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浙江省杭州市上城区2023年九年级科学第一次适应性模拟卷
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这是一份浙江省杭州市上城区2023年九年级科学第一次适应性模拟卷，共50页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。
浙江省杭州市上城区2023年九年级科学第一次适应性模拟卷（解析版）
一、选择题（本题共20小题，每小题只有一个正确或最佳答案。每小题3分，共60分）
1．以下是浙江省部分非物质文化遗产，其主要制作过程属于化学变化的是（ ）
A．永康锡艺 B．温州剪纸 C．泰顺米酒 D．东阳木雕
2．下列有关描述中不正确的是（ ）
A．由图1可知，当光照强度为b时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度
B．由图2可知，具有抗药性害虫所占的百分比b点比a点大
C．由图3可知，该酶在a点所对应的pH时活性最强
D．由图4可知，果蔬储藏室内的氧气调整到c点时的效果比b点好
3．“落红不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落红”化作“春泥”的是（ ）
A．分解者 B．消费者 C．生产者 D．阳光
4．一天，小影惊奇的发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱，而是小苏打，她好奇的问：“为什么不用纯碱而用小苏打？”妈妈说“面团没发酵，不能用纯碱”．通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为NaHCO3，是一种常用的膨松剂，加热后可转化为纯碱．下列小影相关的推断不合理的是（ ）
A．小苏打对人体无害
B．小苏打是膨松剂是因为能产生二氧化碳气体
C．吃这种馒头可抑制胃酸
D．小苏打能和酸反应，所以小苏打属于碱
5．下列图示的实验操作中正确的是（ ）
A．收集氢气
B．稀释浓硫酸
C．检查气密性
D．验证质量守恒定律
6．下列图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量
B．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
C．向一定的氢氧化钠中逐滴滴加稀盐酸溶液
D．向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸
7．下列除杂质所用的试剂和方法不正确的是（ ）
选项
物质
杂质
除杂质所用的试剂和方法
A
KOH
K2CO3
适量的Ca（OH）2溶液，过滤
B
CO2
O2
反复通过灼热的碳层
C
CuO
Na2O
水，过滤、洗涤、干燥
D
铜粉
铁粉
稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
A．A B．B C．C D．D
8．如图是人体的消化系统漫画概念图。下列对图中描述的理解不正确的是（ ）
A．“蛋食主义者”意为胃能消化蛋白质
B．“我什么都能吃”意为食物中的大部分营养成分都能在小肠被消化和吸收
C．“口腔和我合作无间”意为唾液腺分泌的唾液能在口腔中配合脂肪的消化
D．“肝胆相照好兄弟”体现了肝脏和胆囊之间相互配合的关系
9．如图所示，物体B放在水平桌面上，物体A通过滑轮组拉着物体B，此时物体B保持静止状态。当用竖直向下4N的力F1拉重为2N的物体A时，能使物体B以0.2m/s的速度匀速向右运动；若只用水平向左的力F2拉物体B时，能使物体A以0.3m/s速度匀速上升，不计滑轮重、绳重及滑轮间的摩擦。下列判断正确的是（ ）
A．物体B受到的摩擦力为8N
B．拉力F2大小为10N
C．拉力F2的功率为2.4W
D．拉力F1的功率为1.2W
10．洒水车在清洁龙港市街道卫生环境中起到了很重要的作用，洒水车在水平路面上进行酒水作业时保持匀速行驶，则洒水车发动机的牵引力如何改变，洒水车的动能将如何改变（ ）
A．牵引力不变，动能不变 B．牵引力减小，动能减小
C．牵引力减小，动能不变 D．牵引力不变，动能减小
11．如图所示是杭州市体育中考时小郑同学掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（ ）
A．实心球从a点运动到b点的运动过程中，惯性越来越小
B．实心球在最高点b时，只受重力的作用，速度为零
C．实心球从b点运动到c点的过程中，重力势能转化为动能
D．实心球在落地点c时，机械能为零
12．如图所示的工具中，属于省力杠杆的一组是（ ）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．光刻机是芯片制造的核心设备之一，它的工作原理如图所示。可以将掩膜上的图形曝光在硅片上。下列说法正确的是（ ）
①缩图透镜是凸透镜，硅片相当于光屏
②掩膜在硅片上成正立缩小的实像
③若要硅片上的像更大更清晰，需将掩膜和硅片向下移动
④若此时掩膜向上移动1厘米，硅片向下移动1厘米，仍能呈清晰的像
A．①④ B．②③ C．③④ D．①③
14．已知，电磁铁的磁性随电流的增大而增强。如图所示，电源电压保持不变，弹簧秤下挂着一块铁。现在盛有硫酸铜溶液的烧杯中，逐渐滴入氢氧化钡溶液，可发现弹簧测力计的示数（ ）
A．逐渐变小，最后趋于稳定
B．一直保持不变
C．先变小，后变大，最后趋于稳定
D．先变大，后变小，最后趋于稳定
15．已知：氯化氢（HCl）的水溶液是盐酸，溴化氢（HBr）的水溶液是氢溴酸，某化学小组为了探究溴化氢的性质，做了如图所示的实验：
请根据上述的操作和相关现象分析，下列描述错误的是（ ）
A．溴化氢的密度比空气大
B．溴化氢溶于水使试管内压强减小
C．若将紫色石蕊溶液改为酚酞溶液，可看到蓝色喷泉
D．试管内液体的pH＜7
16．在“富国强军”的时代要求下，大连造船厂建造了首艘国产航空母舰。在建造过程中需要使用大型起重机“龙门吊”。它主要由主梁和支架构成，可以提升和平移重物，其示意图如图所示。在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中，右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s的关系图像是（ ）
A． B．
C． D．
17．下列各组物质在给定条件能大量共存的是（ ）
A．在pH＝1的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4
B．在pH＝2的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3
C．在pH＝13的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOH
D．在pH＝14的溶液中：FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl2
18．下列各组物质的稀溶液，不用其他试剂就能一一区别开来的是（ ）
A．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3
B．NaCl、AgNO3、Na2CO3、CaCl2
C．CuSO4、BaCl2、NaOH、NaCl
D．MgSO4、Na2CO3、Ba（NO3）2、H2SO4
19．下列叙述与对应的坐标图表示正确的是（ ）
A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B．等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应
C．等质量的Fe粉和Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应
D．向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
20．小宇同学设计了一盏可调亮度的简易台灯。图为电路原理图，其中L为小灯泡，R为滑动变阻器，E为电压保持不变且低于安全电压的电源，S为开关。关于这盏台灯，滑片从b到a的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．灯泡L消耗的功率变小，滑动变阻器R消耗的功率先变小后变大
B．灯泡L消耗的功率变大，滑动变阻器R消耗的功率先变大后变小
C．灯泡L变亮，滑动变阻器R消耗的功率不断变小
D．灯泡L变暗，滑动变阻器R消耗的功率不断变大
二、填空题（本大题共26分）
21．如图是某食物经消化后的最终产物a进入血液，再进入组织细胞参与代谢，以及其代谢终产物排出体外的过程示意图。图中a～f分别代表不同的物质。请据图回答：
（1）如果图中的食物是蛋白质，那么物质a是 。
（2）医生在检查某人的f时，若发现有红细胞和蛋白质，则此人肾脏的 可能发生了病变。
（3）近期，我市部分学校已发生了呼吸道传染病疫情。为有效防止我市学校呼吸道等传染病的暴发和流行，对未发病的学生可接种风疹、水痘等疾病的疫苗。从免疫的角度讲，注射后，体内会产生相应的 ，从而发挥机体的 （填“特异性”或“非特异性”）免疫。
22．停车难见是如今城市普遍存在的问题。图甲是“路边空中存车亭”：存车时只需40秒就可以把车子“锁上天”。图乙为“存车亭”的工作原理图，其中1为在车架，O为杆OB的转动物，杆的B端固定悬挂泊车装置，BC为牵引OB杆转动的钢丝绳，M为牵引钢丝绳的电动机。存车时，汽车开到存架上，电动机通过钢丝绳BC将杆OB拉到定高度固定：取车时，将OB杆放下使存车架落回地面。
请根据以上信息回答下列问题（忽略OB的重力和机械各部分的摩擦力）。
（1）图乙中的C属于定滑轮，它的作用是 。
（2）“存车亭”遮阳棚上装有太阳能光电板，给蓄电池充电，此时蓄电池相当于电路中的 元件。
（3）对于电动汽车的推行，人们褒贬不一。下列观点支持电动汽车推行的是 。
A.铅酸电池内的溶液中含有少量铅离子，泄露会引发重金属污染
B.电动汽车的使用可以减少化石燃料的使用，从而更好地保护环境
C.电动汽车停放点基本露天，夏天长时间暴晒易引起车内电路起火
D.电动汽车行驶过程中比燃油车能量转化效率高很多，更节能
23．小金用蓝色石蕊试纸测试一杯牛奶，试纸仍为蓝色：两天后汤姆用蓝色的石蕊试纸再次测试同一杯牛奶，并且这蓝色石蕊试纸变成红色，牛奶中发生了什么变化？ （选填“物理变化”、“化学变化”），解释现象 。
24．有一包白色固体样品，可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一种或几种，为确定其组成，进行如下实验：
步骤Ⅰ：取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余。
步骤Ⅱ：取步骤Ⅰ所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色，再滴入过量稀盐酸，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液。
步骤Ⅲ：取步骤Ⅱ所得溶液于试管中，滴入过量Ba（NO3）2溶液，无明显现象。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）根据步骤Ⅰ，可知白色固体样品中一定有 。
（2）根据以上信息，关于样品的组成，可以得到的结论是 。
（3）若要进一步确定样品的组成，还需进行的实验操作是 。
25．踢毽子是一项方便且有益的体育运动。某同学在踢毽子时毽子被踢出后竖直上升经过某一位置时毽子的机械能为E1，动能为Ek1，重力势能为Ep1。毽子下落经过同一位置时，毽子的机械能为E2，动能为Ek2，重力势能为Ep2。根据实际则E1 E2，Ek1 Ek2，Ep1 Ep2（均选填“＞”“＝”和“＜”）
26．我国自主研制的“蛟龙号”探测器已在7000m的深海探测实验成功，到达7000m深度时，探测器受到的海水压强是 Pa，人站在铁路边观察火车通过时，要隔开一定距离，这是因为火车通过时速度较快，导致其附近的空气流速变大而使气压变 ，容易把人“吸向”火车发生安全事故。（海水密度取1.0×103kg/m3）
三、实验探究题（本大题共6题；42分）
27．（7分）某科学兴趣小组的同学，利用唾液（含唾液淀粉酶）、淀粉液等材料探究温度对酶活性的影响，为此设计了四组探究活动。
提示：斐林试剂在一定条件下遇淀粉的消化产物（麦芽糖）会产生砖红色沉淀。
实验操作步骤如下：
步骤一：取四只同样的试管，编号甲、乙、丙、丁。均依次加入淀粉液2毫升，唾液1毫升
步骤二：将甲、乙、丙、丁四支试管分别在20℃、40℃、60℃、100℃的水浴中放置10分钟
步骤三：分别向各试管加入1毫升斐林试剂，并置于50﹣60℃水浴中1分钟，观察现象。
实验结果：四组试管均出现了明显的砖红色沉淀。
（1）加入1毫升斐林试剂后，将试管置于50﹣60℃水浴中一段时间的理由是
（2）本实验没有取得成功的原因是
（3）在合理的实验方案下，出现如下实验结果：甲、乙、丙三组都出现了砖红色沉淀，且乙组比甲组和丙组的颜色更明显，丁组无砖红色沉淀出现。分析以上实验结果，可以得出的结论是
28．（7分）为研究植物呼吸作用，小科进行了以下实验：Ⅰ．选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫2～3分钟，乙组不 作处理。然后将两份菠菜分别放入相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内（如图1）。Ⅱ．连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集24小时装置内氧 气和二氧化碳浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图象，如图2和图3．（不 考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）
实验分析与评价：
（1）实验中采用的恒温箱是密闭且 的。
（2）实验中能得到的初步结论是 。
（3）根据图2和图3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高 得快后升高得慢，原因是 。
29．（7分）小乐通过图示实验装置（夹持部分已略去）及药品，按如下实验步骤，验证了可燃物燃烧的条件，其中实验装置气密性良好。药品均足量（已知红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃）。
步骤一：向大烧杯中注入足量的冷水，打开K1、关闭K2，向下压左侧注射器活塞，使生成的氧气持续通入U形管，并观察U形管中现象；
步骤二：关闭K1、打开K2，向下压右侧注射器活塞，使生成的二氧化碳将U形管内的氧气排尽，然后将烧杯中的冷水换成等量的80℃的热水，并观察U形管中现象；
步骤三：……，并观察U形管中现象。
（1）根据图示信息，写出生成氧气的化学方程式 。
（2）简述步骤二中判断U形管内氧气已经排尽的方法 。
（3）补充完整步骤三的操作，并写出U形管中应观察到的现象 。
30．（7分）小刚等四人组成的兴趣小组对锌与酸的反应进行了实验与探究：
（1）该兴趣小组在实验中通过仔细观察发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料了解其元素组成得知粗锌中含有一些不活泼金属，他们猜想可能是粗锌粒中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了验证该猜想，你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中，加入少量的 （填序号）。
A.黄沙（主要成分SiO2）
B.氯化铜
C.氯化钠
D.氯化钙
（2）实验中小刚发现加入上述第（1）问选项中后三种物质，纯锌粒和稀硫酸的反应都有不同程度的加快，请你分析可能的原因是 。
（3）小刚想通过如图日常用品制作的装置和托盘天平，用m1克的粗锌粒和足量的稀盐酸（m2克）反应，测量粗锌粒样品中锌的纯度。实验步骤如下：
步骤
操作
现象
1
称量m1克的粗锌粒和m2克的稀盐酸（足量），称量实验所用实验器材质量m3克
2
将粗锌粒放在铜网中，按图示装置组装后，称得仪器和药品的总质量为m4克
3
将铜网插入足量的稀盐酸中，充分反应
有大量气泡
4
反应完全后，称得整个装置总质量为m5克
若要计算出粗锌的纯度，最少需要上述实验数据中的 （填m1、m2、m3、m4、m5）；
（4）若去掉碱石灰，则所测定的粗锌纯度 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
31．（7分）小明同学对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。
【实验器材】氢气充气机（氢气球可充气）、台式测力计、弹簧测力计、白纸、金属盒、细线若干。
【提出猜想】猜想一：接触面的粗糙程度相同时，重力越大，滑动摩擦力越大
猜想二：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
【实验装置】
【操作步骤】
步骤①：金属盒放在质量不计的白纸上（如图1），读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
步骤②：将质量不计的氢气球系在金属盒上（如图2），读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
步骤③：再往金属盒注入适量的沙子，用氢气充气机往氢气球中充气，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
【实验数据】
实验次数
金属盒总重力G/N
台式测力计示数F1/N
弹簧测力计示数F2/N
1
4.8
4.8
1.8
2
4.8
3.2
1.2
3
6.4
4.8
1.8
（1）实验步骤②使用氢气球是为了改变 （选填“压力”或“重力”）。
（2）实验中 （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动白纸。
（3）实验中是通过 来改变金属盒总重力的。
（4）整个实验证明猜想 正确。
32．（7分）小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V），小灯泡L（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω），电流表、电压表、开关、规格分别为“10Ω 1A”的滑动变阻器R1和“50Ω 0.5A”的滑动变阻器R2各一个，导线若干。
（1）为了顺利完成实验，小华应选用规格为 （填“R1”或“R2”）的滑动变阻器；
（2）请用笔画线代替导线，帮小华同学将图甲中的电路连接完整；
（3）分析乙中图像发现小灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是 ；
（4）小华打算增加一个阻值为150Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过操作图中单刀双掷开关（单刀双掷开关分别接“a”、“b”各一次）测量小灯泡的额定电功率，图丙、图丁是他设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是 。
A.两种方案都能
B.两种方案都不能
C.丙方案能，丁方案不能
D.丙方案不能，丁方案
四、解答题（本大题共32分）
33．（6分）某同学发现他家菜园中蔬菜生长迟缓，便施用了一种化肥硝酸铵。
（硝酸铵）
（NH4NO3）
硝酸铵含量＞95%
净重：50Kg
含氮量：34.3%
（1）硝酸铵属于 （选填“钾肥、磷肥、氮肥、复合肥”）。
（2）多少克尿素（CO（NH2）2）与40克纯硝酸铵（NH4NO）中含氮元素的质量相等？
（3）该化肥中硝酸铵的质量分数是多少？
34．（6分）如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。已知井深12m，物体重G＝6×103N，汽车重G车＝3×104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F＝2.2×103N，汽车受到的阻力为车重的0.1倍。求
（1）将物体从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功？
（2）滑轮组的机械效率为多少？（保留一位小数）
（3）汽车牵引力为多少？
35．（7分）小明妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆（如图所示），内部由加热系统和按摩系统两部分组成。加热系统的加热电阻额定电压为220V，额定功率605W．问：
（1）小明帮奶奶泡脚时，向足浴盆中加入6kg初温为20℃的水，加热系统的加热电阻正常工作15min将水加热到40℃，此加热过程中水吸收的热量是多少？消耗的电能是多少？[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
（2）当小明家的实际电压是200V时，加热电阻工作的实际功率是多少？
（3）足浴盆按摩系统中的电动机工作电压是12V（按摩系统将交流电压转换为12V），工作电流为4A，其电阻为0.5Ω，电动机工作中因发热损失的功率是多少？
36．（7分）甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验：
（1）甲组方法：用图Ⅰ、图Ⅱ装置将样品与稀盐酸充分反应，测定反应后生成CO2的体积，经换算并计算出样品中Na2CO3的质量。在图Ⅱ装置中，使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同的操作方法是 。
（2）乙组方法：取10克样品，加水溶解后逐渐滴加溶质质量分数为3.65%的稀盐酸（稀盐酸的密度取1.0克/毫升），反应过程中不断搅拌并及时测量滴入盐酸体积与用pH试纸测得的相应溶液的pH绘成如图Ⅲ．请结合图中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，计算样品中Na2CO3质量分数。（碳酸钠与盐酸反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）
（3）分析甲、乙两组的测定方案，发现乙组对溶液pH的测定误差较大，请说明理由 。
37．（4分）俗话说：开门七件事，柴米油盐酱醋茶。
（1）为了提高水稻产量，某农民发现自己地里的水稻茎秆细弱，易倒伏，则他最应该补施 肥。
（2）下列物质中：①食用油，②酱油，③食盐水溶液，容易导电的是 （填序号）。
（3）某品牌牛奶，常压下的沸点是107℃，但这样的高温会破坏牛奶的部分营养成分，所以，人们制造了一种“低压锅”。用这种锅煮牛奶，可以使该品牌牛奶不到107℃就沸腾，这种“低压锅”的原理是 。
（4）茶叶中含有的茶多酚有益人体健康，茶多酚是一种白色晶体，易溶于水，实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤如下：
据以上信息可知，操作操作②中玻璃棒的作用是 。
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共20小题，每小题只有一个正确或最佳答案。每小题3分，共60分）
1．以下是浙江省部分非物质文化遗产，其主要制作过程属于化学变化的是（ ）
A．永康锡艺 B．温州剪纸 C．泰顺米酒 D．东阳木雕
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断。
【解答】解：A、永康锡艺制作过程中没有新物质生成，属于物理变化。
B、温州剪纸过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
C、泰顺米酒酿制过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。
D、东阳木雕雕刻过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
故选：C。
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
2．下列有关描述中不正确的是（ ）
A．由图1可知，当光照强度为b时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度
B．由图2可知，具有抗药性害虫所占的百分比b点比a点大
C．由图3可知，该酶在a点所对应的pH时活性最强
D．由图4可知，果蔬储藏室内的氧气调整到c点时的效果比b点好
【分析】（1）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．
（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．
（3）光合作用与呼吸作用的关系如表：
区别
联系
场所
原料
条件
产物
能量
光合作用
叶绿体
二氧化碳、水
光
有机物、氧气
储存能量
相互联系
相互依存
呼吸作用
所有的活细胞
有机物、氧气
有无光皆可
二氧化碳、水
释放能量
（4）按照达尔文的自然选择学说，害虫的抗药性的产生机制是这样的：害虫在繁殖后代的过程中产生了很多变异，这些变异中包含具有抗药性的变异，杀虫剂对害虫的变异进行了选择，具有抗药性的变异个体生存下来并产生后代，不具有抗药性变异的个体则被淘汰，这样，一代代选择并积累下去，就产生了害虫抗药性．由于在农田中经常使用杀虫剂，蝗虫等害虫的抗药性越来越强，用达尔文的进化学说解释，害虫抗药性的增强是自然选择的结果．
（5）酶的特性，包括高效性，专一性，温和性（需要一定的pH和温度）等．
【解答】解：A、由图1可知，当光照强度为b时，植物吸收二氧化碳的量是负值，表明植物光合作用吸收二氧化碳的量，不如呼吸作用释放的二氧化碳的量多，因此植物光合作用强度小于呼吸作用强度，A正确；
B、由图2可知，随着施用同一农药的次数增加，把没有抗药性的害虫杀死，有抗药性的害虫活下来，因此有抗药性的害虫比例会增加，所以b点具有抗药性害虫的所占百分比比a点大，B正确；
C、由图3可知，该酶在a点所对应的pH时活性最强，催化能力最强，C正确；
D、由图4可知，二氧化碳的释放量b点时最低，表明b点时果蔬的呼吸作用最弱。因此果蔬储藏室内的氧气调整到b点时的效果比C点好，而不是调整到c点时的效果比b点好，D不正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并提高学生的识图、析图的能力．
3．“落红不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落红”化作“春泥”的是（ ）
A．分解者 B．消费者 C．生产者 D．阳光
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），分解者：腐生细菌、真菌把动植物遗体中的有机物分解为无机物，参与自然界中的物质循环。
【解答】解：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。“落红不是无情物，化做春泥更护花”说的就是分解者把落花这种植物的遗体、遗物分解成了无机物，归还土壤，再被植物吸收利用。
故选：A。
【点评】解题的关键是掌握生态系统的组成及各部分的作用．
4．一天，小影惊奇的发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱，而是小苏打，她好奇的问：“为什么不用纯碱而用小苏打？”妈妈说“面团没发酵，不能用纯碱”．通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为NaHCO3，是一种常用的膨松剂，加热后可转化为纯碱．下列小影相关的推断不合理的是（ ）
A．小苏打对人体无害
B．小苏打是膨松剂是因为能产生二氧化碳气体
C．吃这种馒头可抑制胃酸
D．小苏打能和酸反应，所以小苏打属于碱
【分析】根据已有的知识进行分析，小苏打属于盐类物质，能与酸反应产生二氧化碳气体，据此解答．
【解答】解：A、小苏打是对人体无害的化学物质，故A正确；
B、小苏打受热易分解生成二氧化碳，可用做膨松剂，故B正确；
C、小苏打能与酸反应，故吃加有小苏打的馒头可以抑制胃酸，故C正确；
D、小苏打属于盐类物质，不是碱类物质，故D错误；
故选：D。
【点评】本题考查了常见的盐的有关知识，完成此题，可以依据具体物质的性质进行．
5．下列图示的实验操作中正确的是（ ）
A．收集氢气
B．稀释浓硫酸
C．检查气密性
D．验证质量守恒定律
【分析】A、根据氢气的密度比空气的小，进行分析判断。
B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。
D、验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；②如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。
【解答】解：A、氢气的密度比空气的小，应选用向下排空气法收集，图中所示操作错误。
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。
C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
D、稀盐酸和碳酸铵反应生成二氧化碳气体，反应后二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律，且托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
6．下列图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量
B．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
C．向一定的氢氧化钠中逐滴滴加稀盐酸溶液
D．向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸
【分析】A、氢氧化钠溶液中含有水，因此氢氧化钠溶液中，水的质量不是0；
B、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠；
C、氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7；
D、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
【解答】解：A、氢氧化钠溶液中含有水，因此氢氧化钠溶液中，水的质量不是0，该选项对应关系不正确；
B、向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和盐酸反应生成氯化钠和水，后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，该选项对应关系正确；
C、氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7，该选项对应关系不正确；
D、向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸，稀盐酸先和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，后和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，该选项对应关系不正确。
故选：B。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
7．下列除杂质所用的试剂和方法不正确的是（ ）
选项
物质
杂质
除杂质所用的试剂和方法
A
KOH
K2CO3
适量的Ca（OH）2溶液，过滤
B
CO2
O2
反复通过灼热的碳层
C
CuO
Na2O
水，过滤、洗涤、干燥
D
铜粉
铁粉
稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
A．A B．B C．C D．D
【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
【解答】解：A、K2CO3能与Ca（OH）2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
B、CO2和C均能与灼热的炭层反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
C、Na2O能与水氢氧化钠，氧化铜不与水反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
D、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不与稀盐酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
故选：B。
【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。
8．如图是人体的消化系统漫画概念图。下列对图中描述的理解不正确的是（ ）
A．“蛋食主义者”意为胃能消化蛋白质
B．“我什么都能吃”意为食物中的大部分营养成分都能在小肠被消化和吸收
C．“口腔和我合作无间”意为唾液腺分泌的唾液能在口腔中配合脂肪的消化
D．“肝胆相照好兄弟”体现了肝脏和胆囊之间相互配合的关系
【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠等部。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内，大消化腺有唾液腺、肝脏和胰腺，解答即可。
【解答】解：A、“蛋食主义者”说的是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，A正确；
B、“我什么都能吃”说的是小肠，在消化道内，小肠在消化道内最长，长约6米，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化。所以小肠是消化和吸收的主要场，B正确；
C、“口腔和我合作无间”说的是唾液，口腔中具有唾液腺分泌的唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖，C错误；
D、“肝胆相照好兄弟”说的是肝脏和胆汁，肝脏，能够分泌胆汁，胆汁流入小肠后，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，D正确。
故选：C。
【点评】掌握消化系统的组成和各器官的功能是解题的关键。
9．如图所示，物体B放在水平桌面上，物体A通过滑轮组拉着物体B，此时物体B保持静止状态。当用竖直向下4N的力F1拉重为2N的物体A时，能使物体B以0.2m/s的速度匀速向右运动；若只用水平向左的力F2拉物体B时，能使物体A以0.3m/s速度匀速上升，不计滑轮重、绳重及滑轮间的摩擦。下列判断正确的是（ ）
A．物体B受到的摩擦力为8N
B．拉力F2大小为10N
C．拉力F2的功率为2.4W
D．拉力F1的功率为1.2W
【分析】由滑轮组的结构看出，n＝3，则s＝3h；当保持静止时，B所受的摩擦力等于A的重力的3倍；当B水平匀速向右运动时，所受的摩擦力等于A的重力与力F1之和的3倍；水平向左拉物体B时，A所受的拉力等于A的重力，也就是拉力F2与B所受摩擦力之差；水平向左拉物体B时，B的移动速度为vB＝，物体B以0.2m/s的速度匀速向右运动时，拉力F1的速度v1＝3vB′，根据P＝＝＝Fv求出功率的大小。
【解答】解：
A、由滑轮组的结构看出，n＝3，不计滑轮重、绳重及滑轮间的摩擦，当B水平匀速向右运动时，f＝3（F1+GA）＝3×（4N+2N）＝18N，故A错误；
B、水平向左拉物体B时，由平衡条件得：F2＝3GA+f＝3GA+f＝3×2N+18N＝24N，故B错误；
C、水平向左拉物体时，B的移动速度为vB＝＝＝0.1m/s，拉力F2功率为P2＝F2vB＝24N×0.1m/s＝2.4W，故C正确；
D、拉力F1的速度v1＝3vB′＝3×0.2m/s＝0.6m/s，用力F1竖直向下拉物体A时，拉力F1的功率P1＝F1v1＝4N×0.6m/s＝2.4W，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查摩擦力、拉力、功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是对物体的受力分析，分析出动滑轮上绳子的段数。
10．洒水车在清洁龙港市街道卫生环境中起到了很重要的作用，洒水车在水平路面上进行酒水作业时保持匀速行驶，则洒水车发动机的牵引力如何改变，洒水车的动能将如何改变（ ）
A．牵引力不变，动能不变 B．牵引力减小，动能减小
C．牵引力减小，动能不变 D．牵引力不变，动能减小
【分析】首先根据影响滑动摩擦力的因素分析摩擦力的变化，再根据二力平衡的知识判断牵引力的变化；根据质量和速度的变化分析动能的变化。
【解答】解：当洒水车工作时，自身重力不断减小，对地面的压力不断减小，那么它受到的摩擦力不断减小。当它做匀速直线运动时，牵引力和摩擦力相互平衡，因此牵引力减小；洒水的过程中，速度不变，质量减小，因此动能减小；故B正确。
故选：B。
【点评】本题考查了二力平衡条件的应用、动能的大小变化，属于基础题。
11．如图所示是杭州市体育中考时小郑同学掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（ ）
A．实心球从a点运动到b点的运动过程中，惯性越来越小
B．实心球在最高点b时，只受重力的作用，速度为零
C．实心球从b点运动到c点的过程中，重力势能转化为动能
D．实心球在落地点c时，机械能为零
【分析】（1）惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大；
（2）实心球在b点时，不再受到推力的作用；
（3）判断是哪种能量转化成了另一种能量的标准是：减小的转化为增多的；
（4）机械能等于动能和势能的总和。
【解答】解：A、惯性大小只跟物体的质量大小有关，实心球从a点运动到b点的运动过程中质量不变，故惯性不变，故A错误；
B、实心球在b点时，不再受到推力的作用，受到重力和空气阻力的作用。故B错误；
C、实心球从b点运动到c点的过程中，质量不变，高度降低，重力势能变小，同时速度变大，动能变大，故重力势能转化为动能，故C正确；
D、实心球在落地点c时，有一定速度，动能不为零，则机械能不为零，故D错误。
故选：C。
【点评】本题的综合性较强，包括惯性现象、内能、动能与重力势能的转化等，要求我们对相关知识有一个熟练的掌握。
12．如图所示的工具中，属于省力杠杆的一组是（ ）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
【解答】解：①核桃夹的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；
②船桨的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；
③手推车的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；
④碗夹的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；
故①③属于省力杠杆，②④属于费力杠杆，故B正确；
故选：B。
【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
13．光刻机是芯片制造的核心设备之一，它的工作原理如图所示。可以将掩膜上的图形曝光在硅片上。下列说法正确的是（ ）
①缩图透镜是凸透镜，硅片相当于光屏
②掩膜在硅片上成正立缩小的实像
③若要硅片上的像更大更清晰，需将掩膜和硅片向下移动
④若此时掩膜向上移动1厘米，硅片向下移动1厘米，仍能呈清晰的像
A．①④ B．②③ C．③④ D．①③
【分析】（1）凸透镜成像的三种情况：
①u＞2f 时，在另一侧光屏上得到倒立、缩小的实像。
②2f＞u＞f 时，在另一侧光屏上得到一个倒立、放大的实像。
③u＜f 时，通过凸透镜能看到一个正立的、放大的虚像。
（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距变大，像变大。
【解答】解：光刻机在工作时利用的是凸透镜成像，缩图透镜是凸透镜，硅片相当于光屏，成的是倒立、缩小的实像，故①正确，②错误；
要想硅片上的像变大，需要减小物距并增大像距，即需将掩膜和硅片向下移动，故③正确；
成实像时，物远像近像变小，若此时掩膜向上移动1厘米，硅片应向上移动适当距离，才能呈清晰的像，故④错误。
故选：D。
【点评】本题考查了凸透镜成像的特点，要熟记成像规律，属于基础知识。
14．已知，电磁铁的磁性随电流的增大而增强。如图所示，电源电压保持不变，弹簧秤下挂着一块铁。现在盛有硫酸铜溶液的烧杯中，逐渐滴入氢氧化钡溶液，可发现弹簧测力计的示数（ ）
A．逐渐变小，最后趋于稳定
B．一直保持不变
C．先变小，后变大，最后趋于稳定
D．先变大，后变小，最后趋于稳定
【分析】（1）影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小和线圈的匝数．电流越大、线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强．
（2）当向硫酸铜中逐渐滴入氢氧化钡溶液时，硫酸铜与氢氧化钡反应产生硫酸钡沉淀，则随着反应的发生，溶液的导电性越来越弱，则电流也越来越小；当氢氧化钡与硫酸铜恰好完全反应时，电路中的电流最小；当再继续滴加氢氧化钡时，溶液的导电性越来越强，则电流也越来越大。
【解答】解：
图中电磁铁通电后具有磁性，对弹簧秤下方的铁块有向下的吸引力；在线圈匝数不变时，电磁铁的磁性强弱跟电流的大小有关，电流越大，则电磁铁的磁性越强。
当向硫酸铜中逐渐滴入氢氧化钡溶液时，由于硫酸铜与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，使溶液的导电能力减弱，电流变小，从而电磁铁的磁性变弱，对铁块的吸引力变小，则测力计示数变小；
当氢氧化钡与硫酸铜完全反应后，再向里加入氢氧化钡溶液，则会使溶液的导电性能增强，电流变大，电磁铁的磁性变强，对铁块的吸引力变大，则测力计的示数变大；最后氢氧化钡溶液过量（即氢氧化钡溶液饱和），电路中的电流趋于稳定，则弹簧秤示数趋于稳定，所以测力计的示数先变小，后变大，最后趋于稳定，故C符合题意。
故选：C。
【点评】此题主要考查了电流大小对电磁铁磁性的影响．关键是掌握何时溶液的导电性强，何时导电性弱。
15．已知：氯化氢（HCl）的水溶液是盐酸，溴化氢（HBr）的水溶液是氢溴酸，某化学小组为了探究溴化氢的性质，做了如图所示的实验：
请根据上述的操作和相关现象分析，下列描述错误的是（ ）
A．溴化氢的密度比空气大
B．溴化氢溶于水使试管内压强减小
C．若将紫色石蕊溶液改为酚酞溶液，可看到蓝色喷泉
D．试管内液体的pH＜7
【分析】A、根据收集装置特点判断气体密度；
B、根据反应后实验现象，分析气体溶解性；
C、根据酸碱指示剂变色规律以及内部压强变化分析回答此题；
D、考查溶液酸碱性对应pH的范围。
【解答】解：A、收集装置为向上排空气法收集装置，所以可知溴化氢密度比空气大，选项A正确；
B、根据②③④现象可知，内部压强减小，说明溴化氢溶于水，使内部气体减小，外界大气压将水压入试管，形成喷泉，选项B正确；
C、酚酞在酸性溶液中不变色，不会看到蓝色喷泉，选项C错误；
D、溴化氢溶于水，形成酸性溶液，溶液pH＜7，选项D正确；
故选：C。
【点评】在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。
16．在“富国强军”的时代要求下，大连造船厂建造了首艘国产航空母舰。在建造过程中需要使用大型起重机“龙门吊”。它主要由主梁和支架构成，可以提升和平移重物，其示意图如图所示。在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中，右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s的关系图像是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中，以左侧的支柱为支点，右支架对主梁的支持力F为动力，重物对杠杆的拉力为阻力，大小等于物体的重力G，动力臂为整个主梁的长度，设为L，阻力臂为L﹣s，根据杠杆平衡条件分析出F和s的关系式，得出F与s的关系，找出图像。
【解答】解：在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中，以左侧的支柱为支点，右支架对主梁的支持力F为动力，重物对杠杆的拉力为阻力，大小等于物体的重力G，动力臂为整个主梁的长度，设为L，阻力臂为L﹣s，
根据杠杆平衡条件：FL＝G（L﹣s）得，
拉力F为：F＝G﹣，
由关系式知：右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s成一次函数关系，且支持力随s的增大而减小，故B符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用和图像的分析能力，是一道难题。
17．下列各组物质在给定条件能大量共存的是（ ）
A．在pH＝1的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4
B．在pH＝2的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3
C．在pH＝13的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOH
D．在pH＝14的溶液中：FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl2
【分析】pH为1、2的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+；pH为13、14的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣；根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水或气体或沉淀，则能够在溶液中大量共存，据此进行分析判断即可。
【解答】解：A、pH为1的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+，Na2CO3中的碳酸根离子和H+在溶液中能结合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误。
B、pH为2的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+，三者之间不反应，能在酸性溶液中共存，故选项正确。
C、pH为13的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣，BaCl2与Na2CO3在溶液中能相互交换成分生成碳酸钡沉淀和氯化钠，不能大量共存，故选项错误。
D、pH为14的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣，FeCl3中的铁离子和OH﹣在溶液中能结合生成氢氧化铁沉淀，不能大量共存，故选项错误。
故选：B。
【点评】本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀或气体或水。
18．下列各组物质的稀溶液，不用其他试剂就能一一区别开来的是（ ）
A．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3
B．NaCl、AgNO3、Na2CO3、CaCl2
C．CuSO4、BaCl2、NaOH、NaCl
D．MgSO4、Na2CO3、Ba（NO3）2、H2SO4
【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别。
【解答】解：A、组内四种物质的溶液两两混合时，BaCl2溶液与Na2SO4、K2CO3溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其它试剂无法鉴别。
B、组内四种物质的溶液两两混合时，AgNO3溶液与NaCl、CaCl2、Na2CO3溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其它试剂无法鉴别。
C、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，能与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是BaCl2溶液，无明显变化的是氯化钠溶液，故不加其它试剂可以鉴别。
D、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现两次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为H2SO4，产生白色沉淀的为MgSO4、Ba（NO3）2；与稀硫酸混合产生白色沉淀的是硝酸钡溶液，无任何明显现象的为MgSO4溶液；故不加其它试剂可以鉴别。
故选：CD。
【点评】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别。
19．下列叙述与对应的坐标图表示正确的是（ ）
A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B．等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应
C．等质量的Fe粉和Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应
D．向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
【分析】催化剂只是改变反应的速率，而本身的质量和化学性质不变，对反应的生成物及生成物的量都没有影响；等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应，碳酸钙的质量一样多，产生的二氧化碳也一样多，粉末状的比块状的碳酸钙反应快；等质量的Fe粉和Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应，锌比铁活泼，因此锌反应比铁快，但是铁产生的氢气比锌多；向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，根据中和反应优先，氢氧化钠应该先与硝酸反应，开始没有沉淀，因此图象不符．
【解答】解：A、催化剂只是改变反应的速率，而本身的质量和化学性质不变，对反应的生成物及生成物的量都没有影响，故选项错误；
B、等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应，碳酸钙的质量一样多，产生的二氧化碳也一样多，粉末状的比块状的碳酸钙反应快；故选项正确；
C、等质量的Fe粉和Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应，锌比铁活泼，因此锌反应比铁快，但是铁产生的氢气比锌多；故选项错误；
D、向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，根据中和反应优先，氢氧化钠应该先与硝酸反应，开始没有沉淀，因此图象不符；故选项错误；
故选：B。
【点评】本考点考查了催化剂的概念、金属的化学性质、碱和盐的性质等，知识点比较多，要加强记忆，理解应用．
20．小宇同学设计了一盏可调亮度的简易台灯。图为电路原理图，其中L为小灯泡，R为滑动变阻器，E为电压保持不变且低于安全电压的电源，S为开关。关于这盏台灯，滑片从b到a的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．灯泡L消耗的功率变小，滑动变阻器R消耗的功率先变小后变大
B．灯泡L消耗的功率变大，滑动变阻器R消耗的功率先变大后变小
C．灯泡L变亮，滑动变阻器R消耗的功率不断变小
D．灯泡L变暗，滑动变阻器R消耗的功率不断变大
【分析】（1）由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，根据串联电路特点、电功率公式判断灯泡电功率如何变化；
（2）根据P滑＝R＝＝＝判断出滑动变阻器消耗电功率的变化。
【解答】解：由电路图可知，滑片从b到a的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值变小，电路电流变大，灯泡实际功率变大，灯泡变亮；
滑动变阻器消耗的电功率为：
P滑＝R＝＝＝，
当R＝RL时滑动变阻器消耗的电功率最大，所以滑动变阻器R消耗的功率先变大后变小，故B正确，ACD错误。
故选：B。
【点评】本题是一道动态分析题，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化、熟练应用欧姆定律、电功率公式即可正确解题。
二、填空题（本大题共26分）
21．如图是某食物经消化后的最终产物a进入血液，再进入组织细胞参与代谢，以及其代谢终产物排出体外的过程示意图。图中a～f分别代表不同的物质。请据图回答：
（1）如果图中的食物是蛋白质，那么物质a是 氨基酸 。
（2）医生在检查某人的f时，若发现有红细胞和蛋白质，则此人肾脏的 肾小球 可能发生了病变。
（3）近期，我市部分学校已发生了呼吸道传染病疫情。为有效防止我市学校呼吸道等传染病的暴发和流行，对未发病的学生可接种风疹、水痘等疾病的疫苗。从免疫的角度讲，注射后，体内会产生相应的 抗体 ，从而发挥机体的 特异性 （填“特异性”或“非特异性”）免疫。
【分析】图中字母a～f表示人体内的某种物质，a是氨基酸，b是氧气，c是二氧化碳，d是原尿，e是被肾小管重吸收回血液的物质，f是尿液。
【解答】解：（1）如果图中的食物是蛋白质，进入胃和小肠后，被消化成氨基酸，所以物质a是氨基酸；
（2）医生在检查某人的f尿液时，若发现有红细胞和蛋白质，则此人肾脏的 肾小球可能发生了病变；
（3）学生接种风疹、水痘等疾病的疫苗，学生可产生抗体，达到保护易感人群的作用，从免疫的角度讲，注射后，体内会产生相应的抗体，从而发挥机体的特异性免疫。
故答案为：
（1）氨基酸；
（2）肾小球；
（3）抗体；特异性。
【点评】回答此题的关键是明确食物的消化、吸收以及尿的形成过程等。
22．停车难见是如今城市普遍存在的问题。图甲是“路边空中存车亭”：存车时只需40秒就可以把车子“锁上天”。图乙为“存车亭”的工作原理图，其中1为在车架，O为杆OB的转动物，杆的B端固定悬挂泊车装置，BC为牵引OB杆转动的钢丝绳，M为牵引钢丝绳的电动机。存车时，汽车开到存架上，电动机通过钢丝绳BC将杆OB拉到定高度固定：取车时，将OB杆放下使存车架落回地面。
请根据以上信息回答下列问题（忽略OB的重力和机械各部分的摩擦力）。
（1）图乙中的C属于定滑轮，它的作用是 改变力的方向 。
（2）“存车亭”遮阳棚上装有太阳能光电板，给蓄电池充电，此时蓄电池相当于电路中的 用电器 元件。
（3）对于电动汽车的推行，人们褒贬不一。下列观点支持电动汽车推行的是 BD 。
A.铅酸电池内的溶液中含有少量铅离子，泄露会引发重金属污染
B.电动汽车的使用可以减少化石燃料的使用，从而更好地保护环境
C.电动汽车停放点基本露天，夏天长时间暴晒易引起车内电路起火
D.电动汽车行驶过程中比燃油车能量转化效率高很多，更节能
【分析】（1）使用定滑轮不省力也不费力，但可以改变力的方向；
（2）给蓄电池充电时，蓄电池消耗电能；
（3）说电动车优点的就是支持电动汽车推行的。
【解答】解：（1）定滑轮的特点是不省力，但可以改变力的方向；
（2）给蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，此时蓄电池相当于电路中的用电器；
（3）A．铅酸电池内的溶液中含有少量铅离子，泄露会引发重金属污染，叙述的是电动车的缺点，故A不符合题意；
B．动汽车的使用可以减少化石燃料的使用，从而更好地保护环境，叙述的是电动车的优点，故B符合题意；
C．电动汽车停放点基本露天，夏天长时间暴晒易引起车内电路起火，叙述的是电动车的缺点，故C不符合题意；
D．电动汽车行驶过程中比燃油车能量转化效率高很多，更节能，叙述的是电动车的优点，故D符合题意；
故选：BD。
故答案为：（1）改变力的方向；（2）用电器；（3）BD。
【点评】本题考查了定滑轮的作用、电路元件的作用、观点的识别，属于基础题。
23．小金用蓝色石蕊试纸测试一杯牛奶，试纸仍为蓝色：两天后汤姆用蓝色的石蕊试纸再次测试同一杯牛奶，并且这蓝色石蕊试纸变成红色，牛奶中发生了什么变化？ 化学变化 （选填“物理变化”、“化学变化”），解释现象 蓝色石蕊试纸变成红色，说明牛奶发酵，生成了新物质乳酸 。
【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
【解答】解：小金用蓝色石蕊试纸测试一杯牛奶，试纸仍为蓝色：两天后汤姆用蓝色的石蕊试纸再次测试同一杯牛奶，并且这蓝色石蕊试纸变成红色，说明牛奶发酵，生成了乳酸，牛奶中发生化学变化；故答案为：化学变化；蓝色石蕊试纸变成红色，说明牛奶发酵，生成了新物质乳酸。
【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。
24．有一包白色固体样品，可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一种或几种，为确定其组成，进行如下实验：
步骤Ⅰ：取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余。
步骤Ⅱ：取步骤Ⅰ所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色，再滴入过量稀盐酸，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液。
步骤Ⅲ：取步骤Ⅱ所得溶液于试管中，滴入过量Ba（NO3）2溶液，无明显现象。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）根据步骤Ⅰ，可知白色固体样品中一定有 氯化钡 。
（2）根据以上信息，关于样品的组成，可以得到的结论是 该样品中一定含有BaCl2和NaOH，至少含有Na2CO3和K2SO4其中一种 。
（3）若要进一步确定样品的组成，还需进行的实验操作是 取少量步骤I所得固体于试管中，滴加过量的稀盐酸，若固体不溶解，则样品中含K2SO4；若固体完全溶解，则样品中含Na2CO3；若部分溶解，则样品中含Na2CO3和K2SO4 。
【分析】本题属于推断题，根据题目给出的信息：步骤Ⅰ：取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余，因此固体可能是碳酸钡或硫酸钡或碳酸钡和硫酸钡的混合物；步骤Ⅱ：取步骤I所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色；再滴入过量稀盐酸，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液，因此上层清液中有氢氧化钠，没有碳酸钠；步骤Ⅲ：取步骤Ⅱ所得溶液于试管中，滴入过量Ba（NO3）2溶液，无明显现象，说明步骤Ⅱ所得溶液中没有硫酸钾。
【解答】解：步骤Ⅰ：取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余，因此固体可能是碳酸钡或硫酸钡或碳酸钡和硫酸钡的混合物；
步骤Ⅱ：取步骤I所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色；再滴入过量稀盐酸，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液，因此上层清液中有氢氧化钠，没有碳酸钠；
步骤Ⅲ：取步骤Ⅱ所得溶液于试管中，滴入过量Ba（NO3）2溶液，无明显现象，说明步骤Ⅱ所得溶液中没有硫酸钾。
（1）根据步骤Ⅰ，可知白色固体样品中一定有氯化钡，故答案为：氯化钡；
（2）分析上述实验过程，关于样品的组成，可以得到的结论是：该样品中一定含有BaCl2和NaOH，至少含有Na2CO3和K2SO4其中一种；故答案为：该样品中一定含有BaCl2和NaOH，至少含有Na2CO3和K2SO4其中一种。
（3）若要进一步确定样品的组成，还需进行的实验操作是：取少量步骤 I 所得固体于试管中，滴加过量的稀盐酸，若固体不溶解，则样品中含 K2SO4；若固体完全溶解，则样品中含 Na2CO3；若部分溶解，则样品中含Na2CO3和K2SO4；故答案为：取少量步骤 I 所得固体于试管中，滴加过量的稀盐酸，若固体不溶解，则样品中含 K2SO4；若固体完全溶解，则样品中含 Na2CO3；若部分溶解，则样品中含Na2CO3和K2SO4。
【点评】本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论。本考点是中考的重要内容之一，是通过实验现象，从而得出物质的组成。此考点主要出现在填空题和实验题中。
25．踢毽子是一项方便且有益的体育运动。某同学在踢毽子时毽子被踢出后竖直上升经过某一位置时毽子的机械能为E1，动能为Ek1，重力势能为Ep1。毽子下落经过同一位置时，毽子的机械能为E2，动能为Ek2，重力势能为Ep2。根据实际则E1 ＞ E2，Ek1 ＞ Ek2，Ep1 ＝ Ep2（均选填“＞”“＝”和“＜”）
【分析】动能的大小与质量、速度有关；重力势能的大小与高度、质量有关；毽子在上升、下落的过程中，由于存在摩擦，机械能是不守恒的，据此分析。
【解答】解：毽子某次被踢出后，竖直上升经过某一位置时，毽子的机械能、动能和重力势能分别为E1、EK1和EP1；
下落经过同一位置时，毽子的机械能、动能和重力势能分别为EK2和EP2，由于此时的高度是相同的，质量也相同，故重力势能是相同的，即EP1＝EP2；
毽子在上升、下落的过程中，由于存在摩擦，机械能转化为内能，机械能减小，即E1＞E2，由于重力势能是相同的，则EK1＞EK2。
故答案为：＞；＞；＝。
【点评】本题考查了影响动能、势能大小的因素以及能量的转化，是一道理论联系实际的好题。
26．我国自主研制的“蛟龙号”探测器已在7000m的深海探测实验成功，到达7000m深度时，探测器受到的海水压强是 7×107 Pa，人站在铁路边观察火车通过时，要隔开一定距离，这是因为火车通过时速度较快，导致其附近的空气流速变大而使气压变 小 ，容易把人“吸向”火车发生安全事故。（海水密度取1.0×103kg/m3）
【分析】由液体压强公式p＝ρgh可以求出探测器受到的海水压强；
流体流速越大，流体压强越小。
【解答】解：海水压强p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m＝7×107Pa；
流体流速越大，流体压强越小，火车通过时速度较快，
导致其附近的空气流速变大而使气压变小，容易把人“吸向”火车发生安全事故。
故答案为：7×107；小。
【点评】应用液体压强公式、知道流体压强与流速的关系，即可正确解题。
三、实验探究题（本大题共6题；42分）
27．（7分）某科学兴趣小组的同学，利用唾液（含唾液淀粉酶）、淀粉液等材料探究温度对酶活性的影响，为此设计了四组探究活动。
提示：斐林试剂在一定条件下遇淀粉的消化产物（麦芽糖）会产生砖红色沉淀。
实验操作步骤如下：
步骤一：取四只同样的试管，编号甲、乙、丙、丁。均依次加入淀粉液2毫升，唾液1毫升
步骤二：将甲、乙、丙、丁四支试管分别在20℃、40℃、60℃、100℃的水浴中放置10分钟
步骤三：分别向各试管加入1毫升斐林试剂，并置于50﹣60℃水浴中1分钟，观察现象。
实验结果：四组试管均出现了明显的砖红色沉淀。
（1）加入1毫升斐林试剂后，将试管置于50﹣60℃水浴中一段时间的理由是 使斐林试剂与麦芽糖充分反应
（2）本实验没有取得成功的原因是 在步骤一中，将唾液与淀粉溶液一起加入试管内，在常温下，四支试管中都会有部分淀粉分解为麦芽糖。
（3）在合理的实验方案下，出现如下实验结果：甲、乙、丙三组都出现了砖红色沉淀，且乙组比甲组和丙组的颜色更明显，丁组无砖红色沉淀出现。分析以上实验结果，可以得出的结论是 温度对酶活性有影响，40℃时，酶的活性最强
【分析】（1）本题是以温度为变量形成的对照实验，目的是探究温度对酶活性的影响。
（2）酶的活性受温度的影响，37℃左右时，酶的活性最强；100℃高温下酶会变性失活。
【解答】解：（1）斐林试剂与麦芽糖产生砖红色沉淀需要一定的温度条件，只有在在50﹣60℃的条件下才能产生砖红色沉淀；因此，要将试管置于50﹣60℃水浴中一段时间。
（2）本实验没有取得成功的原因是在步骤一中，将唾液与淀粉溶液一起加入试管内，在常温下，四支试管中都会有部分淀粉分解为麦芽糖；因此四组试管均出现了明显的砖红色沉淀。
（3）由题干可知：在实验方案和操作合理的情况下，实验结果是：甲、乙、丙三组都出现了砖红色沉淀，且乙组比甲组和丙组的颜色更明显，丁组无砖红色沉淀出现，说明：酶的活性受温度的影响，乙组的温度是酶活性最强的温度，即 40℃时，酶的活性最强；100℃时，酶失活。
故答案为：（1）使斐林试剂与麦芽糖充分反应。
（2）在步骤一中，将唾液与淀粉溶液一起加入试管内，在常温下，四支试管中都会有部分淀粉分解为麦芽糖。
（3）温度对酶活性有影响，40℃时，酶的活性最强。
【点评】该题是实验探究题，解答时要认真阅读题干、搞明白实验设置中的对照实验和变量。
28．（7分）为研究植物呼吸作用，小科进行了以下实验：Ⅰ．选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫2～3分钟，乙组不 作处理。然后将两份菠菜分别放入相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内（如图1）。Ⅱ．连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集24小时装置内氧 气和二氧化碳浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图象，如图2和图3．（不 考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）
实验分析与评价：
（1）实验中采用的恒温箱是密闭且 不透光 的。
（2）实验中能得到的初步结论是 只有活细胞才能进行呼吸作用 。
（3）根据图2和图3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高 得快后升高得慢，原因是 随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，从而导致菠菜呼吸作用减慢 。
【分析】本题主要考查了对探究植物的呼吸作用的认识，需重点掌握知识，多以选择、实验题形式出题。
【解答】解：（1）光合作用的条件是光照，实验中采用的箱子是不透光的，目的是避免光合作用对实验的干扰。
（2）甲组装置菠菜细胞已死亡，不能进行呼吸作用，因此装置中氧气与二氧化碳含量不变。因此实验中能得到的初步结论是只有活细胞才能进行呼吸作用。
（3）呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，消耗的氧气多产生的二氧化碳就多，消耗的氧气少产生的二氧化碳就少，根据图2和图3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高得快后升高得慢，原因是随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，从而导致菠菜呼吸作用减慢。
故答案为：（1）不透光；
（2）只有活细胞才能进行呼吸作用；
（3）随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，从而导致菠菜呼吸作用减慢。
【点评】关键是熟记掌握探究植物的呼吸作用的实验。解答时可以从呼吸作用的条件、呼吸作用吸收氧气方面来切入。
29．（7分）小乐通过图示实验装置（夹持部分已略去）及药品，按如下实验步骤，验证了可燃物燃烧的条件，其中实验装置气密性良好。药品均足量（已知红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃）。
步骤一：向大烧杯中注入足量的冷水，打开K1、关闭K2，向下压左侧注射器活塞，使生成的氧气持续通入U形管，并观察U形管中现象；
步骤二：关闭K1、打开K2，向下压右侧注射器活塞，使生成的二氧化碳将U形管内的氧气排尽，然后将烧杯中的冷水换成等量的80℃的热水，并观察U形管中现象；
步骤三：……，并观察U形管中现象。
（1）根据图示信息，写出生成氧气的化学方程式 2H2O22H2O+O2↑ 。
（2）简述步骤二中判断U形管内氧气已经排尽的方法 把燃烧的木条放在U型管出气口处，如果燃烧的木条熄灭，则U形管内氧气已经排尽 。
（3）补充完整步骤三的操作，并写出U形管中应观察到的现象 实验操作：打开K1、关闭K2，向下压左侧注射器活塞，使生成的氧气持续通入U形管；
实验现象：裹入红磷的棉花不能燃烧，裹入白磷的棉花燃烧 。
【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，氧气能够支持燃烧；
碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧。
【解答】解：（1）根据图示信息可知，无色液体是过氧化氢溶液，黑色固体是二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑。
故填：2H2O22H2O+O2↑。
（2）步骤二中判断U形管内氧气已经排尽的方法：把燃烧的木条放在U型管出气口处，如果燃烧的木条熄灭，则U形管内氧气已经排尽。
故填：把燃烧的木条放在U型管出气口处，如果燃烧的木条熄灭，则U形管内氧气已经排尽。
（3）步骤三的操作、现象：实验操作：打开K1、关闭K2，向下压左侧注射器活塞，使生成的氧气持续通入U形管；
实验现象：裹入红磷的棉花不能燃烧，裹入白磷的棉花燃烧。
故填：实验操作：打开K1、关闭K2，向下压左侧注射器活塞，使生成的氧气持续通入U形管；
实验现象：裹入红磷的棉花不能燃烧，裹入白磷的棉花燃烧。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
30．（7分）小刚等四人组成的兴趣小组对锌与酸的反应进行了实验与探究：
（1）该兴趣小组在实验中通过仔细观察发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料了解其元素组成得知粗锌中含有一些不活泼金属，他们猜想可能是粗锌粒中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了验证该猜想，你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中，加入少量的 B （填序号）。
A.黄沙（主要成分SiO2）
B.氯化铜
C.氯化钠
D.氯化钙
（2）实验中小刚发现加入上述第（1）问选项中后三种物质，纯锌粒和稀硫酸的反应都有不同程度的加快，请你分析可能的原因是 溶液中的Cl﹣对反应可能起了促进作用 。
（3）小刚想通过如图日常用品制作的装置和托盘天平，用m1克的粗锌粒和足量的稀盐酸（m2克）反应，测量粗锌粒样品中锌的纯度。实验步骤如下：
步骤
操作
现象
1
称量m1克的粗锌粒和m2克的稀盐酸（足量），称量实验所用实验器材质量m3克
2
将粗锌粒放在铜网中，按图示装置组装后，称得仪器和药品的总质量为m4克
3
将铜网插入足量的稀盐酸中，充分反应
有大量气泡
4
反应完全后，称得整个装置总质量为m5克
若要计算出粗锌的纯度，最少需要上述实验数据中的 m1、m4、m5 （填m1、m2、m3、m4、m5）；
（4）若去掉碱石灰，则所测定的粗锌纯度 偏大 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
【分析】（1）根据铜的活动性比锌弱进行分析；
（2）根据氯化铜、氯化钠和氯化钙溶液中都含有氯离子进行分析；
（3）根据该测定锌纯度的原理进行分析；
（4）根据氢气质量偏多会使得纯锌质量偏大进行分析。
【解答】解：（1）黄沙中不含金属元素，由金属活动性顺序可知：钠、钙都比锌活泼，铜不如锌活泼，为了验证猜想，应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中，加入少量的氯化铜；故答案为：B；
（2）氯化铜、氯化钠和氯化钙溶液中都含有氯离子，所以可能是溶液中的Cl﹣ 对反应可能起了促进作用；故答案为：溶液中的Cl﹣ 对反应可能起了促进作用；
（3）若要计算出粗锌的纯度，可通过反应前后容器内减少质量确定出产生氢气质量，再利用氢气质量计算出锌的质量，所以需要知道粗锌的质量和反应前后容器内的总质量，即 m1、m4、m5；故答案为：m1、m4、m5；
（4）若去掉碱石灰，则氢气中会含有水蒸气，使测定的锌的质量偏大，粗锌纯度偏大；故答案为：偏大；
【点评】本题主要考查物质的组成成分的探究等，完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行。
31．（7分）小明同学对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。
【实验器材】氢气充气机（氢气球可充气）、台式测力计、弹簧测力计、白纸、金属盒、细线若干。
【提出猜想】猜想一：接触面的粗糙程度相同时，重力越大，滑动摩擦力越大
猜想二：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
【实验装置】
【操作步骤】
步骤①：金属盒放在质量不计的白纸上（如图1），读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
步骤②：将质量不计的氢气球系在金属盒上（如图2），读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
步骤③：再往金属盒注入适量的沙子，用氢气充气机往氢气球中充气，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
【实验数据】
实验次数
金属盒总重力G/N
台式测力计示数F1/N
弹簧测力计示数F2/N
1
4.8
4.8
1.8
2
4.8
3.2
1.2
3
6.4
4.8
1.8
（1）实验步骤②使用氢气球是为了改变 压力 （选填“压力”或“重力”）。
（2）实验中 不需要 （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动白纸。
（3）实验中是通过 注入沙子 来改变金属盒总重力的。
（4）整个实验证明猜想 二 正确。
【分析】（1）氢气球对金属盒有向上的拉力；
（2）物体间滑动摩擦力的大小与物体的相对速度无关；
（3）该实验采用了控制变量法。
【解答】解：（1）由表格中实验次数1、2可知，将氢气球系在金属盒上前后，金属盒的重力没有发生改变，只有台式测力计的示数发生改变，则说明只有金属盒对白纸的压力发生了改变，所以使用氢气球是为了改变压力。
（2）物体间滑动摩擦力的大小只与物体间压力和接触面的粗糙程度有关，与相对速度无关，所以不论是否匀速拉动白纸，都可以准确测出金属盒所受的摩擦力。
（3）本实验是通过往金属盒中注入沙子来改变金属盒的总重力的。
（4）由表格中实验次数1、2可知，两次实验中，金属盒的重力相同，但是对白纸的压力不同，两次实验中金属盒所受的滑动摩擦力大小不同；由表格中实验次数1、3可知，两次实验中，金属盒的重力不同，但是对白纸的压力相同，两次实验中金属盒所受的滑动摩擦力大小相同。总结可以，我们可以得出结论：在接触面粗糙程度相同的情况下，物体所受滑动摩擦力的大小与物体的重力无关，与物体间的压力有关，压力越大，滑动摩擦力越大。
故答案为：（1）压力；（2）不需要；（3）注入沙子；（4）二。
【点评】与常见的探究影响滑动摩擦力的影响因素实验不同，本题巧妙采用氢气球探究了重力、压力对摩擦力的影响，实验方法更加巧妙，值得借鉴。
32．（7分）小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V），小灯泡L（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω），电流表、电压表、开关、规格分别为“10Ω 1A”的滑动变阻器R1和“50Ω 0.5A”的滑动变阻器R2各一个，导线若干。
（1）为了顺利完成实验，小华应选用规格为 R2 （填“R1”或“R2”）的滑动变阻器；
（2）请用笔画线代替导线，帮小华同学将图甲中的电路连接完整；
（3）分析乙中图像发现小灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是 小灯泡的电阻受温度的影响 ；
（4）小华打算增加一个阻值为150Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过操作图中单刀双掷开关（单刀双掷开关分别接“a”、“b”各一次）测量小灯泡的额定电功率，图丙、图丁是他设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是 B 。
A.两种方案都能
B.两种方案都不能
C.丙方案能，丁方案不能
D.丙方案不能，丁方案
【分析】（1）灯的额定电压为2.5V、灯丝电阻约为10Ω，根据I＝由求出灯正常发光大约通过的电流，根据串联电路的特点和欧姆定律求出滑动变阻器的阻值至少为多大，确定选择滑动变阻器的规格；
（2）根据灯正常发光时通过的电流确定电流表应选用的量程，电流表应与灯串联，电压表与灯并联，电流从正接线柱进入，从负接线柱流出；
（3）灯丝电阻是变化的，原因是受温度的影响；
（4）开关S接“a”、“b”各一次，根据电路图，确定能否使小灯泡正常发光，若不能，则无法测量小灯泡的额定电功率。
【解答】解：（1）灯的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω，
由欧姆定律，灯泡正常发光时电路中电流约为：
I＝＝＝0.25A，
根据串联电路的规律，灯正常发光时变阻器应分去的电压为：
U变＝6V﹣2.5V＝3.5V，
由欧姆定律，滑动变阻器接入电路的阻值至少为：
R变＝＝＝14Ω＞10Ω，
所以应选择规格为“50Ω 0.5A”的滑动变阻器；
（2）电压表与灯泡并联，灯泡正常发光时电路中的电流约为0.25A，所以电流表应选小量程与灯泡串联，如下所示：
；
（3）由图乙可知，灯泡电阻是变化的，原因是小灯泡的电阻受温度的影响；
（4）因为已知小灯泡的额定电压，不知小灯泡的额定电流，图丙中，无论开关接a还是接b都无法得知小灯泡是否正常发光，此方案不能测定小灯泡的额定电功率；图丁中，R0、小灯泡、变阻器三者串联，S接a时，电压表测定值电阻的电压，当开关接b时测量灯和定值电阻的总电压，不能通过调节滑动变阻器使灯泡两端的电压为2.5V，所以此方案不能测出小灯的额定电功率，故选B。
故答案为：（1）如上图所示；（2）R2；（3）小灯泡的电阻受温度的影响；（4）B。
【点评】此题是测量灯泡额定功率的实验，考查了电路连接、器材选择、电功率的计算、影响电阻的因素、电路故障的分析及对实验方案的评估。
四、解答题（本大题共32分）
33．（6分）某同学发现他家菜园中蔬菜生长迟缓，便施用了一种化肥硝酸铵。
（硝酸铵）
（NH4NO3）
硝酸铵含量＞95%
净重：50Kg
含氮量：34.3%
（1）硝酸铵属于 氮肥 （选填“钾肥、磷肥、氮肥、复合肥”）。
（2）多少克尿素（CO（NH2）2）与40克纯硝酸铵（NH4NO）中含氮元素的质量相等？
（3）该化肥中硝酸铵的质量分数是多少？
【分析】（1）根据化肥的分类来分析；
（2）根据化合物中元素质量的计算方法来分析；
（3）根据物质的纯度计算方法来分析。
【解答】解：（1）硝酸铵中只含农作物需求量大的营养元素中的氮元素，属于氮肥；故答案为：氮肥；
（2）设尿素的质量为x，则：
x×＝40g×
x＝30g
答：30克尿素（CO（NH2）2）与40克纯硝酸铵（NH4NO）中含氮元素的质量相等；
（3）该化肥中硝酸铵的质量分数是＝98%
答：该化肥中硝酸铵的质量分数是98%。
【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。
34．（6分）如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。已知井深12m，物体重G＝6×103N，汽车重G车＝3×104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F＝2.2×103N，汽车受到的阻力为车重的0.1倍。求
（1）将物体从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功？
（2）滑轮组的机械效率为多少？（保留一位小数）
（3）汽车牵引力为多少？
【分析】由图可知，承担货物重的绳子股数n＝3，设提升物体的高度为h，则绳子自由端移动的距离s＝3h；
（1）知道拉力大小，利用W＝Fs汽车拉绳子的拉力对滑轮组做的功；
（2）总功（1）中已求出，知道物体重，利用W有＝Gh求提升物体所做的有用功，再利用机械效率的公式求滑轮组的机械效率；
（3）根据二力平衡和力的合成求出牵引力的大小。
【解答】解：
（1）由图知，n＝3，
将物体从井底拉至井口的过程中，绳端移动的距离：s＝3h＝3×12m＝36m，
汽车拉绳子的拉力对滑轮组做的功：
W总＝Fs＝2.2×103N×36m＝7.92×104J；
（2）W有用＝Gh＝6×103N×12m＝7.2×104J；
滑轮组的机械效率：
η＝＝×100%≈90.9%；
（3）汽车匀速运动时，受向右的牵引力、向左的绳子拉力和向左的阻力，
根据力的平衡条件可得牵引力：
F牵＝F+f＝F+0.1G车＝2.2×103N+0.1×3×104N＝5.2×103N，
答：（1）将物体从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了7.92×104J功；
（2）滑轮组的机械效率为90.9%；
（3）汽车牵引力为5.2×103N。
【点评】本题考查了学生对有用功、总功、机械效率公式、功率公式，以及速度公式的理解和运用，理解并求出有用功和总功是本题的关键，根据二力平衡和力的合成求出牵引力的大小是此题的难点。
35．（7分）小明妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆（如图所示），内部由加热系统和按摩系统两部分组成。加热系统的加热电阻额定电压为220V，额定功率605W．问：
（1）小明帮奶奶泡脚时，向足浴盆中加入6kg初温为20℃的水，加热系统的加热电阻正常工作15min将水加热到40℃，此加热过程中水吸收的热量是多少？消耗的电能是多少？[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
（2）当小明家的实际电压是200V时，加热电阻工作的实际功率是多少？
（3）足浴盆按摩系统中的电动机工作电压是12V（按摩系统将交流电压转换为12V），工作电流为4A，其电阻为0.5Ω，电动机工作中因发热损失的功率是多少？
【分析】（1）知道水的比热容、水的质量，初温和末温，利用吸热公式Q吸＝cm（t﹣t0）求水吸收的热量；根据W＝Pt求出足浴盆消耗的电能；
（2）先根据P＝的变形公式求出加热电阻的阻值，然后再根据P＝求出加热电阻工作的实际功率；
（3）根据P损＝I2R′求出电动机工作中因发热损失的功率。
【解答】解：（1）水吸收的热量：
Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×6kg×（40℃﹣20℃）＝5.04×105J；
加热时间t′＝15min＝900s，
足浴盆加热时消耗的电能：
W＝P额t′＝605W×900s＝5.445×105J。
（2）由P＝得，加热电阻的阻值：
R＝＝＝80Ω，
当小明家的实际电压是200V时，加热电阻工作的实际功率：
P实＝＝＝500W。
（3）电动机工作中因发热损失的功率：
P损＝I2R′＝（4A）2×0.5Ω＝8W。
答：（1）此加热过程中水吸收的热量是5.04×105J；消耗的电能是5.445×105J；
（2）加热电阻工作的实际功率是500W；
（3）电动机工作中因发热损失的功率是8W。
【点评】本题考查了电功与热量的综合计算，涉及到吸热公式、电功公式和电功率公式的应用，熟练应用相关公式即可正确解题，关键要注意电动机正常工作时的功率不等于发热功率。
36．（7分）甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验：
（1）甲组方法：用图Ⅰ、图Ⅱ装置将样品与稀盐酸充分反应，测定反应后生成CO2的体积，经换算并计算出样品中Na2CO3的质量。在图Ⅱ装置中，使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同的操作方法是 打开弹簧夹，移动量气管，使油层与量气管的液面处于同一水平面 。
（2）乙组方法：取10克样品，加水溶解后逐渐滴加溶质质量分数为3.65%的稀盐酸（稀盐酸的密度取1.0克/毫升），反应过程中不断搅拌并及时测量滴入盐酸体积与用pH试纸测得的相应溶液的pH绘成如图Ⅲ．请结合图中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，计算样品中Na2CO3质量分数。（碳酸钠与盐酸反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）
（3）分析甲、乙两组的测定方案，发现乙组对溶液pH的测定误差较大，请说明理由 用pH试纸比对颜色有误差 。
【分析】（1）依据二氧化碳能溶于水但不溶于油解决，当两边无液面差时与外界气压相等。
（2）利用所用稀盐酸的质量，再利用化学方程式可求碳酸钠的质量；
（3）根据用pH试纸比对颜色有误差解答。
【解答】解：（1）为保证收集的二氧化碳量的准确，防止二氧化碳溶于水，所以液体采用不溶解二氧化碳的油进行收集。
使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同操作方法是：打开弹簧夹，移动量气管，使油层与量气管的液面处于同一水平面。故填：打开弹簧夹，移动量气管，使油层与量气管的液面处于同一水平面。
（2）稀盐酸质量是：40毫升×1.0克/毫升×3.65%＝1.46g，设碳酸钠的质量是x
Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑
106 73
x 1.46g
x＝2.12g
样品中Na2CO3的含量是×100%＝21.2%；
（3）用pH试纸比对颜色有误差。
答案：
（1）打开弹簧夹，移动量气管，使油层与量气管的液面处于同一水平面；
（2）21.2%；
（3）用pH试纸比对颜色有误差
【点评】本题主要考查测定混合物中某种成分含量方面的知识，解答本题要从物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。此题是一道实验综合题，涉及到实验的基本操作和根据化学方程式的计算，是一道训练学生分析问题能力的好题。
37．（4分）俗话说：开门七件事，柴米油盐酱醋茶。
（1）为了提高水稻产量，某农民发现自己地里的水稻茎秆细弱，易倒伏，则他最应该补施 钾 肥。
（2）下列物质中：①食用油，②酱油，③食盐水溶液，容易导电的是 ②③ （填序号）。
（3）某品牌牛奶，常压下的沸点是107℃，但这样的高温会破坏牛奶的部分营养成分，所以，人们制造了一种“低压锅”。用这种锅煮牛奶，可以使该品牌牛奶不到107℃就沸腾，这种“低压锅”的原理是 沸点会随着气压的减小而减小 。
（4）茶叶中含有的茶多酚有益人体健康，茶多酚是一种白色晶体，易溶于水，实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤如下：
据以上信息可知，操作操作②中玻璃棒的作用是 搅拌 。
【分析】（1）根据化肥的作用来分析；
（2）根据物质是否具有导电性来分析；
（3）根据气压对液体沸点的影响来分析；
（4）根据仪器的作用来分析。
【解答】解：（1）为了提高水稻产量，某农民发现自己地里的水稻茎杆细弱，易倒伏，则他最应该补施钾肥，因钾肥可以使植物茎秆粗壮、抗倒伏；
（2）有自由移动的带电微粒才能导电。食用油是由分子构成的物质，没有自由移动的带电微粒，不易导电；酱油、食盐水溶液有可溶性盐，在溶液中电离产生自由移动的离子，容易导电；
（3）某品牌牛奶，常压下的沸点是107℃，但这样的高温会破坏牛奶的部分营养成分，所以，人们制造了一种“低压锅”。用这种锅煮牛奶，可以使该品牌牛奶不到107℃就沸腾，这种“低压锅”的原理是沸点会随着气压的减小而减小；
（4）据以上信息可知，操作②是从溶液中获得可溶性固体，操作是蒸发结晶，其中玻璃棒的作用是搅拌，使液体受热均匀，防止液体飞溅。
故答案为：（1）钾； （2）②③；（3）沸点会随着气压的减小而减小；（4）搅拌。
【点评】本题考查的知识点较多，掌握化肥的作用、物质是由具有导电性、气压对沸点的影响以及仪器的作用是解题的关键。
浙江省杭州市上城区2023年九年级科学第一次适应性模拟卷（解析版）
一、选择题（本题共20小题，每小题只有一个正确或最佳答案。每小题3分，共60分）
1．以下是浙江省部分非物质文化遗产，其主要制作过程属于化学变化的是（ ）
A．永康锡艺 B．温州剪纸 C．泰顺米酒 D．东阳木雕
2．下列有关描述中不正确的是（ ）
A．由图1可知，当光照强度为b时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度
B．由图2可知，具有抗药性害虫所占的百分比b点比a点大
C．由图3可知，该酶在a点所对应的pH时活性最强
D．由图4可知，果蔬储藏室内的氧气调整到c点时的效果比b点好
3．“落红不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落红”化作“春泥”的是（ ）
A．分解者 B．消费者 C．生产者 D．阳光
4．一天，小影惊奇的发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱，而是小苏打，她好奇的问：“为什么不用纯碱而用小苏打？”妈妈说“面团没发酵，不能用纯碱”．通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为NaHCO3，是一种常用的膨松剂，加热后可转化为纯碱．下列小影相关的推断不合理的是（ ）
A．小苏打对人体无害
B．小苏打是膨松剂是因为能产生二氧化碳气体
C．吃这种馒头可抑制胃酸
D．小苏打能和酸反应，所以小苏打属于碱
5．下列图示的实验操作中正确的是（ ）
A．收集氢气
B．稀释浓硫酸
C．检查气密性
D．验证质量守恒定律
6．下列图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量
B．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
C．向一定的氢氧化钠中逐滴滴加稀盐酸溶液
D．向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸
7．下列除杂质所用的试剂和方法不正确的是（ ）
选项
物质
杂质
除杂质所用的试剂和方法
A
KOH
K2CO3
适量的Ca（OH）2溶液，过滤
B
CO2
O2
反复通过灼热的碳层
C
CuO
Na2O
水，过滤、洗涤、干燥
D
铜粉
铁粉
稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
A．A B．B C．C D．D
8．如图是人体的消化系统漫画概念图。下列对图中描述的理解不正确的是（ ）
A．“蛋食主义者”意为胃能消化蛋白质
B．“我什么都能吃”意为食物中的大部分营养成分都能在小肠被消化和吸收
C．“口腔和我合作无间”意为唾液腺分泌的唾液能在口腔中配合脂肪的消化
D．“肝胆相照好兄弟”体现了肝脏和胆囊之间相互配合的关系
9．如图所示，物体B放在水平桌面上，物体A通过滑轮组拉着物体B，此时物体B保持静止状态。当用竖直向下4N的力F1拉重为2N的物体A时，能使物体B以0.2m/s的速度匀速向右运动；若只用水平向左的力F2拉物体B时，能使物体A以0.3m/s速度匀速上升，不计滑轮重、绳重及滑轮间的摩擦。下列判断正确的是（ ）
A．物体B受到的摩擦力为8N
B．拉力F2大小为10N
C．拉力F2的功率为2.4W
D．拉力F1的功率为1.2W
10．洒水车在清洁龙港市街道卫生环境中起到了很重要的作用，洒水车在水平路面上进行酒水作业时保持匀速行驶，则洒水车发动机的牵引力如何改变，洒水车的动能将如何改变（ ）
A．牵引力不变，动能不变 B．牵引力减小，动能减小
C．牵引力减小，动能不变 D．牵引力不变，动能减小
11．如图所示是杭州市体育中考时小郑同学掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（ ）
A．实心球从a点运动到b点的运动过程中，惯性越来越小
B．实心球在最高点b时，只受重力的作用，速度为零
C．实心球从b点运动到c点的过程中，重力势能转化为动能
D．实心球在落地点c时，机械能为零
12．如图所示的工具中，属于省力杠杆的一组是（ ）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．光刻机是芯片制造的核心设备之一，它的工作原理如图所示。可以将掩膜上的图形曝光在硅片上。下列说法正确的是（ ）
①缩图透镜是凸透镜，硅片相当于光屏
②掩膜在硅片上成正立缩小的实像
③若要硅片上的像更大更清晰，需将掩膜和硅片向下移动
④若此时掩膜向上移动1厘米，硅片向下移动1厘米，仍能呈清晰的像
A．①④ B．②③ C．③④ D．①③
14．已知，电磁铁的磁性随电流的增大而增强。如图所示，电源电压保持不变，弹簧秤下挂着一块铁。现在盛有硫酸铜溶液的烧杯中，逐渐滴入氢氧化钡溶液，可发现弹簧测力计的示数（ ）
A．逐渐变小，最后趋于稳定
B．一直保持不变
C．先变小，后变大，最后趋于稳定
D．先变大，后变小，最后趋于稳定
15．已知：氯化氢（HCl）的水溶液是盐酸，溴化氢（HBr）的水溶液是氢溴酸，某化学小组为了探究溴化氢的性质，做了如图所示的实验：
请根据上述的操作和相关现象分析，下列描述错误的是（ ）
A．溴化氢的密度比空气大
B．溴化氢溶于水使试管内压强减小
C．若将紫色石蕊溶液改为酚酞溶液，可看到蓝色喷泉
D．试管内液体的pH＜7
16．在“富国强军”的时代要求下，大连造船厂建造了首艘国产航空母舰。在建造过程中需要使用大型起重机“龙门吊”。它主要由主梁和支架构成，可以提升和平移重物，其示意图如图所示。在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中，右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s的关系图像是（ ）
A． B．
C． D．
17．下列各组物质在给定条件能大量共存的是（ ）
A．在pH＝1的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4
B．在pH＝2的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3
C．在pH＝13的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOH
D．在pH＝14的溶液中：FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl2
18．下列各组物质的稀溶液，不用其他试剂就能一一区别开来的是（ ）
A．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3
B．NaCl、AgNO3、Na2CO3、CaCl2
C．CuSO4、BaCl2、NaOH、NaCl
D．MgSO4、Na2CO3、Ba（NO3）2、H2SO4
19．下列叙述与对应的坐标图表示正确的是（ ）
A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B．等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应
C．等质量的Fe粉和Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应
D．向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
20．小宇同学设计了一盏可调亮度的简易台灯。图为电路原理图，其中L为小灯泡，R为滑动变阻器，E为电压保持不变且低于安全电压的电源，S为开关。关于这盏台灯，滑片从b到a的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．灯泡L消耗的功率变小，滑动变阻器R消耗的功率先变小后变大
B．灯泡L消耗的功率变大，滑动变阻器R消耗的功率先变大后变小
C．灯泡L变亮，滑动变阻器R消耗的功率不断变小
D．灯泡L变暗，滑动变阻器R消耗的功率不断变大
二、填空题（本大题共26分）
21．如图是某食物经消化后的最终产物a进入血液，再进入组织细胞参与代谢，以及其代谢终产物排出体外的过程示意图。图中a～f分别代表不同的物质。请据图回答：
（1）如果图中的食物是蛋白质，那么物质a是 。
（2）医生在检查某人的f时，若发现有红细胞和蛋白质，则此人肾脏的 可能发生了病变。
（3）近期，我市部分学校已发生了呼吸道传染病疫情。为有效防止我市学校呼吸道等传染病的暴发和流行，对未发病的学生可接种风疹、水痘等疾病的疫苗。从免疫的角度讲，注射后，体内会产生相应的 ，从而发挥机体的 （填“特异性”或“非特异性”）免疫。
22．停车难见是如今城市普遍存在的问题。图甲是“路边空中存车亭”：存车时只需40秒就可以把车子“锁上天”。图乙为“存车亭”的工作原理图，其中1为在车架，O为杆OB的转动物，杆的B端固定悬挂泊车装置，BC为牵引OB杆转动的钢丝绳，M为牵引钢丝绳的电动机。存车时，汽车开到存架上，电动机通过钢丝绳BC将杆OB拉到定高度固定：取车时，将OB杆放下使存车架落回地面。
请根据以上信息回答下列问题（忽略OB的重力和机械各部分的摩擦力）。
（1）图乙中的C属于定滑轮，它的作用是 。
（2）“存车亭”遮阳棚上装有太阳能光电板，给蓄电池充电，此时蓄电池相当于电路中的 元件。
（3）对于电动汽车的推行，人们褒贬不一。下列观点支持电动汽车推行的是 。
A.铅酸电池内的溶液中含有少量铅离子，泄露会引发重金属污染
B.电动汽车的使用可以减少化石燃料的使用，从而更好地保护环境
C.电动汽车停放点基本露天，夏天长时间暴晒易引起车内电路起火
D.电动汽车行驶过程中比燃油车能量转化效率高很多，更节能
23．小金用蓝色石蕊试纸测试一杯牛奶，试纸仍为蓝色：两天后汤姆用蓝色的石蕊试纸再次测试同一杯牛奶，并且这蓝色石蕊试纸变成红色，牛奶中发生了什么变化？ （选填“物理变化”、“化学变化”），解释现象 。
24．有一包白色固体样品，可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一种或几种，为确定其组成，进行如下实验：
步骤Ⅰ：取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余。
步骤Ⅱ：取步骤Ⅰ所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色，再滴入过量稀盐酸，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液。
步骤Ⅲ：取步骤Ⅱ所得溶液于试管中，滴入过量Ba（NO3）2溶液，无明显现象。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）根据步骤Ⅰ，可知白色固体样品中一定有 。
（2）根据以上信息，关于样品的组成，可以得到的结论是 。
（3）若要进一步确定样品的组成，还需进行的实验操作是 。
25．踢毽子是一项方便且有益的体育运动。某同学在踢毽子时毽子被踢出后竖直上升经过某一位置时毽子的机械能为E1，动能为Ek1，重力势能为Ep1。毽子下落经过同一位置时，毽子的机械能为E2，动能为Ek2，重力势能为Ep2。根据实际则E1 E2，Ek1 Ek2，Ep1 Ep2（均选填“＞”“＝”和“＜”）
26．我国自主研制的“蛟龙号”探测器已在7000m的深海探测实验成功，到达7000m深度时，探测器受到的海水压强是 Pa，人站在铁路边观察火车通过时，要隔开一定距离，这是因为火车通过时速度较快，导致其附近的空气流速变大而使气压变 ，容易把人“吸向”火车发生安全事故。（海水密度取1.0×103kg/m3）
三、实验探究题（本大题共6题；42分）
27．（7分）某科学兴趣小组的同学，利用唾液（含唾液淀粉酶）、淀粉液等材料探究温度对酶活性的影响，为此设计了四组探究活动。
提示：斐林试剂在一定条件下遇淀粉的消化产物（麦芽糖）会产生砖红色沉淀。
实验操作步骤如下：
步骤一：取四只同样的试管，编号甲、乙、丙、丁。均依次加入淀粉液2毫升，唾液1毫升
步骤二：将甲、乙、丙、丁四支试管分别在20℃、40℃、60℃、100℃的水浴中放置10分钟
步骤三：分别向各试管加入1毫升斐林试剂，并置于50﹣60℃水浴中1分钟，观察现象。
实验结果：四组试管均出现了明显的砖红色沉淀。
（1）加入1毫升斐林试剂后，将试管置于50﹣60℃水浴中一段时间的理由是
（2）本实验没有取得成功的原因是
（3）在合理的实验方案下，出现如下实验结果：甲、乙、丙三组都出现了砖红色沉淀，且乙组比甲组和丙组的颜色更明显，丁组无砖红色沉淀出现。分析以上实验结果，可以得出的结论是
28．（7分）为研究植物呼吸作用，小科进行了以下实验：Ⅰ．选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫2～3分钟，乙组不 作处理。然后将两份菠菜分别放入相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内（如图1）。Ⅱ．连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集24小时装置内氧 气和二氧化碳浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图象，如图2和图3．（不 考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）
实验分析与评价：
（1）实验中采用的恒温箱是密闭且 的。
（2）实验中能得到的初步结论是 。
（3）根据图2和图3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高 得快后升高得慢，原因是 。
29．（7分）小乐通过图示实验装置（夹持部分已略去）及药品，按如下实验步骤，验证了可燃物燃烧的条件，其中实验装置气密性良好。药品均足量（已知红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃）。
步骤一：向大烧杯中注入足量的冷水，打开K1、关闭K2，向下压左侧注射器活塞，使生成的氧气持续通入U形管，并观察U形管中现象；
步骤二：关闭K1、打开K2，向下压右侧注射器活塞，使生成的二氧化碳将U形管内的氧气排尽，然后将烧杯中的冷水换成等量的80℃的热水，并观察U形管中现象；
步骤三：……，并观察U形管中现象。
（1）根据图示信息，写出生成氧气的化学方程式 。
（2）简述步骤二中判断U形管内氧气已经排尽的方法 。
（3）补充完整步骤三的操作，并写出U形管中应观察到的现象 。
30．（7分）小刚等四人组成的兴趣小组对锌与酸的反应进行了实验与探究：
（1）该兴趣小组在实验中通过仔细观察发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料了解其元素组成得知粗锌中含有一些不活泼金属，他们猜想可能是粗锌粒中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了验证该猜想，你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中，加入少量的 （填序号）。
A.黄沙（主要成分SiO2）
B.氯化铜
C.氯化钠
D.氯化钙
（2）实验中小刚发现加入上述第（1）问选项中后三种物质，纯锌粒和稀硫酸的反应都有不同程度的加快，请你分析可能的原因是 。
（3）小刚想通过如图日常用品制作的装置和托盘天平，用m1克的粗锌粒和足量的稀盐酸（m2克）反应，测量粗锌粒样品中锌的纯度。实验步骤如下：
步骤
操作
现象
1
称量m1克的粗锌粒和m2克的稀盐酸（足量），称量实验所用实验器材质量m3克
2
将粗锌粒放在铜网中，按图示装置组装后，称得仪器和药品的总质量为m4克
3
将铜网插入足量的稀盐酸中，充分反应
有大量气泡
4
反应完全后，称得整个装置总质量为m5克
若要计算出粗锌的纯度，最少需要上述实验数据中的 （填m1、m2、m3、m4、m5）；
（4）若去掉碱石灰，则所测定的粗锌纯度 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
31．（7分）小明同学对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。
【实验器材】氢气充气机（氢气球可充气）、台式测力计、弹簧测力计、白纸、金属盒、细线若干。
【提出猜想】猜想一：接触面的粗糙程度相同时，重力越大，滑动摩擦力越大
猜想二：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
【实验装置】
【操作步骤】
步骤①：金属盒放在质量不计的白纸上（如图1），读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
步骤②：将质量不计的氢气球系在金属盒上（如图2），读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
步骤③：再往金属盒注入适量的沙子，用氢气充气机往氢气球中充气，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
【实验数据】
实验次数
金属盒总重力G/N
台式测力计示数F1/N
弹簧测力计示数F2/N
1
4.8
4.8
1.8
2
4.8
3.2
1.2
3
6.4
4.8
1.8
（1）实验步骤②使用氢气球是为了改变 （选填“压力”或“重力”）。
（2）实验中 （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动白纸。
（3）实验中是通过 来改变金属盒总重力的。
（4）整个实验证明猜想 正确。
32．（7分）小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V），小灯泡L（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω），电流表、电压表、开关、规格分别为“10Ω 1A”的滑动变阻器R1和“50Ω 0.5A”的滑动变阻器R2各一个，导线若干。
（1）为了顺利完成实验，小华应选用规格为 （填“R1”或“R2”）的滑动变阻器；
（2）请用笔画线代替导线，帮小华同学将图甲中的电路连接完整；
（3）分析乙中图像发现小灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是 ；
（4）小华打算增加一个阻值为150Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过操作图中单刀双掷开关（单刀双掷开关分别接“a”、“b”各一次）测量小灯泡的额定电功率，图丙、图丁是他设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是 。
A.两种方案都能
B.两种方案都不能
C.丙方案能，丁方案不能
D.丙方案不能，丁方案
四、解答题（本大题共32分）
33．（6分）某同学发现他家菜园中蔬菜生长迟缓，便施用了一种化肥硝酸铵。
（硝酸铵）
（NH4NO3）
硝酸铵含量＞95%
净重：50Kg
含氮量：34.3%
（1）硝酸铵属于 （选填“钾肥、磷肥、氮肥、复合肥”）。
（2）多少克尿素（CO（NH2）2）与40克纯硝酸铵（NH4NO）中含氮元素的质量相等？
（3）该化肥中硝酸铵的质量分数是多少？
34．（6分）如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。已知井深12m，物体重G＝6×103N，汽车重G车＝3×104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F＝2.2×103N，汽车受到的阻力为车重的0.1倍。求
（1）将物体从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功？
（2）滑轮组的机械效率为多少？（保留一位小数）
（3）汽车牵引力为多少？
35．（7分）小明妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆（如图所示），内部由加热系统和按摩系统两部分组成。加热系统的加热电阻额定电压为220V，额定功率605W．问：
（1）小明帮奶奶泡脚时，向足浴盆中加入6kg初温为20℃的水，加热系统的加热电阻正常工作15min将水加热到40℃，此加热过程中水吸收的热量是多少？消耗的电能是多少？[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
（2）当小明家的实际电压是200V时，加热电阻工作的实际功率是多少？
（3）足浴盆按摩系统中的电动机工作电压是12V（按摩系统将交流电压转换为12V），工作电流为4A，其电阻为0.5Ω，电动机工作中因发热损失的功率是多少？
36．（7分）甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验：
（1）甲组方法：用图Ⅰ、图Ⅱ装置将样品与稀盐酸充分反应，测定反应后生成CO2的体积，经换算并计算出样品中Na2CO3的质量。在图Ⅱ装置中，使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同的操作方法是 。
（2）乙组方法：取10克样品，加水溶解后逐渐滴加溶质质量分数为3.65%的稀盐酸（稀盐酸的密度取1.0克/毫升），反应过程中不断搅拌并及时测量滴入盐酸体积与用pH试纸测得的相应溶液的pH绘成如图Ⅲ．请结合图中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，计算样品中Na2CO3质量分数。（碳酸钠与盐酸反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）
（3）分析甲、乙两组的测定方案，发现乙组对溶液pH的测定误差较大，请说明理由 。
37．（4分）俗话说：开门七件事，柴米油盐酱醋茶。
（1）为了提高水稻产量，某农民发现自己地里的水稻茎秆细弱，易倒伏，则他最应该补施 肥。
（2）下列物质中：①食用油，②酱油，③食盐水溶液，容易导电的是 （填序号）。
（3）某品牌牛奶，常压下的沸点是107℃，但这样的高温会破坏牛奶的部分营养成分，所以，人们制造了一种“低压锅”。用这种锅煮牛奶，可以使该品牌牛奶不到107℃就沸腾，这种“低压锅”的原理是 。
（4）茶叶中含有的茶多酚有益人体健康，茶多酚是一种白色晶体，易溶于水，实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤如下：
据以上信息可知，操作操作②中玻璃棒的作用是 。
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共20小题，每小题只有一个正确或最佳答案。每小题3分，共60分）
1．以下是浙江省部分非物质文化遗产，其主要制作过程属于化学变化的是（ ）
A．永康锡艺 B．温州剪纸 C．泰顺米酒 D．东阳木雕
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断。
【解答】解：A、永康锡艺制作过程中没有新物质生成，属于物理变化。
B、温州剪纸过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
C、泰顺米酒酿制过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。
D、东阳木雕雕刻过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
故选：C。
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
2．下列有关描述中不正确的是（ ）
A．由图1可知，当光照强度为b时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度
B．由图2可知，具有抗药性害虫所占的百分比b点比a点大
C．由图3可知，该酶在a点所对应的pH时活性最强
D．由图4可知，果蔬储藏室内的氧气调整到c点时的效果比b点好
【分析】（1）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．
（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．
（3）光合作用与呼吸作用的关系如表：
区别
联系
场所
原料
条件
产物
能量
光合作用
叶绿体
二氧化碳、水
光
有机物、氧气
储存能量
相互联系
相互依存
呼吸作用
所有的活细胞
有机物、氧气
有无光皆可
二氧化碳、水
释放能量
（4）按照达尔文的自然选择学说，害虫的抗药性的产生机制是这样的：害虫在繁殖后代的过程中产生了很多变异，这些变异中包含具有抗药性的变异，杀虫剂对害虫的变异进行了选择，具有抗药性的变异个体生存下来并产生后代，不具有抗药性变异的个体则被淘汰，这样，一代代选择并积累下去，就产生了害虫抗药性．由于在农田中经常使用杀虫剂，蝗虫等害虫的抗药性越来越强，用达尔文的进化学说解释，害虫抗药性的增强是自然选择的结果．
（5）酶的特性，包括高效性，专一性，温和性（需要一定的pH和温度）等．
【解答】解：A、由图1可知，当光照强度为b时，植物吸收二氧化碳的量是负值，表明植物光合作用吸收二氧化碳的量，不如呼吸作用释放的二氧化碳的量多，因此植物光合作用强度小于呼吸作用强度，A正确；
B、由图2可知，随着施用同一农药的次数增加，把没有抗药性的害虫杀死，有抗药性的害虫活下来，因此有抗药性的害虫比例会增加，所以b点具有抗药性害虫的所占百分比比a点大，B正确；
C、由图3可知，该酶在a点所对应的pH时活性最强，催化能力最强，C正确；
D、由图4可知，二氧化碳的释放量b点时最低，表明b点时果蔬的呼吸作用最弱。因此果蔬储藏室内的氧气调整到b点时的效果比C点好，而不是调整到c点时的效果比b点好，D不正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并提高学生的识图、析图的能力．
3．“落红不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落红”化作“春泥”的是（ ）
A．分解者 B．消费者 C．生产者 D．阳光
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），分解者：腐生细菌、真菌把动植物遗体中的有机物分解为无机物，参与自然界中的物质循环。
【解答】解：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。“落红不是无情物，化做春泥更护花”说的就是分解者把落花这种植物的遗体、遗物分解成了无机物，归还土壤，再被植物吸收利用。
故选：A。
【点评】解题的关键是掌握生态系统的组成及各部分的作用．
4．一天，小影惊奇的发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱，而是小苏打，她好奇的问：“为什么不用纯碱而用小苏打？”妈妈说“面团没发酵，不能用纯碱”．通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为NaHCO3，是一种常用的膨松剂，加热后可转化为纯碱．下列小影相关的推断不合理的是（ ）
A．小苏打对人体无害
B．小苏打是膨松剂是因为能产生二氧化碳气体
C．吃这种馒头可抑制胃酸
D．小苏打能和酸反应，所以小苏打属于碱
【分析】根据已有的知识进行分析，小苏打属于盐类物质，能与酸反应产生二氧化碳气体，据此解答．
【解答】解：A、小苏打是对人体无害的化学物质，故A正确；
B、小苏打受热易分解生成二氧化碳，可用做膨松剂，故B正确；
C、小苏打能与酸反应，故吃加有小苏打的馒头可以抑制胃酸，故C正确；
D、小苏打属于盐类物质，不是碱类物质，故D错误；
故选：D。
【点评】本题考查了常见的盐的有关知识，完成此题，可以依据具体物质的性质进行．
5．下列图示的实验操作中正确的是（ ）
A．收集氢气
B．稀释浓硫酸
C．检查气密性
D．验证质量守恒定律
【分析】A、根据氢气的密度比空气的小，进行分析判断。
B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。
D、验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；②如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。
【解答】解：A、氢气的密度比空气的小，应选用向下排空气法收集，图中所示操作错误。
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。
C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
D、稀盐酸和碳酸铵反应生成二氧化碳气体，反应后二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律，且托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
6．下列图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量
B．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
C．向一定的氢氧化钠中逐滴滴加稀盐酸溶液
D．向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸
【分析】A、氢氧化钠溶液中含有水，因此氢氧化钠溶液中，水的质量不是0；
B、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠；
C、氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7；
D、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
【解答】解：A、氢氧化钠溶液中含有水，因此氢氧化钠溶液中，水的质量不是0，该选项对应关系不正确；
B、向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和盐酸反应生成氯化钠和水，后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，该选项对应关系正确；
C、氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7，该选项对应关系不正确；
D、向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸，稀盐酸先和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，后和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，该选项对应关系不正确。
故选：B。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
7．下列除杂质所用的试剂和方法不正确的是（ ）
选项
物质
杂质
除杂质所用的试剂和方法
A
KOH
K2CO3
适量的Ca（OH）2溶液，过滤
B
CO2
O2
反复通过灼热的碳层
C
CuO
Na2O
水，过滤、洗涤、干燥
D
铜粉
铁粉
稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
A．A B．B C．C D．D
【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
【解答】解：A、K2CO3能与Ca（OH）2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
B、CO2和C均能与灼热的炭层反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
C、Na2O能与水氢氧化钠，氧化铜不与水反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
D、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不与稀盐酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
故选：B。
【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。
8．如图是人体的消化系统漫画概念图。下列对图中描述的理解不正确的是（ ）
A．“蛋食主义者”意为胃能消化蛋白质
B．“我什么都能吃”意为食物中的大部分营养成分都能在小肠被消化和吸收
C．“口腔和我合作无间”意为唾液腺分泌的唾液能在口腔中配合脂肪的消化
D．“肝胆相照好兄弟”体现了肝脏和胆囊之间相互配合的关系
【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠等部。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内，大消化腺有唾液腺、肝脏和胰腺，解答即可。
【解答】解：A、“蛋食主义者”说的是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，A正确；
B、“我什么都能吃”说的是小肠，在消化道内，小肠在消化道内最长，长约6米，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化。所以小肠是消化和吸收的主要场，B正确；
C、“口腔和我合作无间”说的是唾液，口腔中具有唾液腺分泌的唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖，C错误；
D、“肝胆相照好兄弟”说的是肝脏和胆汁，肝脏，能够分泌胆汁，胆汁流入小肠后，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，D正确。
故选：C。
【点评】掌握消化系统的组成和各器官的功能是解题的关键。
9．如图所示，物体B放在水平桌面上，物体A通过滑轮组拉着物体B，此时物体B保持静止状态。当用竖直向下4N的力F1拉重为2N的物体A时，能使物体B以0.2m/s的速度匀速向右运动；若只用水平向左的力F2拉物体B时，能使物体A以0.3m/s速度匀速上升，不计滑轮重、绳重及滑轮间的摩擦。下列判断正确的是（ ）
A．物体B受到的摩擦力为8N
B．拉力F2大小为10N
C．拉力F2的功率为2.4W
D．拉力F1的功率为1.2W
【分析】由滑轮组的结构看出，n＝3，则s＝3h；当保持静止时，B所受的摩擦力等于A的重力的3倍；当B水平匀速向右运动时，所受的摩擦力等于A的重力与力F1之和的3倍；水平向左拉物体B时，A所受的拉力等于A的重力，也就是拉力F2与B所受摩擦力之差；水平向左拉物体B时，B的移动速度为vB＝，物体B以0.2m/s的速度匀速向右运动时，拉力F1的速度v1＝3vB′，根据P＝＝＝Fv求出功率的大小。
【解答】解：
A、由滑轮组的结构看出，n＝3，不计滑轮重、绳重及滑轮间的摩擦，当B水平匀速向右运动时，f＝3（F1+GA）＝3×（4N+2N）＝18N，故A错误；
B、水平向左拉物体B时，由平衡条件得：F2＝3GA+f＝3GA+f＝3×2N+18N＝24N，故B错误；
C、水平向左拉物体时，B的移动速度为vB＝＝＝0.1m/s，拉力F2功率为P2＝F2vB＝24N×0.1m/s＝2.4W，故C正确；
D、拉力F1的速度v1＝3vB′＝3×0.2m/s＝0.6m/s，用力F1竖直向下拉物体A时，拉力F1的功率P1＝F1v1＝4N×0.6m/s＝2.4W，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查摩擦力、拉力、功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是对物体的受力分析，分析出动滑轮上绳子的段数。
10．洒水车在清洁龙港市街道卫生环境中起到了很重要的作用，洒水车在水平路面上进行酒水作业时保持匀速行驶，则洒水车发动机的牵引力如何改变，洒水车的动能将如何改变（ ）
A．牵引力不变，动能不变 B．牵引力减小，动能减小
C．牵引力减小，动能不变 D．牵引力不变，动能减小
【分析】首先根据影响滑动摩擦力的因素分析摩擦力的变化，再根据二力平衡的知识判断牵引力的变化；根据质量和速度的变化分析动能的变化。
【解答】解：当洒水车工作时，自身重力不断减小，对地面的压力不断减小，那么它受到的摩擦力不断减小。当它做匀速直线运动时，牵引力和摩擦力相互平衡，因此牵引力减小；洒水的过程中，速度不变，质量减小，因此动能减小；故B正确。
故选：B。
【点评】本题考查了二力平衡条件的应用、动能的大小变化，属于基础题。
11．如图所示是杭州市体育中考时小郑同学掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（ ）
A．实心球从a点运动到b点的运动过程中，惯性越来越小
B．实心球在最高点b时，只受重力的作用，速度为零
C．实心球从b点运动到c点的过程中，重力势能转化为动能
D．实心球在落地点c时，机械能为零
【分析】（1）惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大；
（2）实心球在b点时，不再受到推力的作用；
（3）判断是哪种能量转化成了另一种能量的标准是：减小的转化为增多的；
（4）机械能等于动能和势能的总和。
【解答】解：A、惯性大小只跟物体的质量大小有关，实心球从a点运动到b点的运动过程中质量不变，故惯性不变，故A错误；
B、实心球在b点时，不再受到推力的作用，受到重力和空气阻力的作用。故B错误；
C、实心球从b点运动到c点的过程中，质量不变，高度降低，重力势能变小，同时速度变大，动能变大，故重力势能转化为动能，故C正确；
D、实心球在落地点c时，有一定速度，动能不为零，则机械能不为零，故D错误。
故选：C。
【点评】本题的综合性较强，包括惯性现象、内能、动能与重力势能的转化等，要求我们对相关知识有一个熟练的掌握。
12．如图所示的工具中，属于省力杠杆的一组是（ ）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
【解答】解：①核桃夹的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；
②船桨的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；
③手推车的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；
④碗夹的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；
故①③属于省力杠杆，②④属于费力杠杆，故B正确；
故选：B。
【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
13．光刻机是芯片制造的核心设备之一，它的工作原理如图所示。可以将掩膜上的图形曝光在硅片上。下列说法正确的是（ ）
①缩图透镜是凸透镜，硅片相当于光屏
②掩膜在硅片上成正立缩小的实像
③若要硅片上的像更大更清晰，需将掩膜和硅片向下移动
④若此时掩膜向上移动1厘米，硅片向下移动1厘米，仍能呈清晰的像
A．①④ B．②③ C．③④ D．①③
【分析】（1）凸透镜成像的三种情况：
①u＞2f 时，在另一侧光屏上得到倒立、缩小的实像。
②2f＞u＞f 时，在另一侧光屏上得到一个倒立、放大的实像。
③u＜f 时，通过凸透镜能看到一个正立的、放大的虚像。
（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距变大，像变大。
【解答】解：光刻机在工作时利用的是凸透镜成像，缩图透镜是凸透镜，硅片相当于光屏，成的是倒立、缩小的实像，故①正确，②错误；
要想硅片上的像变大，需要减小物距并增大像距，即需将掩膜和硅片向下移动，故③正确；
成实像时，物远像近像变小，若此时掩膜向上移动1厘米，硅片应向上移动适当距离，才能呈清晰的像，故④错误。
故选：D。
【点评】本题考查了凸透镜成像的特点，要熟记成像规律，属于基础知识。
14．已知，电磁铁的磁性随电流的增大而增强。如图所示，电源电压保持不变，弹簧秤下挂着一块铁。现在盛有硫酸铜溶液的烧杯中，逐渐滴入氢氧化钡溶液，可发现弹簧测力计的示数（ ）
A．逐渐变小，最后趋于稳定
B．一直保持不变
C．先变小，后变大，最后趋于稳定
D．先变大，后变小，最后趋于稳定
【分析】（1）影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小和线圈的匝数．电流越大、线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强．
（2）当向硫酸铜中逐渐滴入氢氧化钡溶液时，硫酸铜与氢氧化钡反应产生硫酸钡沉淀，则随着反应的发生，溶液的导电性越来越弱，则电流也越来越小；当氢氧化钡与硫酸铜恰好完全反应时，电路中的电流最小；当再继续滴加氢氧化钡时，溶液的导电性越来越强，则电流也越来越大。
【解答】解：
图中电磁铁通电后具有磁性，对弹簧秤下方的铁块有向下的吸引力；在线圈匝数不变时，电磁铁的磁性强弱跟电流的大小有关，电流越大，则电磁铁的磁性越强。
当向硫酸铜中逐渐滴入氢氧化钡溶液时，由于硫酸铜与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，使溶液的导电能力减弱，电流变小，从而电磁铁的磁性变弱，对铁块的吸引力变小，则测力计示数变小；
当氢氧化钡与硫酸铜完全反应后，再向里加入氢氧化钡溶液，则会使溶液的导电性能增强，电流变大，电磁铁的磁性变强，对铁块的吸引力变大，则测力计的示数变大；最后氢氧化钡溶液过量（即氢氧化钡溶液饱和），电路中的电流趋于稳定，则弹簧秤示数趋于稳定，所以测力计的示数先变小，后变大，最后趋于稳定，故C符合题意。
故选：C。
【点评】此题主要考查了电流大小对电磁铁磁性的影响．关键是掌握何时溶液的导电性强，何时导电性弱。
15．已知：氯化氢（HCl）的水溶液是盐酸，溴化氢（HBr）的水溶液是氢溴酸，某化学小组为了探究溴化氢的性质，做了如图所示的实验：
请根据上述的操作和相关现象分析，下列描述错误的是（ ）
A．溴化氢的密度比空气大
B．溴化氢溶于水使试管内压强减小
C．若将紫色石蕊溶液改为酚酞溶液，可看到蓝色喷泉
D．试管内液体的pH＜7
【分析】A、根据收集装置特点判断气体密度；
B、根据反应后实验现象，分析气体溶解性；
C、根据酸碱指示剂变色规律以及内部压强变化分析回答此题；
D、考查溶液酸碱性对应pH的范围。
【解答】解：A、收集装置为向上排空气法收集装置，所以可知溴化氢密度比空气大，选项A正确；
B、根据②③④现象可知，内部压强减小，说明溴化氢溶于水，使内部气体减小，外界大气压将水压入试管，形成喷泉，选项B正确；
C、酚酞在酸性溶液中不变色，不会看到蓝色喷泉，选项C错误；
D、溴化氢溶于水，形成酸性溶液，溶液pH＜7，选项D正确；
故选：C。
【点评】在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。
16．在“富国强军”的时代要求下，大连造船厂建造了首艘国产航空母舰。在建造过程中需要使用大型起重机“龙门吊”。它主要由主梁和支架构成，可以提升和平移重物，其示意图如图所示。在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中，右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s的关系图像是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中，以左侧的支柱为支点，右支架对主梁的支持力F为动力，重物对杠杆的拉力为阻力，大小等于物体的重力G，动力臂为整个主梁的长度，设为L，阻力臂为L﹣s，根据杠杆平衡条件分析出F和s的关系式，得出F与s的关系，找出图像。
【解答】解：在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中，以左侧的支柱为支点，右支架对主梁的支持力F为动力，重物对杠杆的拉力为阻力，大小等于物体的重力G，动力臂为整个主梁的长度，设为L，阻力臂为L﹣s，
根据杠杆平衡条件：FL＝G（L﹣s）得，
拉力F为：F＝G﹣，
由关系式知：右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s成一次函数关系，且支持力随s的增大而减小，故B符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用和图像的分析能力，是一道难题。
17．下列各组物质在给定条件能大量共存的是（ ）
A．在pH＝1的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4
B．在pH＝2的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3
C．在pH＝13的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOH
D．在pH＝14的溶液中：FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl2
【分析】pH为1、2的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+；pH为13、14的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣；根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水或气体或沉淀，则能够在溶液中大量共存，据此进行分析判断即可。
【解答】解：A、pH为1的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+，Na2CO3中的碳酸根离子和H+在溶液中能结合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误。
B、pH为2的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+，三者之间不反应，能在酸性溶液中共存，故选项正确。
C、pH为13的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣，BaCl2与Na2CO3在溶液中能相互交换成分生成碳酸钡沉淀和氯化钠，不能大量共存，故选项错误。
D、pH为14的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣，FeCl3中的铁离子和OH﹣在溶液中能结合生成氢氧化铁沉淀，不能大量共存，故选项错误。
故选：B。
【点评】本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀或气体或水。
18．下列各组物质的稀溶液，不用其他试剂就能一一区别开来的是（ ）
A．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3
B．NaCl、AgNO3、Na2CO3、CaCl2
C．CuSO4、BaCl2、NaOH、NaCl
D．MgSO4、Na2CO3、Ba（NO3）2、H2SO4
【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别。
【解答】解：A、组内四种物质的溶液两两混合时，BaCl2溶液与Na2SO4、K2CO3溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其它试剂无法鉴别。
B、组内四种物质的溶液两两混合时，AgNO3溶液与NaCl、CaCl2、Na2CO3溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其它试剂无法鉴别。
C、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，能与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是BaCl2溶液，无明显变化的是氯化钠溶液，故不加其它试剂可以鉴别。
D、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现两次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为H2SO4，产生白色沉淀的为MgSO4、Ba（NO3）2；与稀硫酸混合产生白色沉淀的是硝酸钡溶液，无任何明显现象的为MgSO4溶液；故不加其它试剂可以鉴别。
故选：CD。
【点评】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别。
19．下列叙述与对应的坐标图表示正确的是（ ）
A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B．等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应
C．等质量的Fe粉和Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应
D．向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
【分析】催化剂只是改变反应的速率，而本身的质量和化学性质不变，对反应的生成物及生成物的量都没有影响；等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应，碳酸钙的质量一样多，产生的二氧化碳也一样多，粉末状的比块状的碳酸钙反应快；等质量的Fe粉和Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应，锌比铁活泼，因此锌反应比铁快，但是铁产生的氢气比锌多；向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，根据中和反应优先，氢氧化钠应该先与硝酸反应，开始没有沉淀，因此图象不符．
【解答】解：A、催化剂只是改变反应的速率，而本身的质量和化学性质不变，对反应的生成物及生成物的量都没有影响，故选项错误；
B、等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应，碳酸钙的质量一样多，产生的二氧化碳也一样多，粉末状的比块状的碳酸钙反应快；故选项正确；
C、等质量的Fe粉和Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应，锌比铁活泼，因此锌反应比铁快，但是铁产生的氢气比锌多；故选项错误；
D、向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，根据中和反应优先，氢氧化钠应该先与硝酸反应，开始没有沉淀，因此图象不符；故选项错误；
故选：B。
【点评】本考点考查了催化剂的概念、金属的化学性质、碱和盐的性质等，知识点比较多，要加强记忆，理解应用．
20．小宇同学设计了一盏可调亮度的简易台灯。图为电路原理图，其中L为小灯泡，R为滑动变阻器，E为电压保持不变且低于安全电压的电源，S为开关。关于这盏台灯，滑片从b到a的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．灯泡L消耗的功率变小，滑动变阻器R消耗的功率先变小后变大
B．灯泡L消耗的功率变大，滑动变阻器R消耗的功率先变大后变小
C．灯泡L变亮，滑动变阻器R消耗的功率不断变小
D．灯泡L变暗，滑动变阻器R消耗的功率不断变大
【分析】（1）由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，根据串联电路特点、电功率公式判断灯泡电功率如何变化；
（2）根据P滑＝R＝＝＝判断出滑动变阻器消耗电功率的变化。
【解答】解：由电路图可知，滑片从b到a的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值变小，电路电流变大，灯泡实际功率变大，灯泡变亮；
滑动变阻器消耗的电功率为：
P滑＝R＝＝＝，
当R＝RL时滑动变阻器消耗的电功率最大，所以滑动变阻器R消耗的功率先变大后变小，故B正确，ACD错误。
故选：B。
【点评】本题是一道动态分析题，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化、熟练应用欧姆定律、电功率公式即可正确解题。
二、填空题（本大题共26分）
21．如图是某食物经消化后的最终产物a进入血液，再进入组织细胞参与代谢，以及其代谢终产物排出体外的过程示意图。图中a～f分别代表不同的物质。请据图回答：
（1）如果图中的食物是蛋白质，那么物质a是 氨基酸 。
（2）医生在检查某人的f时，若发现有红细胞和蛋白质，则此人肾脏的 肾小球 可能发生了病变。
（3）近期，我市部分学校已发生了呼吸道传染病疫情。为有效防止我市学校呼吸道等传染病的暴发和流行，对未发病的学生可接种风疹、水痘等疾病的疫苗。从免疫的角度讲，注射后，体内会产生相应的 抗体 ，从而发挥机体的 特异性 （填“特异性”或“非特异性”）免疫。
【分析】图中字母a～f表示人体内的某种物质，a是氨基酸，b是氧气，c是二氧化碳，d是原尿，e是被肾小管重吸收回血液的物质，f是尿液。
【解答】解：（1）如果图中的食物是蛋白质，进入胃和小肠后，被消化成氨基酸，所以物质a是氨基酸；
（2）医生在检查某人的f尿液时，若发现有红细胞和蛋白质，则此人肾脏的 肾小球可能发生了病变；
（3）学生接种风疹、水痘等疾病的疫苗，学生可产生抗体，达到保护易感人群的作用，从免疫的角度讲，注射后，体内会产生相应的抗体，从而发挥机体的特异性免疫。
故答案为：
（1）氨基酸；
（2）肾小球；
（3）抗体；特异性。
【点评】回答此题的关键是明确食物的消化、吸收以及尿的形成过程等。
22．停车难见是如今城市普遍存在的问题。图甲是“路边空中存车亭”：存车时只需40秒就可以把车子“锁上天”。图乙为“存车亭”的工作原理图，其中1为在车架，O为杆OB的转动物，杆的B端固定悬挂泊车装置，BC为牵引OB杆转动的钢丝绳，M为牵引钢丝绳的电动机。存车时，汽车开到存架上，电动机通过钢丝绳BC将杆OB拉到定高度固定：取车时，将OB杆放下使存车架落回地面。
请根据以上信息回答下列问题（忽略OB的重力和机械各部分的摩擦力）。
（1）图乙中的C属于定滑轮，它的作用是 改变力的方向 。
（2）“存车亭”遮阳棚上装有太阳能光电板，给蓄电池充电，此时蓄电池相当于电路中的 用电器 元件。
（3）对于电动汽车的推行，人们褒贬不一。下列观点支持电动汽车推行的是 BD 。
A.铅酸电池内的溶液中含有少量铅离子，泄露会引发重金属污染
B.电动汽车的使用可以减少化石燃料的使用，从而更好地保护环境
C.电动汽车停放点基本露天，夏天长时间暴晒易引起车内电路起火
D.电动汽车行驶过程中比燃油车能量转化效率高很多，更节能
【分析】（1）使用定滑轮不省力也不费力，但可以改变力的方向；
（2）给蓄电池充电时，蓄电池消耗电能；
（3）说电动车优点的就是支持电动汽车推行的。
【解答】解：（1）定滑轮的特点是不省力，但可以改变力的方向；
（2）给蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，此时蓄电池相当于电路中的用电器；
（3）A．铅酸电池内的溶液中含有少量铅离子，泄露会引发重金属污染，叙述的是电动车的缺点，故A不符合题意；
B．动汽车的使用可以减少化石燃料的使用，从而更好地保护环境，叙述的是电动车的优点，故B符合题意；
C．电动汽车停放点基本露天，夏天长时间暴晒易引起车内电路起火，叙述的是电动车的缺点，故C不符合题意；
D．电动汽车行驶过程中比燃油车能量转化效率高很多，更节能，叙述的是电动车的优点，故D符合题意；
故选：BD。
故答案为：（1）改变力的方向；（2）用电器；（3）BD。
【点评】本题考查了定滑轮的作用、电路元件的作用、观点的识别，属于基础题。
23．小金用蓝色石蕊试纸测试一杯牛奶，试纸仍为蓝色：两天后汤姆用蓝色的石蕊试纸再次测试同一杯牛奶，并且这蓝色石蕊试纸变成红色，牛奶中发生了什么变化？ 化学变化 （选填“物理变化”、“化学变化”），解释现象 蓝色石蕊试纸变成红色，说明牛奶发酵，生成了新物质乳酸 。
【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
【解答】解：小金用蓝色石蕊试纸测试一杯牛奶，试纸仍为蓝色：两天后汤姆用蓝色的石蕊试纸再次测试同一杯牛奶，并且这蓝色石蕊试纸变成红色，说明牛奶发酵，生成了乳酸，牛奶中发生化学变化；故答案为：化学变化；蓝色石蕊试纸变成红色，说明牛奶发酵，生成了新物质乳酸。
【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。
24．有一包白色固体样品，可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一种或几种，为确定其组成，进行如下实验：
步骤Ⅰ：取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余。
步骤Ⅱ：取步骤Ⅰ所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色，再滴入过量稀盐酸，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液。
步骤Ⅲ：取步骤Ⅱ所得溶液于试管中，滴入过量Ba（NO3）2溶液，无明显现象。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）根据步骤Ⅰ，可知白色固体样品中一定有 氯化钡 。
（2）根据以上信息，关于样品的组成，可以得到的结论是 该样品中一定含有BaCl2和NaOH，至少含有Na2CO3和K2SO4其中一种 。
（3）若要进一步确定样品的组成，还需进行的实验操作是 取少量步骤I所得固体于试管中，滴加过量的稀盐酸，若固体不溶解，则样品中含K2SO4；若固体完全溶解，则样品中含Na2CO3；若部分溶解，则样品中含Na2CO3和K2SO4 。
【分析】本题属于推断题，根据题目给出的信息：步骤Ⅰ：取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余，因此固体可能是碳酸钡或硫酸钡或碳酸钡和硫酸钡的混合物；步骤Ⅱ：取步骤I所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色；再滴入过量稀盐酸，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液，因此上层清液中有氢氧化钠，没有碳酸钠；步骤Ⅲ：取步骤Ⅱ所得溶液于试管中，滴入过量Ba（NO3）2溶液，无明显现象，说明步骤Ⅱ所得溶液中没有硫酸钾。
【解答】解：步骤Ⅰ：取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余，因此固体可能是碳酸钡或硫酸钡或碳酸钡和硫酸钡的混合物；
步骤Ⅱ：取步骤I所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色；再滴入过量稀盐酸，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液，因此上层清液中有氢氧化钠，没有碳酸钠；
步骤Ⅲ：取步骤Ⅱ所得溶液于试管中，滴入过量Ba（NO3）2溶液，无明显现象，说明步骤Ⅱ所得溶液中没有硫酸钾。
（1）根据步骤Ⅰ，可知白色固体样品中一定有氯化钡，故答案为：氯化钡；
（2）分析上述实验过程，关于样品的组成，可以得到的结论是：该样品中一定含有BaCl2和NaOH，至少含有Na2CO3和K2SO4其中一种；故答案为：该样品中一定含有BaCl2和NaOH，至少含有Na2CO3和K2SO4其中一种。
（3）若要进一步确定样品的组成，还需进行的实验操作是：取少量步骤 I 所得固体于试管中，滴加过量的稀盐酸，若固体不溶解，则样品中含 K2SO4；若固体完全溶解，则样品中含 Na2CO3；若部分溶解，则样品中含Na2CO3和K2SO4；故答案为：取少量步骤 I 所得固体于试管中，滴加过量的稀盐酸，若固体不溶解，则样品中含 K2SO4；若固体完全溶解，则样品中含 Na2CO3；若部分溶解，则样品中含Na2CO3和K2SO4。
【点评】本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论。本考点是中考的重要内容之一，是通过实验现象，从而得出物质的组成。此考点主要出现在填空题和实验题中。
25．踢毽子是一项方便且有益的体育运动。某同学在踢毽子时毽子被踢出后竖直上升经过某一位置时毽子的机械能为E1，动能为Ek1，重力势能为Ep1。毽子下落经过同一位置时，毽子的机械能为E2，动能为Ek2，重力势能为Ep2。根据实际则E1 ＞ E2，Ek1 ＞ Ek2，Ep1 ＝ Ep2（均选填“＞”“＝”和“＜”）
【分析】动能的大小与质量、速度有关；重力势能的大小与高度、质量有关；毽子在上升、下落的过程中，由于存在摩擦，机械能是不守恒的，据此分析。
【解答】解：毽子某次被踢出后，竖直上升经过某一位置时，毽子的机械能、动能和重力势能分别为E1、EK1和EP1；
下落经过同一位置时，毽子的机械能、动能和重力势能分别为EK2和EP2，由于此时的高度是相同的，质量也相同，故重力势能是相同的，即EP1＝EP2；
毽子在上升、下落的过程中，由于存在摩擦，机械能转化为内能，机械能减小，即E1＞E2，由于重力势能是相同的，则EK1＞EK2。
故答案为：＞；＞；＝。
【点评】本题考查了影响动能、势能大小的因素以及能量的转化，是一道理论联系实际的好题。
26．我国自主研制的“蛟龙号”探测器已在7000m的深海探测实验成功，到达7000m深度时，探测器受到的海水压强是 7×107 Pa，人站在铁路边观察火车通过时，要隔开一定距离，这是因为火车通过时速度较快，导致其附近的空气流速变大而使气压变 小 ，容易把人“吸向”火车发生安全事故。（海水密度取1.0×103kg/m3）
【分析】由液体压强公式p＝ρgh可以求出探测器受到的海水压强；
流体流速越大，流体压强越小。
【解答】解：海水压强p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m＝7×107Pa；
流体流速越大，流体压强越小，火车通过时速度较快，
导致其附近的空气流速变大而使气压变小，容易把人“吸向”火车发生安全事故。
故答案为：7×107；小。
【点评】应用液体压强公式、知道流体压强与流速的关系，即可正确解题。
三、实验探究题（本大题共6题；42分）
27．（7分）某科学兴趣小组的同学，利用唾液（含唾液淀粉酶）、淀粉液等材料探究温度对酶活性的影响，为此设计了四组探究活动。
提示：斐林试剂在一定条件下遇淀粉的消化产物（麦芽糖）会产生砖红色沉淀。
实验操作步骤如下：
步骤一：取四只同样的试管，编号甲、乙、丙、丁。均依次加入淀粉液2毫升，唾液1毫升
步骤二：将甲、乙、丙、丁四支试管分别在20℃、40℃、60℃、100℃的水浴中放置10分钟
步骤三：分别向各试管加入1毫升斐林试剂，并置于50﹣60℃水浴中1分钟，观察现象。
实验结果：四组试管均出现了明显的砖红色沉淀。
（1）加入1毫升斐林试剂后，将试管置于50﹣60℃水浴中一段时间的理由是 使斐林试剂与麦芽糖充分反应
（2）本实验没有取得成功的原因是 在步骤一中，将唾液与淀粉溶液一起加入试管内，在常温下，四支试管中都会有部分淀粉分解为麦芽糖。
（3）在合理的实验方案下，出现如下实验结果：甲、乙、丙三组都出现了砖红色沉淀，且乙组比甲组和丙组的颜色更明显，丁组无砖红色沉淀出现。分析以上实验结果，可以得出的结论是 温度对酶活性有影响，40℃时，酶的活性最强
【分析】（1）本题是以温度为变量形成的对照实验，目的是探究温度对酶活性的影响。
（2）酶的活性受温度的影响，37℃左右时，酶的活性最强；100℃高温下酶会变性失活。
【解答】解：（1）斐林试剂与麦芽糖产生砖红色沉淀需要一定的温度条件，只有在在50﹣60℃的条件下才能产生砖红色沉淀；因此，要将试管置于50﹣60℃水浴中一段时间。
（2）本实验没有取得成功的原因是在步骤一中，将唾液与淀粉溶液一起加入试管内，在常温下，四支试管中都会有部分淀粉分解为麦芽糖；因此四组试管均出现了明显的砖红色沉淀。
（3）由题干可知：在实验方案和操作合理的情况下，实验结果是：甲、乙、丙三组都出现了砖红色沉淀，且乙组比甲组和丙组的颜色更明显，丁组无砖红色沉淀出现，说明：酶的活性受温度的影响，乙组的温度是酶活性最强的温度，即 40℃时，酶的活性最强；100℃时，酶失活。
故答案为：（1）使斐林试剂与麦芽糖充分反应。
（2）在步骤一中，将唾液与淀粉溶液一起加入试管内，在常温下，四支试管中都会有部分淀粉分解为麦芽糖。
（3）温度对酶活性有影响，40℃时，酶的活性最强。
【点评】该题是实验探究题，解答时要认真阅读题干、搞明白实验设置中的对照实验和变量。
28．（7分）为研究植物呼吸作用，小科进行了以下实验：Ⅰ．选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫2～3分钟，乙组不 作处理。然后将两份菠菜分别放入相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内（如图1）。Ⅱ．连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集24小时装置内氧 气和二氧化碳浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图象，如图2和图3．（不 考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）
实验分析与评价：
（1）实验中采用的恒温箱是密闭且 不透光 的。
（2）实验中能得到的初步结论是 只有活细胞才能进行呼吸作用 。
（3）根据图2和图3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高 得快后升高得慢，原因是 随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，从而导致菠菜呼吸作用减慢 。
【分析】本题主要考查了对探究植物的呼吸作用的认识，需重点掌握知识，多以选择、实验题形式出题。
【解答】解：（1）光合作用的条件是光照，实验中采用的箱子是不透光的，目的是避免光合作用对实验的干扰。
（2）甲组装置菠菜细胞已死亡，不能进行呼吸作用，因此装置中氧气与二氧化碳含量不变。因此实验中能得到的初步结论是只有活细胞才能进行呼吸作用。
（3）呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，消耗的氧气多产生的二氧化碳就多，消耗的氧气少产生的二氧化碳就少，根据图2和图3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高得快后升高得慢，原因是随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，从而导致菠菜呼吸作用减慢。
故答案为：（1）不透光；
（2）只有活细胞才能进行呼吸作用；
（3）随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，从而导致菠菜呼吸作用减慢。
【点评】关键是熟记掌握探究植物的呼吸作用的实验。解答时可以从呼吸作用的条件、呼吸作用吸收氧气方面来切入。
29．（7分）小乐通过图示实验装置（夹持部分已略去）及药品，按如下实验步骤，验证了可燃物燃烧的条件，其中实验装置气密性良好。药品均足量（已知红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃）。
步骤一：向大烧杯中注入足量的冷水，打开K1、关闭K2，向下压左侧注射器活塞，使生成的氧气持续通入U形管，并观察U形管中现象；
步骤二：关闭K1、打开K2，向下压右侧注射器活塞，使生成的二氧化碳将U形管内的氧气排尽，然后将烧杯中的冷水换成等量的80℃的热水，并观察U形管中现象；
步骤三：……，并观察U形管中现象。
（1）根据图示信息，写出生成氧气的化学方程式 2H2O22H2O+O2↑ 。
（2）简述步骤二中判断U形管内氧气已经排尽的方法 把燃烧的木条放在U型管出气口处，如果燃烧的木条熄灭，则U形管内氧气已经排尽 。
（3）补充完整步骤三的操作，并写出U形管中应观察到的现象 实验操作：打开K1、关闭K2，向下压左侧注射器活塞，使生成的氧气持续通入U形管；
实验现象：裹入红磷的棉花不能燃烧，裹入白磷的棉花燃烧 。
【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，氧气能够支持燃烧；
碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧。
【解答】解：（1）根据图示信息可知，无色液体是过氧化氢溶液，黑色固体是二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑。
故填：2H2O22H2O+O2↑。
（2）步骤二中判断U形管内氧气已经排尽的方法：把燃烧的木条放在U型管出气口处，如果燃烧的木条熄灭，则U形管内氧气已经排尽。
故填：把燃烧的木条放在U型管出气口处，如果燃烧的木条熄灭，则U形管内氧气已经排尽。
（3）步骤三的操作、现象：实验操作：打开K1、关闭K2，向下压左侧注射器活塞，使生成的氧气持续通入U形管；
实验现象：裹入红磷的棉花不能燃烧，裹入白磷的棉花燃烧。
故填：实验操作：打开K1、关闭K2，向下压左侧注射器活塞，使生成的氧气持续通入U形管；
实验现象：裹入红磷的棉花不能燃烧，裹入白磷的棉花燃烧。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
30．（7分）小刚等四人组成的兴趣小组对锌与酸的反应进行了实验与探究：
（1）该兴趣小组在实验中通过仔细观察发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料了解其元素组成得知粗锌中含有一些不活泼金属，他们猜想可能是粗锌粒中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了验证该猜想，你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中，加入少量的 B （填序号）。
A.黄沙（主要成分SiO2）
B.氯化铜
C.氯化钠
D.氯化钙
（2）实验中小刚发现加入上述第（1）问选项中后三种物质，纯锌粒和稀硫酸的反应都有不同程度的加快，请你分析可能的原因是 溶液中的Cl﹣对反应可能起了促进作用 。
（3）小刚想通过如图日常用品制作的装置和托盘天平，用m1克的粗锌粒和足量的稀盐酸（m2克）反应，测量粗锌粒样品中锌的纯度。实验步骤如下：
步骤
操作
现象
1
称量m1克的粗锌粒和m2克的稀盐酸（足量），称量实验所用实验器材质量m3克
2
将粗锌粒放在铜网中，按图示装置组装后，称得仪器和药品的总质量为m4克
3
将铜网插入足量的稀盐酸中，充分反应
有大量气泡
4
反应完全后，称得整个装置总质量为m5克
若要计算出粗锌的纯度，最少需要上述实验数据中的 m1、m4、m5 （填m1、m2、m3、m4、m5）；
（4）若去掉碱石灰，则所测定的粗锌纯度 偏大 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
【分析】（1）根据铜的活动性比锌弱进行分析；
（2）根据氯化铜、氯化钠和氯化钙溶液中都含有氯离子进行分析；
（3）根据该测定锌纯度的原理进行分析；
（4）根据氢气质量偏多会使得纯锌质量偏大进行分析。
【解答】解：（1）黄沙中不含金属元素，由金属活动性顺序可知：钠、钙都比锌活泼，铜不如锌活泼，为了验证猜想，应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中，加入少量的氯化铜；故答案为：B；
（2）氯化铜、氯化钠和氯化钙溶液中都含有氯离子，所以可能是溶液中的Cl﹣ 对反应可能起了促进作用；故答案为：溶液中的Cl﹣ 对反应可能起了促进作用；
（3）若要计算出粗锌的纯度，可通过反应前后容器内减少质量确定出产生氢气质量，再利用氢气质量计算出锌的质量，所以需要知道粗锌的质量和反应前后容器内的总质量，即 m1、m4、m5；故答案为：m1、m4、m5；
（4）若去掉碱石灰，则氢气中会含有水蒸气，使测定的锌的质量偏大，粗锌纯度偏大；故答案为：偏大；
【点评】本题主要考查物质的组成成分的探究等，完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行。
31．（7分）小明同学对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。
【实验器材】氢气充气机（氢气球可充气）、台式测力计、弹簧测力计、白纸、金属盒、细线若干。
【提出猜想】猜想一：接触面的粗糙程度相同时，重力越大，滑动摩擦力越大
猜想二：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
【实验装置】
【操作步骤】
步骤①：金属盒放在质量不计的白纸上（如图1），读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
步骤②：将质量不计的氢气球系在金属盒上（如图2），读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
步骤③：再往金属盒注入适量的沙子，用氢气充气机往氢气球中充气，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
【实验数据】
实验次数
金属盒总重力G/N
台式测力计示数F1/N
弹簧测力计示数F2/N
1
4.8
4.8
1.8
2
4.8
3.2
1.2
3
6.4
4.8
1.8
（1）实验步骤②使用氢气球是为了改变 压力 （选填“压力”或“重力”）。
（2）实验中 不需要 （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动白纸。
（3）实验中是通过 注入沙子 来改变金属盒总重力的。
（4）整个实验证明猜想 二 正确。
【分析】（1）氢气球对金属盒有向上的拉力；
（2）物体间滑动摩擦力的大小与物体的相对速度无关；
（3）该实验采用了控制变量法。
【解答】解：（1）由表格中实验次数1、2可知，将氢气球系在金属盒上前后，金属盒的重力没有发生改变，只有台式测力计的示数发生改变，则说明只有金属盒对白纸的压力发生了改变，所以使用氢气球是为了改变压力。
（2）物体间滑动摩擦力的大小只与物体间压力和接触面的粗糙程度有关，与相对速度无关，所以不论是否匀速拉动白纸，都可以准确测出金属盒所受的摩擦力。
（3）本实验是通过往金属盒中注入沙子来改变金属盒的总重力的。
（4）由表格中实验次数1、2可知，两次实验中，金属盒的重力相同，但是对白纸的压力不同，两次实验中金属盒所受的滑动摩擦力大小不同；由表格中实验次数1、3可知，两次实验中，金属盒的重力不同，但是对白纸的压力相同，两次实验中金属盒所受的滑动摩擦力大小相同。总结可以，我们可以得出结论：在接触面粗糙程度相同的情况下，物体所受滑动摩擦力的大小与物体的重力无关，与物体间的压力有关，压力越大，滑动摩擦力越大。
故答案为：（1）压力；（2）不需要；（3）注入沙子；（4）二。
【点评】与常见的探究影响滑动摩擦力的影响因素实验不同，本题巧妙采用氢气球探究了重力、压力对摩擦力的影响，实验方法更加巧妙，值得借鉴。
32．（7分）小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V），小灯泡L（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω），电流表、电压表、开关、规格分别为“10Ω 1A”的滑动变阻器R1和“50Ω 0.5A”的滑动变阻器R2各一个，导线若干。
（1）为了顺利完成实验，小华应选用规格为 R2 （填“R1”或“R2”）的滑动变阻器；
（2）请用笔画线代替导线，帮小华同学将图甲中的电路连接完整；
（3）分析乙中图像发现小灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是 小灯泡的电阻受温度的影响 ；
（4）小华打算增加一个阻值为150Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过操作图中单刀双掷开关（单刀双掷开关分别接“a”、“b”各一次）测量小灯泡的额定电功率，图丙、图丁是他设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是 B 。
A.两种方案都能
B.两种方案都不能
C.丙方案能，丁方案不能
D.丙方案不能，丁方案
【分析】（1）灯的额定电压为2.5V、灯丝电阻约为10Ω，根据I＝由求出灯正常发光大约通过的电流，根据串联电路的特点和欧姆定律求出滑动变阻器的阻值至少为多大，确定选择滑动变阻器的规格；
（2）根据灯正常发光时通过的电流确定电流表应选用的量程，电流表应与灯串联，电压表与灯并联，电流从正接线柱进入，从负接线柱流出；
（3）灯丝电阻是变化的，原因是受温度的影响；
（4）开关S接“a”、“b”各一次，根据电路图，确定能否使小灯泡正常发光，若不能，则无法测量小灯泡的额定电功率。
【解答】解：（1）灯的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω，
由欧姆定律，灯泡正常发光时电路中电流约为：
I＝＝＝0.25A，
根据串联电路的规律，灯正常发光时变阻器应分去的电压为：
U变＝6V﹣2.5V＝3.5V，
由欧姆定律，滑动变阻器接入电路的阻值至少为：
R变＝＝＝14Ω＞10Ω，
所以应选择规格为“50Ω 0.5A”的滑动变阻器；
（2）电压表与灯泡并联，灯泡正常发光时电路中的电流约为0.25A，所以电流表应选小量程与灯泡串联，如下所示：
；
（3）由图乙可知，灯泡电阻是变化的，原因是小灯泡的电阻受温度的影响；
（4）因为已知小灯泡的额定电压，不知小灯泡的额定电流，图丙中，无论开关接a还是接b都无法得知小灯泡是否正常发光，此方案不能测定小灯泡的额定电功率；图丁中，R0、小灯泡、变阻器三者串联，S接a时，电压表测定值电阻的电压，当开关接b时测量灯和定值电阻的总电压，不能通过调节滑动变阻器使灯泡两端的电压为2.5V，所以此方案不能测出小灯的额定电功率，故选B。
故答案为：（1）如上图所示；（2）R2；（3）小灯泡的电阻受温度的影响；（4）B。
【点评】此题是测量灯泡额定功率的实验，考查了电路连接、器材选择、电功率的计算、影响电阻的因素、电路故障的分析及对实验方案的评估。
四、解答题（本大题共32分）
33．（6分）某同学发现他家菜园中蔬菜生长迟缓，便施用了一种化肥硝酸铵。
（硝酸铵）
（NH4NO3）
硝酸铵含量＞95%
净重：50Kg
含氮量：34.3%
（1）硝酸铵属于 氮肥 （选填“钾肥、磷肥、氮肥、复合肥”）。
（2）多少克尿素（CO（NH2）2）与40克纯硝酸铵（NH4NO）中含氮元素的质量相等？
（3）该化肥中硝酸铵的质量分数是多少？
【分析】（1）根据化肥的分类来分析；
（2）根据化合物中元素质量的计算方法来分析；
（3）根据物质的纯度计算方法来分析。
【解答】解：（1）硝酸铵中只含农作物需求量大的营养元素中的氮元素，属于氮肥；故答案为：氮肥；
（2）设尿素的质量为x，则：
x×＝40g×
x＝30g
答：30克尿素（CO（NH2）2）与40克纯硝酸铵（NH4NO）中含氮元素的质量相等；
（3）该化肥中硝酸铵的质量分数是＝98%
答：该化肥中硝酸铵的质量分数是98%。
【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。
34．（6分）如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。已知井深12m，物体重G＝6×103N，汽车重G车＝3×104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F＝2.2×103N，汽车受到的阻力为车重的0.1倍。求
（1）将物体从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功？
（2）滑轮组的机械效率为多少？（保留一位小数）
（3）汽车牵引力为多少？
【分析】由图可知，承担货物重的绳子股数n＝3，设提升物体的高度为h，则绳子自由端移动的距离s＝3h；
（1）知道拉力大小，利用W＝Fs汽车拉绳子的拉力对滑轮组做的功；
（2）总功（1）中已求出，知道物体重，利用W有＝Gh求提升物体所做的有用功，再利用机械效率的公式求滑轮组的机械效率；
（3）根据二力平衡和力的合成求出牵引力的大小。
【解答】解：
（1）由图知，n＝3，
将物体从井底拉至井口的过程中，绳端移动的距离：s＝3h＝3×12m＝36m，
汽车拉绳子的拉力对滑轮组做的功：
W总＝Fs＝2.2×103N×36m＝7.92×104J；
（2）W有用＝Gh＝6×103N×12m＝7.2×104J；
滑轮组的机械效率：
η＝＝×100%≈90.9%；
（3）汽车匀速运动时，受向右的牵引力、向左的绳子拉力和向左的阻力，
根据力的平衡条件可得牵引力：
F牵＝F+f＝F+0.1G车＝2.2×103N+0.1×3×104N＝5.2×103N，
答：（1）将物体从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了7.92×104J功；
（2）滑轮组的机械效率为90.9%；
（3）汽车牵引力为5.2×103N。
【点评】本题考查了学生对有用功、总功、机械效率公式、功率公式，以及速度公式的理解和运用，理解并求出有用功和总功是本题的关键，根据二力平衡和力的合成求出牵引力的大小是此题的难点。
35．（7分）小明妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆（如图所示），内部由加热系统和按摩系统两部分组成。加热系统的加热电阻额定电压为220V，额定功率605W．问：
（1）小明帮奶奶泡脚时，向足浴盆中加入6kg初温为20℃的水，加热系统的加热电阻正常工作15min将水加热到40℃，此加热过程中水吸收的热量是多少？消耗的电能是多少？[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
（2）当小明家的实际电压是200V时，加热电阻工作的实际功率是多少？
（3）足浴盆按摩系统中的电动机工作电压是12V（按摩系统将交流电压转换为12V），工作电流为4A，其电阻为0.5Ω，电动机工作中因发热损失的功率是多少？
【分析】（1）知道水的比热容、水的质量，初温和末温，利用吸热公式Q吸＝cm（t﹣t0）求水吸收的热量；根据W＝Pt求出足浴盆消耗的电能；
（2）先根据P＝的变形公式求出加热电阻的阻值，然后再根据P＝求出加热电阻工作的实际功率；
（3）根据P损＝I2R′求出电动机工作中因发热损失的功率。
【解答】解：（1）水吸收的热量：
Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×6kg×（40℃﹣20℃）＝5.04×105J；
加热时间t′＝15min＝900s，
足浴盆加热时消耗的电能：
W＝P额t′＝605W×900s＝5.445×105J。
（2）由P＝得，加热电阻的阻值：
R＝＝＝80Ω，
当小明家的实际电压是200V时，加热电阻工作的实际功率：
P实＝＝＝500W。
（3）电动机工作中因发热损失的功率：
P损＝I2R′＝（4A）2×0.5Ω＝8W。
答：（1）此加热过程中水吸收的热量是5.04×105J；消耗的电能是5.445×105J；
（2）加热电阻工作的实际功率是500W；
（3）电动机工作中因发热损失的功率是8W。
【点评】本题考查了电功与热量的综合计算，涉及到吸热公式、电功公式和电功率公式的应用，熟练应用相关公式即可正确解题，关键要注意电动机正常工作时的功率不等于发热功率。
36．（7分）甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验：
（1）甲组方法：用图Ⅰ、图Ⅱ装置将样品与稀盐酸充分反应，测定反应后生成CO2的体积，经换算并计算出样品中Na2CO3的质量。在图Ⅱ装置中，使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同的操作方法是 打开弹簧夹，移动量气管，使油层与量气管的液面处于同一水平面 。
（2）乙组方法：取10克样品，加水溶解后逐渐滴加溶质质量分数为3.65%的稀盐酸（稀盐酸的密度取1.0克/毫升），反应过程中不断搅拌并及时测量滴入盐酸体积与用pH试纸测得的相应溶液的pH绘成如图Ⅲ．请结合图中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，计算样品中Na2CO3质量分数。（碳酸钠与盐酸反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）
（3）分析甲、乙两组的测定方案，发现乙组对溶液pH的测定误差较大，请说明理由 用pH试纸比对颜色有误差 。
【分析】（1）依据二氧化碳能溶于水但不溶于油解决，当两边无液面差时与外界气压相等。
（2）利用所用稀盐酸的质量，再利用化学方程式可求碳酸钠的质量；
（3）根据用pH试纸比对颜色有误差解答。
【解答】解：（1）为保证收集的二氧化碳量的准确，防止二氧化碳溶于水，所以液体采用不溶解二氧化碳的油进行收集。
使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同操作方法是：打开弹簧夹，移动量气管，使油层与量气管的液面处于同一水平面。故填：打开弹簧夹，移动量气管，使油层与量气管的液面处于同一水平面。
（2）稀盐酸质量是：40毫升×1.0克/毫升×3.65%＝1.46g，设碳酸钠的质量是x
Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑
106 73
x 1.46g
x＝2.12g
样品中Na2CO3的含量是×100%＝21.2%；
（3）用pH试纸比对颜色有误差。
答案：
（1）打开弹簧夹，移动量气管，使油层与量气管的液面处于同一水平面；
（2）21.2%；
（3）用pH试纸比对颜色有误差
【点评】本题主要考查测定混合物中某种成分含量方面的知识，解答本题要从物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。此题是一道实验综合题，涉及到实验的基本操作和根据化学方程式的计算，是一道训练学生分析问题能力的好题。
37．（4分）俗话说：开门七件事，柴米油盐酱醋茶。
（1）为了提高水稻产量，某农民发现自己地里的水稻茎秆细弱，易倒伏，则他最应该补施 钾 肥。
（2）下列物质中：①食用油，②酱油，③食盐水溶液，容易导电的是 ②③ （填序号）。
（3）某品牌牛奶，常压下的沸点是107℃，但这样的高温会破坏牛奶的部分营养成分，所以，人们制造了一种“低压锅”。用这种锅煮牛奶，可以使该品牌牛奶不到107℃就沸腾，这种“低压锅”的原理是 沸点会随着气压的减小而减小 。
（4）茶叶中含有的茶多酚有益人体健康，茶多酚是一种白色晶体，易溶于水，实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤如下：
据以上信息可知，操作操作②中玻璃棒的作用是 搅拌 。
【分析】（1）根据化肥的作用来分析；
（2）根据物质是否具有导电性来分析；
（3）根据气压对液体沸点的影响来分析；
（4）根据仪器的作用来分析。
【解答】解：（1）为了提高水稻产量，某农民发现自己地里的水稻茎杆细弱，易倒伏，则他最应该补施钾肥，因钾肥可以使植物茎秆粗壮、抗倒伏；
（2）有自由移动的带电微粒才能导电。食用油是由分子构成的物质，没有自由移动的带电微粒，不易导电；酱油、食盐水溶液有可溶性盐，在溶液中电离产生自由移动的离子，容易导电；
（3）某品牌牛奶，常压下的沸点是107℃，但这样的高温会破坏牛奶的部分营养成分，所以，人们制造了一种“低压锅”。用这种锅煮牛奶，可以使该品牌牛奶不到107℃就沸腾，这种“低压锅”的原理是沸点会随着气压的减小而减小；
（4）据以上信息可知，操作②是从溶液中获得可溶性固体，操作是蒸发结晶，其中玻璃棒的作用是搅拌，使液体受热均匀，防止液体飞溅。
故答案为：（1）钾； （2）②③；（3）沸点会随着气压的减小而减小；（4）搅拌。
【点评】本题考查的知识点较多，掌握化肥的作用、物质是由具有导电性、气压对沸点的影响以及仪器的作用是解题的关键。
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