沪教版八年级下册 生命科学第二节 动物一等奖ppt课件

这是一份沪教版八年级下册 生命科学第二节 动物一等奖ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了感觉器官，运动器官，观察鲫鱼的外形，消化系统，循环系统，生殖系统，内部结构观察等内容，欢迎下载使用。

一. （从体形、体色、体表等方面）观察鲫鱼的外形有什么特点？这些特点是否和鱼的水生生活相适应？
？观察顺序：由上而下由表及里由前往后
二、鲫鱼解剖：操作步骤鲫鱼解剖的流程排序
二、鲫鱼解剖：操作注意事项
1.解剖时剪刀头应向___挑起.2.剪刀头插入鱼肛门不宜太____。3 解剖时由于损伤血管而出的血，可用________________揩拭
二、鲫鱼解剖(要求）：
1.（按照规范的实验解剖要求）解剖鲫鱼。2. 观察鲫鱼的内部结构。
小结：1、鲫鱼的形态、结构与功能相_____.2、鲫鱼的形态、结构、功能与生活环境相______。
三、探究鱼的呼吸器官—鳃的结构与功能实验：1、取下一片鳃，先观察颜色。2、把鳃置培养皿水中，放大镜观察。思考：鳃的颜色、结构是怎样的？
鲫鱼的鳃呈红色，由许多鳃丝组成。鱼在水中，每片鳃、每根鳃丝都完全张开，使鳃和水接触面积扩大。
四. 小结：归纳总结鱼类的共同特征
生活在______；体表大多覆盖_______；用___呼吸；用____游泳；心脏有一心房一心室；体温______；生殖方式为____。
五. 拓展 （1）在一堆死鱼中，如何判断哪是新鲜的鱼？（2）若将煮沸的自来水放凉之后马上给鱼换水，鱼将如何？（3）你知道鲫鱼的体形特点，在仿生学方面有什么应用吗？
实验课的规范要求： 把实验用过的废弃的材料倒到指定的地点；把实验桌打扫干净；把实验器具清洗干净、摆放整齐。
鲫鱼的体色背部深灰黑色，腹部白色，有保护作用
鲫鱼的体形是流线形有减小阻力作用
体表有鳞片、粘液等。有保护、减小阻力作用
鲫鱼的感觉器官是侧线，有感知水流和测定方向作用
运动器官是鳍，有五种鳍分别是背鳍、尾鳍、臀鳍、胸鳍、腹鳍
4生殖系统 观察精巢、卵巢的颜色；观察鱼卵有什么特点？思考：鱼的生殖方式是什么？
2.循环系统 主要观察心脏。找到心脏位置，观察心脏的结构和心脏跳动。
3.鳔 观察鳔的颜色、形状。★思考鳔有什么功能？