期中素养检测（1-4单元培优卷）一年级下册数学期中高频考点押题卷（苏教版）

期中素养检测（1-4单元培优卷）

一年级下册数学期中高频考点押题卷（苏教版）

姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．某商店有35支钢笔，　　　　　　　　。钢笔比铅笔少多少支？横线上可以补充的条件是(　　)。

A．橡皮有13块 B．铅笔有13支 C．铅笔有48支

2．足球比篮球贵多了，篮球可能是多少元？（    ）

A．35元 B．60元 C．96元

3．用下面的哪个物体可以画出下边的图形？（    ）

A． B． C．

4．比30 大，比35小，而且是双数，这个数是（  ）

A．31 B．34 C．36 D．30

5．83-30的得数与（   ）的得数相等．

A．30+30 B．30+23 C．40+23

6．哪个图形可以和拼成一个正方形？（    ）

A． B． C．

7．一（1）班有48人，一（2）班的人数和一（1）班差不多，一（2）班的人数是（     ）．

A．50 B．40 C．70

8．一根电线长54米，第一次用去32米，第二次用去16米，现在比原来短了多少米？（    ）

A．48米 B．6米 C．15米

二、填空题

9．小芳有30本书，小军的书比小芳多，小青的书比小芳少．小军最少有(    )本书，小青最多有(    )本书．

10．在得数小于40的算式后面画“”，在得数大于40的算式后面画“”。 在得数等于40的算式后面画“”

34＋10(      )      25＋20(      )      78－40 (      )  

57－20(      )      54－14(      )      20＋17(      )

11．一个两位数，它十位上的数比个位上的数大1．请你写出三个这样的两位数：(        )、(        )、(        )

12．计算85－50，先算(       )－ (       )＝(        )，再算(       )＋(       ) ＝(       )｡

13．□＋9＜14，□里一共有(      )种填法，最大可以填(      )。

14．在○里填上“>”“<”或“=”．

45 ○ 50               67 ○71                64 ○ 46

64+1○ 65　           80○ 82-1　             90－2○ 88

三、判断题

15．55中两个5的数位不同，表示的意义相同。(      )

16．20与4的和是24，再加3是54．    (      )

17．一个两位数的十位上的数字是8，个位上的数字是4，这个数是48．   (       )

18．一个正方形可以剪成四个一样的三角形。    (      )

19．十位上的数比个位上的数小。(    )

20．比30多6的数是36。(     )

21．比85大5的数是90, 比85小5的数是70．           (    )

22．最大的两位数与最小的三位数相差1．                     (      )

四、计算题

23．直接写得数。

11－7＝　　  73－30＝　　  58－6＝　　  64＋4＝　　  13－8＝

74－50＝       40＋28＝       12－4＝      79－7＝         2＋56＝

24．用竖式计算。

25．脱式计算．

60＋7＋3                     19－8－9                    70＋25－5

五、看图列式

26．看图列式计算。

（个）

27．看图列式计算。

六、解答题

28．学校有男老师12个人，女老师比男老师多30个人，女老师有多少个人？

29．大班有45人，中班有50人．

①大班和中班一共有多少人？

②老师买了100个面包，给大班和中班小朋友每人发一个，够不够？

够       不够

30．小丽跳了多少下？

（下）

31．　

小兰再得几颗星，就和小涛同样多了？

□□=□（  ）

32．还要做多少件上衣，就能和裤子配套？

33．笑笑要收集13片树叶做标本，已经收集了6片，还要收集多少片树叶？

34．拿50元买车票，售票员找回20元，买车票花了多少钱？

参考答案：

1．C

2．A

3．C

4．B

5．B

6．A

【详解】两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成正方形，据此解答。

【解答】解：可以和拼成一个正方形。

故选：A。

【点评】本题主要考查图形的拼组，关键是培养学生的观察能力和动手操作能力。

7．A

8．A

9．     31     29

10．     □     □     ○     ○     △     ○

11．     21     32     43

12．     80     50     30     30     5     35

13．     5     4

【分析】根据“□＋9＜14”和14－9＝5，得到：□内的数小于5，由此解答即可。

【详解】由题意可知，

□＋9＜14，□可填：0，1，2，3，4；

□里一共有5种填法，最大可以填4。

此题主要考查的是100以内数的比较大小，不要忘记0这种填法。

14．＜，＜，＞，=，＜，=．

【详解】本题考查比较数的大小，简单计算两个数的和（差），然后和一个数比较大小．45 ＜ 50，67 ＜71 ，64 ＞46，64+1=65=65， 80＜ 82-1=81，90－2=88=88

15．×

16．×

17．×

【详解】本题考查有关数位的认识．两位数的十位上的数字是8，个位上的数字是4，那么这个两位数是84，而不是48．

18．√

【详解】

如图所示，一个正方形画出两条对角线，就可以分成四个完全一样的三角形，据此判断即可。

【解答】解：一个正方形可以分成四个完全一样的三角形，说法正确。

故答案为：。

【点评】此题考查了正方形的特征，要熟练掌握。

19．×

20．√

【详解】比30多6的数是30＋6＝36。原题正确。

故答案为：√

21．×

【详解】本题考查有关两位数与一位数的加法，以及两位数与一位数的减法应用．比85大5的数即求85与5的和，85＋5＝90；比85小5的数即求85与5的差，85－5＝80．

22．√

23．4；43；52；68；5　

24；68；8；72；58

24．92；83；24

30；35；55

25．70；2；90

【详解】本题考查有关加法与减法的综合运算．在计算加减的综合运算时，按照从左到右的顺序进行计算．60＋7＋3先算60与7的和是67，再计算67与3的和是70；19－8－9先计算19与8的差是11，再计算11与9的差是2；70＋25－5 先算70与25的和是95，再算95与5的差是90．

26．12－4＝8（个）

27．16－8＝8

28．42个．

【详解】本题考查有关加法的实际应用．已知男老师12人，女老师比男老师多30人，求女老师的人数．求出30与12的和即可．

29．（1）95人   （2）够

【详解】（1）45+50=95（人）

答：大班和中班一共有95人．

（2）100＞95

答：够．

30．15－8＝7

31．36－31＝5(颗)

32．48-40=8（件）

33．7片

【详解】13－6＝7（片）

答：还要收集7片树叶。

34．50-20=30（元）

答：买车票花了30元钱．

【详解】由题意可知：用总钱数减去售票员找回的钱数就是买车票花的钱数．