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    高中生物学业水平合格性考试专题七基因的本质课件

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    这是一份高中生物学业水平合格性考试专题七基因的本质课件,共60页。PPT课件主要包含了知识网络,DNA,2侵染细菌,答案A,答案D,答案C,答案B等内容,欢迎下载使用。

    考点1 DNA是主要的遗传物质 一、肺炎链球菌的转化实验1.格里菲思的肺炎链球菌的体内转化实验(1)实验过程及结果。
    (2)结论:加热杀死的S型细菌中,含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的“________________”。
    (1)不死亡 S型 R型 (2)转化因子
    2.艾弗里的体外转化实验(1)实验过程及结果。
    (2)结论:______才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
    二、噬菌体侵染细菌的实验1.实验者:________________。2.实验方法:__________________________________技术。3.实验过程(1)标记T2噬菌体。
    1.赫尔希和蔡斯 2.放射性同位素标记 3.(1)大肠杆菌 噬菌体 大肠杆菌 噬菌体
    4.实验分析(1)T2噬菌体侵染细菌时,________进入细菌的细胞中,而________仍留在细胞外。(2)子代T2噬菌体的各种性状是通过____________遗传的。5.实验结论:________才是噬菌体的遗传物质。
    (2)高 低 低 高 4.(1)DNA 蛋白质外壳 (2)亲代的DNA 5.DNA
    三、生物的遗传物质1.RNA是遗传物质的实验证据(1)实验材料:烟草花叶病毒(只由________和________组成)。(2)实验过程。
    (3)结论:烟草花叶病毒的遗传物质是__________,不是________。
    (1)蛋白质 RNA (2)不感染病毒 RNA 感染病毒 (3)RNA 蛋白质
    2.DNA是主要的遗传物质:绝大多数生物的遗传物质是________,只有极少数生物的遗传物质是________。因此,________是主要的遗传物质。
    DNA RNA DNA
    (2021年7月·广东学考)艾弗里在肺炎链球菌转化实验中,用加热致死的S型细菌制成提取液,将其加入到含有R型细菌的培养基中,再加入不同的酶,实验结果如下表。下列叙述正确的是(  )
    A.该实验应用“减法原理”控制自变量B.该实验属于对比实验,无空白对照组C.第2组实验证明了蛋白质是遗传物质D.第5组实验证明了DNA不是遗传物质
    解析:与常态比较,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。艾弗里的实验中,每个实验组特异性地去除了一种物质,应用了“减法原理”控制自变量,A正确;该实验属于对照实验,其中组别1对照组,B错误;第2组利用蛋白酶除去蛋白质后,仍然有S型菌产生,说明蛋白质不是遗传物质,C错误;第5组用DNA酶除去DNA后,没有S型菌产生,说明DNA是遗传物质,D错误。
    (2018年6月·广东学考)下列关于DNA是遗传物质探索历程的叙述,正确的是(  )A.格里菲思的实验证明了DNA是遗传物质B.肺炎链球菌由R型转化为S型是染色体变异的结果C.可用含32P的培养液培养T2噬菌体D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是遗传物质
    解析:格里菲斯的肺炎链球菌转化实验证明转化因子使R型菌转化为S型菌,没有证明DNA是遗传物质,A错误;肺炎链球菌由R型转化为S型是基因重组的结果,B错误;T2噬菌体是病毒,需要寄生在大肠杆菌体内,不能培养液直接培养,如要T2噬菌体被32P标记,需先用含32P的培养液培养大肠杆菌,然后让T2噬菌体侵染上述大肠杆菌,C错误;赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是遗传物质,D正确。
    噬菌体侵染细菌实验中的标记误区(1)该实验不能标记C、H、O、N这些DNA和蛋白质共有的元素,否则无法将DNA和蛋白质区分开。
    (2)35S(标记蛋白质)和32P(标记DNA)不能同时标记在同一噬菌体上,因为放射性检测时只能检测到存在部位,不能确定是何种元素的放射性。
    1.艾弗里和格里菲思在证明DNA是遗传物质的实验中,所用材料是(  )A.肺炎链球菌   B.豌豆C.噬菌体 D.果蝇
    2.在肺炎链球菌的体外转化实验中,只出现R型菌落的培养基上加入了(  )A.S型细菌的细胞提取物和蛋白质酶B.S型细菌的细胞提取物和RNA酶C.S型细菌的细胞提取物和DNA酶D.S型细菌的细胞提取物和酯酶
    C S型细菌的DNA能使R型细菌转化为S型细菌,S型细菌的细胞提取物中有DNA、蛋白质、RNA、酯质等物质,而加入蛋白质酶、RNA酶、酯酶不会使DNA水解,故培养基中会出现S型细菌和R型细菌,加入DNA酶后会水解DNA,导致R型细菌不能转化,故只会出现R型细菌。
    3.(2019年12月 · 广东学考)艾弗里等人进行了肺炎链球菌转化实验,赫尔希与蔡斯进行了噬菌体实验,这两个实验都(  )A.以大肠杆菌为材料B.应用了同位素标记法C.证明了DNA是遗传物质D.诱发了 DNA突变
    C 艾弗里的“肺炎链球菌转化实验”是以肺炎链球菌为材料的;肺炎链球菌转化实验没有应用同位素示踪技术,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验要用同位素32P、35S对DNA和蛋白质分别进行标记;艾弗里的“肺炎链球菌转化实验”和赫尔希与蔡斯的“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”都证明了DNA是遗传物质,C正确;两个实验都没有诱发了 DNA突变来进行实验,D错误。
    4.(2019年6月·广东学考)赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细胞的实验,发现放射性同位素主要分布在离心管的上清液中。该实验噬菌体的培养方法是(  )A.用含35S的培养基直接培养噬菌体B.用含32P的培养基直接培养噬菌体C.用含35S的培养基培养细菌,再用噬菌体侵染细胞D.用含32P的培养基培养细胞,再用噬菌体侵染细胞
    5.在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,指导子代噬菌体蛋白质合成的是(  )A.大肠杆菌DNA B.大肠杆菌RNAC.噬菌体DNA D.噬菌体RNA
    C 根据噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程分析,噬菌体的DNA进入大肠杆菌,而蛋白质外壳留在了外面,利用大肠杆菌提供的氨基酸和脱氧核苷酸为原料合成噬菌体的DNA和蛋白质,因此指导子代噬菌体蛋白质合成的是噬菌体的DNA,故选C。
    6.用35S和32P标记的噬菌体去侵染大肠杆菌后,预计在大肠杆菌体内测出的放射性元素是(  )A.35S        B.32PC.35S和32P D.都没有
    B 35S标记是噬菌体的蛋白质外壳,32P用来标记噬菌体的DNA分子,噬菌体是把DNA分子注入到细菌体内,利用大肠杆菌体内原料等合成子代噬菌体的DNA分子和蛋白质外壳。
    7.对“DNA是主要的遗传物质”的理解,正确的是(  )A.遗传物质的主要载体是染色体B.大多数生物的遗传物质是DNAC.真核细胞的DNA主要分布在细胞核D.核酸在遗传上起主要作用
    B DNA是主要的遗传物质是指绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA,B项正确。
    8.下图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验,实验表明这种病原体(  )
    A.寄生于细胞内,通过RNA遗传B.可单独生存,通过蛋白质遗传C.寄生于细胞内,通过蛋白质遗传D.可单独生存,通过RNA遗传
    A 分析题图可知这种病原体由RNA和蛋白质组成,应为RNA病毒,其只有寄生在活细胞内利用细胞内的营养及环境条件才能表现出生命现象;由图解可知,该生物的RNA能将亲代病毒的特征遗传给后代,而蛋白质不能,所以RNA是这种病原体的遗传物质。
    9.烟草花叶病毒(TMV)和车前草花叶病毒(HRV)同属于RNA病毒,都可以使烟草患病。将TMV的RNA和HRV的蛋白质外壳混合后感染烟草叶片,使烟草患病,则在患病烟草中最可能检测到的是(  )A.TMV的RNA和蛋白质B.HRV的RNA和蛋白质 C.TMV的RNA和HRV的蛋白质D.HRV的RNA和TMV的蛋白质
    A RNA病毒的遗传物质是RNA,RNA决定RNA病毒的遗传性状。蛋白质不是RNA病毒的遗传物质,不能决定RNA病毒的遗传性状。将TMV的RNA和HRV的蛋白质外壳混合后感染烟草叶片,使烟草患病。由于RNA是RNA病毒的遗传物质,且RNA来自TMV,因此能检测到TMV的RNA和蛋白质,A正确,B、C、D错误,
    10.肺炎双球菌的转化实验中,发生转化的细菌和含转化因子的细菌分别是(  )A.R型细菌和S型细菌B.R型细菌和R型细菌C.S型细菌和S型细菌D.S型细菌和R型细菌
    11.(不定选)科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,正确的是(  )A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说—演绎法B.艾弗里用控制变量的减法原理证明DNA是使R型菌产生稳定遗传变化的物质C.格里菲思利用肺炎链球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构数学模型的方法
    AB 孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说——演绎法,A正确;艾弗里用控制变量的减法原理证明DNA是使R型菌产生稳定遗传变化的物质,B正确;格里菲斯利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时,没有运用放射性同位素标记法,C错误;沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法,D错误。
    考点2 DNA的结构 一、DNA双螺旋结构模型的构建者美国生物学家________和英国物理学家________。二、DNA的结构及其特点1.DNA的组成元素:__________。2.DNA的基本组成单位____________。
    ① _______;②_________;③碱基:_______;④_________。
    一、沃森 克里克二、1.C、H、O、N、P 2.脱氧核苷酸 ①磷酸 ②脱氧核糖 ③A、T、G、C ④脱氧核糖核苷酸
    3.双螺旋结构特点(1)DNA是由两条单链组成的,这两条链按________方式盘旋成双螺旋结构。(2)DNA中的________交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;________排列在内侧。(3)两条链上的碱基通过________连接成碱基对,并且碱基配对具有一定规律:________一定与T配对,________一定与C配对。碱基之间的这种一一对应的关系,叫作________原则。4.DNA的功能:携带遗传信息。
    3.(1)反向平行 (2)脱氧核糖和磷酸 碱基 (3)氢键 A G 碱基互补配对
    (2021年7月·广东学考)下图为DNA分子结构的模式图。下列叙述错误的是(  )
    A.分子的两条链呈反向平行B.配对的碱基间以氢键连接C.脱氧核糖和碱基交替连接D.碱基数量总是A+G=T+C
    解析:脱氧核糖和磷酸基团交替连接,C错误。
    (2018年1月·广东学考改编)下列关于 DNA 分子的叙述,正确的有(  )A.DNA 分子中 A+T=G+CB.磷酸是DNA的组成成分C.核糖是组成DNA的糖类物质D.DNA 通常是单链分子
    解析:DNA分子中碱基含量通常为A=T、C=G,数量上A+G=T+C,因此A错误;DNA分子的基本单位是脱氧核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸均含有磷酸、脱氧核糖、含氮碱基,因此B正确,C错误;DNA分子通常呈双链结构,D错误。
    DNA中碱基相关计算的原理是碱基互补配对原则,同时还要注意以下几点:(1)看清碱基的单位是“对”还是“个”。(2)注意提问的是DNA双链还是DNA的一条单链。(3)画DNA平面结构简图复制解题,比较直观。
    1.组成DNA的两条反向平行的脱氧核苷酸链之间的连接键是(  )A.氢键    B.肽键C.磷酸键 D.双键
    A DNA分子由2条脱氧核苷酸链组成,这两条链反向平行,两条链中间的碱基对通过氢键连接,A正确,故选A。
    2.(2019年12月 · 广东学考)下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是(  )A.1个双链DNA分子中含有4个游离的磷酸基团B.DNA的1条单链上相邻的碱基通过氢键连接C.嘌呤碱基间的相互结合保证了DNA分子结构的稳定D.DNA分子的两条链反向平行
    D DNA分子含有2条链,每条链上含有1个游离的磷酸基团,所以DNA分子片段上含有2个游离的磷酸基团,A错误;DNA单链上相邻的碱基A与T之间通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖连接,B错误;DNA分子内部碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A—T、C—G),保证了DNA分子空间结构的稳定,C错误;DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构,D正确。
    3.(2020年7月·广东学考)下图表示DNA分子结构片段模式图。相关叙述错误的是(  )
    A.该片段由两条脱氧核苷酸链组成B.磷酸和脱氧核糖相间排列在外侧C.碱基之间遵循碱基互补配对原则D.虚线框内表示鸟嘌呤脱氧核苷酸
    D 考查DNA分子的结构特点,DNA分子由两条脱氧核苷酸链反向平行盘旋成双螺旋结构,外侧是磷酸和脱氧核糖交替连接形成基本骨架,内侧碱基通过氢键相连,遵循碱基互补配对原则,虚线方框内为胞嘧啶脱氧核苷酸。
    4.(2020年1月·广东学考)一条DNA单链的部分碱基序列是—GATACTCTATGGA—,其对应的互补链中含有A和G碱基数目是(  )A.2和4 B.4和2C.4和3 D.3和4
    B 如果DNA分子一条链的碱基序列是—GATACTCTATGGA—,根据碱基互补配对原则,则另一条链的碱基序列是—CTATGAGATACCT—,其中A和G碱基数目分别是4和2。
    5.(2021年1月·广东学考)要准确地构建一个含有30个碱基对的双链DNA分子模型,则该模型中(  )A.含有30个脱氧核糖分子B.若含20个腺嘌呤,则有20个胞嘧啶C.含有60个磷酸基团D.两条脱氧核苷酸链是同向平行的
    C 含30个碱基对的双链DNA分子,应该由60个脱氧核苷酸组成,即含60个脱氧核糖,60个磷酸基团。若含20个A,根据碱基互补配对,含20个T,含10个G和10个C。两条链是反向平行的。
    6.(2019年6月·广东学考)一个双链DNA分子(  )A.含有4种核糖核苷酸B.碱基数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C.若含有30个T,则同时含有30个GD.含氮碱基和脱氧核糖交替排列
    7.下列表示某同学制作的脱氧核苷酸对模型(表示脱氧核糖、▭表示碱基、○表示磷酸基团),其中正确的是(  )A. B. C. D.
    D 构成脱氧核苷酸对的两个脱氧核苷酸的方向应是相反的,A错误;G与C之间有三个氢键,B错误;脱氧核苷酸中不含碱基U,C错误;DNA两条链反向平行,且A—T之间有2个氢键,D正确。
    8.(2019年1月·广东学考)图中是DNA分子结构模式图,错误的是(  )
    A.①氢键 B.②磷酸基团C.③核糖 D.④腺嘌呤
    C ①表示氢键,故A正确;②表示磷酸基团,故B正确;③表示脱氧核糖,故C错误;④表示腺嘌呤,故D正确。
    9.一个双链DNA分子中,胸腺嘧啶占全部碱基的23.8%,那么在该DNA分子中A+C的含量占全部碱基的(  )A.50% B.47.6%C.23.8% D.52.4%
    A 根据碱基互补配对原则,双链DNA分子中,非互补配对的碱基之和占碱基总数的一半。因此,在该DNA分子中,A+C的含量占全部碱基的50%。
    10.(2022年1月·广东学考)DNA是主要的遗传物质,下图为DNA结构模式图。下列叙述正确的是(  )
    A.①由磷酸、核糖和含氮碱基组成B.双链中A+T与C+G的数量相等C.遗传信息蕴藏在碱基排列顺序中D.新冠病毒的遗传物质含有该结构
    C 题图为DNA的结构模式图,①为鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸,由磷酸、脱氧核糖、含氮碱基组成,A错误;DNA双链中A与T配对,G与C配对,所以A=T的量,G=C的量,A+G=T+C或A+C=T+G。但A+T不一定与G+C的量相等,B错误;遗传信息储存在DNA的碱基排列顺序中,C正确;新冠病毒为RNA病毒,不含DNA,D错误。
    11.(2022年7月·广东学考)下图为DNA分子结构模式图,下列叙述错误的是(  )
    A.②和③交替相连构成DNA的基本骨架B.①和②构成了DNA双螺旋的基本单位C.A链和B链的碱基通过氢键配成碱基对D.A链和B链是反向平行的脱氧核苷酸链
    B ①为碱基,②为脱氧核糖,和③磷酸一起构成DNA的基本单位脱氧核糖核苷酸,故选B。
    12.(不定选)下列有关DNA双螺旋结构主要特点的叙述,正确的是(  )A.碱基对构成DNA的基本骨架B.脱氧核糖与磷酸交替连接,排列在内侧C.碱基通过氢键连接,遵循碱基互补配对原则D.DNA是由两条链反向平行方式盘旋成双螺旋结构
    CD DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接形成的,A错误;脱氧核糖与磷酸交替连接,排列在外侧,B错误;碱基按照碱基互补配对原则由氢键连接形成碱基对,C正确;DNA分子的两条链是反向平行的,D正确。
    考点3 DNA的复制 一、DNA复制的过程1.DNA复制的概念以________为模板合成________的过程。2.发生时期在真核生物中,这一过程是在细胞分裂前的________,随着染色体的复制而完成的。3.发生场所主要在________。
    1.亲代DNA 子代DNA 2.间期 3.细胞核
    能量 解旋 脱氧核苷酸 DNA聚合酶 双螺旋结构
    5.结果形成两个________的DNA分子。6.特点(1)____________________。(2)________复制(复制的方式)。7.意义:将________从亲代细胞传递给子代细胞,从而保持了________的连续性。8.DNA能精确复制的原因(1)独特的________结构为复制提供了精确的模板。(2)________原则保证复制能够准确进行。
    5.完全相同 6.(1)边解旋边复制 (2)半保留 7.遗传信息 遗传信息 8.(1)双螺旋 (2)碱基互补配对
    二、与DNA复制有关的计算(1)复制出DNA的分子数=________(n为复制次数)。(2)含亲代链的DNA分子数=2。
    (2019年1月·广东学考改编)下列关于DNA分子复制的叙述,错误的有(  )A.只发生在有丝分裂间期B.两条链均为模板C.需要解旋酶和DNA聚合酶D.方式是半保留复制
    解析:复制发生在细胞分裂间期,包括有丝分裂间期和减数第一次分裂间期,A错误;在DNA复制时,亲代DNA的两条链均为模板,B正确;复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与,并消耗能量,C正确;DNA分子复制时子代DNA都保留了原来DNA分子中的一条链,这种方式叫做半保留复制,D正确。
    下列有关双链DNA分子半保留复制的叙述错误的是(  )A.以亲代DNA两条链分别为模板B.以多种脂肪酸为原料合成子链C.碱基A与T、G与C互补配对D.理论上亲子代DNA分子完全相同
    解析:DNA分子复制,以解开的亲代DNA两条母链为模板,A正确;DNA的复制原料为四种脱氧核苷酸,B错误;DNA分子复制遵循碱基互补配对原则,碱基A与T、G与C互补配对,C正确;理论上每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构,从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子,D正确。
    DNA分子复制的场所核内的DNA能复制,线粒体、叶绿体等细胞质DNA也能复制,复制的场所是DNA存在的部位,复制的基本过程是相同的,只是核DNA复制时伴有相关蛋白质的合成,因为要与蛋白质结合成染色体。
    1.DNA复制是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。下列关于真核细胞中DNA复制的叙述,错误的是(  )A.复制方式是半保留复制B.复制是边解旋边复制的过程C.复制过程中不消耗能量D.复制主要发生在细胞核中
    C DNA复制过程中需要消耗能量,C错误。
    2.(2018年1月·广东学考)在水稻种子萌发过程中,有酶参与的生命活动是(  )①淀粉的水解 ②CO2的产生 ③O2进入细胞 ④DNA的复制A.①②③    B.①③④C.②③④ D.①②④
    3.(2018年6月 · 广东学考改编)下列关于DNA分子复制过程的叙述,正确的是(  )A.发生在有丝分裂前期B.不需要DNA解旋酶C.需要消耗能量D.子代DNA由两条新链组成
    C DNA的复制发生在有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期,A错误; DNA的复制需要DNA聚合酶、DNA解旋酶,B错误; DNA的复制需要ATP供能,C正确; DNA复制形成的子代DNA由一条母链和一条新链组成,D错误。
    4.DNA一般能准确复制,其原因是(  )①DNA规则的双螺旋结构为复制提供模板 ②DNA复制发生于细胞周期的间期 ③碱基互补配对是严格的 ④产生的两个子代DNA均和亲代DNA相同A.②④     B.②③C.①④ D.①③
    D DNA规则的双螺旋结构经解旋后为DNA复制提供两条模板(即复制的标准),严格的碱基互补配对原则保证了DNA复制的准确性,它保证了子代DNA是以亲代DNA提供的两条模板为标准合成的。
    5.已知DNA分子的一条母链上的部分碱基排列顺序为—A—C—G—T—,那么,以另一条母链为模板,经复制后得到的对应子链的碱基排列顺序是(  )A.—T—G—C—A—B.—A—C—G—T—C.—U—G—C—A—D.—A—C—G—U—
    B DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则,以另一条母链为模板形成的子代DNA的相对应的子链的碱基顺序与已知的母链是相同的。
    6.如图表示某DNA分子的复制过程,①~④分别为不同的DNA链。下列与DNA复制相关的叙述,正确的是(  )
    ①DNA边解旋边复制②a与d的碱基序列可互补配对③c与d的碱基序列相同④该图所示为DNA半保留复制A.①② B.②③C.①③ D.①④
    D DNA分子复制是边解旋边复制,①正确。a与b的碱基序列可互补配对,②错误。c与d的碱基序列互补配对,③错误。图中DNA以分子两条链为模板,形成新的子链,表示DNA半保留复制过程,④正确。
    7.(2017年6月·广东学考改编)下列关于DNA分子复制的叙述,正确的是(  )①DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸②在复制过程中,DNA分子边解旋边复制③两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子④脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链A.①② B.③④C.①③ D.②④
    D DNA分子复制是一个边解旋边复制的过程,在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开。以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等的作用下,利用细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一段子链。每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。
    8.用32P标记一个DNA分子的两条链,让该DNA分子在31P的培养液中连续复制3次,则含32P的子代DNA分子个数是(  )A.1 B.2C.4 D.8
    B DNA分子的复制是半保留复制,用32P标记一个DNA分子的两条链,让该DNA分子在31P的培养液中连续复制3次,则含32P的子代DNA分子个数是2个。
    9.某研究小组进行“探究DNA复制方式”的实验,结果如下图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl,①②③表示离心管顺序编号,条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是(  )
    A.本实验运用了同位素标记技术和密度梯度离心技术B.①是大肠杆菌在14NH4Cl的培养液中培养的结果C.②中大肠杆菌的DNA都含14N/15ND.实验结果说明DNA的复制方式是半保留复制
    B ①中只有重密度带,说明①中DNA两条单链都含有15N,B项错误。
    10.(2022年1月·广东学考)人体内的DNA复制(  )A.采用半保留复制方式B.主要在细胞质中进行C.不需要能量和解旋酶D.以核糖核苷酸为原料11.一个由15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后没有标记的DNA分子个数是(  )A.2个 B.14个C.6个 D.16个
    12.(不定选)关于真核细胞DNA复制的叙述,不正确的是(  )A.以4种核糖核苷酸为原料B.边解旋边复制C.以其中一条链为模板D.新合成的2个DNA分子是不相同的
    ACD DNA是以两条链为模板进行复制。
    考点4 基因通常是具有遗传效应的DNA片段 一、说明基因与DNA关系的实例阅读教材“思考·讨论”,说明基因与DNA的关系:
    独立 许多 部分 性状 DNA片段 遗传效应 有遗传效应的DNA片段
    二、DNA片段中的遗传信息1.遗传信息遗传信息是指基因中的________的排列顺序。不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序不同,含有的遗传信息不同。2.DNA分子的多样性和特异性(1)多样性:DNA分子中共有_______种类型的碱基,但碱基的______千变万化,若某个DNA分子具有n个碱基对,则DNA分子可有________种组合方式,从而构成了DNA分子的多样性。(2)特异性:每个特定的DNA分子都有特定的______________顺序,即DNA分子的特异性。(3)意义:DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的___。
    1.脱氧核苷酸(4种碱基) 2.(1)4 排列顺序 4n (2)碱基排列 (3)物质基础
    3.染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的关系
    4.基因的本质由于________的遗传物质都是________,只有________的遗传物质是________,因此,对于绝大多数生物,基因是具有________的DNA片段;对于极少数生物,基因是有遗传效应的RNA片段,所以,基因通常是具有________的DNA片段。
    绝大多数生物 DNA 极少数生物 RNA 遗传效应 遗传效应
    (2019年1月·广东学考)下列关于基因的叙述,错误的是(  )A.每条染色体上有多个基因B.基因就是DNAC.基因能够存储遗传信息D.基因是有遗传效应的DNA片段
    解析:一条染色体含有许多个基因,A正确;DNA为遗传物质时,基因是具有遗传效应的DNA片段,RNA为遗传物质时,基因是具有遗传效应的RNA片段,B错误;基因中碱基的排列顺序蕴含遗传信息,C正确;基因是具有遗传效应的DNA片段,D正确。
    下列结构或物质的层次关系正确的是(  )A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA
    解析:染色体主要由蛋白质和DNA组成,基因是有遗传效应的DNA片段,因此基因的基本组成单位为脱氧核苷酸,所以它们的关系由大到小依次是染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸,故选A。
    弄清两个易错点(1)真核细胞DNA包括:细胞核DNA和细胞质DNA;原核细胞DNA包括拟核DNA和质粒DNA。而基因是有遗传效应的DNA片段,所以哪里有DNA,哪里就有基因。(2)对于RNA病毒来说,基因是有遗传效应的RNA片段。
    1.基因中的遗传信息蕴含在基因的(  )A.空间结构中B.碱基种类中C.脱氧核苷酸排列顺序中D.碱基的配对方式中
    C 基因中的遗传信息蕴含在基因的脱氧核苷酸排列顺序中。
    2.(2018年6月·广东学考改编)下列关于基因的叙述,正确的是(  )A.线粒体和叶绿体中不存在基因B.人体肝细胞和成熟红细胞所含基因相同C.基因通常是有遗传效应的DNA片段D.原核细胞的基因均分布于拟核
    C 线粒体和叶绿体中含有少量DNA,A错误;人体成熟红细胞没有细胞核,B错误;部分原核细胞的细胞质中有环状DNA—质粒,D错误。
    3.(2017年1月 · 广东学考改编)下列关于人类体细胞核内基因的叙述,正确的是(  )A.不同细胞所含的基因不同B.不同基因携带相同的遗传信息C.基因通常是有遗传效应的DNA片段D.构成基因的基本单位是核糖核苷酸
    C 基因通常是具有遗传效应的DNA片段,同种生物不同细胞含有的遗传信息(基因)都相同;不同基因的本质区别是脱氧核苷酸(碱基对)的排列顺序不同,构成基因的基本单位是脱氧核苷酸。
    4.DNA可以和指纹一样用来识别身份,因此DNA指纹技术可用于罪犯鉴定、死者遗骸的鉴定等,这主要是利用DNA分子的(  )A.特异性    B.高效性C.可溶性 D.统一性
    A DNA可以和指纹一样用来识别身份,因此DNA指纹技术可用于罪犯鉴定、死者遗骸的鉴定等,这主要是利用DNA分子的特异性。
    5.(2018年1月·广东学考)下列关于基因的叙述,正确的是(  )A.基因的基本单位是核糖核苷酸B.基因控制蛋白质的合成C.一个DNA分子就是一个基因D.基因存在于核糖体结构中
    6.决定自然界中真核生物多样性和特异性的根本原因是(  )A.蛋白质分子的多样性和特异性B.DNA分子的多样性和特异性C.氨基酸种类的多样性和特异性D.化学元素和化合物的多样性和特异性
    B 蛋白质分子的多样性和特异性是生物多样性的直接原因,A错误;DNA分子的多样性和特异性是生物多样性的根本原因,B正确;氨基酸种类的多样性和特异性是决定蛋白质多样性的原因之一,C错误;化学元素和化合物的多样性和特异性不是决定生物多样性的原因,D错误。
    7.“人类基因组计划”研究表明,人类基因组计划测定的24条染色体上有2万~2.5万个基因,这一事实说明(  )A.基因是DNA上有遗传效应的片段B.基因是染色体的片段C.一个DNA分子上有许多个基因D.基因只存在于染色体上
    C 人类基因组计划测定的24条染色体上含有24个DNA分子,由题中所给数据可知,其上的基因已发现的有2万~2.5万个,因此可推出一个DNA分子上有许多个基因。
    8.(2017年6月·广东学考)果蝇的白眼性状由基因w控制,该基因(  )A.含有多个核糖核苷酸B.化学结构不能发生改变C.是有特定碱基序列的DNA片段D.位于常染色体上
    C 基因通常是具有遗传效应的DNA片段,果蝇的白眼性状由基因w控制,该基因是有特定碱基序列的DNA片段。综上所述,C符合题意,A、B、D不符合题意。
    9.下列关于染色体、DNA、基因和遗传信息之间关系的叙述,错误的是(  )A.1条染色体上含1个或2个DNA分子B.真核细胞中的基因都位于染色体上C.基因在染色体上呈线性排列D.基因中碱基的排列顺序代表遗传信息
    B 1条染色体上复制前含1个DNA分子,复制后含2个DNA分子,A项正确;真核细胞中的基因位于染色体、线粒体、叶绿体中,B项错误;基因在染色体上呈线性排列,C项正确;基因中碱基的排列顺序代表遗传信息,D项正确。
    10.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述,正确的是(  )A.1条染色体只有1个DNAB.1个DNA只有1个基因C.三者都可以复制D.三者含义相同
    C 1条染色体有1个或2个DNA,一个DNA有很多个基因。
    11.DNA分子具有特异性,体现在(  )A.DNA分子外侧,磷酸和脱氧核糖交替连结的方式稳定不变B.DNA分子内侧,碱基对的配对方式不变C.DNA分子碱基对的排列顺序千变万化D.每个DNA分子的碱基对都有其特定的排列顺序
    D DNA分子的稳定性体现在:DNA分子外侧,磷酸和脱氧核糖交替连结的方式稳定不变;DNA分子内侧,碱基对的配对方式不变,A、B错误;DNA分子的多样性体现在DNA分子碱基对的排列顺序千变万化,C错误;虽然DNA具有多样性,但每个DNA分子的碱基对都有其特定的排列顺序,这就是DNA分子的特异性,D正确。
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