2022-2023学年陕西省宝鸡市金台区高二上学期期末考试英语试题Word版含答案

  2022-2023学年度第一学期期末质量检测题答案

高二英语(选修6)  

第一部分  听力（共两节，满分30分）

1-5  CABBA  6-10  CBBBC   11-15  CABAC   16-20 ABCBA

第二部分  阅读理解（共两节，满分40分）

A篇：21-25: CBABD    （语篇类型与选修6第5单元接近） 

B篇：26-30:BCDAB  （语篇类型与话题与选修6第2单元接近）

C篇：31-35:BADBC    （语篇类型与选修6第4单元接近）

七选五：36-40：DACGE （语篇类型与话题与选修6第3单元接近）

第三部分  语言知识运用（共两节，满分45分）

第一节：完形填空： （语篇主题语境及内容：人与自我之积极的生活态度）

41-45:  ABCCD   46-50: BDCAA  51-55: BDBBC   56-60:CDADA

第二节：语法填空（语篇重点考查：文化意识与语言能力）

61. wrote     62. in        63. Which/that        64. countries     65. what

66. to ask     67. confused   68.themselves     69. Watching      70. directly

第四部分  写作（共两节，满分35分）

第一节：短文改错 （语篇主题语境及话题与选修6第1单元接近）

1. many---much                  2. student---students

3. the music 删the                4. made---makes   

5.  other---others                  6. successful---successfully 

7.  visit后加to                   8. so---and  

9.  That---What                  10. Win---Winning

第二节：书面表达：（语篇主题语境及话题源于选修6第1单元，范文仅供参考。）

参考范文：

Dear Sir/Madam,

I’m Li Hua, an exchange student from China during this summer vacation. I’m delighted to learn that volunteer students are wanted for a Chinese painting exhibition to be held in the local art gallery. Now I’m writing to apply for the position.

The reasons for my application are as follows. First of all, having been exposed to foreign teachers since a young age, I can communicate freely with others in English. What’s more, years of being monitor makes me a brilliant organizer, which will help a lot to keep the exhibition in order. The most important factor is that my related knowledge will undoubtedly help the audience learn more about the unique Chinese art form.

All in all, my sense of responsibility will make me a qualified volunteer. I’d appreciate it if you could take my application into consideration.

Yours,

Li Hua
注意：只要学生能够按照写作要求基本完成写作任务，就应该给学生打到及格分；如果基本完成了写作任务，且错误较少，还使用了至少一个较为复杂的结构或使用了三个以上的较为高级的词汇，则应该视情况提高其得分1~2个档次。

高一、高二英语书面表达评分办法1

一、评分原则：

1、本题总分为25分，按5个档次给分。

2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后打分。

3、词数少于100或多于120的，从总分中减去2分。

4、评分时，应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇和语法结构的数量和准确性，上下文的连贯性以及语言的得体性。

5、拼写及标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

6、如书写较差，以致影响阅读，将分数降低一个档次。

二、各档次的给分范围和要求：

1、第五档（很好）：（25-20分）

       完全完成了试题规定的任务。

       ━━━覆盖所有内容要点

       ━━━应用了较多的语法结构和词汇

       ━━━语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高及词汇所致，具备较强的语言运用能力

       ━━━有效地使用了语句间的连接成分，文章结构紧奏

完全达到了预期的写作目的

2、第四档（好）：（19-15分）

       完全完成了试题规定的任务。

       ━━━虽漏掉1、2个要点，但覆盖所有主要内容

       ━━━应用的语法结构和词汇能满足完成写作任务的要求

       ━━━语法结构或词汇运用方面基本准确，些许错误主要是因为尝试较复杂的语法结构或较高及词汇所致

       ━━━使用了简单的语句间的连接成分，使文章结构紧奏

达到了预期的写作目的

3、第三档（尚可）：（14-10分）

       基本完成了试题规定的任务。

       ━━━虽漏掉一些要点，但覆盖所有主要内容

       ━━━应用的语法结构和词汇能满足完成写作任务的要求

       ━━━有一些语法结构或词汇运用方面的错误，但不影响理解

       ━━━使用了简单的语句间的连接成分，使文章内容连贯

就整体来看，基本达到了预期的写作目的

4、第四档（较差）：（9-5分）

       未恰当完成试题规定的任务。

       ━━━漏掉或为描述清楚一些主要内容，写了一些与主要内容关系疏松的内容

       ━━━应用的语法结构简单，词汇项目有限

       ━━━有一些语法结构或词汇运用方面的错误，影响了对写作内容的理解

       ━━━较少使用语句间的连接成分，文章内容缺少连贯性

信息未能清楚地传达给读者

5、第五档（差）：（4-1分）

       未完成试题规定的任务。

       ━━━明显遗漏主要内容，写一些无关内容，未能正确理解试题要求

       ━━━应用的语法结构简单，词汇项目有限

       ━━━有较多语法结构或词汇运用方面的错误，影响对写作内容的理解

       ━━━缺乏语句间的连接成分，文章内容不连贯

信息未能传达给读者

0分：未能传达给读者任何信息、内容太少，无法评判；所写的内容与试题要求的内容要点无关；所写内容无法看清。

二、说明：

    1、内容要点可用不同方式表达

2、对紧扣主题的适当发挥不预扣分