人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 10 I’d like some noodles.Section A学案

这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 10 I’d like some noodles.Section A学案，共5页。学案主要包含了Teaching aims，小组合作等内容，欢迎下载使用。

一、Teaching aims:
1．能正确使用wuld like
2．能正确使用不定代词sme any,能分辨正确使用可数名词和不可数名词
二、teaching prcedures:
1.朗读grammar fcus 的句子，提供相关例句，让学生进行分类整理，并归纳不同句式的结构特点
2.学生朗读3a的句子。完成3b

英汉互译
1.I’d 。
carrt
羊肉面 .
草莓 .
不，没有肉 。
6 range

7 冰淇淋 。
8ndle .
9 tmat 。
四、小组合作
1. wuld like 的基本用法
wuld like 用来表达意愿，意为“愿意;喜欢"，和want意思接近，但语气比want委婉、客气。具体用法如下:
(1)后接名词或代词，表示具体"要”某样东西。
例: I wuld like sme bananas.
我想要一些香蕉。
He wuld like a large bwl f ndles.
他想要一大碗面条儿。
(2) wuld like t d sth.表示"想要做某事"，常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议。
例: We'd like t g t the park n Saturday.
我们想周六去公园。
She'd like t eat an apple.
她想吃一个苹果。
(3) wuld like sb. t d sth.
想要某人做某事。
例: I'd like yu t meet my classmates.
我想要你见见我的同学。
My mther wuld like me t d my hme-wrk.
我的妈妈想让我做我的家庭作业。2. wuld like的固定句型
(1) Wuld yu like sme..?你想要一些
该句型常用于征求对方的意见。
其肯定回答常用"Yes, please." ,而否定回答常用"N,
thanks."。需要特别注意的是,在该句型中要用sme,而不用any,以表示说话人希望得到肯定的回答。
例:-Wuld yu like sme bread?
你想要一些面包吗?
-Yes，please. 是的，我想要。
-N, thanks. 不，谢谢。
(2) Wuld yu like t 你愿意去..吗?
该句型表示向对方有礼貌地提出建议或发出邀请，其中like可用lve替换。其肯定回答为"Yes, I'd like/lve t."，否定回答常为Srry, I'd like lvet, but.." 等。
例:-Wuld yu like/lve t cme t my birthday party?
你愿意参加我的生日聚会吗?
-Yes, I'd like/lve t.
是的，我愿意。
-I'd like/lve t, but I have t lk after my brther.
我非常愿意，但是我不得不照看我的弟弟。
3.可数名词与不可数名词名词的数
名词按照可数性可分为可数名词和不可数名词。可数名词是指名词本身所表示的人或事物是可以直接用数目来计算的，有复数变化形式。不可数名词是指名词本身所表示的事物一般不能直接用数目来计算。它们分别包括以下几种名词:
个体名词
指单个人或单个事物的名词
car汽车cmputer电脑
集体名词
指一群人或一些事物总称的名词
army军队plice警察
不可物质名词
指无法分为个体的物质、材料的名词
water水bread面包
抽象名词
抽象指人或事物的品质、情感、状态、动作等抽象概念的名词
lve 爱time时间词