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高中英语高考2020届高考英语一轮复习阅读完形天天练第十四周信息类文本阅读课件新人教版
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这是一份高中英语高考2020届高考英语一轮复习阅读完形天天练第十四周信息类文本阅读课件新人教版，共60页。PPT课件主要包含了命题规律揭秘，考纲词汇复记强化，canal，admission，positive，undertake，normal，charge，leading，freezer等内容，欢迎下载使用。
高考英语全国卷每年有一篇信息类文本阅读, 专门考查考生快速查读、获取信息的能力。 近六年考情表解
由上表可以看出，信息类文本阅读有以下几条规律：1. 从2016年起，全国卷三份试卷中信息类文本均为A篇；2. 体裁以广告最多，其次是通告、通知或指南，仅2016年全国Ⅰ卷A篇是介绍四位杰出女性；3. 字数在183到293之间；4. 题材有旅游线路、参观指南、音乐戏剧、活动介绍、景点介绍、人物介绍、知识讲座、竞赛通知、购物指南等；
5. 通常为细节题，其中全国Ⅱ卷和Ⅲ卷只考查具体信息的细节题，而全国Ⅰ卷在2014, 2016, 2017三年有1个小题为推理题；6. 这类文本常会出现人名、地名、组织机构等专有名词，有时还会出现个别较难的词，其至超纲词，但这些都是纸老虎，一般可根据语境推断出大概意思。事实上，这些词大多与做题无关，不影响理解和解题，因此无需理会。
解题方法指导第一步，在题干中确定一个具有排他性的定位词，如专有名词、数字、动词、名词等。第二步，带着定位词，结合命题的顺序性和均与性原则，找到答题信息点。第三步，将信息点与各选项对比，选出正确选项。因此，可总结为“一定，二找，三比较。”
__________ n. 运河__________ n. 入场费__________ adj. 积极____________ n. 贡献(t)__________ vt. 承担__________ adj. 正常的__________ n. 收费，费用__________ adj. 最重要的
_______ n. 冰箱____________ n. 保存_______ v. 备办食物，迎合_______ vt. 进口，引进_______ n. 提供最新信息________________被公认为well befre the arrival f ___________________an update n… ________________
preservatin
be recgnized as
本文是应用文，主要介绍了伦敦运河博物馆举行的四次讲座的日期、主题、讲座人，及内容简介。1. C 事实细节题。用题干中的James Brindley在文中搜索(寻读)，可定位到Nvember 7th下面，故选C项。2. D 事实细节题。用题干中的February在文中搜索，可定位到February 6th下面，其主题是An Update n the Ctswld Canals，故选D项。3. A 事实细节题。用题干中的islands和Thames在文中搜索，可定位到March 6th，在该段第一句可找到讲座人Miranda Vickers，故选A项。
__________ v.把(计划等)最后定下来__________ adj.认可的， 核准的__________ n.(电影的)外景拍摄地__________ v.朝(某方向)行进cmfrt zne _________persnal quality __________wrk as a team ___________________________stay vernight _______centre arund _____________________guided tur ___________________
团队合作, 以团队形式一起工作
以……为中心， 集中于
本文是广告宣传类应用文。作者介绍了四种暑期活动， 并让学生选择他们希望参加的两种活动。1. A 细节题。 根据题干中的关键词g camping定位到第一项活动Outdr Adventure (OUT)中。根据第二句“Yu will be able t take part in a number f activities frm caneing t wild camping n Dartmr.”可知，如果想露营，要选OUT这一活动。故选A。
2. D 细节题。根据题干中的关键词Mrs. Wilsn定位到第二项活动WWI Battlefields and Paris (WBP)中。根据开头“On Mnday we travel t Lndn. After staying vernight in Lndn， we travel n Day 2 t nrthern France t visit the Wrld War I battlefields.”可知， 学生们将在周二和威尔逊女士参观第一次世界大战的战场。故选D。3. A 细节题。由Ptty abut Ptter (POT)的内容中提到的“stay vernight in an apprved Yuth Hstel”可知， Ptty abut Ptter活动持续两天。故选A。
_________ adv.剧烈地______ adj.短暂的____________ n.巧合(的事)____________取得联系___________________ 应当做某事be bathed in sunshine _______________link arms with sb ____________
get in tuch
be suppsed t d sth
___________ 被想起， 被想到call fr an ambulance________________________ （按照安排）见面an utdr café _________________________________当时______________ 珍惜过去
at that mment
value the past
对答案: 1-5 DACCA 6-10 BABCD 11-15 CBDDA 16-20 DBCAB
文章是人物故事类记叙文。作者即将与分别了13年的儿子相见。当他满怀兴奋之情早早地来到见面地点时， 却碰到一桩意外事件。他当即决定救人， 不料最后竟然发现救助的正是自己的儿子！1. D 根据第一段前两句可知， 两个星期前作者的儿子和他取得了联系。作者的儿子在3岁的时候随母亲去了英国， 他们应该是多年没见了。Last “最近， 上次”符合语境。故选D。als也， 还；ften经常；even甚至。
2. A 作者与儿子13年未见， 当收到儿子的邮件告知要来看他时自然是很高兴的， 因此选delight。relief放松；anger愤怒；wrry担忧。3. C 根据第一段可知作者即将要见到分别了13年的儿子， 再结合第二段第二句“I arrived early at Byrn Bay”， 作者早早地就来到了见面的地点， 可知他应该是感到非常兴奋的。scared害怕的；shcked吃惊的；thrilled 非常兴奋的；ashamed内疚的， 惭愧的。4. C 根据第一段最后一句“saying he wanted t cme t visit me”可知， 父子两人将见面， 因此meet符合语境。talk谈话；stay逗留， 停留；meet遇见；settle定居， 解决。
5. A be bathed in sunshine是一个固定搭配， 表示“沐浴在阳光中”。故选A。 bathed沐浴， 用水洗；clean打扫干净；deep深的；frmed组成， 构成。6. B 上一句提到一群人在距离岸边150米远的地方划皮筏艇。根据下文可知， 作者发现一艘皮筏艇出现了意外情况， 因此推测他需要更靠近一点才能注意到这些。故选B。faster更快；clser更近；heavier更重；wiser更聪明。7. A 根据“I tk ff my T-shirt and…”和“He was uncnscius”可知， 选truble。in truble遇到了麻烦；in advance提前；in questin 正被讨论的， 被怀疑的；in battle参加战役。
8. B 根据上一句可知， 有一艘皮筏艇遇到了麻烦， 因此作者意识到事情有些不对劲了。right“正常， 情况良好”。故选B。real真的；fair公平的；fit适合的。9. C 根据“I tk ff my T-shirt”和“int the water”可知， 作者脱下T恤衫， 跳进了水中。故选dive“跳水”。stared开始；sank下沉；fell滑到， 掉落。10. D 根据下文“He was uncnscius”(他已不省人事)， shaking是“颤抖， 发抖”， 符合语境。故选D。arguing争吵； fighting打架；shuting大喊。
11. C 根据“Linking arms with ne f the instructrs”可知， 作者和一位教练挽着胳膊将这个不省人事的年轻人抱出了水面。故选C。lead带领；persuade说服；carry搬， 运；keep保持。12. B 作者看了看这个年轻人的面孔， 接着问起了他的名字， 因此可推测此时作者应是想起了什么。smething ccurred t sb 表示“某人突然想起某事”。故选B。happen t遭到， 遇到；apply t申请， 对……有效；appeal t sb对某人有吸引力， 恳求某人。
13. D 根据后句作者询问教练落水者的姓名， 以及第二段最后一句“That stranger was my sn”可知， familiar“熟悉的”符合语境。故选D。sharp尖锐的；pleasant令人愉快的；attractive吸引人的。14. D 根据第一段第一句“Tw weeks earlier， my sn， Ben”和第二段中教练的回答：“Ben，”可知， 作者马上就明白了(眼前这个年轻人就是自己的儿子)。故选D。agreed同意；hesitated犹豫；dubted怀疑；knew知道， 明白。
15. A 根据下一句“and later the family met up fr dinner”可知， 作者的儿子很快就被允许出院了。虽然刚刚遇到了麻烦， 但是能很快就离开医院也算幸运了。故选A。Frtunately幸运的是；Frankly坦白地；Sadly悲哀地；Suddenly突然。16. D 根据上一空所填的“Frtunately”和“after a brief stay in hspital”可知， 作者的儿子在医院待了很短的时间就被允许出院了。故选D。return返回；relax放松；speak说；leave离开。17. B 作者一家人聚在一起吃饭聊天， 接着作者的儿子对他说了句感谢的话。turned“转身， 转过头来”符合语境。jked开玩笑；turned转身；listened听；pinted指。
18. C 根据第二段可知， 作者救了他的儿子。故选C。created创造；hnred尊重， 授予荣誉；saved挽救；guided指导。19. A 这是作者的一次偶然救人的经历， 没想到救助的是本打算和自己见面的分别已久的儿子， 这纯属巧合， 因此选cincidence。change改变；pity可怜， 可惜；pain疼痛。20. B 作者为了和自己的儿子见面， 早早地赶到了见面的地点， 没想到发现了意外事故， 成功救了自己的儿子。因此in time“及时”符合语境。n bard在船上， 在飞机上；fr sure无疑， 肯定；n purpse故意， 有意地。
(2018年广东东莞) Last summer hliday my uncle came t visit us. At the first day f his visit， we went ut with ne f my father’s friend fr lunch at an utdr café. We walked alng that afternn，chat freely and had gd time tgether. The next day my uncle pulled ut his childhd pictures and tld quite a few specially stries abut his childhd.
Althugh we didn’t spend much time have fun tgether， but I never felt clser t him at that mment. He talked with me excitingly and gave me a gift. I pened the gift carefully in the evening， that was his precius dairy. He passed them t me and encuraged me t value the past.
作者的叔叔来他家做客，彼此交流，并送了珍贵的日记给作者。1. At→ On 在具体的某天或某天的上午、下午或晚上前都用n。2. friend→ friends 由前面的ne f可知用复数。3. chat→ chatted 由于指并列的walked和had可知。4. 在gd前加a 由固定搭配have a gd time(玩得开心点)可知。5. specially→ special 形容词作定语，修饰后面的stries。
6. have→ having 根据spend的常见搭配 spend time ding sth(花时间做某事)可知。7. 去掉but 因为这个复合句中的句首已经有了连词althugh，根据“一个复合句中只能有一个连词”的原则，必须去掉第二个分句中的连词but。because和s也同理。8. excitingly→ excitedly 指“人”感到兴奋，应用过去分词的副词形式。9. that→ which 因为that不能引导非限制性定语从句。10. them→ it 指代前面的dairy。
__________ adj.秘密的，私人的__________ vt.代表，象征__________ n.字母表__________ vt.代替，替换__________________用A代替B_________ n.符号_________ adj.特定的，具体的_________代表Singles’ Day_________make full preparatins ______________nline cnsumer ______________
substitute A fr B
对答案: D E G F A
本文主要介绍了讲了几千来以来密码的主要类型。1. D 空前句“人们使用密码有几千年了”，空后句“破解密码从来没有落后于编密码”，与前后句意义衔接的只有选项D，“既然有了密码，人们就一直在努力破解密码”。解题关键：选项D中的break与空后句中的breaking是复现。
2. E 因选项E中与文中空格后的举例中都有the first letters f…，用选项E代入文中，前后意义衔接。3. G 因在选项G中和文中空格后都有letters f the alphabet，用选项G代入原文，前后意义衔接。4. F 因空前句中的“have a cde bk”与选项F中的“With a cde bk”是同义复现，将选项F代入文中，前后意义衔接。5. A 因空后句中“it is als hard t…”与选项A中“It is very hard t…”是结构复现，特别是als让前后联系紧密，将选项A代入文中，前后意义衔接。
(2018年湖北孝感) The Duble Eleventh Day is als 1 ______(call) Singles’ Day， which falls n Nv， 11. It 2 _________ (get) mre and mre ppular in China and has becme 3 ____ big day fr purchasing and dating. Befre the Duble Eleventh, E-cmmerce sites like TaBa and Tmall have made full preparatins in supplying chains and staff arrangements.
There are s many inviting gds n nline shps that many peple， especially yung peple， can’t help 4 _______________ (persuade) t buy what they actually dn’t need 5 ___________they think they can buy what they like with 6 ____ (little) mney. China has mre than 271 millin nline cnsumers every year, 7 _______made the express 8 ________ (deliver) extremely difficult in the fllwing few days. On that day， yung peple will hld bachelr parties t create cuples r 9 ________(simple) have fun. Sme chse t end their bachelr life 10 ___ shwing lve r prpsing fr marriage.
being persuaded
本文主要介绍了中国的双十一节(也叫光棍节)中国消费者在网上购物的盛况。1. called 过去分词与前面的is一起构成被动语态。2. is getting 用进行时表示不断变化的事情。3. a 这里的不定冠词表示泛指，“一个”。4. being persuaded 根据句意及help的常见搭配can’t help ding(情不自禁地做)可知。5. because/fr 后句是说明前句的原因，故填because/fr。
6. less 此处的意思是，在这里用较少的钱能买到在其他地方也能买到的同一东西。7. which 这里的which引导非限制性定语从句(不能填that)，修饰前面的主句。8. delivery 名词作made的宾语。9. simply 副词作状语，修饰后面的动词have。10. by 这里的by表示手段，意为“凭借；靠”。
__________ n. 离婚__________ n. 不相信__________ n. 分手__________ n.提醒__________ n. 受害者__________ adj.不断的__________集中精力于_____________ 催促某人做……
urge sb t d
对答案: 1-5 BACBD 6-10 AABDB 11-15 AABDD 16-20 CADAA
作者通过“登陆电脑时修改密码”这一看似让人烦恼的事情，悟出人生的大智慧(身处困境时，我们应该以平和的心态面对，适时调整，重新掌控生活)，进而得以释怀婚姻的失败。1．B 此处作者看到了这条信息(message)：你的密码已到期，请点击“修改密码”(按钮)来修改你的密码。2．A 参考上一题解释。
3. C 此处指想出(cming up with)一个新密码似乎并不是什么难事。put up with忍受，容忍；catch up with赶上，追上；end up with以……而结束，以……告终。4．B 根据下文的“fr the next 30 days”可知，在作者所在的公司他们必须每月更换密码。5．D 不幸的是(unfrtunately)，我不能重复使用在过去三个月内曾使用过的密码。unexpectedly出乎意料地，意外地；hpefully有希望地；generally通常地，普遍地。6．A 我突然觉得很愤怒。7．A 那对空白的输入框来说不算什么，这空白框等着我输入密码。
8．B 由下文的“many times—fr the next 30 days”可知，此处指在接下来的30天内，我需要重复输入(reenter)这个新密码。recreate再创造；rewrite改写，重写；review回顾，复习，评论。9．D 我想起了(remembered)我的上一任老板给我的一个建议。10．B 根据下文的内容可知，此处指用一个密码(passwrd)来改变生活。11．A 根据语境可知，此处指在现在(current)这种心情状态下，我根本不能集中注意力做事情。
12．A 表示(生活中)有一些事情，指示我需要做些什么来重新掌控(cntrl)我的生活，但是此前我没能注意到这些。 13．B 我的密码提醒(reminded)我不能让我自己成为最近的离婚(事件)的受害者(victim)。下文中的“reminder”亦是提示。14．D 参考上题解析。15．D 每次带着前妻照片的屏保画面都会出现(appear)。
16．C 这一个简单的(simple)行为改变了我看待我前妻的方式。cmplex复杂的；different不同的；equal平等的，相等的，能够胜任的；均不符合语境。17．A 参考上题。18．D 不断的(cnstant)提醒使得我接受了这些在我的婚姻(marriage)尽头发生的事情，并让我使用了一种新的方式来处理我沮丧的心情。19．A 随着时间的推移，我感觉到我已经慢慢地被治愈了。as表“随着”。20．A 到了下个月，服务器敦促我重置密码时，我感到很轻松。
(2019年绵阳二诊) Befre Christmas ur schl hld a winter sprts meeting. As it was the last ne at schl, we did what we culd perfrm well in an pening ceremny. Greatly t ur happiness, ur shw was very much successful. My classmates tk part in varius events, r ur head teacher even jined us in the relay race. Beside Wang Lin, several ther athletes als ranked Tp 5.
Sme brught cameras t recrd the excited mments. It was quite a wnderful experience and that we btained was great fun. Thse ut-f-class activity indeed helped us relieve the pressure frm learning, and prmted us enthusiasm fr future study.
本文主要讲了圣诞节前夕学校举行运动会的概况。1. hld→ held 由全文时态可知，应用一般过去时，故把hld改成held。2. 在culd后面加上t 此处表示“我们尽我们所能在开幕式上表现得好”。用动词不定式作目的状语，故在culd后面加上t。3. an→ the 句意：因in the pening ceremny表示“在开幕式上”，此处表示特指，故把an改成the。4. 把very后的much去掉 因very much修饰动词，此处修饰形容词successful，故把much去掉。
5. r→ and 句意：同学们参加了各种各样的活动，甚至我们班主任也加入了我们的接力赛。此处表示并列关系，故把r改成and。6. Beside→ Besides 因besides意为“此外，而且”;而beside是介词，意为“在……旁边”。7. excited→ exciting 表示事物是“令人兴奋的”用exciting。8. that→ what 引导主语从句，并作从句谓语动词btained的宾语，要用what。9. activity→ activities 由Thse可知，要用名词复数，故把activity改成activities。10. us→ ur 修饰名词enthusiasm，应用形容词性物主代词，故把us改成ur。
__________ n. 一生，终身 __________ v. 确定， 担保， 保证__________ v. 将……列表， 安排 __________ adj. 数字的____________ adj. 适当的(=suitable)______ 多达…… ____________ 让……处在危险中stay in gd shape ______________________________ 听从某人的建议a splendid histry _____________________________ 过时
put…at risk
fllw ne’s advice
对答案: B C G A F
本文是一篇说明文。视力在我们的日常生活中起着非常重要的作用, 因此如何保护视力、爱护眼睛就显得尤为重要。本文向我们提出了五条有益于视力健康的建议。1. B 空格后面的句子提到“父母应该带6到12个月大的婴儿去做检查”, 这正好与B项的“early in life”相匹配。
2. C 该空前面句子中的“sunglasses”正好与C项的主语“they”相匹配,同时C项中的“prtect”与该段小标题中的“prtect”相匹配。 这样借助于前后句的依存关系, 利用代词的指代查找, 便能轻松解题。3. G 该项中的主语“this frequent eye activity”指代的正是空格前面提到的“每天花多达7个小时的时间看电脑或其他数码产品”。4. A 考查段落主旨句。选择主旨句时一定要注意该句能概括本段的大意。该段主要是说与保护眼睛有关的饮食问题, 关键词diet和eat也是提示。5. F knw-hw类说明文中therwise前面往往都要交代做法, 多用祈使句形式。本段的主旨句部分中又出现了“safe wear”这一关键词, 据此不难判断出正确答案为F项。
(2018年河南洛阳) The Palace Museum， knwn as the Frbidden City，is the 1 ______ (large) and mst well 2 __________(preserve) imperial (皇帝的) residence in China tday. It is divided int an uter and an inner curt with a rectangular shape, 960 meters lng frm nrth t suth and 750 meters in 3 ________(wide) frm east t west. It has a splendid histry since the Ming Dynasty, and it 4 __________ (rebuild) and repaired many times in the past. I was s excited t visit it 5 _____my family last summer vacatin. After we passed thrugh the Frnt Gate，a lt f palaces appeared.
was rebuilt
The tur guide tld us there were almst 8, 100 rms in the Palace Museum. During the Ming Dynasty，cnstructin began in 1406. 6 ______ tk 14 years t build the Frbidden City. I was 7 _______ (real) surprised that the wrkers culd build it s well 8 _____ even tday it is nt ut f style. I culd nt remember all the names f the buildings， but I tk hundreds f beautiful 9 _______ (pht) n the way. I think I will never frget the 10 __________ (amaze) trip I had in Beijing， China and I can g there next time with my friends.
作者去年暑假与家人一起参观了北京的故宫博物院，由此对故宫做了简单的介绍。1. largest 根据与之并列的最高级mst可知。2. preserved 过去分词作定语，修饰后面的residence。3. width 名词作in的宾语，表示宽度。4. was rebuilt 由主语it(指故宫博物院)可知用被动语态。5. with 这里的with表示“与……一道”。
6. It 此处的it作形式主语，真正的主语是后面的不定式。7. really 副词作状语，修饰后面的形容词surprised。8. that 与前面的s连用，引导结果状语从句。9. phts 由前面的hundreds f可知用复数。10. amazing 指“物”让人惊奇，应用现在分词。
living cnditins ____________________ n. 家具_________从事体育活动_________ vt. 包含_________ vt. 背诵_____________ n. 成绩_____________ n. 准备_________ adj. 紧张的_________ vt. 调整_________ n. 耐心______________ 有助于___________尽管
cntribute t
(2018年安徽合肥) It was n a ht day which I visited Qingda， prt city in Shandng Prvince. My favurite sprt is swimming，s I decide t g swimming in the sea ne afternn with my friend， Wang Fei and Li Lei.
It was the first time that I had swum in the sea， with waves cme ne after anther t the shre and making great nises. Facing the rugh sea， I felt a bit wrrying and nearly gave up at first. And when I saw many peple enjying myself in the water， my fear was reducing. At last I jined in the swimmers. Nw I still remember hw wnderful I was swimming in the sea.
作者去了青岛游泳，开始有点害怕，后来不怕了，游泳的感觉很爽。1. which→ that 本句是强调结构，因此改为that。2. 在prt前加a 因为city是可数名词，此处泛指，所以要在前面加a。3. decide→ decided 由后面的时间状语ne afternn可知。4. friend→ friends 既然后面提到两个朋友，这里当然用复数。5. cme→ cming 现在分词作补语，构成with的复合结构。
6. wrrying→ wrried 指“人”感到担忧，应用过去分词。7. And→ But 前后句意是转折关系，故改为But。8. myself→ themselves 根据前面的many peple可知。9. 去掉 in 根据jin的基本用法，“加入某人”直接用jin sb即可。10. wnderful→ wnderfully 修饰动词一般要用副词。
Dear Tm, Hw are yu? Glad t tell yu smething abut mbile payment in China.Mbile payment is mst ppular in China. It has made peple’s daily life mre and mre cnvenient. Mst f us are used t paying by scanning QR cdes. By mbile payment, we can pay easily wherever we g. Yu can buy breakfast n the street and pay by scanning with yur smart phne. In the subway statin, yu scan with yur smart phne t purchase yur ticket.
This is a glimpse int the life f mst Chinese—allwing us t bid farewell t the wallet and bank cards. Mbile payment has greatly changed peple’s lives in China. It seems that China is really leading in sme ways. Lking frward t hearing frm yu. Best wishes!Yurs,Li Hua
高考英语全国卷每年有一篇信息类文本阅读, 专门考查考生快速查读、获取信息的能力。 近六年考情表解
由上表可以看出，信息类文本阅读有以下几条规律：1. 从2016年起，全国卷三份试卷中信息类文本均为A篇；2. 体裁以广告最多，其次是通告、通知或指南，仅2016年全国Ⅰ卷A篇是介绍四位杰出女性；3. 字数在183到293之间；4. 题材有旅游线路、参观指南、音乐戏剧、活动介绍、景点介绍、人物介绍、知识讲座、竞赛通知、购物指南等；
5. 通常为细节题，其中全国Ⅱ卷和Ⅲ卷只考查具体信息的细节题，而全国Ⅰ卷在2014, 2016, 2017三年有1个小题为推理题；6. 这类文本常会出现人名、地名、组织机构等专有名词，有时还会出现个别较难的词，其至超纲词，但这些都是纸老虎，一般可根据语境推断出大概意思。事实上，这些词大多与做题无关，不影响理解和解题，因此无需理会。
解题方法指导第一步，在题干中确定一个具有排他性的定位词，如专有名词、数字、动词、名词等。第二步，带着定位词，结合命题的顺序性和均与性原则，找到答题信息点。第三步，将信息点与各选项对比，选出正确选项。因此，可总结为“一定，二找，三比较。”
__________ n. 运河__________ n. 入场费__________ adj. 积极____________ n. 贡献(t)__________ vt. 承担__________ adj. 正常的__________ n. 收费，费用__________ adj. 最重要的
_______ n. 冰箱____________ n. 保存_______ v. 备办食物，迎合_______ vt. 进口，引进_______ n. 提供最新信息________________被公认为well befre the arrival f ___________________an update n… ________________
preservatin
be recgnized as
本文是应用文，主要介绍了伦敦运河博物馆举行的四次讲座的日期、主题、讲座人，及内容简介。1. C 事实细节题。用题干中的James Brindley在文中搜索(寻读)，可定位到Nvember 7th下面，故选C项。2. D 事实细节题。用题干中的February在文中搜索，可定位到February 6th下面，其主题是An Update n the Ctswld Canals，故选D项。3. A 事实细节题。用题干中的islands和Thames在文中搜索，可定位到March 6th，在该段第一句可找到讲座人Miranda Vickers，故选A项。
__________ v.把(计划等)最后定下来__________ adj.认可的， 核准的__________ n.(电影的)外景拍摄地__________ v.朝(某方向)行进cmfrt zne _________persnal quality __________wrk as a team ___________________________stay vernight _______centre arund _____________________guided tur ___________________
团队合作, 以团队形式一起工作
以……为中心， 集中于
本文是广告宣传类应用文。作者介绍了四种暑期活动， 并让学生选择他们希望参加的两种活动。1. A 细节题。 根据题干中的关键词g camping定位到第一项活动Outdr Adventure (OUT)中。根据第二句“Yu will be able t take part in a number f activities frm caneing t wild camping n Dartmr.”可知，如果想露营，要选OUT这一活动。故选A。
2. D 细节题。根据题干中的关键词Mrs. Wilsn定位到第二项活动WWI Battlefields and Paris (WBP)中。根据开头“On Mnday we travel t Lndn. After staying vernight in Lndn， we travel n Day 2 t nrthern France t visit the Wrld War I battlefields.”可知， 学生们将在周二和威尔逊女士参观第一次世界大战的战场。故选D。3. A 细节题。由Ptty abut Ptter (POT)的内容中提到的“stay vernight in an apprved Yuth Hstel”可知， Ptty abut Ptter活动持续两天。故选A。
_________ adv.剧烈地______ adj.短暂的____________ n.巧合(的事)____________取得联系___________________ 应当做某事be bathed in sunshine _______________link arms with sb ____________
get in tuch
be suppsed t d sth
___________ 被想起， 被想到call fr an ambulance________________________ （按照安排）见面an utdr café _________________________________当时______________ 珍惜过去
at that mment
value the past
对答案: 1-5 DACCA 6-10 BABCD 11-15 CBDDA 16-20 DBCAB
文章是人物故事类记叙文。作者即将与分别了13年的儿子相见。当他满怀兴奋之情早早地来到见面地点时， 却碰到一桩意外事件。他当即决定救人， 不料最后竟然发现救助的正是自己的儿子！1. D 根据第一段前两句可知， 两个星期前作者的儿子和他取得了联系。作者的儿子在3岁的时候随母亲去了英国， 他们应该是多年没见了。Last “最近， 上次”符合语境。故选D。als也， 还；ften经常；even甚至。
2. A 作者与儿子13年未见， 当收到儿子的邮件告知要来看他时自然是很高兴的， 因此选delight。relief放松；anger愤怒；wrry担忧。3. C 根据第一段可知作者即将要见到分别了13年的儿子， 再结合第二段第二句“I arrived early at Byrn Bay”， 作者早早地就来到了见面的地点， 可知他应该是感到非常兴奋的。scared害怕的；shcked吃惊的；thrilled 非常兴奋的；ashamed内疚的， 惭愧的。4. C 根据第一段最后一句“saying he wanted t cme t visit me”可知， 父子两人将见面， 因此meet符合语境。talk谈话；stay逗留， 停留；meet遇见；settle定居， 解决。
5. A be bathed in sunshine是一个固定搭配， 表示“沐浴在阳光中”。故选A。 bathed沐浴， 用水洗；clean打扫干净；deep深的；frmed组成， 构成。6. B 上一句提到一群人在距离岸边150米远的地方划皮筏艇。根据下文可知， 作者发现一艘皮筏艇出现了意外情况， 因此推测他需要更靠近一点才能注意到这些。故选B。faster更快；clser更近；heavier更重；wiser更聪明。7. A 根据“I tk ff my T-shirt and…”和“He was uncnscius”可知， 选truble。in truble遇到了麻烦；in advance提前；in questin 正被讨论的， 被怀疑的；in battle参加战役。
8. B 根据上一句可知， 有一艘皮筏艇遇到了麻烦， 因此作者意识到事情有些不对劲了。right“正常， 情况良好”。故选B。real真的；fair公平的；fit适合的。9. C 根据“I tk ff my T-shirt”和“int the water”可知， 作者脱下T恤衫， 跳进了水中。故选dive“跳水”。stared开始；sank下沉；fell滑到， 掉落。10. D 根据下文“He was uncnscius”(他已不省人事)， shaking是“颤抖， 发抖”， 符合语境。故选D。arguing争吵； fighting打架；shuting大喊。
11. C 根据“Linking arms with ne f the instructrs”可知， 作者和一位教练挽着胳膊将这个不省人事的年轻人抱出了水面。故选C。lead带领；persuade说服；carry搬， 运；keep保持。12. B 作者看了看这个年轻人的面孔， 接着问起了他的名字， 因此可推测此时作者应是想起了什么。smething ccurred t sb 表示“某人突然想起某事”。故选B。happen t遭到， 遇到；apply t申请， 对……有效；appeal t sb对某人有吸引力， 恳求某人。
13. D 根据后句作者询问教练落水者的姓名， 以及第二段最后一句“That stranger was my sn”可知， familiar“熟悉的”符合语境。故选D。sharp尖锐的；pleasant令人愉快的；attractive吸引人的。14. D 根据第一段第一句“Tw weeks earlier， my sn， Ben”和第二段中教练的回答：“Ben，”可知， 作者马上就明白了(眼前这个年轻人就是自己的儿子)。故选D。agreed同意；hesitated犹豫；dubted怀疑；knew知道， 明白。
15. A 根据下一句“and later the family met up fr dinner”可知， 作者的儿子很快就被允许出院了。虽然刚刚遇到了麻烦， 但是能很快就离开医院也算幸运了。故选A。Frtunately幸运的是；Frankly坦白地；Sadly悲哀地；Suddenly突然。16. D 根据上一空所填的“Frtunately”和“after a brief stay in hspital”可知， 作者的儿子在医院待了很短的时间就被允许出院了。故选D。return返回；relax放松；speak说；leave离开。17. B 作者一家人聚在一起吃饭聊天， 接着作者的儿子对他说了句感谢的话。turned“转身， 转过头来”符合语境。jked开玩笑；turned转身；listened听；pinted指。
18. C 根据第二段可知， 作者救了他的儿子。故选C。created创造；hnred尊重， 授予荣誉；saved挽救；guided指导。19. A 这是作者的一次偶然救人的经历， 没想到救助的是本打算和自己见面的分别已久的儿子， 这纯属巧合， 因此选cincidence。change改变；pity可怜， 可惜；pain疼痛。20. B 作者为了和自己的儿子见面， 早早地赶到了见面的地点， 没想到发现了意外事故， 成功救了自己的儿子。因此in time“及时”符合语境。n bard在船上， 在飞机上；fr sure无疑， 肯定；n purpse故意， 有意地。
(2018年广东东莞) Last summer hliday my uncle came t visit us. At the first day f his visit， we went ut with ne f my father’s friend fr lunch at an utdr café. We walked alng that afternn，chat freely and had gd time tgether. The next day my uncle pulled ut his childhd pictures and tld quite a few specially stries abut his childhd.
Althugh we didn’t spend much time have fun tgether， but I never felt clser t him at that mment. He talked with me excitingly and gave me a gift. I pened the gift carefully in the evening， that was his precius dairy. He passed them t me and encuraged me t value the past.
作者的叔叔来他家做客，彼此交流，并送了珍贵的日记给作者。1. At→ On 在具体的某天或某天的上午、下午或晚上前都用n。2. friend→ friends 由前面的ne f可知用复数。3. chat→ chatted 由于指并列的walked和had可知。4. 在gd前加a 由固定搭配have a gd time(玩得开心点)可知。5. specially→ special 形容词作定语，修饰后面的stries。
6. have→ having 根据spend的常见搭配 spend time ding sth(花时间做某事)可知。7. 去掉but 因为这个复合句中的句首已经有了连词althugh，根据“一个复合句中只能有一个连词”的原则，必须去掉第二个分句中的连词but。because和s也同理。8. excitingly→ excitedly 指“人”感到兴奋，应用过去分词的副词形式。9. that→ which 因为that不能引导非限制性定语从句。10. them→ it 指代前面的dairy。
__________ adj.秘密的，私人的__________ vt.代表，象征__________ n.字母表__________ vt.代替，替换__________________用A代替B_________ n.符号_________ adj.特定的，具体的_________代表Singles’ Day_________make full preparatins ______________nline cnsumer ______________
substitute A fr B
对答案: D E G F A
本文主要介绍了讲了几千来以来密码的主要类型。1. D 空前句“人们使用密码有几千年了”，空后句“破解密码从来没有落后于编密码”，与前后句意义衔接的只有选项D，“既然有了密码，人们就一直在努力破解密码”。解题关键：选项D中的break与空后句中的breaking是复现。
2. E 因选项E中与文中空格后的举例中都有the first letters f…，用选项E代入文中，前后意义衔接。3. G 因在选项G中和文中空格后都有letters f the alphabet，用选项G代入原文，前后意义衔接。4. F 因空前句中的“have a cde bk”与选项F中的“With a cde bk”是同义复现，将选项F代入文中，前后意义衔接。5. A 因空后句中“it is als hard t…”与选项A中“It is very hard t…”是结构复现，特别是als让前后联系紧密，将选项A代入文中，前后意义衔接。
(2018年湖北孝感) The Duble Eleventh Day is als 1 ______(call) Singles’ Day， which falls n Nv， 11. It 2 _________ (get) mre and mre ppular in China and has becme 3 ____ big day fr purchasing and dating. Befre the Duble Eleventh, E-cmmerce sites like TaBa and Tmall have made full preparatins in supplying chains and staff arrangements.
There are s many inviting gds n nline shps that many peple， especially yung peple， can’t help 4 _______________ (persuade) t buy what they actually dn’t need 5 ___________they think they can buy what they like with 6 ____ (little) mney. China has mre than 271 millin nline cnsumers every year, 7 _______made the express 8 ________ (deliver) extremely difficult in the fllwing few days. On that day， yung peple will hld bachelr parties t create cuples r 9 ________(simple) have fun. Sme chse t end their bachelr life 10 ___ shwing lve r prpsing fr marriage.
being persuaded
本文主要介绍了中国的双十一节(也叫光棍节)中国消费者在网上购物的盛况。1. called 过去分词与前面的is一起构成被动语态。2. is getting 用进行时表示不断变化的事情。3. a 这里的不定冠词表示泛指，“一个”。4. being persuaded 根据句意及help的常见搭配can’t help ding(情不自禁地做)可知。5. because/fr 后句是说明前句的原因，故填because/fr。
6. less 此处的意思是，在这里用较少的钱能买到在其他地方也能买到的同一东西。7. which 这里的which引导非限制性定语从句(不能填that)，修饰前面的主句。8. delivery 名词作made的宾语。9. simply 副词作状语，修饰后面的动词have。10. by 这里的by表示手段，意为“凭借；靠”。
__________ n. 离婚__________ n. 不相信__________ n. 分手__________ n.提醒__________ n. 受害者__________ adj.不断的__________集中精力于_____________ 催促某人做……
urge sb t d
对答案: 1-5 BACBD 6-10 AABDB 11-15 AABDD 16-20 CADAA
作者通过“登陆电脑时修改密码”这一看似让人烦恼的事情，悟出人生的大智慧(身处困境时，我们应该以平和的心态面对，适时调整，重新掌控生活)，进而得以释怀婚姻的失败。1．B 此处作者看到了这条信息(message)：你的密码已到期，请点击“修改密码”(按钮)来修改你的密码。2．A 参考上一题解释。
3. C 此处指想出(cming up with)一个新密码似乎并不是什么难事。put up with忍受，容忍；catch up with赶上，追上；end up with以……而结束，以……告终。4．B 根据下文的“fr the next 30 days”可知，在作者所在的公司他们必须每月更换密码。5．D 不幸的是(unfrtunately)，我不能重复使用在过去三个月内曾使用过的密码。unexpectedly出乎意料地，意外地；hpefully有希望地；generally通常地，普遍地。6．A 我突然觉得很愤怒。7．A 那对空白的输入框来说不算什么，这空白框等着我输入密码。
8．B 由下文的“many times—fr the next 30 days”可知，此处指在接下来的30天内，我需要重复输入(reenter)这个新密码。recreate再创造；rewrite改写，重写；review回顾，复习，评论。9．D 我想起了(remembered)我的上一任老板给我的一个建议。10．B 根据下文的内容可知，此处指用一个密码(passwrd)来改变生活。11．A 根据语境可知，此处指在现在(current)这种心情状态下，我根本不能集中注意力做事情。
12．A 表示(生活中)有一些事情，指示我需要做些什么来重新掌控(cntrl)我的生活，但是此前我没能注意到这些。 13．B 我的密码提醒(reminded)我不能让我自己成为最近的离婚(事件)的受害者(victim)。下文中的“reminder”亦是提示。14．D 参考上题解析。15．D 每次带着前妻照片的屏保画面都会出现(appear)。
16．C 这一个简单的(simple)行为改变了我看待我前妻的方式。cmplex复杂的；different不同的；equal平等的，相等的，能够胜任的；均不符合语境。17．A 参考上题。18．D 不断的(cnstant)提醒使得我接受了这些在我的婚姻(marriage)尽头发生的事情，并让我使用了一种新的方式来处理我沮丧的心情。19．A 随着时间的推移，我感觉到我已经慢慢地被治愈了。as表“随着”。20．A 到了下个月，服务器敦促我重置密码时，我感到很轻松。
(2019年绵阳二诊) Befre Christmas ur schl hld a winter sprts meeting. As it was the last ne at schl, we did what we culd perfrm well in an pening ceremny. Greatly t ur happiness, ur shw was very much successful. My classmates tk part in varius events, r ur head teacher even jined us in the relay race. Beside Wang Lin, several ther athletes als ranked Tp 5.
Sme brught cameras t recrd the excited mments. It was quite a wnderful experience and that we btained was great fun. Thse ut-f-class activity indeed helped us relieve the pressure frm learning, and prmted us enthusiasm fr future study.
本文主要讲了圣诞节前夕学校举行运动会的概况。1. hld→ held 由全文时态可知，应用一般过去时，故把hld改成held。2. 在culd后面加上t 此处表示“我们尽我们所能在开幕式上表现得好”。用动词不定式作目的状语，故在culd后面加上t。3. an→ the 句意：因in the pening ceremny表示“在开幕式上”，此处表示特指，故把an改成the。4. 把very后的much去掉 因very much修饰动词，此处修饰形容词successful，故把much去掉。
5. r→ and 句意：同学们参加了各种各样的活动，甚至我们班主任也加入了我们的接力赛。此处表示并列关系，故把r改成and。6. Beside→ Besides 因besides意为“此外，而且”;而beside是介词，意为“在……旁边”。7. excited→ exciting 表示事物是“令人兴奋的”用exciting。8. that→ what 引导主语从句，并作从句谓语动词btained的宾语，要用what。9. activity→ activities 由Thse可知，要用名词复数，故把activity改成activities。10. us→ ur 修饰名词enthusiasm，应用形容词性物主代词，故把us改成ur。
__________ n. 一生，终身 __________ v. 确定， 担保， 保证__________ v. 将……列表， 安排 __________ adj. 数字的____________ adj. 适当的(=suitable)______ 多达…… ____________ 让……处在危险中stay in gd shape ______________________________ 听从某人的建议a splendid histry _____________________________ 过时
put…at risk
fllw ne’s advice
对答案: B C G A F
本文是一篇说明文。视力在我们的日常生活中起着非常重要的作用, 因此如何保护视力、爱护眼睛就显得尤为重要。本文向我们提出了五条有益于视力健康的建议。1. B 空格后面的句子提到“父母应该带6到12个月大的婴儿去做检查”, 这正好与B项的“early in life”相匹配。
2. C 该空前面句子中的“sunglasses”正好与C项的主语“they”相匹配,同时C项中的“prtect”与该段小标题中的“prtect”相匹配。 这样借助于前后句的依存关系, 利用代词的指代查找, 便能轻松解题。3. G 该项中的主语“this frequent eye activity”指代的正是空格前面提到的“每天花多达7个小时的时间看电脑或其他数码产品”。4. A 考查段落主旨句。选择主旨句时一定要注意该句能概括本段的大意。该段主要是说与保护眼睛有关的饮食问题, 关键词diet和eat也是提示。5. F knw-hw类说明文中therwise前面往往都要交代做法, 多用祈使句形式。本段的主旨句部分中又出现了“safe wear”这一关键词, 据此不难判断出正确答案为F项。
(2018年河南洛阳) The Palace Museum， knwn as the Frbidden City，is the 1 ______ (large) and mst well 2 __________(preserve) imperial (皇帝的) residence in China tday. It is divided int an uter and an inner curt with a rectangular shape, 960 meters lng frm nrth t suth and 750 meters in 3 ________(wide) frm east t west. It has a splendid histry since the Ming Dynasty, and it 4 __________ (rebuild) and repaired many times in the past. I was s excited t visit it 5 _____my family last summer vacatin. After we passed thrugh the Frnt Gate，a lt f palaces appeared.
was rebuilt
The tur guide tld us there were almst 8, 100 rms in the Palace Museum. During the Ming Dynasty，cnstructin began in 1406. 6 ______ tk 14 years t build the Frbidden City. I was 7 _______ (real) surprised that the wrkers culd build it s well 8 _____ even tday it is nt ut f style. I culd nt remember all the names f the buildings， but I tk hundreds f beautiful 9 _______ (pht) n the way. I think I will never frget the 10 __________ (amaze) trip I had in Beijing， China and I can g there next time with my friends.
作者去年暑假与家人一起参观了北京的故宫博物院，由此对故宫做了简单的介绍。1. largest 根据与之并列的最高级mst可知。2. preserved 过去分词作定语，修饰后面的residence。3. width 名词作in的宾语，表示宽度。4. was rebuilt 由主语it(指故宫博物院)可知用被动语态。5. with 这里的with表示“与……一道”。
6. It 此处的it作形式主语，真正的主语是后面的不定式。7. really 副词作状语，修饰后面的形容词surprised。8. that 与前面的s连用，引导结果状语从句。9. phts 由前面的hundreds f可知用复数。10. amazing 指“物”让人惊奇，应用现在分词。
living cnditins ____________________ n. 家具_________从事体育活动_________ vt. 包含_________ vt. 背诵_____________ n. 成绩_____________ n. 准备_________ adj. 紧张的_________ vt. 调整_________ n. 耐心______________ 有助于___________尽管
cntribute t
(2018年安徽合肥) It was n a ht day which I visited Qingda， prt city in Shandng Prvince. My favurite sprt is swimming，s I decide t g swimming in the sea ne afternn with my friend， Wang Fei and Li Lei.
It was the first time that I had swum in the sea， with waves cme ne after anther t the shre and making great nises. Facing the rugh sea， I felt a bit wrrying and nearly gave up at first. And when I saw many peple enjying myself in the water， my fear was reducing. At last I jined in the swimmers. Nw I still remember hw wnderful I was swimming in the sea.
作者去了青岛游泳，开始有点害怕，后来不怕了，游泳的感觉很爽。1. which→ that 本句是强调结构，因此改为that。2. 在prt前加a 因为city是可数名词，此处泛指，所以要在前面加a。3. decide→ decided 由后面的时间状语ne afternn可知。4. friend→ friends 既然后面提到两个朋友，这里当然用复数。5. cme→ cming 现在分词作补语，构成with的复合结构。
6. wrrying→ wrried 指“人”感到担忧，应用过去分词。7. And→ But 前后句意是转折关系，故改为But。8. myself→ themselves 根据前面的many peple可知。9. 去掉 in 根据jin的基本用法，“加入某人”直接用jin sb即可。10. wnderful→ wnderfully 修饰动词一般要用副词。
Dear Tm, Hw are yu? Glad t tell yu smething abut mbile payment in China.Mbile payment is mst ppular in China. It has made peple’s daily life mre and mre cnvenient. Mst f us are used t paying by scanning QR cdes. By mbile payment, we can pay easily wherever we g. Yu can buy breakfast n the street and pay by scanning with yur smart phne. In the subway statin, yu scan with yur smart phne t purchase yur ticket.
This is a glimpse int the life f mst Chinese—allwing us t bid farewell t the wallet and bank cards. Mbile payment has greatly changed peple’s lives in China. It seems that China is really leading in sme ways. Lking frward t hearing frm yu. Best wishes!Yurs,Li Hua
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