人教部编版八年级道德与法治下学期期中达标测试卷（B卷）

人教部编版八年级道德与法治下学期期中

达标测试卷（B卷）

一、选择题（共15题，每小题3分，共45分）

1.“国家尊重和保障人权”是立法活动的基本要求。为此，国家（   ）

A.行政机关应坚持依宪施政，依法行政，做到严格规范公正文明执法

B.应保证立法的科学性、民主性、丰富公众参与立法的形式

C.审判、检察机关应依法独立行使审判权、检察权、保护公民的合法权益

D.加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设法治文化，增强全民法治观念

2.伴随着全面推进依法治国，“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻和网络媒体大幅减少，而由此引起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声匿迹。对此你想对相关部门和工作人员说的是（   ）

①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使

②法定职责必须为，法无授权不可为

③凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为

④依法规范权力运行，维护群众正当合法利益

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

3.下侧漫画“一出一进”告诉我们（   ）

①我国的法律监督机关是人民法院

②国家权力的行使不能任性，法无授权不可为

③公民要在法律允许的范围内行使政治权利

④任何超越权限、滥用职权的行为都应承担法律责任

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.抓住对"一把手"和领导班子监督这个关键环节，就抓住了监督工作的"牛鼻子"。2022年，陕西省纪委监委贯通履行监督责任和协助职责，持续把对各级"一把手"的监督作为日常监督、专项检查、巡视巡察的重中之重，切实把"一把手"和领导班子监督落到实处。我省之所以重视监督，是因为（   ）

①规范权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求

②监督有利于限制公权力，彻底消除政治腐败现象

③权力是把双刃剑，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷

④监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

5.国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中指出，要严格行政问责，坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为，要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明（   ）

①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使

②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任

③我国公民具有自觉监督国家机关及其工作人员的义务

④对于国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

6.学校要举办宪法宣传日活动，以下是鲁小巴准备的关于宪法宣传周的相关资料以及相应的解说词。对此理解正确的是（   ）

A.宪法与我们每个人息息相关，公民的具体权利都受到宪法保护

B.宪法是其他法律的立法基础，修改比其他法律更加严格

C.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、一般性的问题

D.宪法的规定具有原则性特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实

7.我国现有8500万残疾人，是世界上残疾人口最多的国家。在这一背景下，我国已形成了以《中华人民共和国宪法》为核心，以《中华人民共和国残疾人保障法》为主干，以残疾预防、康复、教育、就业条例等为重要支撑的残疾人权益保障法律法规体系。这体现了（   ）

①宪法是国家法制统一的基础

②我国以宪法为核心的法律体系在不断完善

③宪法是对公民基本权利的根本确认和保障

④其他法律对公民权利的实现具有不可替代的作用

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

8.“健全保证宪法全面实施的体制机制”“确立宪法宣誓制度”“加快完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系”……“宪法”二字在《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中被频频提及。其原因在于（   ）

①宪法是国家的根本法

②其他法律是宪法的立法基础和立法依据

③宪法是一切组织和个人的根本活动准则

④宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

9.某校701号宿舍凌晨对话，舍长：你们两个不要再大声讲话了，影响大家休息和明天的学习；小汪：我有言论自由，我说话关你什么事；小吕：你们两个人渣，不睡就给我滚蛋，矛盾进一步激化，幸好被宿管员发现，和平调解。以下观点是对此事的看法，正确的是（   ）

①公民有言论自由，舍长不应干涉

②行使权利有界限，不能滥用权利，小汪在行使自由和权利时，不得损害同学的休息权利

③舍长行使了对宿舍同学的监管权

④维护权利守程序，通过正确的途径和方式维护自身利益，有利于避免和化解纠纷

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

10.对漫画《你敢，我就敢！》理解不当的是（   ）

①偷车人的行为侵犯了他人的财产权

②大龙的言行无可厚非，是值得提倡的

③行使权利有界限，大龙没有正确行使权利

④公民的合法权利受到侵害时，可以采取各种途径维权

A.③④ B.①③ C.①② D.②④

11.行使权利有界限。只有在一个崇尚理性、尊重边界和规则的社会中，人们才能真正获得追求幸福和梦想的权利。下列属于依法行使权利的有（   ）

①学生甲向学校提出控制作业量以保证他们有足够的睡眠时间的建议

②学生乙用他人的诗稍作修改后，署上自己的姓名并发表在当地报纸上

③学生丙向环保局举报当地某工厂向河道偷排工业污水的行为

④学生丁偷偷用爸爸手机上的钱给某主播打赏了500元

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

12.下列做法中，属于公民履行宪法规定的基本义务的是（   ）

①小春了解到爸爸做生意赚了钱，督促他依法纳税

②小夏参加工作以后，自觉赡养扶助自己的父母

③村民小张发现有人在军事基地偷拍照片，立即将此事报告给有关部门

④小冬和小强在火车站候车厅到处乱跑，大声喧哗

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

看到这则报道同学们纷纷发表自己的观点。以下观点正确的是（   ）

①公民享有人身自由，要依照法定程序维护自身权利

②社区居委会积极行使监督权，全心全意为人民服务

③每一位公民都应坚持权利义务相统一，以大局为重

④该确诊病例的行为是对自己和他人生命负责的表现

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

14.读漫画，你认为下图中人物的言行（   ）

①充分享受了权利

②割裂了权利与义务的关系

③不懂得权利和义务是一样的

④没有认识到权利义务相统一

A.①③ B.②④ C.②③ D.③④

15.下列对下图漫画《“我不知道”》的解读，恰当的有（   ）

①税收具有强制性的特征，公民要自觉履行纳税义务

②依法纳税，人人有责。公民不能只享有权利而不承担义务

③公民应增强义务意识，自觉承担对国家和社会的责任

④不知道是否为法律禁止的行为，可不用承担法律责任

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

二、非选择题（共3题，共55分）

16.阅读材料，完成下列要求。（15分）

法，国之权衡也，时之准绳也；奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。公平正义是法治社会的核心价值。为了提高中学生的宪法意识，某学校举办了“专家进校园”的宪法宣讲活动，并引起了同学们的讨论。以下是宣讲内容和讨论摘要。请阅读摘要，运用所学的法律知识回答问题。

【宪法少不了】

从出生到年老，宪法是保证人民根本利益的有力武器。从你出生那刻起，宪法就伴着你的成长；到了适学年龄，你开始接受学校教育。18岁，作为成年人的你，在享有宪法规定的权利的同时，也要履行相应的义务。大学四年，有些人热衷校园社团，也有些人喜欢打卡图书馆、博物馆，参加各类文化活动；毕业后，过五关斩六将，找到心仪工作的你，要靠自己的劳动，独立打拼了，但获得相应工作的同时，你也必须按时缴纳相应的税收；到了年老或者丧失劳动力的情况下，不用担心，国家会给你提供相应的物质帮助。

【各抒己见】

李丽——哇塞，宪法好厉害，把我们生活中遇到的所有问题都解决了，为宪法点赞！

张畅——我也为宪法点赞。因为宪法是公民意志的集中体现，它保障我们的权利。

杨阳——据我所知，法律界的“龙头老大”是民法典，因为它被喻为“社会生活的百科全书”。

王星——你们说得都不对，因为……

老师——嗯，王星同学说得非常好。通过这次宪法宣讲活动，同学们收获到不少的法律知识，我为你们点赞！

（1）用一句话来概括【宪法少不了】内容给你的感受。（8分）

（2）把【各抒己见】王星未说出来的话，补充完整。（7分）

17.阅读材料，完成下列要求。（15分）

材料一 小杨上学期间勤奋学习，以优异的成绩考上了大学。在大学即将毕业的时候，响应国家的号召，他又应征入伍；在部队，他刻苦训练，积极钻研专业技术，多次荣立三等功；复员后，他自筹资金经营服装店，并积极纳税，为当地经济建设作出了杰出贡献；在区人大代表换届选举中，他当选为区人大代表；在家里，他孝敬父母，他的家庭被评为“五好家庭”。

材料二 新冠疫情的扩散导致口罩成为稀缺品。小明戴着口罩终于找到了一个卖口罩的小商店，欣喜之余，口罩的价格令他大为恼火，一个一次性的普通口罩竟卖到30元。小明在与商店老板理论不成后，一怒之下向有关部门举报了商店老板哄抬物价的行为，相关部门对该商店作出了罚款5000元的处罚。

（1）材料一中，小杨享受了公民的哪些基本权利？履行了宪法规定的哪些基本义务？（8分）

（2）请运用公民权利与义务的相关知识，对材料二的内容进行点评。（7分）

18.阅读材料，完成下列要求。（15分）

【规范权力运行践行宪法之治】

材料一 据最高检官网4月21日消息，全国政协社会和法制委员会原副主任傅政华涉嫌受贿、徇私枉法一案，由国家监察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉。日前，最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪、徇私枉法罪对傅政华作出逮捕决定。

材料二 张某与涂某因琐事发生争吵并厮打，经鉴定，涂某为轻微伤。区公安局拟对张某作出行政拘留7日的处罚。张某不服，欲为自己申辩。办案人员表示违法事实清楚，拒绝听取张某的申辩。于是，张某向市公安局进行举报。

（1）由材料一、材料二看我国宪法的核心价值追求，你能得出什么结论？（8分）

（2）以上材料给国家机关工作人员带来哪些启示？（7分）

答案以及解析

1.答案：B

解析：本题从国家立法活动角度考查尊重和保证人权的表现。A观点体现的是行政机关尊重和保证人权的表现，B观点体现的是国家立法活动尊重和保证人权的表现，C观点体现的是司法机关国家尊重和保证人权的表现，D观点体现的是宣传教育，由以上分析可知，B观点正确，符合题意。A、C、D观点不合题意。故选B。

2.答案：D

解析：依法治国是治理国家的基本方略。“强拆”“暴力执法”警示我们国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使；法定职责必须为，法无授权不可为；凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为；依法规范权力运行，维护群众正当合法利益。所以①②③④说法符合题意。故选D。

3.答案：C

解析：①：我国法律监督机关是人民检察院，①说法错误；②④：观察漫画内容可以看出国家机关及其工作人员要依法行政权，国家权力的行使不能任性，法无授权不可为；任何超越权限、滥用职权的行为都应承担法律责任，②④说法正确；③：是对公民依法行使权利的要求，③说法与题不符；故选C。

4.答案：B

解析：陕西省之所以重视监督，是因为规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，权力是把双刃剑，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷，监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败，故①③④正确；②错误，观点太绝对。故选B。

5.答案：C

解析：①②④实行严格的行政问责说明了国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使，因此国家机关和工作人员应该遵守这些规定，滥用权力的行为就要追究法律责任。①②④的说法正确且符合题意，应入选；③的说法是错误的，公民有监督政府机关工作人员的权利，不是义务。此项应排除。故选C。

6.答案：D

解析：分析图表可知，体现了宪法规定了国家生活中的根本问题，宪法具有最高的法律效力和法律地位，宪法的规定具有原则性特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实，D是正确的选项；A错误，公民的基本权利受到宪法保护；B不符合题意；C错误，宪法规定了国家生活中的根本问题。故选D。

7.答案：D

解析：题文信息体现了宪法的地位，说明了宪法是国家法制统一的基础，宪法具有最高的法律地位，也说明了我国以宪法为核心的法律体系在不断完善，其他法律对公民权利的实现具有不可替代的作用。分析可知，①②③④均符合题意。故选D。

8.答案：B

解析：题文中，“宪法”二字之所以在《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中被频频提及，原因在于宪法是国家的根本法，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，①③④正确；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，②错误。故选B。

9.答案：D

解析：①：公民依法享有言论自由，①说法错误；②③④：舍长的做法是在行使了对宿舍同学的监管权，启示我们行使权利有界限，不能滥用权利，小汪在行使自由和权利时，不得损害同学的休息权利；维护权利守程序，通过正确的途径和方式维护自身利益，有利于避免和化解纠纷。②③④说法正确；故选D。

10.答案：D

解析：本题考查依法行使权利。②④：漫画反映了大龙用违法的方式去处理违法事件，大龙的行为是错误的，不值得提倡；大龙维权的方式是违法的，当公民的合法权利受到侵害时，可以采取合法的途径维权。②④错误，符合题意；①③：偷车人的行为侵犯了他人的财产权，大龙关人的方式是错误的，他没有正确行使权利。①③说法正确，但不符合题意；故选D。

11.答案：A

解析：本题考查依法行使权利。①：依据教材知识，公民在行使权利时要尊重他人权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利。分析可知，①依法行使了批评、建议权，符合题意；②：侵犯了他人的智力成果权，不符合题意；③：依法行使了公民监督权，符合题意；④：侵犯了爸爸的财产权，不符合题意；故选A。

12.答案：A

解析：本题考查依法履行义务。①：小春了解到爸爸做生意赚了钱，督促他依法纳税，履行了依法纳税的义务，①正确；②：小夏参加工作以后，自觉赡养扶助自己的父母，履行了孝敬父母的义务，②正确；③：村民小张发现有人在军事基地偷拍照片，立即将此事报告给有关部门，履行了维护国家利益的义务，③正确；④：小冬和小强在火车站候车厅到处乱跑，大声喧哗，没有履行遵守宪法和法律的义务，④错误；故选A。

13.答案：D

解析：依据教材知识分析题目内容可知，题文中某确诊病例的做法是对自己和他人生命负责的表现，启示我们每一位公民都应坚持权利义务相统一，以大局为重，③④符合题意；题文未涉及依照法定程序维护自身权利，①不符合题意；社区居委会积极行使监督权，全心全意为人民服务，②不符合题意。故选D。

14.答案：B

解析：①②④：观察漫画内容可以看出，漫画中的人物只享有权利，而忽视了履行义务，这是割裂了权利与义务的关系的表现，没有认识到权利义务相统一，没有无权利的义务，也没有无义务的权利，①说法错误，②④说法正确；③：权利和义务不是一样的，是统一的，③说法错误；故选B。

15.答案：C

解析：仔细观察阅读漫画，联系教材知识可知，税收是国家财政收入的主要来源，具有强制性、无偿性等特征，依法纳税是公民的基本义务，公民应增强义务意识，自觉纳税，依法纳税，人人有责。公民不能只享有权利而不承担义务，故①②③是正确的；做出法律禁止的行为必须承担法律责任，④错误。故选C。

16.答案：（1）宪法与我们每个人息息相关；我们的一生都离不开宪法的保护。

（2）李丽认为宪法能解决所有问题不对，因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；宪法是对公民基本权利的根本确认和保障。

张畅认为宪法是公民意志的集中体现不对，因为在我国，一切权力属于人民是宪法的基本原则，因此宪法是人民意志的集中体现。

杨阳认为民法典是法律界“龙头老大”不对，因为宪法是国家的根本法，在国家法律体系中居于最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法依据和立法基础，其他法律是根据宪法制定的。

解析：（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用宪法与我们息息相关的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：从出生到年老，我们都离不开宪法→可链接宪法与我们息息相关。第三步：整合信息，组织答案。

（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用宪法规定的内容、宪法是人民意志的集中体现、宪法是国家的根本法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：宪法能解决生活中的所有问题→可链接宪法规定的内容。关键词②：宪法是公民意志的集中→可链接宪法是人民意志的集中体现。关键词③：民法典是法律界“龙头老大”→可链接宪法是国家的根本法。第三步：整合信息，组织答案。

17.答案：（1）基本权利：受教育权，劳动权，财产权，荣誉权，政治权利和自由（被选举权）

基本义务：受教育义务，劳动义务，依法服兵役，依法纳税，赡养扶助父母。

（2）①“一个普通口罩竟卖到了30元”“哄抬物价的行为”这属于法律禁止的行为，告诫我们法律禁止做的坚决不做。②“向有关部门举报”是公民积极行使监督权的表现，说明我们要增强权利意识，依法行使权利。③“相关部门对该商店作出了罚款5000元的处罚”说明违反义务须担责。

解析：（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用公民的基本权利和义务的有关知识，从总结类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：小杨上学期间勤奋学习、他自筹资金经营服装店，为当地经济建设作出了杰出贡献；在区人大代表换届选举中，他当选为区人大代表，小杨享有的基本权利→受教育权，劳动权，财产权，荣誉权，政治权利和自由（被选举权）。关键词②：小杨上学期间勤奋学习、、响应国家的号召，他应征入伍、经营服装店，并积极纳税，孝敬父母，小样履行的基本义务→受教育义务，劳动义务，依法服兵役，依法纳税，赡养扶助父母。第三步：整合信息，组织答案。

（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用公民的基本权利和义务的有关知识，从总结类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：一个一次性的普通口罩竟卖到30元→哄抬物价的行为告诫我们法律禁止的行为坚决不做；关键词②：小明在与商店老板理论不成后，一怒之下向有关部门举报了商店老板哄抬物价的行为→是公民积极行使监督权的表现；关键词③：相关部门对该商店作出了罚款5000元的处罚→说明违反义务须担责；第三步：整合信息，组织答案。

18.答案：（1）规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。

（2）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。

解析：（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为“青少年”，需要运用“宪法的核心价值追求”的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：最高人民检察院依法对傅政华作出逮捕决定；区公安局被举报→可链接的教材知识：规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。第三步：整合信息，组织答案。

（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为“政府”，需要运用“规范权利的运行”的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：最高人民检察院依法对傅政华作出逮捕决定、区公安局被举报给国家机关工作人员带来的启示→可链接的教材知识：规范国家权力运行的要求。第三步：整合信息，组织答案。