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    部编版七年级历史下册--第17课 明朝的灭亡(教学设计1)
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    人教部编版七年级下册第17课 明朝的灭亡教案

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    这是一份人教部编版七年级下册第17课 明朝的灭亡教案,共3页。教案主要包含了教学目标,重点难点,教学准备,教学过程,课后作业等内容,欢迎下载使用。

    第17课明朝的灭亡

    【教学目标】

    1.知识与能力

    通过本课的学习,了解明朝中后期政治腐败,土地的高度集中与田赋剥削的苛重;李自成起义军提出均田免赋口号与建立大顺政权;攻占北京,推翻明朝。了解满洲的兴起、努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权;清军人关和农民军的失败。

    2.过程与方法

    列举明朝中后期政治腐朽的表现,提髙学生分析、归纳问题的能力。通过引导学生分析满洲的兴起及清朝建立对全国统治的历史,培养学生运用历史唯物主义分析问题的能力。

    3.情感态度与价值观

    明朝中后期的政治危机加深,反映了封建君主专制统治的腐朽,表明明王朝已走向没落。明末农民起义军攻占北京,推翻明朝的腐朽统治,推动了历史的前进。满洲贵族和汉族官僚地主的联合进攻,是明末农民战争失败的重要原因。

    【重点难点】

    教学重点 :李自成起义推翻明王朝,满洲的兴起。

    教学难点:明末农民起义军提出均田免赋口号,丰富了农民战争的反封建内容。用阶级分析的方法理解满汉地主联合镇压是农民军失败的重要原因。

    【教学准备】

    《流民图》、李自成像、《明末农民起义形势图》等图片、音像资料

    【课时】1课时

    【教学过程】

    一、导入新课(多媒体展示图片)

    二、讲授新课

    (一)政治腐败与社会动荡

    1.明朝中后期,社会经济虽有明显的发展,但政治日益腐败。皇帝多是沉迷享乐,疏于朝政。

    2.朝政的混乱,造成中央对社会的控制力下降,法纪松弛,各级官吏贪赃枉法,对民众百般盘剥。明朝中期以后,君主不问政事,导致奸臣把持朝政。奸臣把持朝政,又加深了政治腐败,加深了社会危机。

    (二)李自成起义推翻明朝

    1.明朝末年,政治腐败越发严重,国家财政危机深重,朝廷不断加派赋税,民众怨声载道。广大农民纷纷起义,在各支农民起义军中,李自成领导的队伍发展迅速,成为起义的主力军。

    2.李自成率领的农民起义军进人中原以后,提出均田免赋的口号,得到广大农民的热烈拥护。

    3.1643年,李自成率军攻人西安,建立政权,国号大顺。1644年攻入北京城,明朝末帝崇祯在绝望中自缢,明王朝被农民起义推翻了。

    教师归纳:明末农民起义和历代农民起义一样,都是由于封建王朝政治腐败、经济剥削残酷造成的;农民起义在陕北爆发,具体原因是陕北灾荒严重,官吏不顾人民死活,催征如故,人民被迫起义,各地人民纷纷响应。为加深学生印象,可引导学生阅读并理解教材上的资料,认识农民起义的必然性。

    借用《明末农民起义形势图》,重点突出李自成起义军及其斗争情况。李自成领导的起义军由于提出了均田免赋的口号,赈济饥民,得到广大农民拥护,转战河南、湖广、陕西、山西,攻占北京,推翻了明朝的统治。

    (三)满洲兴起和清兵入关

    1.明朝后期,活动于我国东北地区的女真族不断发展壮大。1616年,努尔哈赤统一了女真各部,建立政权,国号大金,史称后金。

    2.1635年,皇太极改族名为满洲;次年改国号为清。

    3.明朝灭亡后,正当李自成力图推进全国统一的时候,驻守重镇山海关的明军将领吴三桂降清,引清兵入关,并与清军联合夹击李自成的军队。李自成在山海关交战失利,退回北京,随即离京西行,转战各地,最后失败。

    板书设计

     

    第17课   明朝的灭亡

    一、政治腐败与社会动荡

    1. 政治日益腐败  2. 土地兼并严重

    二、李自成起义推翻明朝

    1. 明末农民起义爆发的原因

     

    2.李自成起义的经过

    (1)提出均田免粮的口号

    (2)建立大顺政权

    (3攻占北京、推翻明朝

     

    三、满洲兴起和清军入关

    .1.满洲的兴起     2.清军入关

     

    【课后作业】

    完成对应课时练习。

     

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