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    第10课影响世界的工业革命(同步训练)-统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册
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    历史(必修)中外历史纲要(下)第10课 影响世界的工业革命 课时训练

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    这是一份历史(必修)中外历史纲要(下)第10课 影响世界的工业革命 课时训练,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

      第10课 影响世界的工业革命(同步训练)

    一、选择题(本题有14小题,每小题5分,共70)

    118世纪末,奴隶贸易每年给英国商人带来30万英镑的纯收入。从殖民地榨取到的巨额财富及从海外贸易赚到的大量利润,都流入本国化为资本。这为工业帝国的建立提供了(   )

    A.技术和资金    B.劳动力和技术  

    C.市场和资金    D.劳动力和市场

    2.下表反映了18—19世纪中期英国城市人口占总人口比例的变化情况。这种变化主要是由于(   )

    年份

    1750

    1801

    1851

    城市人口占总人口比例/%

    21

    27.5

    51

    A.工业革命的开展 B.第二次工业革命的进行

    C.政府鼓励人口迁移 D.世界市场的初步形成

    3.瓦特改良的蒸汽机出现以后,工厂不必建在水流湍急的地方。这充分说明瓦特改良蒸汽机解决了工业发展中的(   )

    A.动力问题      B.资金问题

    C.市场问题      D.劳动力问题

    4.下表是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化情况。该比例发生变化的主要原因是(   )

    年份

    工业/%

    农业/%

    服务业/%

    1841

    43

    20

    37

    1877

    55

    14

    31

    A.殖民扩张的加强 B.工业革命的推动

    C.世界市场的拓展 D.外来移民的涌入

    5.在半个世纪的时间里,工业化只局限在大不列颠。大不列颠的企业家和政府官员意识到自己的领先地位,禁止机器、制造技术以及技术工人的出口。这表明英国的主要意图是(   )

    A.奉行贸易保护政策      B.实行闭关锁国政策

    C.维护工业垄断地位      D.推行专利保护制度

    6.第二次工业革命中……两种新能源改变了城市生活,使城市明显成为主导性社会机体。”“两种新能源是指( )

    A.蒸汽和电力      B.蒸汽和石油

    C.电力和石油      D.电力和核能

    7.合并牺牲了市场竞争而获得进展,大商业和大企业牺牲了较小的商业和企业而获得进展,而这种集中显示出由一小撮支配性实业或企业控制市场的倾向。这一现象开始于(   )

    A.第一次工业革命后     B.第一次世界大战后

    C.第二次工业革命后     D.第二次世界大战后

    8.19世纪的英国,人们普遍认为那些在工业革命中发家致富的工业家们大多数是自我塑造之人。据学者统计发现,资本家的出身大多是中等阶层或者至少是下层社会的中层,但也有部分工匠经过努力最终转化为资本家。由此可知,工业革命(    )

    A.加快了社会阶层的流动     B.掩盖了日益加剧的社会矛盾

    C.改善了工人的劳动条件     D.促进了科学与技术紧密结合

    9.第一次工业革命中,织布工哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机,纺纱工克隆普顿发明了骡机,工厂主科特和工头彼得·奥尼恩斯发明了生产熟铁的搅拌法。据此可知(  )

    A.工业革命局限于纺织行业          B.工业革命与生产实践密不可分

    C.大机器生产促进了工业革命发生    D.工业革命的发明创造只属于英国

    10.下表反映了19世纪英国的社会经济状况,这些现象出现的主要原因是(  )

    年份

    英国社会经济状况

    1760—1830

    水渠长度增加了3

    1850

    修建了大约9 654千米的铁路

    1852

    生产的铁总量约为300万吨

    1800—1850

    伦敦的人口增长了236%

     

    A.新航路的开辟        B.垄断组织的出现

    C.工业革命的开展      D.世界市场的形成

    11.奇波拉在《欧洲经济史》中写道:工业革命之所以首先发生在英国,主要是由于该国在17世纪时,政治结构……已经发展到适合于工业化的程度。作者在此要表明的是(  )

    A.资产阶级统治的确立是工业革命的前提

    B.海外市场扩大成为工业革命的必要条件

    C.血腥的殖民掠夺为工业革命准备了资本

    D.工场手工业发展为工业革命提供了技术

    12.1780年, 一位英国工匠说:我去公共场所并不是为了喝酒,而是为了新闻,我没有其他途径得到它,我负担不起5便士。在那里我可以听到别人读报纸,并谈论伦敦发生的事情,那是我唯一能获得新闻的地方。这反映了当时(  )

    A.普通民众追求奢侈生活    B.贫富分化逐步加剧

    C.社会变革影响个人观念    D.社会相对自由开放

    13.某报纸曾刊登了这样一则消息:那时,六大公司统治着德国化学工业市场,它形成两大集团……此后不久,它又吞并了两大独立的公司。从生产关系的角度来看,这则消息所反映的本质问题是(  )

    A.化学工业发展迅速 B.工业生产竞争日趋激烈

    C.大企业不断扩大并占主导地位 D.工厂的规模不断扩大

    14.1786,英国国王封水力纺纱机的发明者阿克莱特为爵士,并于1787年邀请他担任德比郡的郡长。这一举措(  )

    A.有效提升了工人阶级的社会地位    B.开创了英国重视发明的传统

    C.有利于推动工业革命的发展        D.表明当时英国发明风气盛行

    二、非选择题(本题有3小题,共30)

    15.12分)阅读材料,回答问题。

    材料一:亨利·福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二。到1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。

    ——摘编自[]埃文斯等《美国创新史》

    材料二:流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来,从而引起了居住方面的革命。……汽车的普及推动了一场社会革命,遏制了人口进一步向城市集中,从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。

    ——摘编自李庆余、周桂银等《美国现代化道路》 

    1)根据材料一并结合所学知识,从工业发展的角度,指出福特“创新”产生的原因,并简析其影响。(培育史料实证、唯物史观的核心素养) 

    2)根据材料二并结合所学知识,分别说明工业革命以来汽车普及前后的人口转移趋势。(培育史料实证、历史解释的核心素养) 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    16.18分)阅读材料,回答问题。

    材料一18世纪末19世纪初,在英国棉纺织工厂中,一个普通男工周薪大约10—20先令(1英镑=20先令),用这样的薪水养家糊口是相当艰难的。19世纪中期到20世纪初,英国工人工资有了稳步增长,1900年,熟练工人的周薪达到10英镑。

    材料二18世纪90年代晚期,对学徒童工的使用达到了高峰,在棉纺织业中有1/3的工人都是这些学徒童工。童工每周的工资大约4先令。童工每天在低矮、门窗紧闭的厂房里常常工作1418小时,手指被轧断,四肢被碾碎,事故层出不穷。

    材料三1802年到1850年,英国议会先后通过了五个《工厂法》限制童工的劳动时间, 1870年,英国政府颁布的《初等教育法》规定:对5—12岁儿童实施强迫义务教育。到19世纪末,儿童的生活发生了根本变化。儿童由家庭经济的支持者,变成了依赖家庭经济来抚养的消费者,他们不再是劳动力市场中的一员。

    ——以上材料据施义慧《19世纪英国下层儿童

    生活史研究述评》等整理

    (1)根据材料一、二,概括18世纪末英国童工的状况。结合所学知识,分析这一时期童工现象突出的原因。

    (2)根据材料三,指出英国是如何解决童工问题的。结合所学知识,分析这一问题得以解决的原因。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案及解析:

    一、选择题

    1.C  解析根据材料并结合所学知识可知,英国通过殖民扩张和奴隶贸易,促进了资本原始积累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场,故选C项。

    2.A  解析由材料表格可知,1750—1851年,英国城市人口占总人口的比例由21%增长到51%,说明工业革命推动了英国的城市化进程,故A项正确。

    3.A  解析瓦特改良蒸汽机后,工厂的开设不再受自然条件的限制,从而解决了第一次工业革命对动力的需求,故A项正确。

    4.B  解析材料表格显示,1841—1877年,英国各行业就业人数比重中,工业比重上升,农业比重下降,结合所学知识可知,这是由于工业革命推动了英国的工业化迅速发展,故选B项。

    5.C 

    6.C  解析蒸汽、煤炭为第一次工业革命时期的能源,电力和石油为第二次工业革命的新能源,故选C项。

    7.C  解析合并牺牲了市场竞争而获得进展……这种集中显示出由一小撮支配性实业或企业控制市场的倾向体现的是垄断组织的产生,根据所学知识可知,垄断组织是在19世纪末20世纪初第二次工业革命后产生的,故C项正确。

    8.A  解析工业革命中,部分社会中下层经过自己的努力成为资本家,说明工业革命促进社会阶层流动,故选A项。

    9.B   10.C    11.A

    12.C  解析:材料我去公共场所并不是为了喝酒,而是为了新闻”“那是我唯一能获得新闻的地方反映了工业革命促使社会发生变化,反映了人们想抓住社会变化,跟上社会节奏的心理状态,故选C项。

    13.C  解析:材料信息表明,德国出现了大公司兼并小公司的现象,结合所学知识可知,这样的现象开始出现是在19世纪末20世纪初,随着生产和资本的集中,大企业逐步出现并在国家经济生活中占据重要地位,故选C项。

    14.C

     

    二、非选择题

    15.答案:(1)原因:大规模工业生产的需要;第二次工业革命的推动。

    影响:劳动生产率提高,成本降低;产量增加,更多的人使用汽车;促进了垄断组织的产生。

    2)趋势:普及前,由农村向城市转移(向煤铁生产地区转移);普及后,由城市向郊区转移。

     

    16.答案

    (1)状况:童工数量多;工资低;工作时间长;工作条件恶劣;工伤严重。

    原因:工业的发展需要大量劳动力;成年工人的工资低,需要儿童挣钱补贴家用;使用童工可以降低成本;童工便于管理。

    (2)措施:以立法的形式限制童工的工作时间,强制儿童接受教育。

    原因:民主政治的发展;生产力水平提高;成人工资增加;社会重视儿童的成长教育

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