小升初数学专项题-第05讲 行程问题通用版

备考小升初数学的四大复习攻略

小升初数学考试有以下几个特点：时间短，题目多，计算量大，考得很灵活。想在小升初数学考试中取得高分，在备考时，必须要严格按照以下四步给孩子进行辅导：夯实基础；提高拓展；精做精练；查漏补缺。

1、夯实基础。基础知识是整个数学知识体系中最根本的基石。学生在学校课堂一定要做到认真听讲，这直接关系到基础的落实。

2、提高拓。在注重基础知识训练的同时，必须要分阶段、有针对性的对孩子进行专题训练，涉及的有关知识点要进行过关、强化训练，做到知识点之间能够融会贯通。

3、精做精练。精选几套模拟试题，其中包括历年联考试题，从一月份开始要有计划的给孩子练习。

4、查漏补缺。在做题的同时，会有许多错题产生，整理、归纳、订正错题是必不可少，订正比做题更加重要，对比错解的过程和订正后的正确过程，就能发现错误的原因。

小升初数学是在小升初考试中所占比例最重的科目，所以小升初数学的复习一定要注意以上几个要点，争取彻底掌握小升初数学考试的知识点，才能够在小升初考试中脱颖而出。

第五讲   行程问题

【基础概念】：行程问题是反映物体匀速运动的应用题，有"相向运动"(相遇问题)、"同向运动"(追及问题)和"相背运动"(相离问题)三种情况。但它们反映出来的数量关系是相同的，都可以归纳为:速度×时间=路程。

【典型例题1】：甲、乙两车同时从相距960千米的两地相对而行，甲车每小时行90千米，途中因汽车故障甲车停了1小时，5小时后两车相遇。乙车每小时行多少千米？

【思路分析】：途中因汽车故障甲车停了1小时，5小时后两车相遇，则甲车实际行了5－1=4小时，行驶的路程为：90×4=360千米．已知全程为960千米，根据路程÷时间=速度可知乙的速度为：（960－360）÷5．综合算式为：[960-90×（5－1）]÷5。

解答：：[960-90×（5－1）]÷5

=[960－360]÷5

=600÷5

=120（千米）；

答：乙车每小时行120千米．

【方法总结】：解决此类问题首先要弄清楚数量关系：乙车行驶的路程=两地的距离－甲车行驶的路程；还要明白由于故障，甲车停了1小时，实际上甲车少行驶了1小时，也就是说两车行驶的时间是不相等的，这是解决问题的关键；可以先根据“路程=速度×时间”计算出甲车行驶的路程，再根据“乙车行驶的路程=两地的距离－甲车行驶的路程”计算出乙车行驶的路程，最后利用“速度=路程÷实际”就可以计算出乙车的速度。

【巩固练习】

1. 甲、乙两车同时从两地相对开出，两地相距480千米，5小时后相遇．甲车每小时行45千米，乙车每小时行多少千米？

2. 甲乙两车同时从AB两地相对开出，甲车每小时行42千米，乙车每小时行50千米，途中甲车因故障停驶48分钟，乙车开出5.3小时后两车在途中相遇．甲乙两地相距多少千米？

3.甲、乙两列火车从相距1070千米的两地同时相对开出，甲车每小时行90千米，5小时后两车还要共行160千米才能相遇．乙车每小时行多少千米？

【典型例题2】：甲、乙两车分别从A、B两地同时开出，相向而行，经过6小时，甲车行了全程的75%，乙车超过中点16千米。已知甲车比乙车每小时多行4千米。求A、B两地相距多少千米？

【思路分析】：甲车行了全程的75%，乙车超过中点16千米，即乙车行了全程的50%加上16千米，而6小时内，甲比乙多行6×4=24（千米），根据上述分析，全程的75%减去全程的50%，就等于（16+24）千米，或者：全程的50%加上16千米，再加上24千米，等于全程的75%。

解答：（16+4×6）÷（75%－50%），

=（16+24）÷25%，

=40÷0.25，

=160（千米）；

答：A、B两地相距160千米。

【方法总结】：解决此类问题首先求出甲车比乙车多行驶的距离，再求出行驶6小时后两车相距的距离，最后找出两车相距的距离对应的百分比，即可解决。

【巩固练习】

4. 甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行，5小时后，甲车行了全程的60%，乙车还差10km到达两地的中点．已知甲车每小时比乙车多行15km，A、B两地相距多少千米？

5. 甲乙两车分别从A、B两城同时相对开出，经过4小时，甲车行了全程的80%，乙车超过中点13千米，已知甲车比乙车每小时多行3千米，A、B两城相距多少千米？

6. 甲、已两辆汽车同时从A、B两地相向开出．两地相距280千米，2小时后相遇．已知甲、乙两辆车的速度比是3：4，甲、乙两辆车每小时各行多少千米？

答案及解析：

1.【解析】可以先用“路程÷相遇时间=速度和”求出速度和，再减去甲车的速度得到乙车的速度；也可以先用“乙车行驶的路程=总路程－甲车行驶的路程”求出乙车行驶的路程，再用“速度=路程÷时间” 得到乙车的速度。

【答案】480÷5－45=51（千米）

也可以：（480－45×5）÷5=51（千米）

答：乙车每小时行51千米。

2. 【解析】化48分钟=0.8小时，先求出相遇时甲车行驶的时间，再根据路程=速度×时间，分别求出两车行驶的路程，再根据总路程=甲车行驶路程+乙车行驶路程解答。

【答案】48分钟=0.8小时

42×（5.3－0.8）+50×5.3

=42×4.5+265

=189+265

=454（千米）

答：甲乙两地相距454千米。

3.【解析】先求出5小时两车共行了路程，即（1070－160）千米，再求出两车速度和，即（1070－160）÷5千米，最后就可以求出乙车每小时行驶的路程，即（1070－160）÷5－90。

【答案】：（1070－160）÷5-90

=910÷5-90

=182－90

=92（千米）

答：乙车每小时行92千米。

4. 【解析】甲车行了全程的60%，乙车还差10km到达两地的中点，即乙车行了还差10千米到达全程的50%，而5小时内，甲比乙多行5×15=75（千米），根据上述分析，全程的50%减去10千米，再加上75千米，等于全程的60%。

【答案】：解：设A、B两地相距x千米，

50%x－10+5×15=60%x

   50%x－10+75=60%x

         10%x=65

           x=650

答：A、B两地相距650千米．

5. 【解析】甲每小时多行3km，4个小时多走4×3=12千米，乙车超过中点13千米 甲车行80%，甲车比乙车多走了（80%－）=30%的路程少13千米；设两地的路程为x千米，根据题意可得方程，（80%－）x-13=12，解出即可。

【答案】：解：设A、B两城相距x千米，

（80%－）x－13=12

            x=

答：A、B两城相距千米。

6. 【解析】先利用“路程÷时间=速度”求出速度和，再利用“按比例分配”的方法计算即可。

【答案】：280÷2=140（千米）

140÷（3+4）×3=60（千米）

140－60=80（千米）

答：甲车每小时小时60千米，乙车每小时行驶80千米。