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    4.3 原子的核式结构模型+教学课件 高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第三册
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    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册3 原子的核式结构模型精品教学ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册3 原子的核式结构模型精品教学ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了课堂引入,阴极射线,发现阴极射线带负电,为了使射线回到P1点,1实验装置,2实验结果,ACD等内容,欢迎下载使用。

    1.知道发现电子的意义,体会电子发现过程中蕴含的科学方法;2.了解α粒子散射实验原理和实验现象;3.了解卢瑟福的原子核式结构模型,知道原子和原子核大小的数量级;4.认识原子核式结构模型建立的科学推理与论证方法。
    在欣赏这美丽的灯光时,你何曾意识到,这里发光的多是通电后的气体?若想了解其中的奥秘,让我们直奔主题,从原子的结构入手吧。
    一种观点认为阴极射线像X射线一样是电磁辐射代表人物赫兹
    另一种观点认为阴极射线是带电微粒代表人物汤姆孙
    19世纪,对阴极射线本质的认识有两种观点 
    那么阴极射线到底是什么呢? 
    英国物理学家J.J.汤姆孙认为阴极射线是带电粒子流。
    为了证实这点,从1890年起他进行了一系列实验研究。
    1.实验装置:真空玻璃管、阴极、阳极和感应圈.
    3.阴极射线:荧光是由于玻璃受到阴极发出的某种射线的撞击而引起的,这种射线命名为阴极射线.
    2.实验现象:感应圈产生的高电压加在两极之间,玻璃管壁上发出荧光。
    在金属板D1D2之间未加电场时,射线不偏转,射在P1点。
    施加如图电场后射线偏转,射在P2点。
    4. 阴极射线是带负电的粒子
    需在D1D2之间施加垂直纸面向外的磁场
    去掉D1D2之间的电场
    射线在磁场作用下偏转,射在P3点。
    汤姆孙测得了这种粒子的电荷量与氢离子电荷量大致相同,后来。组成阴极射线的粒子就被称为电子电子。电子的发现不只是说明原子是组成物质的最小微粒,更重要的是对揭示原子结构有重大意义。
    汤姆孙还发现,用不同材料的阴极做实验,所得的比荷数值是相同的,这说明不同物质都能够发射这种带电粒子,它是构成各种物质的共有成分。
    汤姆孙进一步研究发现,不论阴极射线、  射线、光电流还是热离子流,它们都包含电子。汤姆孙因此获得了1906年的诺贝尔物理学奖。被科学界誉为“一位最先打开通向基本粒子物理学大门的伟人”。
    二、原子的核式结构模型
    1.汤姆孙的“西瓜模型”或“枣糕模型”
    1903德国物理学家勒纳德做了一个实验,使电子束射到金属膜,发现较高速度的电子很容易穿透原子。这说明原子不是一个实心球体,这个模型可能不正确。之后不久,α粒子散射的实验彻底否定了这个模型!
    “枣糕”模型:原子是个球体,正电荷弥漫性地均匀分布在整个球体内,电子镶嵌其中。
    2. α 粒子散射实验
    1909~1911年,英国物理学家卢瑟福和他的助手们进行了α粒子散射实验,实验装置如图所示。
    α粒子:从放射性物质(如铀和镭)中发射出来的快速运动的粒子,带有两个单位的正电荷,质量为氢原子质量的4倍、电子质量的7300倍。
    ①绝大多数α粒子穿过金箔后基本上沿原来的方向前进或发生很小的偏转。
    ②少数α粒子发生了较大的偏转。
    ③极少数α粒子的偏转角超过了90度,有极个别甚至接近180度,就像被弹回来了一样。
    卢瑟福和他的学生惊呼:“这件事情是如此的不可能,就好像你用炮弹射向一层薄纸,但炮弹却被纸弹了回来”。
    (3)实验意义卢瑟福通过α粒子散射实验,否定了汤姆孙的原子模型,建立了核式结构模型。(4)实验的注意事项①整个实验过程在真空中进行。②金箔需要做得很薄,α粒子才能穿过。③使用金箔的原因是金的延展性好,可以做得很薄。另外一点就是金的原子序数大,α粒子与金核间的库仑斥力大,偏转明显。
    3.α粒子散射实验的分析粒子大角度散射甚至被弹回的原因是什么呢?因为带负电的电子质量太小,如果质量大的α粒子与电子发生碰撞,那么电子对α粒子的速度大小和方向的影响就像灰尘对炮弹的影响,完全可以忽略。“枣糕模型”能否解释粒子在穿越原子内部后发生的大角度偏吗?按照汤姆孙的“枣糕模型”正电荷在原子内部均匀分布,那么α粒子穿过原子时,由于粒子两侧正电荷对它的斥力大部分互相抵消,使α粒子偏转的力不会很大,这样,汤姆孙的“枣糕模型”虽然能够解释绝大多数的α粒子基本上仍沿原方向进行,但是却无法解释大角度散射的实验结果。
    客观的实验结果分析让卢瑟福对导师汤姆孙的“枣糕模型”的观点产生了质疑并大胆否定。1911年,卢瑟福提出原子的核式结构模型。
    在原子中心有一个很小的核,叫原子核。原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间绕核运动。
    原子核式结构模型对α粒子散射实验的解释
    当α粒子接近原子时,电子对它的影响仍如前述可以忽略,但是带正电的原子核则不同。因为原子核很小,原子内部非常“空旷”,所以绝大多数α粒子从离核较远的地方经过时,受到的库伦斥力就很小,运动方向几乎不改变。只有极少数的α粒子有机会从离核很近的地方经过,受到比较大的斥力,才会发生大角度的偏转。
    提示:如果电子是静止的,那么电子在正电荷的库仑力的作用下,要落在原子核上。所以,电子应绕核运动,库仑力正好充当向心力。
    三、原子核的电荷与尺度
    各种元素的原子核的电荷数,即原子内的电子数,非常接近它们的原子序数,这说明元素周期表中的各种元素是按原子中的电子数来排列的。
    原子核所带正电荷数 = 核外电子数 = 该元素在周期表内的原子序数
    原子核的半径是无法直接测量的,一般通过其他粒子与核的相互作用来确定。α粒子散射是估计核半径的最简单的方法。对于一般的原子核,实验确定的原子核半径R的数量级10-15m,而整个原子半径的数量级是10-10m,两者相差十万倍之多。可见原子内部是十分“空旷”的。
    1.(多选)关于电荷的电荷量下列说法正确的是(   )A.电子的电量是由密立根油滴实验测得的B.物体所带电荷量可以是任意值C.物体所带电荷量最小值为1.6×10−19 CD.物体所带的电荷量都是元电荷的整数倍
    2 .关于α粒子散射实验,下列说法正确的是( )A .在实验中,观察到的现象是:绝大多数α粒子穿过金箔后,仍沿原来的方向前进,极少数发生了较大角度的偏转B .使α粒子发生明显偏转的力来自带正电的核和核外电子,当α粒子接近核时,是核的斥力使α粒子发生明显偏转;当α粒子接近电子时,是电子的吸引力使之发生明显偏转C .实验表明:原子中心有一个极小的核,它占有原子体积极小的一部分D .实验表明:原子中心的核带有原子的全部正电荷和全部原子的质量
    3.下列关于原子核式结构理论说法正确的是(  )A.是通过发现电子现象得出来的B.原子的中心有个核,叫作原子核C.原子的正电荷均匀分布在整个原子中D.原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外旋转
    4 .关于原子的核式结构模型,下列说法正确的是( ) A.原子中绝大部分是“空”的,原子核很小B.电子在核外绕核旋转的向心力是原子核对它的库仑力C.原子的全部电荷和质量都集中在原子核里D.原子核的直径的数量级是10-10 m
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