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    黑龙江省齐齐哈尔市龙江县育英学校2022-2023学年八年级下学期3月月考物理试题
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    黑龙江省齐齐哈尔市龙江县育英学校2022-2023学年八年级下学期3月月考物理试题

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    这是一份黑龙江省齐齐哈尔市龙江县育英学校2022-2023学年八年级下学期3月月考物理试题,共12页。试卷主要包含了5m2..问,5m,则水对罐底的压强为多少?,4     1等内容,欢迎下载使用。

    龙江县育英学校2022-2023学年度下学期
    八年级物理月考试卷 2023.3
    学校:___________姓名:___________班级:___________分数:___________
    一、单选题(共20分)
    1.(本题2分)利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是(  )
    A. B. C. D.
    2.(本题2分)图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是
    A.B.C.D.
    3.(本题2分)下列有关力的说法中,正确的是(  )
    A.重力的方向总是垂直向下
    B.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
    C.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力
    D.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
    4.(本题2分)在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是(  )

    A.工件受摩擦力,方向水平向右
    B.工件受摩擦力,方向水平向左
    C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力
    D.工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力
    5.(本题2分)下列关于生活中力的现象描述,其中正硫的是(  )
    A.用力推桌子,桌子未动,是因为推力小于摩擦力
    B.足球被踢出去后,在空中会受到惯性力的作用继续问前运动
    C.游泳时向后划水,人就前进,这说明物体间力的作用是相互的
    D.茶杯静止在水平桌面上,茶杯的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力
    6.(本题2分)下列做法是为了增大摩擦的是(  )
    A.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触
    B.给门轴上的合页加润滑剂
    C.刹车时用力捏自行车的手闸
    D.自行车的前后轮都安装在滚动轴承上
    7.(本题2分)如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2:1,底面积之比为1:2,则它们的质量mA:mB和对地面的压强pA:pB分别为( )
    A.mA:mB=2:1,pA:pB=2:1
    B.mA:mB=1:1,pA:pB=2:1
    C.mA:mB=1:1,pA:pB=1:1
    D.mA:mB=2:1,pA:pB=1:1
    8.(本题2分)图中水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为70kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50kg,却深陷雪地.下列说法正确的是(   )
    A.芳芳对雪地的压力比小明的小
    B.芳芳对雪地的压力和小明的一样
    C.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小
    D.受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大
    9.(本题2分)如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC,它们的大小关系是(  )
    A.pA<pB<pC B.pA>pB>pC
    C.pA<pB=pC D.pA=pB=pC

    10.(本题2分)动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是(  )
    A.啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积,增大压强,有利于摄食
    B.狗的犬齿很尖——减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物
    C.鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积,减小压强,有利于水中游行
    D.骆驼的趾特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走
    二、多选题(共9分)
    11.(本题3分)如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是(    )

    A.木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力
    B.弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小
    C.木块的速度越大,滑动摩擦力越大
    D.在木块上再放置一个砝码,则滑动摩擦力会变大
    12.(本题3分)如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上.用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中.下列分析正确的是(  )
    A.明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡
    B.明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态
    C.明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性
    D.明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于受到重力
    13.(本题3分)用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题可以用该装置探究的是(  )

    A.液体压强是否与液体的深度有关
    B.液体压强是否与液体的密度有关
    C.液体是否对容器的底部产生压强
    D.液体是否对容器的侧壁产生压强
    三、填空题(共22分)
    14.(本题2分)爸爸开车带着小明经过襄阳卧龙大桥,以桥边的栏杆为参照物,他们是_____(选填“运动”或“静止”)的;当车匀速前进突然减速的瞬间,车内悬挂的一个小饰物“中国结”将向_________(选填“车头”或“车尾”)方向摆动.
    15.(本题2分)消防员在演练紧急集合时,往往会抓住一根竖直的杆从楼上滑下。如果某消防员自身及装备质量共90kg,当他抓着竖直的杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力是______N;接近地面时,他增大握力,则杆对手的摩擦力将______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(g=10N/kg)
    16.(本题4分)用脚蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是___________的.如果不再蹬地,由于__________,滑板车能够继续向前运动.但滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这是因为它在运动中受到阻力,这表明力可以改变物体的_____.滑板车静止时(此时可以把滑板车和人当做一个物体来看待),受到的一对平衡力是此物体的重力和_______________ 力.
    17.(本题2分)如图所示,在水平拉力F1=10N作用下,木块甲在水平地面上匀速向右运动,同时物块乙相对于地面静止,此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N,则甲对乙的摩擦力是______N,地面对甲的摩擦力是______N,方向是______。
    18.(本题2分)如图所示,甲容器中装有适量的水,容器对水平桌面的压强是p1, 水对容器底的压强是p3, 将甲图倒放时如乙图(图中没有画出水的位置),容器对水平桌面的压强是p2, 水对容器底的压强是p4, 则p1________ p2, p3________p4。(填“>”、“=”或“<”)
    19.(本题2分)湾鳄锥状的牙齿有利于增大其啃噬猎物时的________。经测试,成年湾鳄1 cm2的咬合力高达4.2×104 N,合________Pa。
    20.(本题2分)如图,A、B为两容器,用一带阀门的管子相连,装有同一种液体,液面相平,则a、b两处的压强Pa______Pb(填“>”、“<”或“=”),当打开阀门时,液体_________(填“流动”或“不流动”)。
    21.(本题2分)小明在江边湿地上漫步,他发现,双脚陷入松软的泥土时,用力拔起一只脚,另一只脚反而会陷得更深,原因是小明对泥土的压力________,压强_________.(填“增大”“减小”或“不变”)
    22.(本题2分)如图所示是小红文具盒中的卷笔刀,削铅笔方便又快捷,原因是内有锋利的刀片起到________________的作用,卷笔刀外壳边缘刻有花纹是为了__________________.
    23.(本题2分)位于江华县的岑天河水库是我市的重点水利工程,随着汛期的到来,水库水位持续上涨.水位上涨过程中,水对坝底的压强_____(选填“增大”、“减小”或“不变”).当水库中水深达到50m时,坝底受到水的压强是______Pa。(g取10N/kg )
    四、实验题(共25分)
    24.(本题5分).在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示.

    (1)每次实验让小车都从斜面顶端下滑到底端,目的是使小车到达水平面时,具有相同的__________.
    (2)当小车在水平木板表面上运动时,受到的一对平衡力是_______.(填选项前的字母)
    A.小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力
    B.小车受到的重力和小车对木板的压力
    C.小车受到的重力和木板对小车的支持力
    (3)实验中可以看出,去掉木板上的棉布后,运动的小车所受的摩擦力减小,向前滑行的距离变大.小车所受摩擦力减小的原因是__________________________.
    (4)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律.它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用.
    一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹.下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图(2)所示.请你认真分析后作出正确的选择:

    ①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为_______图.
    ②实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为_______图.
    25.(本题7分)科学小组在探究摩擦力的大小与哪些因素有关时,提出了以下的几种猜想:
    A.摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关  B.摩擦力可能与接触面的面积有关
    C.摩擦力可能与压力有关                D.摩擦力可能与运动速度有关
    为了验证以上猜想是否正确,小组选择了一个长方体木块(正面和侧面的面积不同而粗糙程度相同)、一个长木板(其中一面为较光滑的木板,另一面铺了粗糙的毛巾)。两个弹簧测力计(量程均为0∼5N)、细线、砝码多个(每个重1N)。
    实验装置如图甲所示,将木块放在水平木板上,通过改变木块上面放置的钩码的个数来改变木块对木板的压力,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并记录下弹簧测力计的示数。

    如下表是科学小组的几组实验数据:
    实验序号
    木块与木板的接触面
    砝码个数
    拉动速度
    弹簧测力计的示数
    1
    木块正面与木板面
    2


    2
    木块正面与木板面
    4


    3
    木块正面与木板面
    6

    示数如图乙所示
    4
    木块侧面与木板面
    2


    5
    木块侧面与毛巾面
    2


    6
    木块正面与木板面
    2
    较快


    (1)由实验1、2、3可知,其他条件相同时,滑动摩擦力的大小与______大小有关,这里主要采用的研究方法是______(选填“控制变量法”或“理想实验法”);
    (2)由实验1、4可知,滑动摩擦力的大小与接触面的面积______(选填“有关”或“无关”);由实验______(选填实验序号)可知,滑动摩擦力的大小与运动速度无关;
    (3)操作时木块运动容易忽快忽慢,测力计示数也常常发生变化,实验操作非常不方便,经过小组讨论后,小明根据运动和静止是相对的这一点设计了新的实验装置,如图丙所示。拉动测力计甲时不需要让木板做匀速直线运动,若测力计甲和测力计乙的示数分别为4.3N和2.4N,则木板与木块之间的摩擦力为______N;若此时木板做匀速直线运动,则木板与地面之间的摩擦力为______N。
    26.(本题5分)如图所示,是用压强计探究液体内部压强的情境。

    (1)把探头放入水中,通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强 _________(选填“越大”或“越小”);
    (2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强 _________;
    (3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U形管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随 _________的增加而增大;
    (4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到乙图中U形管的高度差比甲图的大,从而可以得到:液体的压强还与液体的 _________有关,在不同种液体的同一深度处,_________越大,液体的压强大。
    27.(本题8分)探究影响滑动摩擦力大小的因素:
    猜相
    在学习摩擦力时,小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:(1)接触面所受的压力;(2)接触面的粗糙程度.
    过程
    他通过如图所示实验,并记录实验数据:

    (1)如图甲,在木板上,用弹簧测力计水平方向拉着木块做____________运动,从而测出木块与长木板的滑动摩擦力;
    (2)如图乙,在木块上加一砝码,从而改变木块对长木板的压力,测出此情况下的滑动摩擦力;
    (3)如图丙,在木板上铺上毛巾,从而改变木块与长木板的粗糙程度,保持木块上的砝码不变,测出此情况下的滑动摩擦力.
    表格
    实验次数
    接触面
    压力
    弹簧测力计的读数
    1
    木板面
    4N
    0.6N
    2
    木板面
    6N
    0.9N
    3
    毛巾面
    6N
    3N

    现象
    结论
    ①以上实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,根据____________知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小.在第1次实验中,滑动摩擦力为______N,若拉力增大到2N时,木块做加速运动时,滑动摩擦力为______N.
    ②比较第1、2次实验得出结论:______________________________.
    ③比较第2、3次实验得出结论:_____________________.

    问题
    讨论
    如图丁所示,小强还利用以上器材来研究木块受到的滑动摩擦力.他水平拉动木板向右加速运动的过程中,木块相对地面保持静止,木块受到木板的摩擦力大小______(填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的读数,方向是______.





    五、综合题(共4分)
    28.(本题4分)阅读材料,回答问题:
    汽车安全带
        现代汽车的速度很快,一旦发生碰撞,车身停止运动,而乘客身体由于惯性会继续向前运动,在车内与车身撞击,严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外.为防止撞车时发生类似的伤害,公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,以便发生交通事故时,安全带对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害.在高档轿车上,除了前后排座位都有安全带外,还安装着安全气囊系统,一旦发生严重撞击,气囊会自动充气弹出,使人不致撞到车身上.

    (1)关于惯性,下列说法正确的是( )
    A、速度越大,惯性越大     B、速度越小,惯性越小
    C、质量越大,惯性越大      D、质量越小,惯性越大
    (2)如图甲所示,紧急刹车时,人向前运动拉长安全带,人的动能减少,安全带的___________能增加.
    (3)如图乙所示,人体模型与气囊撞击时,模型对气囊有作用力,同时____________________也有作用力,理由是_____________________________________
    六、简答题(共2分)
    29.(本题2分)菜刀的刀口为什么越锋利,越容易把菜切断?


    七、计算题(共18分)
    30.(本题9分)嘉祥城区每天清晨都要进行洒水,若一辆洒水车空车质量为6t,水罐容积5m3,装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3).问:
    (1)该车最多能装水的重力为多少?
    (2)洒完一半水时,洒水车对地面的压强为多少?
    (3)若罐内水深1.5m,则水对罐底的压强为多少?




















    31.(本题9分)如图所示,一个边长为10cm、重4N的正方体木块,放置于1m2的水平桌面上。将重2N的水倒入一个锥形瓶中,瓶重1N,底面积为60cm2,水深度为5cm,将锥形瓶放在木块上。(g=10N/kg)求:
    (1)水对瓶底的压力;
    (2)瓶底对木块的压力;
    (3)木块对桌面的压强。


    参考答案:
    1.A
    【详解】物体由于地球吸引而产生的力叫做重力,重力的方向是竖直向下的,生活中的水平仪、铅垂线都是利用了重力的方向是竖直向下的.故题中利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,做法正确的是如A所示,故本题正确选项是A.
    2.B
    【详解】由于重力的方向总是竖直向下的,地球上不同位置的人释放手中石块后,石块受的重力的方向是竖直向下的,也就是指向地心,故选B.

    3.D
    【详解】A.重力的方向是竖直向下的,即指向地心的方向,故A错误;
    B.弹簧被拉伸,发生弹性形变,恢复原状时产生弹力;钢丝绳悬挂重物,发生弹性形变,从而对重物产生拉力,故B错误;
    C.手拍桌子时,手对桌子有力的作用,由于力的作用是相互的,桌子对手有反作用力,故C错误;
    D.力的三要素指力的大小、方向和作用点,它们都能影响力的作用效果,故D正确。
    故选D。
    4.D
    【详解】A. B.工件与传送带一起向右匀速运动,工件与传送带之间没有相对运动或相对运动趋势,所以工件不受摩擦力.故A、B错误.
    C.工件所受到的重力作用在工件上,工件对传送带的压力作用在传送带上,这两个力大小相等,作用在同一直线上,但方向是相同的,所以不是一对相互作用力.故C错误.
    D. 工件所受到的重力与传送带对工件的支持力都作用在工件上,大小相等、方向相反,并且都作用在同一直线上,满足二力平衡条件,是一对平衡力.故D正确.
    5.C
    【详解】A.用力推桌子,桌子未动,此时桌子受到的摩擦力为静摩擦力,且静摩擦力等于推力,故错误;
    B.足球被踢出去后,由于足球具有惯性,所以能够继续向前运动,惯性不是力,说法不正确,故错误;
    C.游泳时人向后划水,人对水施加一个力,同时人也受到水施加的反作用力,人就前进,说明物体间力的作用是相互的,故正确;
    D.茶杯静止在水平桌面上,茶杯的重力和桌面对茶杯的支持力才是一对平衡力,故错误。
    故选C。
    6.C
    【详解】A.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触,是使接触面脱离减小摩擦力,故A不合题意;
    B.给门轴上的合页加润滑剂,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故B不合题意;
    C.刹车时用力捏自行车的手闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故C符合题意;
    D.自行车的前后都安装在滚动轴承上,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故D不合题意.
    7.B
    【详解】两物体的体积关系:

    由密度公式可得:

    因为A、B是由同种材料制成的实心圆柱体,密度相同,所以
    mA:mB=ρVA:ρVB=VA:VB=1:1,
    因为A和B放在水平地面上,所以对地面的压力:
    F=G=mg=ρVg=ρShg,
    则物体对地面的压强:

    所以物体A、B对地面的压强之比:
    pA:pB=ρhAg:ρhBg=hA:hB=2:1
    8.C
    【详解】AB.由于m芳芳总=70kg,m小明总=50kg,根据G=mg可知G芳芳总>G小明总,因为在水平雪地上,压力等于重力,所以F芳芳总>F小明总;故AB错误;
    CD.如图,芳芳没有陷入雪地,说明芳芳对雪地的压力的作用效果不明显,则芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小,故C正确,D错误。
    故选C。

    9.A
    【详解】由液体压强公式p=ρgh可知,液体压强的大小与液体的密度和深度有关。且密度越大,深度越深,液体压强越大;AB两点,液体的密度相同,但深度不同,由于A所处的深度小于B所处的深度,所以pA<pB;BC两点所处的深度相同,甲中的液体为水,乙中的液体为盐水,由于盐水的密度大于水的密度,所以C点的压强大于A点的压强,即pB<pC。所以三点的压强关系为
    pA<pB<pC
    故选A。

    10.C
    【分析】增大和减小压强
    【详解】A.啄木鸟有尖硬的喙,是在压力一定的情况,通过减小受力面积来增大压强,有利于摄食,故A正确;
    B.狗的犬齿很尖,是在压力一定的情况,通过减小受力面积来增大压强,有利于撕咬食物,故B正确;
    C.鲫鱼的身体呈梭形可以在游泳时减少水的阻力,适于在水中生活,故C错误;
    D.骆驼的脚掌很大,是在压力一定的情况,通过增大受力面积来减小压强,有利于沙漠行走,故D正确.
    11.BD
    【详解】A.木块受重力、支持力、拉力和摩擦力,故A错误;
    B.木块做匀速直线运动,此时受力平衡,弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,故B正确;
    C.摩擦力大小与物体运动速度无关,故C错误;
    D.在木块上加一砝码,压力增大,则摩擦力增大,故D正确。
    故选BD。
    12.BCD
    【详解】A、鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,因此二力是相互作用力,故A错误;
    B、明信片由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确;
    C、明信片被弹飞前,鸡蛋静止在明信片上,明信片被弹飞时,鸡蛋由于惯性,还要保持原来的静止状态,所以鸡蛋没有随明信片一起飞出去,故C正确;
    D、明信片被弹飞后,鸡蛋由于受到重力的作用,会落入杯中,故D正确.
    故选BCD.
    13.ABD
    【详解】A.在隔板两边倒入同一种液体,使其深度不同,观察橡皮膜凸起的方向可知两侧液体压强的大小,可探究液体压强是否与液体的深度有关;故A正确,符合题意;
    B.在隔板两边倒入不同液体,使其深度相同,观察橡皮膜凸起的方向可知两侧液体压强的大小,可探究液体压强是否与液体的密度有关;故B正确,符合题意;
    C.由于隔板是竖直放置的,所以该装置无法探究液体是否对容器的底部产生压强。故C错误,不符合题意;
    D.在隔板的某一边倒入某种液体,观察橡皮膜是否凸起可知液体是否对容器的侧壁产生压强,可探究液体是否对容器的侧壁产生压强。故D正确,符合题意。
    故选ABD。
    14.     运动     车头
    【详解】试题分析:爸爸开车带着小明经过襄阳卧龙大桥,汽车以及车中的人与桥边栏杆的位置不断发生变化,以桥边的栏杆为参照物,他们是运动的;当车突然减速时,车内悬挂的一个小饰物“中国结”由于惯性,还要保持原来较大速度向前运动,所以“中国结”将向车头方向摆动,说小明是静止的.
    考点:参照物及其选择;惯性现象
    15.     900     增大
    【详解】[1]消防员自身及装备的重力为
    G=mg=90kg×10N/kg=900N
    当他抓着竖直的杆匀速下滑时,处于平衡状态,受到的重力和杆对人的摩擦力是一对平衡力,二力大小相等,所以他受到的摩擦力
    f=G=900N
    [2]接近地面时,他增大握力,对杆的压力变大,则杆对手的滑动摩擦力也增大,使消防员做减速运动。
    16.     相互     惯性     运动状态     地面的支持
    【详解】人用脚向后蹬地时,人给了地一个向后的力,同时地给人一个向前的力,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是相互的.当滑板车向前运动时,如果不再蹬地,人此时仍处于向前运动的状态,由于惯性,滑板车能够继续向前运动;滑板车在向前运动过程中,受到摩擦力和空气阻力的作用,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这是因为它在运动中受到阻力,这表明力可以改变物体的运动状态.滑板车静止时,人与车自身的重力和地面的支持力大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,是一对平衡力.
    17.     4     6     水平向左
    【详解】[1]墙壁对物块乙的拉力F2=4N,方向水平向左;乙水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故甲对乙的摩擦力大小为4N。
    [2][3]木块甲在水平地面上匀速向右运动,处于平衡状态,水平方向受到的力是平衡力,它受到向右的拉力为10N,同时受到地面对它的摩擦力和物体乙对它的摩擦力,乙对甲的摩擦力和甲对乙的摩擦力属于相互作用力,大小相等,所以乙对甲的摩擦力大小是4N,由力的平衡可知
    F1=f地+f
    所以地面对物体甲的摩擦力为
    f地=F1-f=10N-4N=6N
    摩擦力与物体甲运动方向相反,水平向左。



    18.     >     >
    【详解】[1]由图知道,甲容器中装有一定质量的水,但没有装满容器;将容器倒放,如图乙所示,由于上细下粗,水的高度降低,由p=ρgh可得,水对容器底部产生压强变小,即p3>p4;
    [2]正放和倒放时,对水平桌面的压力F相等,都等于水和容器总重;由于受力面积变大,由p=F/S可得,水平桌面受到的压强变小,即p1 >p2。
    19.     压强     4.2×108
    【详解】[1]湾鳄锥状的牙齿,可以在压力一定时,减小受力面积来增大压强,有利于其啃噬猎物。
    [2]成年湾鳄1 cm2的咬合力高达4.2×104 N,产生的压强为

    20.     <     不流动
    【详解】[1]同一种液体,液面相平,a点的深度小于b点的深度,根据液体内部压强规律,同种液体深度越深压强越大,则a、b两处的压强Pa [2]当打开阀门时两容器是一个连通器,根据连通器原理当连通器中装同种液体,当液体不流动时各容器中的液面相平,反之,液面相平时各容器中的液体也就不流动。
    21.     不变     增大
    【详解】人站在泥土中,对泥土的压力等于人受到的重力,重力不变,所以压力不变;当由两只脚着地变为一只脚着地时,受力面积减小了,脚对泥土的压强增大了,使人陷得更深.
    22.     增大压强     增大摩擦
    【详解】锋利的刀片通过减小受力面积增大压强;卷笔刀外壳边缘刻有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的.
    23.     增大     5×105
    【详解】[1]水位上涨过程中,水的密度不变、水的深度增加,由公式p=ρgh可知,水对坝底的压强增大。
    [2]坝底受到水的压强
    p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×50m=5×105Pa
    【考点定位】液体压强的计算
    24.     速度     C     接触面变光滑     乙     甲
    【详解】解答:(1)每次实验让小车都从斜面顶端下滑到底端,目的是使小车到达水平面时,具有相同的速度. (2)当小车在水平木板表面上运动时:A. 小车具有惯性,而不存在所谓的惯性力,故A错误;B. 小车受到的重力和小车对木板的压力作用在不同的物体上,它们不是一对平衡力,故B错误;C. 小车受到的重力和木板对小车的支持力等大、反向、作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;(3)去掉木板上的棉布后,接触面变得光滑一些了,接触面的粗糙程度减小,小车受到的摩擦力减小,小车向前滑行的距离变大.(4)①不计空气对炸弹的阻力,在水平方向上,由于炸弹具有惯性,仍保持原来的运动状态,所以炸弹与飞机的速度相等,它们相对静止,由图示可知,炸弹与飞机的位置关系为乙图.②实际上,由于空气阻力的存在,在水平方向上,炸弹由于受到空气阻力作用,炸弹速度小于飞机速度,由图示可知,炸弹与飞机的位置关系为甲图.
    25.     压力     控制变量法     无关     1和6     2.4     1.9
    【详解】(1)[1][2]由实验1、2、3可知,接触面的粗糙程度相同,压力不同,压力越大,测力计示数越大,滑动摩擦力越大,故结论为:其他条件相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小有关;多个变量,通过控制单一变量来研究问题,故这里主要采用的研究方法是控制变量法。
    (2)[3][4]由实验1,4可知,压力相同,接触面的粗糙程度相同,接触面积的大小无关,测力计示数相同,摩擦力相同,即滑动摩擦力的大小与接触面的面积无关;探究滑动摩擦力的大小与运动速度的关系时,需要控制压力、接触面的粗糙程度相同,速度不同,需要对比1和6的实验数据。
    (3)[5][6]木块处于静止状态,水平方向上受到向右的测力计的拉力和水平向左的摩擦力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,所以木板与木块之间的摩擦力为;木板做匀速直线运动,木板受到的合力为0,对木板和木块整体受力分析,水平方向上受到向左的摩擦力和甲的拉力、向右的乙的拉力的共同作用,则木板与地面之间的摩擦力为

    则木板与地面之间的摩擦力为1.9N。
    26.     越大     相等     增大     密度     液体密度
    【详解】(1)[1]实验中,把水的内部压强的大小转换成U形管两边液面高度差的大小来判断,液面高度差越大,表示水内部的压强越大。
    (2)[2]比较甲图、乙图和丙图,控制液体密度和深度不变,改变探头的方向,U形管两侧的液面高度差相等。可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等。
    (3)[3]在乙图中把探头慢慢下移,控制液体的密度不变,改变深度,可以观察到U形管两边液体的高度差增大,得到:在同一种液体里,液体的压强随深度的增加而增大。
    (4)[4][5]在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,控制深度不变,把水换成盐水,密度变大,则可以观察到U形管两边液体的高度差比甲图的大,说明液体的压强还与液体的密度有关,在不同种液体的同一深度处,液体密度越大,液体的压强大。
    27.     匀速直线     二力平衡     0.6     0.6     当接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大     当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大     等于     水平向右
    【详解】[1]匀速拉动时,木块受到拉力与摩擦力二力平衡,通过测力计即可测出木块与长木板的滑动摩擦力;
    [2]由力和运动的关系可知匀速直线运动时二力平衡滑动摩擦力大小等于拉力大小;
    [3]弹簧测力计的读数即为摩擦力的大小,为0.6N;
    [4]压力不变,接触面粗糙程度不变,因此滑动摩擦力不变为0.6N;
    [5]第1、2次实验,接触面相同,压力大则摩擦力大,因此可得:当接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;
    [6] 第2、3次实验接触面不同,压力相同,摩擦力不同,因此可得:当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
    [7]木块相对地面处于静止状态,此时受力平衡,拉力大小等于摩擦力;
    [8]木块相对木板向左运动,因此受到的摩擦力水平向右.
    28.     C     弹性势能     气囊对模型     力的作用是相互的
    【详解】(1)惯性是物体本身的属性,只与物体的质量有关,与物体运动的速度无关,质量越大,惯性就越大,故应选C;(2)刹车时,安全带会受到人向前的拉力,使安全带产生弹性形变,所以安全带的弹性势能会增加;(2)人体模型与气囊撞击时,模型对气囊有作用力,由于物体间力的作用是相互的,所以同时气囊对模型也有作用力.
    29.见解析
    【详解】菜刀的刃越锋利,就越容易将菜切断,这是因为在压力一定时,受力面积越小,压强就越大。
    30.(1)5×104N;(2)1.7×105Pa;(3)1.5×104Pa.
    【详解】(1)该车最多能装水的体积V水=5m3,由ρ=得水的质量:m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg,其重力:G水=m水g=5×103kg×10N/kg=5×104N;(2)洒完一半水时,水的质量m′水=m水=×5×103kg=2.5×103kg;汽车和水的总质量m=m车m′水=6×103kg2.5×103kg=8.5×103kg,总重力:G=mg=8.5×103kg×10N/kg=8.5×104N,洒水车对地面的压力:F=G=8.5×104N,洒水车对地面的压强:p==1.7×105Pa;(3)水对罐底的压强:p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa.
    点睛:(1)已知水罐的容积,即装满水后水的体积,利用m=ρV求出水的质量,再利用G=mg求其重力;(2)洒完一半水时,求出洒水车和水的总质量,可以得到重力,汽车和水对地面的压力等于总重力;已知压力和受力面积,利用p=得到洒水车对地面的压强;(3)知道罐内水深,利用p=ρgh求出水对罐底的压强.
    31.(1)3N;(2)3N;(3)700Pa
    【详解】解:(1)由题意可知,锥形瓶内水的深度为5cm,即0.05m。由可知,水对瓶底的压强

    由可得,水对瓶底的压力

    (2)由题意可知,瓶底对木块的压力

    (3)由题意可知,木块对桌面的压力

    木块的边长为10cm,则底面积

    由可得,木块对桌面的压强

    答:(1)水对瓶底的压力为3N;
    (2)瓶底对木块的压力为3N;
    (3)木块对桌面的压强为700Pa。

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