三角形高的画法(一)-小升初六年级数学下册第一轮总复习《测量与作图专题模块》人教版
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三角形高的画法(一)
✎一、选择
1.一个三角形有( )条高。
A. 1 B. 2 C. 3
2.画△ABC中AB边上的高,下列画法中正确的是( )。
A. B. C.
3.如图△ACD中CD边上的高是( )
A. DE B. AB C. G×
4.小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4厘米、9厘米、12厘米、如何求这个三角形的面积?”小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是( )
A. B. C.
5.下面的三角形中,作图正确的是( )
A. B. C.
6.下面图形中,高最少的是( )
A. 三角形 B. 平行四边形 C. 长方形
7.一个三角形的高有( )条.
A. 1 B. 2 C. 3
8.过三角形ABC的B点向对边画高.正确的是( )
A. B. C.
9.直角三角形有( )条高.
A. 1 B. 3 C. 无数
10.三角形的一个顶点到对边的( )是三角形的高.
A. 直线 B. 射线 C. 线段 D. 垂直线段
11.如图,属于钝角三角形ABC的高的是( )
A. 1 B. 2 C. 3
✎二、判断
12.等边三角形各边的高共有3条,且互不相等。 ( )
13.直角三角形只有一条高。 ( )
14.直角三角形只有两条高。 ( )
15.等腰梯形可以分成两个相同的直角梯形。 ( )
16.等底等高的两个三角形,它们的形状也一定相同。 ( )
17.三角形和平行四边形都只有3条高。 ( )
18.三角形有3条高,梯形有4条高。 ( )
19.一个三角形能做三条高。 ( )
20.三角形的一个顶点向对边只能画一条高。 ( )
21.三角形有三条边、三个角、三条高。 ( )
✎三、填空
22.从三角形的一个顶角到它的对边作一条 线,顶点和 之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的 。
23.请画出如图三角形底边上的高;然后量
一量三角形的高是 厘米。
24.从三角形的一个 到它的 作一条 ,顶点到 之间的线段叫做三角形的高。
25.如图,在△ABC中,BC边上的高是 。
26.三角形可以画 条高,平行四边形有 条高。
27.作三角形ABC斜边上的高,并根据
数据求出BC边上的高是 。
28.在上面的三角形中,以AB为底边的高
是 ,我还能找到以 边为底
边的高是 。
29.从三角形的 到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的 。
30.下面所画的边BC上的高,正确的是 (填图的代号)
✎四、实操题
31.画出每个三角形所给出底边上的高。
32.做给定底边上的高。
33.画出直角三角形的各边的高。
34.画出三角形的高(三条高)。
第32题图 第33题图 第34题图
35.画出下列三角形指定底的高。
36.请你画出下边三角形AB边上的高。
37.画出下面三角形的高 。
38.画出下面三角形的高 。
39.画出下列三角形指定底的高。
40.分别给下面的三角形中已知的底边上画一条三角形的高。
答案和解析
1.【答案】C;
2.【答案】C;
【解析】作哪一条边上的高,即从所对的顶点向这条边或者条边的延长线作垂线即可。
3.【答案】B;
【解析】解:如图,
因为三角形ABC是直角三角形,CD是BC的延长线,三角形ACD是一钝角角三形,CD边上的高是直角三形的直角边AB.
故选:B.
4.【答案】A;
【解析】解:因为42+92=97<122,
所以三角形为钝角三角形,
因为最长边上的高是过最长边所对的角的顶点,作对边的垂线,垂足在最长边上.
故选:A.
5.【答案】B;
【解析】解:根据三角形高的意义,图B正确.
故选:B.
6.【答案】A;
【解析】解:三角形有3条高,平行四边形、梯形和长方形有无数条高,所以高最少的是三角形.
故选:A.
7.【答案】C;
【解析】解:由三角形高的定义可知,
一个三角形的高有3条.
故答案为:C.
8.【答案】B;
【解析】解:根据三角形高的意义:
A中画的不是垂线,不是高;
图B所作的三角形的高正确;
C中是A点向对边坐的高.
故选:B
9.【答案】B;
【解析】解:由分析知:一个直角三角形有3条高;
故选:B.
10.【答案】D;
【解析】解:根据三角形高的意义,三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高.
故选:D.
11.【答案】C;
【解析】解:如图,
属于钝角三角形ABC的高的是3.
故选:C.
12.【答案】×;
【解析】等边三角形各边的高均相等。
13.【答案】×;
14.【答案】×;
【解析】直角三角形有三个高。
15.【答案】√;
16.【答案】×;
17.【答案】×;
18.【答案】×;
19.【答案】√;
【解析】解:一个三角形能做三条高说法正确.
故答案为:√.
20.【答案】√;
【解析】解:因为过直线外一点画已知直线的垂线,只能画出一条,所以原题说法正确.
故答案为:√.
21.【答案】√;
【解析】解:三角形有三条边、三个角、三条高.
故答案为:√.
22.【答案】垂线;垂足;底;
【解析】解:从三角形的一个顶角到它的对边作一条垂线线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底.
故答案为:垂线,垂足,边.
23.【答案】2;
【解析】解:根据分析画图如下:
故答案为:2.
24.【答案】顶点;对边所在的直线;垂线;垂足;
【解析】解:由三角形的高的含义可知:从三角形的一个顶点到它的对边所在的直线做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高;
故答案为:顶点,对边所在的直线,垂线,垂足.
25.【答案】A×;
【解析】解:BC边对应的顶点是A,所以A×是BC边上的高.
故答案是:A×.
26.【答案】3;无数;
【解析】解:由分析知:三角形一共有3条高,平行四边形有无数条高;
故答案为:3;无数.
27.【答案】4.8;
【解析】解:6×8÷2×2÷10
=48÷2×2÷10
=48÷10
=4.8(个长度单位);
答:BC边上的高是 4.8.
故答案为:4.8.
28.【答案】CE;AC;BD;
【解析】解:根据三角形的高的定义,可得以AB为底边的高是 CE,我还能找到以 AC边为底边的高是 BD.
故答案为:CE;AC;BD.
29.【答案】一个顶点;高;
【解析】解:据分析可知:
从三角形的 一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的 高.
故答案为:一个顶点、高.
30.【答案】②、③;
【解析】解:(1)不是从顶点A作的垂线段.不是BC边的高,
(2)AD是从A点向BC边作的垂线段,是BC边的高,
(3)AD是从A点向BC边作的垂线段,是BC边的高,
(4)垂足不在BC边上,不是BC边的高.
故答案选:②,③.
31.【答案】;
32.【答案】;
33.【答案】;
【解析】直角三角形的两条直角边就是该三角形的两条高线.
34.【答案】如图:
;
35.【答案】解:画出下列三角形指定底的高:
;
【解析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高.
36.【答案】解:作图如下:
;
【解析】根据三角形高的意义,延长三角形ABC的边AB到D,再根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法,从点C向AB的延长线画垂线段,与其交与点E,CE就是AB边上的高,由此作图即可.
37.【答案】解:画出下面三角形的高:
;
【解析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高.
38.【答案】解:画出下面三角形的高:
;
【解析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高(直角三角形一条直角边就是以另一直角边为底的高).
39.【答案】解:作图如下:
;
【解析】根据三角形高的意义,在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,再根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法,由此作图即可.
40.【答案】解:作高如下:
;
【解析】根据三角形高的意义,在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,再根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法,由此作图即可.
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