作业。然后我弹了钢琴。紧接着我给植物浇水。在那以后,我和我的父亲在电视上看了一部电影。
    (3) 表示过去一段时间内经常或反复发生的动作, 常与always, never 连用。e.g. Mrs Green always carried an umbrella last mnth. 格林太太上个月老是带着一把伞。
    一般过去时的结构(1) 主语+ 动词的过去式+ 其他。e.g. He talked with Mr Wu just nw.刚才他和吴老师谈话了。否定形式:主语+didn’t+ 动词原形+ 其他。e.g. She didn’t cme t schl yesterday.她昨天没有来上学。
    (2) 主语+was/were+ 其他。e.g. He was at hme just nw. 他刚才在家。否定形式:主语+was/were+nt+ 其他。e.g. Tm was nt happy yesterday. 汤姆昨天不开心。
    [重点]动词过去式的变化:(1) 动词过去式的规则变化
    (2) 动词过去式的不规则变化:
    中考在线;Gerge walked int the rm and _________ (turn) n the light.
    【解析】本题用语法判定法。根据walked 可知,句子是一般过去时,and 后的动词也用过去式,故填turned。
    行为动词过去式的后缀-ed 的读音:(1) 清辅音/p/ /k/ /f/ /s/ /ʃ/ 等后,ed 要读/t/。e.g. wrked finished(2) 元音或浊辅音/b/ /ɡ/ /v/ /z/ /m/ /l/ 等后,ed 要读/d/。e.g. lived called(3) 在/t/ 或/d/ 后,ed 要读/ɪd/。e.g. started needed
    速记小法:英语中行为动词的过去式读音规则:清后/t/, 元浊/d/, /t/ /d/ 后面读/ɪd/。
    中考在线2:My family ________ (g) t Yngzhu btanical garden(植物园) last weekend.
    【解析】由last weekend 可知,此处表示动作发生在过去,谓语动词用过去式。
    中考在线3:Jack finally ________ (fall) asleep when the wind was dying dwn at midnight.
    【解析】句意:午夜风渐渐减弱时,杰克终于睡着了。根据从句时态可知这里的主句应该用一般过去时,故填fell。
    1. I _________ (see) him yesterday mrning.2. I _________ (buy) the cat when I was n hliday in Beijing.3. She _________ (is) brn in 1992.
    一、用所给单词的适当形式填空
    【解析】 1. 本题用寻找题眼法。由题干中的yesterday mrning可知用一般过去时。
    4. My brther _________ (study) English five years ag.5. Nancy _________ (pick) sme ranges n the farm last week.
    【解析】 4. 本题用寻找题眼法。由题干中的five years ag可知用一般过去时。
    Cme n, Eddie. It’s just a plane.
    cme n 得了吧e.g. Kate, cme n — yu knw that isn’t true! 凯特, 行啦, 你知道那不是真的!
    cme n 意为“得啦;行啦;够啦”,常表示知道某人所说的话不正确。
    cme n 还可表示:
    fact /fækt/ n. 事实e.g. Facts speak luder than wrds. 事实胜于雄辩。In fact, he is lder than me. 事实上, 他比我大。
    in fact 事实上,实际上。
    中考在线: —Yur village is really beautiful! —Thank yu. ______, all the villages here have taken n a new lk. A. Fr example B. In fact C. First f all D. As a result
    【解析】考查短语辨析。句意: —你们的村庄真漂亮! —谢谢。事实上, 这儿所有的村庄都已经呈现出了新的面貌。fr example 例如; in fact 事实上; first f all 首先; as a result 结果。
    with their eyes pen.
    with their eyes pen 眼睛睁着e.g. Peter likes sleeping with the windw pen. 彼得喜欢开着窗户睡觉。
    “with + 宾语 + 宾语补足语”的复合结构,表示一种行为方式。此短语在句中作伴随状语。
    中考在线3: —Why d yu always sleep _______?—Because I’m afraid f the dark. A. by yurself B. with the dr penC. with the windw pen D. with the light n
    【解析】根据句意“—你为什么总是 ______ 睡觉?—因为我怕黑。”可知, 此处用with the light n 在句中作状语。
    拓展: with 为介词, 常见用法见下表:
    中考在线: It is ging t rain. Take an umbrella ______ yu. A. with B. at C. in D. frm
    【解析】考查介词的用法。with 带有, 伴随; at 在具体的点; in 在……里面; frm 从, 来自。分析句意“要下雨了。你带把雨伞吧。”可知, 空格处表示“伴随”情况。
    same /seɪm/ adj. 同一的, 相同的e.g. Tm and I are gd friends, and we are in the same class. 汤姆和我是好朋友, 我们在同一个班。They are in the same grade but in different classes.他们在同一年级, 但在不同的班里。
    same 的常用搭配有:the same as... 和……一样lk the same 看起来一样the same size 一样的尺寸
    中考在线: They are in different teams. (改为同义句)They aren’t _________ ________ in team.
    the same
    birth /bɜːθ/ n. 出生, 诞生e.g. Mark has been blind frm birth. 马克先天失明。What’s the day f yur birth? 你出生的日子是什么时候?She gave birth t her baby last year. 她去年生了宝宝。
    frm birth 从出生起
    the day f ne’s birth某人出生的日子
    give birth t 生孩子,产仔
    stp ding sth. 停止做某事e.g. Class begins. Stp talking. 上课了。停止讲话。
    辨析: stp ding sth. 与stp t d sth.
    1. The baby panda weighs abut 100 grams at _________(出生).2. Yur cat is f the _________(同样的) size as mine.3. Jack knws many fun f abut the wrld.4. There are a lt f _________(amaze) things in the wrld.5. Stp _________(talk), please. Let’s begin ur meeting.
    根据句意及汉语提示完成句子
    11. 你知道鱼睁着眼睛睡觉吗?________________________________________________12. 快点, 孩子们, 我们要迟到了。________________________________________________
    D yu knw fish sleep with their eyes pen?
    Cme n, bys and girls. We’ll be late.
    13. 你知道一些关于动物的有趣的事实吗?________________________________________________14. 地球比月球大49 倍。________________________________________________15. 那不令人吃惊吗?________________________________________________
    D yu knw any fun facts abut animals?
    The earth is 49 times larger than the mn.
    Isn’t that amazing?
    as usual 照例; 像往常一样e.g. As usual, he ges t wrk by bike.像往常一样, 他骑着自行车去上班了。What an unusual day! 多么不寻常的一天!He usually ges t the park n Saturday mrning.他通常星期六早晨去公园。
    中考在线1:—Did yu hear anything _________ (usual) in the street?—Srry, I’m nt sure. I was cleaning the rm.
    【解析】句意:—你听到街上有什么异常的声音了吗?—对不起, 我不太确定。我正在打扫房间。根据“Srry, I’m nt sure.”可知此处表示“不寻常的”, 故填unusual。
    hear /hɪə(r)/ v. 听见, 听说e.g. Did yu hear f /abut the stry? 你听说过这个故事吗?I heard frm her tw days ag. 两天前我收到了她的来信。
    hear frm sb. 收到某人的来信
    turned arund
    turn arund 转身e.g. Turn arund and let me lk at yur back. 转过身去让我看看你的后背。
    拓展:与turn 相关的短语:① turn n 打开(水、电等) ② turn ff 关掉(水、电等)③ turn up 调大(声音) ④ turn dwn 调小(声音)⑤ turn ut 结果是 ⑥ turn int 变成
    anybdy /'enibɒdi/ prn. 任何人e.g. There isn’t anybdy in the park. 公园里没有任何人。She did as well as anybdy else.她做得比别人毫不逊色。If anybdy cmes, ask him t wait.要是有人来, 让他等着。
    anybdy 一般用于否定句、疑问句或条件从句。
    当anybdy 受定语修饰时,定语应放在它后面
    anybdy 若用作主语,其谓语动词一般用第三人称单数形式,相应的人称代词和物主代词也用单数he, him, his(不一定指男性),但在非正式文体中常用复数代词 they, them, their。
    nbdy /'nəʊbədi/ prn. 没有人e.g. There is nbdy there. 那里没有人。N ne /Nbdy likes it. 没人喜欢它。—Wh went t see the film? 谁去看电影了?—N ne/Nbdy. 谁也没去。
    nbdy 用作主语时,谓语动词一般用第三人称单数形式
    n ne=nbdy,两者均只能指人,不能指物
    在回答 wh 的提问时,若要表示没人,通常用 n ne 或 nbdy
    reply /rɪ'plaɪ/ vi. 回答, 答复e.g. She didn’t knw hw t reply. 她不知道怎样回答。
    一语辨异:We are very busy. We have t nt nly answer the calls, but als reply t the letters.我们非常忙碌。我们不仅要接电话,还得回信。
    辨析: answer 与reply
    strange /streɪndʒ/ adj. 奇怪的e.g. His idea is strange. 他的想法是奇怪的。When he wke up, he fund himself in a strange place.他醒来时, 发现自己在一个陌生的地方。Are yu afraid f strangers?你害怕陌生人吗?
    adj. 陌生的;不熟悉的
    leave /liːv/ v. 离开e.g. When des the train leave?火车什么时候离开?My mther ften leaves her bag in her ffice.我妈妈经常把她的包落在她的办公室里。
    leave—left—left
    “leave sth. + 地点状语”意为“把某物落在某地”。
    辨析: leave 与leave fr
    一语辨异:Tw years ag he left China fr America and nw he is leaving fr Canada. 两年前他离开中国去了美国,现在他又要去加拿大了。
    On their way
    n ne’s way 在路上; 在途中e.g. On my way, I saw the accident.在回家的路上, 我看到了那场事故。On her way t schl, she bught sme flwers.她在去学校的路上买了一些花。Tm hurt his leg n his way hme.汤姆在回家的路上伤了腿。
    n the/ne’s way
    n ne’s way t 后接here, there, hme 等地点副词时,要省略介词t。
    中考在线:I met Nancy _______ my way hme yesterday. A. in B. at C. by D. n
    【解析】本题用固定搭配法。考查介词的用法。句意:昨天在回家的路上, 我遇到了南希。n ne’s way hme 意为“在某人回家的路上”, 为固定搭配。
    What happened
    happen /'hæpən/ vi. 发生e.g. What happened t him last week?上周他发生了什么事?It’s the best thing that has ever happened t me.这是我所遇到的最好的事。I happened t meet my histry teacher in the street yesterday.昨天在街上我碰巧遇见了我的历史老师。
    sth. happen(s) t sb. 某事发生在某人身上
    happen t d sth.恰巧做某事
    happen 是不及物动词,特别指那些偶然的或不能预见的事“发生”。
    中考在线9:—Have yu met Luke recently?—Yes, I _______________________ (碰巧看见他) in the science museum yesterday afternn.
    【解析】表示“碰巧做某事”用短语“happen t d sth.”, 结合时间状语“yesterday afternn”可知, 应用一般过去时。
    happened t see/meet him
    carefully /'keəfəli/ adv. 仔细地, 认真地; 小心地e.g. Please listen carefully. 请仔细地听。He is hlding the ladder with care.他正小心地扶着梯子。Be careful when yu crss the rad.你过马路时要小心。
    pick /pɪk/ vt. 拾起; 挑选e.g. When I buy tmates, I always pick the red nes.我买西红柿时总是挑红色的。Pick up the apples / Pick the apples up. They’re tasty.把那些苹果捡起来。它们很好吃。Lk, the bk is n the grund. Please pick it up.瞧, 书在地上。请把它捡起来。
    pick+n.+up=pick up+n.
    pick up 除了“拾起”的意思外,还有“(开车)接人”的意思。
    中考在线:Please _______ the rubbish and put it int the prper rubbish bin. A. lk up B. pick up C. grw up
    【解析】考查动词短语辨析。lk up 查找; pick up 捡起; grw up 长大。根据后半句句意“把它放到合适的垃圾箱里”可知前半句句意是:请把垃圾捡起来。
    surprised /sə'praɪzd/ adj. 吃惊的, 惊讶的e.g. I’m very surprised t see yu here.我万万没想到能在这儿碰见你。I’m surprised at the news.我对那个新闻很吃惊。
    be surprised t d sth. 做某事很惊讶
    be surprised at 对……惊讶
    He was surprised that the girl didn’t g hme.他很吃惊那个女孩没有回家。T my surprise, the plan succeeded.使我吃惊的是, 这个计划成功了。
    be surprised+that 从句
    t ne’s surprise 使某人惊讶的是
    辨析: surprised 与surprising
    一语辨异:We are surprised at the surprising news.我们对这个令人吃惊的消息感到惊讶。
    e.g. We are surprised t hear the news.听到这个消息我们感到惊讶。Is there anything surprising abut it?关于它有什么令人吃惊的吗?
    英语中以-ed 结尾的形容词通常用作表语,常用来形容人的感觉;而以-ing 结尾的形容词通常既可用作表语,也可用作定语,常用来修饰事或物。e.g. interested—interestingexcited—exciting bred—bring tired—tiring
    later /'leɪtə(r)/ adv. 后来, 以后e.g. I’ll cme and see yu later. 我以后再来看你。The weather reprt says there will be rain later.天气预报说过些时候将会下雨。He fund his mther tw hurs later.两个小时后他找到了他的妈妈。
    ag /ə'ɡəʊ/ adv. 以前e.g. He met her three days ag.他三天前碰到过她。He was here an hur ag.他一小时前在这里。
    “时间段+ag”表示从说话时刻算起的若干时间以前,常用于一般过去时。
    中考在线:—Mary, I remember yu ______ several years ag.—Yes, I ______ fr 3 years. A. married; have married B. married; marriedC. married; have been married D. have married; have been married
    【解析】考查时态。句意:—玛丽,我记得你几年前结婚了。—是的,我已经结婚三年了。根据several years ag 可知第一句要用一般过去时;根据fr 3 years 可知第二句用现在完成时,并且要用延续性的be married。
    learn abut
    learn abut 得知, 了解, 获悉e.g. I learnt abut this car tw years ag.两年前我获悉了这辆车的情况。Yu can learn t swim in summer.你可以在夏天学习游泳。
    learn t d sth. 学做某事
    withut /wɪ'ðaʊt/ prep. 没有e.g. I dn’t like milk withut sugar.我不喜欢无糖的牛奶。He left withut saying gdbye. 他不辞而别。I can’t finish it withut yur help. = I can’t finish it if yu dn’t help me.你不帮忙的话,我就完不成它。
    withut+v-ing
    介词withut 后接名词、代词或动名词
    “如果没有……”,可与if 引导的条件状语从句相互转换
    am afraid f
    be afraid f 害怕……
    afraid 是形容词, 只能作表语, 与be/feel 连用,常用于以下结构:
    as large as
    像……一样e.g. His huse is as large as theirs.他的房子和他们的一样大。She is nt as strng as Kate.她没有凯特那样强壮。
    as... as 之间用形容词或副词原级
    nt s... as...=nt as... as... 不如……那样……
    速记小法:同级比较用原级,as... as永不离;若是nt ,后强前弱不看齐。
    本单元话题是谈论令人惊奇的事。典例:根据提供的信息,写一段文字。题目为“The Tallest Man”。
    参考信息·a man in the USA·brn n 22nd February, 1918·died n 15th July, 1940·2.72 metres tall· weighed 222.71 kg when he was 21 and 199 kg when he died·hands: 32.4 cm lng
    在日常生活中,我们经常会遇到一些令我们吃惊的事物。这些令人吃惊的事物包括人的特殊才能或奇异、特殊的事物和景物等等。写好这类短文主要注意以下几个方面:1.说明事物的名称、地理位置或人物的出生地等;2.说明该人物、事物或地点的奇异或特殊之处;3.说明该奇异或特殊之处所带来的影响。
    “ 总分总法”写令人惊异的人/事/物总:引出话题分:分别描述总:总结收尾· 易错点提示注意时态和主谓一致
    The Tallest ManWe live in a wnderful wrld with many amazing things. D yu knw abut the tallest man in the wrld?The tallest man in histry was frm the USA. He was brn n 22nd February, 1918 and died n 15th July, 1940. He was 2.72 metres tall. Even his hands were 32.4 cm lng. At the age f 21, he weighed 222.71 kg. When he died, he weighed 199 kg.Isn’t it amazing? I’m sure yu are surprised t knw it, aren’t yu?
    作者运用了许多描述细节的数词,如was brn n..., died n..., tall, lng, , 使描述客观、准确。
    文章首段以疑问句进行提问,调动了读者的阅读兴趣;又以反意疑问句结尾,引发了读者的共鸣。
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