课外阅读（三）——部编版语文二年级下册期中阅读专项训练（含答案）

部编版二年级下册语文期中阅读专项训练

课外阅读（三）

（一）

春天来了，温暖的阳光照耀大地。

啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。

啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！

1)请给这段话加个题目。

2)这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。

3)这段话中写到哪些植物？请用“        ”划出来。

（二）寻找快活林（节选）

红房子里传出“哎呦哎呦”的叫唤声。三只狐狸捂（wǔ）着肚子在地上打滚。

发生了什么事？毛猴飞快地往红房子跑去。不好！它们一定吃了有毒的蘑菇（mó ɡu）。毛猴转身便跑，他要在最短的时间内采来解毒药。[来源:Z*xx*k.Com]

白兔妈妈拼命地扇着炉中的火，她要在最短的时间里煎（jiān）好药。

药煎好了，狐狸先生和狐狸太太紧闭着嘴，坚决不喝。他们想：占了毛猴的房子，抢了白兔的蘑菇，他们来救我们的性命，到底安的什么心？

小狐狸“咕咚咕咚”喝下去。不一会儿，他站了起来：“我的肚子不疼了！爸爸妈妈，你们快喝吧！”喝完药，三只狐狸都安静地睡了。

第二天，三只狐狸把红房子打扫得干干净净，在窗（chuānɡ）台上还放了一束带露水的鲜花，欢迎毛猴回来住。

他们又去采了满满一篮子又白又嫩的蘑菇，悄悄放在了白兔家的门口。

奇怪的是狐狸先生那一向阴沉的脸，今天却像春天的阳光那样明媚（mèi）。他心里暗暗惊喜：难道我们已经找到了快活林？

——节选自杨红樱的《寻找快活林》

1)短文共有_____个自然段，其中第二自然段有_____句话。

2)请用圆圈在文中圈出两个表示声音的词语。

3)狐狸先生对毛猴和白兔分别做了什么错事？请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

4)你想对文中的狐狸一家说些什么？请你联系短文内容，写一写。

5)下面的书目中，有三部是杨红樱的作品，分别是（       ）

A．《会走路的小房子》     B．《三毛流浪记》     C．《小迷糊兔》

D．《我有友情要出租》     E．《神奇树屋》       F．《最后的晚餐》

（三）快乐的小公鸡

小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？

小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”

小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”

小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”

从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。

1)在文中找出一对反义词。

（       ）——（       ）

2)小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他__________，后来他___________，成了一只快乐的小公鸡。

3)你认为怎样做才能快乐呢？

（四）为什么要说“谢谢”

在林中的小道上走着两个人——爷爷和小男孩。天很热，他们多么想喝口水呀！　 

爷孙俩走到一条小河旁。清凉的河水发出轻轻的潺潺声。他们弯下身子，喝了起来。 

“谢谢你，小河。”爷爷说。   

男孩笑了起来。

“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”   

“是这样，如果狼喝了小河的水，它不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁需要这个词？”

小男孩沉思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长……

1)辨字组词。

喝（       ）    清（       ）    受（       ）

渴（       ）    青（       ）    爱（       ）

2)仿照例句补充句子。

我想对小河说“谢谢”，因为它滋润了我的心田。[来源:Zxxk.Com]

我想对_____说“谢谢”，因为___________________。

3)爷爷为什么要对小河说“谢谢”。

4)结尾说“小男孩沉思起来了”，你认为他在沉思什么？

                                                                                                                                          [来源:学&科&网Z&X&X&K]

（五）小草

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥士里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“                 ，                 。”

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1)在文中横线上填合适的诗句。

2)在文中找出恰当的词语填空。

（       ）的舞蹈  （       ）的母亲  （       ）的生命力  （       ）的胸怀

3)文章按照_____、_____、_____、_____的时间顺序描写小草。

4)短文是围绕哪句话来写的？请用“     ”画出来。[来源:Z_xx_k.Com]

参考答案

一、1)春天来了

2)鱼儿  小鸟  大雁  蝴蝶  蜜蜂

3)小树  桃花  杨柳  小草  花

二、1)8    5   

2)哎呦哎呦   咕咚咕咚

3)占了毛猴的房子 抢了白兔的蘑菇

4)狐狸爸爸，贪小便宜、蛮横无理不会带来快乐。团结友爱、尊重别人，懂得分享爱才是真正的快乐。

5)A C F

三、1)苦恼    快乐    [来源:学科网ZXXK]

2)整天没有事情做    每天早早起床，和爸爸一起为人们报时   

3)帮助别人，奉献自己，为社会做出力所能及的贡献。

四、1)喝水    清楚    接受    口渴    青山    爱护   

2)太阳    它给人们带来了光明。   

3)因为在爷爷最口渴最需要喝水时，小河帮爷爷解渴。爷爷很感激小河，所以爷爷才会对小河说“谢谢”。

4)受到帮助要心存感激，要做个知恩图报的好孩子。

五、1)野火烧不尽  春风吹又生

2)欢快    慈爱    强大    宽广   

3)春    夏    秋    冬   

4)我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。