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    道德与法治部编版3年级下册第3单元第10课分层作业(基础版)
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    小学10 爱心的传递者精品课后练习题

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    这是一份小学10 爱心的传递者精品课后练习题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,辨析题等内容,欢迎下载使用。

    道德与法治部编版3年级下册

    第3单元第10课分层作业(基础版)

    一、选择题

    1.下列同学的做法中,可以获得积极劳动奖的是(    )。

    A.小军非常热爱学习 B.小敏帮助小康提水浇花

    C.小明扶盲人爷爷过马路 D.小健主动向老师问好

    2.爱心是需要传递的,下面说法正确的是(    )

    A.看见有老人上车赶紧假装看书

    B.乘坐公交车不给孕妇让座

    C.我们应该主动帮助行动视力障碍者

    3赠人玫瑰,手有余香这句话说明(    )。

    A.关爱他人是为了获得丰厚的回报

    B.关爱只体现在语言中,不需要行动

    C.我们在关爱他人的同时,自己也会收获快乐

    4.下列不能体现一方有难,八方支援精神的是(   )。

    A.解放军官兵抢救人民生命安全

    B.同学们积极为灾区捐钱捐物

    C.口罩厂工人积极开展劳动竞赛

    5.以下行为值得大家点赞的是(    

    A.盲姑娘街头卖艺糊口

    B.在无人监考诚信考试中,张三帮同桌讲了难题

    C.怕被误会及时远离被摔倒的老爷爷。

    二、填空题

    6(               )就在我们身边。

    7.关爱就在我们身边,有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要(           )才能发现。

    8.雷锋是一名解放军战士,他是一个___________的人。

    9(      )(      )是一门学问,需要我们不断地学习。

    10.在我们身边有许多需要帮助的人,我们应该把爱心变成________

    三、判断题

    11.学习是大事,献爱心和我们无关。(      )

    12.我们要遵守规则,做爱心的传递者。(      )

    13.作为一名小学生,我们应该向雷锋叔叔学习,将爱心化为行动。(      )

    14.行善也需要智慧,帮助别人也要尊重别人的自尊心。       (     )

    四、连线题

    15.我来连。

    每年五月的第二个星期日

    重阳节

    每年的910

    全国助残日

    农历的9月初9

    母亲节

    每年五月的第三个星期日

    国际儿童节

    每年的61

    教师节

     

    五、简答题

    16.在生活中你做过哪些有爱心的事情?请简单写一写吧。

    17.爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们要做爱心的传递者。举一例说说,你是怎样把自己的爱心变成行动,向他人传递你的爱的。

    18.为什么这位同学不愿意接受别人的帮助?    

    A.嘿嘿,个子矮,拿不着吧,我来帮你吧!

    B.不用了,我自己的事情自己能解决。

    六、辨析题

    19.小红和妈妈走在街上,遇到一位残疾人躺在地上乞讨。小红急忙将自己的5元零花钱递给他,妈妈狠狠地制止了她,还说与自己无关,不要管。你认为他们谁做的对?说说理由。


    参考答案:

    1B  2C  3C  4C  5A  6.关爱

    7.留心

    8.助人为乐

    9     关心     帮助

    10.行动

    11×

    12

    13

    14

    15

    16.帮助老人过马路;参加社会公益活动,为灾区进行募捐活动等。

    17.烧热水给爸爸妈妈洗脚,把好吃的弟兄分给身边的小朋友等等

    18.因为他没有得到尊重,帮助他的人没有以平等的态度对待他。

    19.小红做的对。理由是:在我们身边有很多需要帮助的人,我们应该用实际行动帮助他们,奉献自己的爱心。残疾人生活困难,残疾人躺在地上乞讨,小红奉献爱心是正确的。

     

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