人教部编版八年级上册第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮当堂检测题

第5课　甲午中日战争与瓜分中国狂潮

阶梯训练

巩固练习：

1.1894年7月,日军不宣而战,挑起中日战争。其中,日军袭击清军运兵船的地点是(　　)

A.牙山口外丰岛海面 B.大东沟附近海面

C.大连附近海面      D.大沽口海面

2.甲午中日战争中,清军将领左宝贵亲临前线指挥作战,中炮牺牲。他牺牲于(　　)

A.平壤战役 B.黄海大战

C.辽东战役 D.威海卫战役

3.“12点58分,定远号舰桥中弹,丁汝昌身负重伤,紧接着前桅杆中弹折断,旗舰无法用信号旗指挥通讯,北洋海军陷入各自为战的不利局面。15点10分,定远号再次中弹燃烧,致远号管带邓世昌赶往营救,被日舰击沉。”这里描述的场景是(　　)

A.平壤战役 B.黄海海战

C.辽东战役 D.威海卫战役

4.“日本是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蛮的真面目。”如图反映的事件发生在(　　)

A.平壤 B.旅顺 C.九连城   D.威海卫

5.“赔两亿、割三地、设工厂、开四地。”这句口诀反映的不平等条约是(　　)

A.《南京条约》 B.《北京条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

6.1899年向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”的照会的国家是(　　)

A.美国 B.德国 C.英国 D.法国

7.(能力提升题)阅读下列材料,回答问题:

材料一　甲午孝钦皇太后(慈禧太后)六旬万寿庆典……用银至七百万两……铺张扬厉,备极一时之盛。

——《藏园群书题记》

材料二　1895年,有人题联于京师城门:“万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地求和。”

——《尘闻偶记》

(1)根据材料一判断慈禧太后的“六旬万寿庆典”在哪一年?就在国内歌舞升平的时候,哪个国家正把魔爪伸向中国?

(2)材料二中的“三军败绩”指的是什么历史事件?“割地”又使中国痛失哪些领土?

(3)三军败绩后,清政府被迫签订了什么条约?这一条约的签订对中国产生了什么影响?

提升练习：

8.日本外相陆奥宗光密令驻朝公使:“促成中日冲突,实为当前之急务,为实行此事,可采取任何手段。”此事说明(　　)

A.甲午中日战争是日本蓄谋已久、主动挑起的

B.日本想赶走驻朝清军

C.日本想发动侵朝战争,独吞朝鲜

D.发动侵朝战争是日本蓄谋已久的

9.清末著名诗人丘逢甲在《春愁》中写道:“四百万人同一哭,去年今日割台湾。”诗中“割台湾”是由于清政府对外战争中战败,签订了(　　)

A.《南京条约》 B.《北京条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

10.(2022呼和浩特)1843年,英国取得了一项特权——中国将来给予其他国家任何权利,英国人可以“一体均沾”。按此规定,英国可从《马关条约》中分享的权利是(　　)

A.割地 B.赔款 C.办工厂    D.赎辽费

11.(2022潜江)鸦片战争以后,欧美各国在对华倾销商品的同时,通过不平等条约掠夺中国的原料和农产品;甲午中日战争以后,欧美各国控制中国的金融,在中国投资铁路、矿务,开办工厂,巩固不平等条约的特权。下列选项对材料的理解最准确的是(　　)

A.欧美各国进一步打开中国市场,扩大侵略权益

B.甲午中日战争以后,中国完全沦为半殖民地半封建社会

C.欧美各国侵华方式由以商品输出为主转为以资本输出为主

D.甲午中日战争以后,欧美各国开始获得贸易和投资特权

12.(思维拓展题)据1895年《纽约时报》报道,恭亲王在接受采访时表示,他自己并不了解日本人发动战争的目的,抑或日本人想从战争中获得什么。他说:“难道日本人能侵占我们所有的省份吗?他们这样做苍天会答应吗?其他民族、其他国家会坐视不管吗?”上述材料反映出甲午中日战争失败的原因是(　　)

A.清军战斗力不强

B.清政府内部不团结

C.日本军事力量非常强大

D.清政府对形势认识不清

13.“此次战争导致以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃,新亚洲霸主产生。触发当时在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强展开领土分割竞争的契机,因此具有世界意义。”该材料评述的战争是(　　)

A.鸦片战争    B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

14.如图漫画《渔夫、剪刀和鱼》,反映的历史事件是(　　)

A.台湾人民反割台斗争

B.三国干涉还辽

C.威海卫战役

D.辽东战役

15.为了了解19世纪末的中国社会,某校七年级(2)班同学开展了如下环节的探究,请你参加:

【夜泊之伤】

材料一　1911年,梁启超曾夜泊马关,在春帆楼感慨万千,遂写下“明知此是伤心地,亦到维舟首重回。十七年中多少事,春帆楼下晚涛哀”的诗句。

(1)根据材料一结合所学知识,说说“十七年”前发生了什么重大事件。“伤心地”因何事而让梁启超伤心?

【分离之痛】

材料二　宰相有权能割地,孤臣无力可回天;扁舟去做鸱夷子,回首河山意黯然。

——丘逢甲《离台诗》

丘逢甲:晚清爱国诗人、教育家、抗日保台志士。这首诗是作者被迫离台时所作,表达了满腔的爱国热忱和对清政府腐朽无能、丧权辱国的愤慨。

(2)材料二中“宰相”所割之地有哪些?

【瓜分之辱】

(3)《时局图》是中国近代时事漫画的杰作。它反映了19世纪末中国怎样的社会状况?你认为这一状况的出现与材料二中“割地”有没有关系?为什么?

(4)通过上述探究活动,你对当时中国的国际地位有何认识?

素养练习：

16.《日本的战争赔偿责任》一文中写道:甲午中日战争后,中国赔偿日本兵费白银2亿两,这笔巨款相当于当时日本四年的国家预算额。日本把这笔巨款的84.7%用于军事,其他部分用于皇室费用及教育基金等。以下对这则材料的解读最为准确的是(　　)

A.日本利用这笔赔款,开始向欧美国家学习

B.日本利用这笔赔款,建立了一支效忠天皇的军队

C.这笔赔款为日本扩充海陆军军备提供了大量资金

D.这笔赔款为日本对中国进行经济扩张奠定了基础

第5课　甲午中日战争与瓜分中国狂潮

阶梯训练

巩固练习：

1-6 AABBCA

7.

(1)根据材料一判断慈禧太后的“六旬万寿庆典”在哪一年?就在国内歌舞升平的时候,哪个国家正把魔爪伸向中国?

(2)材料二中的“三军败绩”指的是什么历史事件?“割地”又使中国痛失哪些领土?

(3)三军败绩后,清政府被迫签订了什么条约?这一条约的签订对中国产生了什么影响?

答案:(1)时间:1894年。国家:日本。

(2)事件:甲午中日战争中国战败。领土:台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛。(在俄、德、法三国的干涉下,日本被迫将辽东半岛归还

中国)

(3)条约:《马关条约》。影响:使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。刺激了帝国主义瓜分中国的野心,战后列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重。

提升练习：

8-14 ACCCDCB

15.

答案:(1)事件:甲午中日战争爆发。事件:中日在此签订《马关条约》。

(2)辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛。

(3)社会状况:列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。

有关系。正是由于将辽东半岛割给日本,引发三国干涉还辽,使列强以此为契机,掀起瓜分中国狂潮。

(4)中国的国际地位一落千丈,在国际社会中任人宰割。

素养练习：

16 C