搜索
    上传资料 赚现金
    2023届安徽省蚌埠市高三上学期第一次教学质量检查(月考)试题生物含答案
    立即下载
    加入资料篮
    2023届安徽省蚌埠市高三上学期第一次教学质量检查(月考)试题生物含答案01
    2023届安徽省蚌埠市高三上学期第一次教学质量检查(月考)试题生物含答案02
    2023届安徽省蚌埠市高三上学期第一次教学质量检查(月考)试题生物含答案03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023届安徽省蚌埠市高三上学期第一次教学质量检查(月考)试题生物含答案

    展开
    这是一份2023届安徽省蚌埠市高三上学期第一次教学质量检查(月考)试题生物含答案,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

      2023届安徽省蚌埠市高三上学期第一次教学质量检查

    生物试题

    卷(选择题共40分)

    一、选择题。(本题包括20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符  合题目要求的)

    1.下列关于真核细胞的结构和功能的叙述,正确的是

    A.溶酶体合成的酸性水解酶能分解衰老损伤的细胞器

    B.细胞骨架是由纤维素组成的网架结构,可维持细胞的形态

    C.中心体属于无膜结构,参与高等动植物细胞的有丝分裂

    D.生物膜系统可供多种酶附着,有利于化学反应的进行

    2.下图为糖类概念图,图中分别代表不同的物质。下列说法不正确的是

      A.在糖类供应充足时,若甲能转化为,则可表示为脂肪

      B.若构成物质的碱基有胸腺嘧啶,则某种单糖甲应为核糖

      C.若物质是动物细胞中的储能物质,则可以表示为糖原

      D.若是腺嘌呤核糖核苷酸,则可以进一步形成腺苷三磷酸

    3.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是

      A.动作电位产生时,神经细胞才进行Na+K+的跨膜运输

      B.无转运蛋白参与的物质进出细胞的方式一定是自由扩散

      C.细胞膜上的同一种转运蛋白,可以运载不同的物质

      D.肾小管上皮细胞依靠水通道蛋白重吸收水分属于主动运输

    4.为研究Pb2+对胃蛋白酶活性的影响,某研究小组进行了相关实验,结果如下图所示。下列叙述错误的是

    A.实验中底物种类和数量属于无关变量

    B.实验说明胃蛋白酶的催化具有专一性和高效性

    C.实验表明Pb2+可能导致酶结构改变而使其活性降低

    D.增加一组底物+Pb2+的实验可提高实验的严谨性

    5.人体造血干细胞分化存在如下过程:造血干细胞淋巴干细胞淋巴母细胞,淋巴母细胞转移到不同器官可分别分化为B淋巴细胞和T淋巴细胞。下列说法正确的是

      A.细胞分化有利于提高多细胞生物体各种生理功能的效率

      B.淋巴细胞一日,开始凋亡时,细胞中所有的基因都不能表达

      C.被病原体感染的细胞在细胞毒性T细胞的作用下死亡不属于细胞凋亡

      D.淋巴细胞癌变后细胞表面糖蛋白增加,导致其容易在体内分散和转移

    6.小鼠的体色中,基因A1控制黄色、基因A2控制灰色、基因a控制黑色,A1A2a为显性,A2a为显性,已知A1A1个体会在胚胎时期死亡。小鼠有短尾(D)和长尾(d)两种,且与体色独立遗传。若取两只基因型不同的黄色短尾鼠交配,F1的表型及比例为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4221,则下列说法中错误的是

      A.亲代黄色短尾鼠的基因型为A1A2DdA1aDd

      BF1中共有9种基因型

      CF1中所有个体均为杂合体

      D.若F1中灰色长尾鼠相互交配,子代中黑色鼠占1/4

    7RNA剪接通常是指从核DNA的转录产物RNA前体中,除去内含子对应的片段,并将外显子对应的片段连接起来,并形成一个新的RNA分子的过程,它对生物的发育及进化具有重要的意义。如图是某基因的表达过程,下列分析正确的是

    A.过程发生的碱基互补配对方式和过程相同

    B过程中既有磷酸二酯键的断裂,也有磷酸二酯键的形成

    C过程中需要转运RNA,转运RNA不同所携带的氨基酸也不同

    D过程RNA分解成核苷酸,不利于维持生命活动的相对稳定

    8.管家基凶是指所有细胞中均要稳定表达的一类基凶,奢侈基因是指不同类型的细胞特异性表达的基因。基因的选择性表达与DNA的甲基化有关,甲基化能关闭某些基因的活性。下列叙述错误的是

      A.管家基因表达的产物是维持细胞基本生命活动所必需的

      B.管家基因结构应保持相对稳定,且一般情况下可持续表达

      C.有些奢侈基因的表达产物赋予了不同类型细胞特异的形态结构

      DDNA甲基化的实质是改变了碱基种类与数量,使细胞呈现多样化

    9.为快速培育抗除草剂的水稻(2N=24),育种T作者用下图所示方法进行育种,下列说法不正确的是

    A.过程花药离体培养的理论依据是细胞的全能性

    B.过程γ射线照射单倍体幼苗,目的是提高幼苗的突变频率

    C.过程用除草剂喷洒单倍体幼苗,目的是筛选出抗除草剂的植株

    D.通过过程和过程,培育出的抗除草剂植株属于四倍体植株

    10.受精前隔离是指隔离发生在生物交配受精以前,包括时间、空间、生物的形态和行为等方面的原因所造成的隔离。现有菊科植物的两个种群,生活在同一区域,在自然状态下,前者在夏季开花,后者在早春开花,不能正常杂交繁殖后代。下列叙述不正确的是

      A.地理隔离属于受精前隔离范畴    B.菊科两个种群开花季节不同是自然选择的结果

      C.两个种群内的生物属于同一物种    D.两个种群因基因库的差异将导致隔离的产生

    11.某人进入高原缺氧地区后,出现呼吸困难、发热(38)、排尿量减少等症状。经检查,其血液中乳酸增多,且肺部出现了感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列说法错误的是

      A.该患者呼吸困难,导致其体内的二氧化碳含量偏高

      B.该患者体温维持在38°C时,机体的产热量等于散热量

      C.该患者机体丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中

      D.患者肺部组织液的渗透压升高,肺部组织液增加

    12.学习与记忆、情绪等都是大脑的高级功能。此外,学习和记忆还涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。下列叙述错误的是

      A.边听课边做笔记依赖于神经元的活动及神经元之间的联系

      B.神经递质与相应受体结合后,进入突触后膜内发挥作用

      C.突触后膜卜受体数量的减少会影响神经递质作用的发挥

      D.情绪激动、焦虑时,肾上腺素水平升高,心率加速

    13.新型冠状病毒属于一种带有囊膜的RNA病毒。研究表明,新型冠状病毒通过其囊膜上的刺突蛋白与宿主细胞表面的ACE2蛋白分子结合,随后囊膜与宿主细胞膜融合使病毒进入细胞,完成感染过程。该病毒感染人体,会引起新冠肺炎。下列说法错误的是

      A.新型冠状病毒感染早期,会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况

      B.新型冠状病毒感染宿主细胞的过程与膜的流动性有关

      C.新冠病毒的囊膜与宿主细胞的细胞膜的主要成分都是蛋白质和磷脂

      D.给重症新冠肺炎患者注射新冠病毒灭活疫苗是一种有效的治疗手段

    14.某兴趣小组探究21D溶液促进月季插条生根的最适浓度,实验结果如下表。下列说法正确的是

      A.24D溶液处理枝条时可采用浸泡法,该方法要求在遮阴和湿度较高的地方进行

      B.实验所用的月季插条要摘除一定量的成熟叶片,其原阴是成熟叶片无法合成牛长素

      C24D能促进插条生根是通过促进细胞的分裂与生长实现的

      D.实验结果说明24D溶液对月季插条的生根均表现为促进作用

    15.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是

      A.种群的S形增长主要是资源、天敌等因素限制而呈现的结果

      B.用性引诱剂诱杀蝗虫雄性个体,主要是通过增大死亡率来降低种群密度

      C.年龄结构为增长型的蝗虫种群,其未来种群数量不一定会增多

      D.鱼塘中某种鱼,在养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同

    16.稻蟹共作是以水稻为主体、适量放养蟹的生态种养模式,常配合使用灯光诱杀害虫。水稻为蟹提供遮蔽场所和氧气,蟹能摄食害虫、虫卵和杂草,其粪便可作为水稻的肥料。下列叙述正确的是

      A.该种养模式提高了营养级间的能量传递效率

      B.该种养模式中的蟹可作为该生态系统的基石

      C.使用灯光诱杀害虫是利用了物理信息的作用

      D.该种养模式可实现物质和能量的循环利用

    17.我国麋鹿经历了本土野外灭绝、圈养种群复壮、放归等历程。在野外,成功建立野生麋鹿种群,展现了我国生物多样性保护的智慧。下列叙述正确的是

      A.麋鹿种群增长速率最大时,麋鹿种群的种内斗争最激烈

      B.增加麇鹿种群的遗传多样性,有利于种群的进一步发展

      C.保护生物多样性,意味着要禁止开发和利用生物资源

      D.对麇鹿种群进行圈养复壮、放归野外的过程属于就地保护

    18.下图为利用PCR技术扩增特定DNA片段的部分示意图,下列有关描述错误的是

      A.利用PCR技术扩增目的基因时不需要解旋酶,但需要耐高温的DNA聚合酶

      B.引物是子链合成延伸的基础,子链沿着模板链的3′→5方向延伸

      C.利用PCR技术扩增目的基因时,需知道目的基因的全部序列

      D.复性温度过高,可能导致PCR反应得不到任何扩增产物

    19.利用基因工程技术生产人胰岛素时,构建重组质粒的过程如图所示,该方法获得的胰岛素分子因容易发牛聚合而影响效果。下列说法正确的是

      A.为避免目的基因任意连接和载体自身环化,应选用Sma IPst I两种酶对它们进行处理

      B.基因表达载体除日的基因、标记基因外,还必须有起始密码子和终止密码子等

      C.利用乳腺生物反应器生产人胰岛素时,应选用哺乳动物的乳腺细胞为受体细胞

      D.可利用蛋白质工程技术直接对胰岛素分子进行改造,使其功能更符合人类的要求

    20.小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞,制备流程如图所示。下列叙述正确的是

    A.为获得更多的囊胚,可通过注射促性腺激素促进雄鼠产生更多的精子

    B.细胞a与细胞b全能性不同,其原因是两种细胞内含有的核基因不同

    C.用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白水解后可获得分散的胚胎十细胞

    D.胚胎干细胞及诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养

    卷(非选择题共60分)

    二、非选择题。(本题包括5小题,共60分)

    21. (12)

        龙血树有消肿止痛、收敛止血的功效。图甲、乙分别为龙血树在不同条件下相关指标的变化曲线(单位:mmolcm-2h-1)。同答下列问题:

    (l)图甲中,当龙血树在3040两种温度下,叶绿体消耗CO2的速率    (填相等

    不相等);图乙中D点时,叶肉细胞的光合速率与其本身的呼吸速率    (填相等不相等)。

     (2)40条件下,若黑夜和白天时间相等,龙血树    (填不能)正常生长,依据是                               

    (3)补充适量的含氮无机盐(如硝酸铵)可能导致图乙中D    (填)移,因为作物吸收的氮能使与光合作用相关的含氮化合物如    (答出两种即可)增加,从而提高作物的光合速率。

    22.(12分)

        已知果蝇的性别决定方式为XY型,偶然出现的XXY个体为雌性可育。果蝇长翅(A)对残翅(a)为显性,红眼(B)对白眼(b)为显性。现有两组纯合个体进行杂交实验,如下图所示:

        回答下列问题:

        (1)设计实验一与实验二的主要目的是探究            

        (2)根据实验结果判断:实验一亲本的基因型分别是    ;若F1雌、雄杂交,F2雄性个体中,表型为长翅红眼的概率为   

     (3)实验二的F1中出现了1只特殊的白眼雌蝇个体(只考虑眼色这一对性状),请分析

    若该蝇是基因突变导致的,则该蝇的基因型为   

    若该蝇是亲本减数分裂过程中X染色体未分离导致的,则该蝇产生的配子为        

    若检验该蝇产生的原因,可用表型为    的果蝇与其杂交,根据后代的表型及比例即可判断。

    23.(12分)

        人体血糖的相对稳定是神经系统和多种激素共同作用的结果,正常的血糖水平是供给机体所需能量的重要保障。回答下列与血糖平衡调节相关的问题:

        (1)健康机体内能促使胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子有    。有人利用细胞体外培养

    技术,将正常胰岛B细胞分别置于葡萄糖浓度为5. 6mmol/L(低糖组)16. 7mmol/L(高糖组)的培养液中,其它条件相同且适宜,培养一段时间后进行检测,结果高糖组释放胰岛素较多,由此可得出的结论是            

    (2)某糖尿病患者体检时,发现体内的胰岛素含量正常,但其体内的血糖浓度却较高,可能的原因是        。另有一种糖尿病,患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡,该病是免疫系统的    功能出现了异常,这种糖尿病患者    (填不能)用定期注射胰岛素的方法控制其血糖水平。

        (3)研究发现,胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此结论的实验思路是:将生理状况一致的小白鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加    ,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显,实验过程中应将小白鼠的血糖维持在跟正常浓度相比    (填稍高”“相等稍低)的水平。

    24.12分)

        海水立体养殖中,表层养殖海带等大型藻类,海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎,底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。回答下列问题:

        (l)在海洋牛态系统成分中,海带等大型藻类属于    ,该成分在牛态系统中的作用是   

        (2)若养殖的海带数量过多,会造成牡蛎减产,从生物群落种间关系的角度分析,原因是    。估算海参种群密度时常用样方法,原因是   

    (3)从群落的空间结构特点分析,海水立体养殖的优点是    。依据生态工程的    原理,在构建海水立体养殖生态系统时,既要考虑所养殖生物的环境容纳量,还要处理好生物与环境的关系。

    25.12分)

        土壤残留农药中的34二甲苯酚具有致癌、致畸和致突变作用,研究发现有一种极毛杆菌能分解土壤中34一二甲苯酚。回答下列问题:

        (1)某兴趣小组欲从土壤中筛选出能高效降解34一二甲苯酚的极毛杆菌菌株,则该土壤首先应满足的条件是    的含量要高。在配制筛选极毛杆菌的培养基时,应以34二甲苯酚为唯一碳

    源,原因是    。在实验室一般采用    法对配制的培养基进行灭菌。

        (2)分离纯化极毛杆菌菌种时,发现划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上长满了菌落,第二划线区域所划的第一条线上无菌落,其他划线上有菌落。造成第二划线区域无菌落的操作失误可能是    。仔细观察平板上长出的菌落,发现形态、大小和颜色不完全相同,这说明   

        (3)为了统计土壤浸出液中极毛杆菌的总数,他们选用104l05106稀释倍数的稀释液进行涂布,每种稀释液都设置了3个培养皿。为了保证实验的准确性,还应设置的一组对照实验是   

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    生物参考答案

    一、选择题(本题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的)

    1.D

    2.B

    3.C

    4.B

    5.A

    6.B

    7.B

    8.D

    9.D

    10.C

    11.C

    12.B

    13.D

    14.A

    15.B

    16.C

    17.B

    18.C

    19.A

    20.D

    二、非选择题(本题共 5 小题,共计 60 分)

    21.(每空 2 分,共 12 分)

    1)相等 不相等

    2)不能 40条件下,龙血树净光合速率和呼吸速率相等,若白天和黑夜时间相等,无有机物积累(意思对即可)

    3)左(移) ATPNADPH、叶绿素、酶(答出两个即可)

    22.(每空 2 分,共 12 分)

    1)翅型与眼色两对相对性状的遗传是否与性别相关联(合理即可)

    2aaXBXBAAXbY     3/8

    3 XbXb     XbXbYXbXbY    红眼雄性

    23.(除标注外,每空 2 分,共 12 分)

    1)葡萄糖、神经递质、胰高血糖素等(答到两点得分) 胰岛B细胞能直接感受葡萄糖浓度的变化而调节胰岛素的分泌(或高浓度的葡萄糖能促进胰岛B细胞分泌胰岛素)(合理即可)

    2)胰岛素不能与靶细胞上的特异性受体正常结合(或胰岛素作用的靶细胞上缺乏特异性受体)(答案合理即可) (免疫)自稳 能(1 分)

    3)等量的生理盐水(1 分) 稍低

    24.(每空 2 分,共 12 分)

    1)生产者 将太阳能转变成化学能,储存在制造的有机物中

    2)由于海带的竞争,使浮游植物数量下降,牡蛎的食物减少(合理即可) 海参活动能力弱,活动范围小

    3)能充分利用空间和资源 协调

    25.(每空 2 分,共 12 分)

    134-二甲苯酚 只有能利用 34-二甲苯酚的微生物才可以在这种选择培养基上存活 高

    压蒸汽灭菌(2)接种环灼烧后未冷却(或划线未从第一区域末端开始)(答出一点即可) 能降解 34-二甲苯酚的菌有多种

    3)(不接种的)空白培养基培养

     

    相关试卷

    2023届安徽省蚌埠市高三上学期第一次教学质量检查(月考)试题生物含解析: 这是一份2023届安徽省蚌埠市高三上学期第一次教学质量检查(月考)试题生物含解析,共11页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2023届安徽省蚌埠市高三上学期第一次教学质量检查(月考)试题生物PDF版含答案: 这是一份2023届安徽省蚌埠市高三上学期第一次教学质量检查(月考)试题生物PDF版含答案,共7页。

    2023届安徽省蚌埠市高三上学期第一次教学质量检查生物试题及答案: 这是一份2023届安徽省蚌埠市高三上学期第一次教学质量检查生物试题及答案,共10页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部