2022-2023学年四年级下册部编版语文期中专题复习学案——专题 03病句、修辞、说明方法、理解、排序（含答案）

一、本册所学新知识盘点。

1.读句子，再选一幅图画照样子写一写。

◇天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

◇飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。

2.读一读，注意加点的部分，再照样子写一段话。

数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

3.读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。

◇地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

◇如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

◇有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

4.读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写。

5.读一读，体会这段话的表达特点，再照样子写一写。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

6.体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。

◇它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

◇什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏(chu)要马上集合到它身边来。

◇后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫器；甚至篱笆外有人走路，它会也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

二、在下列句子空白部分加上标点，完成练习。

1．它伸长了头颈  左顾右盼  我一看到这姿态  想到  好一个高傲的动物

2．爸爸  你看  他快活地叫起来  这是什么

3. 什么东西响了一声   它立刻警戒起来   看看前   看看后   咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来

4. 正月初一的光景与除夕截然不同   铺户都上着板子   门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮   全城都在休息

5. 一些猎食性恐龙的身体逐渐变小   越来越像鸟类   骨骼中空   身体轻盈   脑颅膨大   行动敏捷   前肢越来越长   能像鸟翼一样拍打   体表长出美丽的羽毛   不再披着鳞片或鳞甲

6.体会冒号用法,任选一个内容仿写一段话。

爱臭美的小狗   细心的小杰   热心肠的老奶奶

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三、关联词语。

1.用恰当的关联词语把句子连起来。

（1）夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。   大人们偏就不许。

（2）鸟类和恐龙有亲缘关系。    鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

（3）它负责，慈爱，勇敢，辛苦。   它有了一群鸡雏。

（4）我要声明，我不是什么神仙。 我不是什么妖怪。

（5）他们的屋后有一条小河。  在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。

（6）癌症很可怕。    在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。

2.选择加点的关联词造句。

（1）如果把直径为1纳米的小球放在乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

（2）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

（3）乡下人家总爱在屋前搭一架瓜，或种南瓜，或种丝瓜……

3.选择合适的关联词语填空。（4分）

无论……都……   虽然……但是……

只要……就……   即使……也……

（1）琥珀(   )漂亮,(   )要经过几百万年才能形成。

（2）(   )有生人进来,鹅(   )厉声叫嚣。

（3）乡下人家(   )什么时候(   )会有一道迷人的风景。

（4）（   ）一根鸡毛,小猫(   )会耍个没完没了。

四、按要求完成句子练习。

1.满月的小猫不是生气勃勃，天真可爱吗？（改为陈述句）

2.下雨天，小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。   夜晚，小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。(用关联词语把两句话合成一句话)

3.那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。（缩写句子）

4.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（仿写一句描写景物的话）

________的______，________的______，________的______，_____________________________________________________________________

5.迷蒙的云雾,潺潺的流水,清脆的鸟鸣声,构成了如画一般美妙的深山春景。（仿照例子,描绘右图中的景色）

6.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 （用作比较的方法写一句话）

7.忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。（写一句话，描写连续动作）

8.“碳纳米管”比钢铁结实百倍。 “碳纳米管”非常轻。（用关联词语并成一句话）

9.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。（仿写拟人句）

10. “什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。”句中冒号的用法是____________ _________,我也能仿照着写一句话。(4分)

___________________________________________________________________

五、按要求，变换句式。

1.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹲你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会句中冒号的用法,仿写一句话。）

2.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。（从字面上看，作者好像不喜欢鹅，实际上课文的字里行间却隐藏着对鹅深深的爱，学习这种写法，仿写一句话）

3.杨利伟说：“飞船运行正常，我自我感觉良好，我为祖国感到骄傲。”（改为转述句）

4.我不敢再讨厌母鸡了。（改为反问句)

5.鹅吃饭。（扩写句子，什么样的鹅，在哪里怎样吃饭。）

6.一个母亲必定是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。（用合适的关联词语连成一句话）

7.首先第一个发言，讲述同学们给过寿辰的经历。（用修改符号修改病句）

8.白公鹅的姿势、不太、腔调都很威武。（改为比喻句）

9.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。（运用作比较的手法仿写句子）

10.在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。（仿写一句描写颜色的句子）

11.这些事——是永远不漫灭的的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的漆上。

六、仿照上面句子中加点的部分，介绍一种事物。

①地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

②有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

1.第①句中把____________________和__________进行比较，生动形象地体现了____________________的__________特点。

2.仿照句子②中加点的部分，仿写一种事物。

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七、选择正确的答案。

1.下列句子中标点符号使用不正确的一项是(     )。

A.你想象到这雨、这风、这雷、这电,怎样猛厉地扫荡了这世界?你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

B.它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

C.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!”

D.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?

2.下列句子，关联词使用不正确的一项是（      ）

A．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

B. 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！

C.如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。

D．尽管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。

3.下面的省略号与其他用法不同的是（      ）

A．泪水，一忽儿便蒙住了她的眼睛…… 

B．那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……

C．营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……” 

D．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起……

4.下面的句子不是祈使句的是（      ）

A．好小葆，别动！    B．你赶快滚出去！

C．到屋里来啊！      D．好一个高傲的动物！

5.“到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿淡绿、粉绿……”句子中所使用的省略号的作用是(     )。

A.说话的断断续续。    B.列举的省略。

C.语意未尽。         D.话题的跳跃或转换。

6.下面的情形需要转述的是（    ）。

A.少先队总队干部要在下周日去慰问山区贫困儿童，生病在家的大队委周悦还不知道。 

B.小姨打电话来说外婆生病了，没接着电话的妈妈正在厨房做晚餐。

C.明天晚上六点有网络直播，我打算收看。

D．小丽和我交谈后走开了，小东想知道小丽对我说了什么。

答案

一、1.(1)湛蓝的天空下，山峰高耸入云，碧绿的草地辽阔无边，一群群羊儿、马儿在自由自在地吃草，一幅多么和谐自然的草原风景图。

(2)山间流水潺潺，溪边树木葱茏，小鸟低飞欢唱，构成了一幅和谐的山水画。

(3)高大的教学楼，环形的操场，再加上跑道上奋力奔跑的同学，构成了一道亮丽的校园风景线。

2.示例：不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。有些鲸的个头庞大，能有一百六十吨重；有些鲸的体型较小，只有两吨重。有些鲸喷气形成的水柱是垂直的，又细又高；有些鲸喷气形成的水柱是倾斜的，又粗又矮。有些鲸性情温和，只吃虾和小鱼；有些鲸凶猛残暴，喜欢成群行动，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

3.示例：我国发现过一头近四十吨重的鲸，它要是张开嘴，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

4.示例：

①这些事

是永不漫灭的回忆：

夏日的雨中，

彩色的伞下，

父亲的肩上。

②夏天的夜晚，

怎样的惬意啊！

眨眼的星星，

凉爽的清风，

舒畅的心情。

5.示例：说母鸡慈爱吧，它的确有候很慈祥。它会任凭小鸡踩它的背，钻到它的翅膀底下，目光里满是爱意。可是，只要小猫稍稍靠近小鸡，母鸡就伸着脖子，张开翅膀，冲向小猫，吓得小猫撒腿就逃。

6.冒号用在需要解释的词语或句子后边，表示引出解释或说明。

示例：

①我家的小狗特别活泼：它看见谁都会扑上去，亲热地围着人家又蹦又跳，一刻也闲不住；遇上别人家的小狗，它总会热情地去打招呼，玩得不亦乐乎。

②小亮做起事来，别提多细心了：每次写完作业，他都要从头到尾细致地检查一遍，然后再放入书包；去图书馆看书，离开前他一定会把桌椅摆放整齐。

③老奶奶真是个热心肠：遇到有人问路，她要详细地讲好一会儿，如果距离不远就把人送到目的地；去菜市场买菜，她总爱教别人怎么挑新鲜的蔬菜、怎么做菜更好吃。

二、1. ， ， ， ： “ ！ ”

2．“ ， ！”，“ ？ ”

3. , : , , 。  

4.: , , 。

5.，：，；，；，；，。

6.示例:这就是细心的小杰:他放学后发现妈妈心情不好，主动为妈妈倒水,帮忙做家务,还陪在她身边安慰她。

三、1.（1）夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。

（2）鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

（3）它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。

（4）可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。

（5）他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。

（6）癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。

2.（1）例如：1.不论困难有多大，不论条件有多艰苦，我们都要完成任务。

（2）不论你的语言，不论你的肤色，生活在同一个地球我们就都是血脉相连的朋友。

（3）示例：今天晚上我或去看看电影，或在家看电视。

3.（1）虽然……但是……  （2）只要……就……   （3）无论……都……   （4）即使……也……

四、1.满月的小猫生气勃勃，天真可爱。

2.无论是下雨天还是夜晚，小小的天窗都是孩子们唯一的慰藉。

3.人们进入梦乡。

4.示例：绿色  草地   蜿蜒  河流   洁白  羊群   构成了美丽的草原

5.示例:蔚蓝的大海,粗壮的椰子树,金色的沙滩,构成了一幅美丽的海边风景画。

6.你捐的那点钱就像沙漠里的一粒沙子。

7.我连忙跑到路边，放下行李箱，伸手拦住了一辆出租车。

8.“碳纳米管”不但比钢铁结实百倍，而且非常轻。

9.小狗摇着它的尾巴，跳着它自编的舞蹈欢迎我。

10.用于需要解释的词语后面,表示引出解释或说明    树与树之间的空隙也不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶,地上铺着各色的落叶。

五、1.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

2.妈妈经常跟别人说：“我们家那个傻孩子……”

3.杨利伟说飞船运行正常，他自我感觉良好，他为祖国感到骄傲。

4.我难道还敢讨厌母鸡吗？

5.示例：架子十足的大白鹅，在院子里大摇大摆地吃饭。

6.因为一个母亲必定是一位英雄，所以我不敢再讨厌母鸡了。

7.我第一个发言，讲述同学们给过生日的经历。

8.白公鹅的姿势、不太、腔调都很威武，像一个将军。

9.如果把直径为1纳米的小球放到乒兵球上,相当于把手兵球放在地球上,可见纳米有多么小。

10.白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。

11.春天的早晨，怎样的可爱呢？融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。

六、1.地球上的第一种恐龙    狗    地球上的第一种恐龙   外形

2.示例:这种经过处理后的纸张,比石头还坚硬。

七、1.A  2.D  3.C  4.D  5.B  6.A B D