部编版六年级语文下册第三单元检测（基础卷）

部编版六年级语文下册

第三单元测试(基础卷)

（考试时间：90分钟   满分：100分）

一、读一读，用“√”标出加点字的正确读音。

挪移(nuó  ná)   蒸发(zhēng  zēng)   急遽(suì  jù)

揉动(róu  yóu)   惶恐(huāng  huáng)  流逝(shī  shì)

二、读拼音，结合语境写词语。

    几只duǒ cáng(        )在洞中的mǎ yǐ(        )悄悄地爬到zhàn fàng(        )的花朵上，它们在寻找食物。看到这些自强不息的小生灵，因考试成绩不佳而心情yōu shāng(        )的刘明也不再pái huái(        )了，他用安慰的kǒu wěn(        )对自己说：“加油，从头再来吧！”

三、选择。

1.“母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。”从这句话中可以看出男孩当时的心情是(    )。

A.失望委屈   B.兴奋期待   

C.焦急无奈   D.伤心痛苦

2.下列语句中加点词语使用错误的一项是(    )

A.放学后，偌大的操场一个人也没有，显得非常空虚。

B.听了我的话，爷爷叹息一声，说：“你怎么还不知道学习的重要性啊！”

C.草原上野狼对黄羊群的骚扰没有休止，这是自然界所固有的规律。

D.时光易流逝，我们要珍惜。

3.下列词语搭配有误的一项是(    )

A.斜斜的太阳 初升的太阳  灿烂的太阳  火红的太阳

B.凝然的双眼 凝重的表情  凝结的冰层  凝视的目光

C.焦急的心情 兴奋的心情  难过的心情  惆怅的心情

D.伸开的泡沫 张开的翅膀  敞开的大门  翻开的书本

4.对《那个星期天》一文，理解正确的一项是(    )

A.本文着重表现了“我”童年的无知，看到母亲为了生计不停地忙碌，还硬要母亲陪自己出去玩。

B.母亲没有兑现承诺，给“我”幼小的心灵带来伤害，这让“我”难以忘怀；母亲辛劳忙碌的身影也在“我”的记忆中挥之不去。

C.本文既表现了“我”的无知，也表达了母亲的劳碌和母爱的伟大。

D.本文中母亲没有兑现对“我”的承诺，因此她不是一位好母亲。

四、按要求写句子。

1.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。(仿写比喻句)

2.我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”(仿照句子写一写老师生气时的样子)

3.请根据情境“我走在上学的路上”写写自己偷快的心情。

五、根据课文内容填空。

1.《匆匆》一文的作者是            。课文紧紧围绕着“            ”二字，细腻地刻画了时间            ，表达了作者对                     之情。文章中有很多语句值得我们积累，如：                                                                     

2.《那个星期天》一文的作者是史铁生。课文主要写了作者对童年的一个星期天的回忆，课文是按“我”            —            —            的心理变化顺序来写的。

六、课内阅读我最棒。

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1.选文开始的问句的作用是：            。

2.时间的匆匆体现在生活中的               、               、

              、              等方面。

3.“我掩面叹息”，“叹息”的是(    )(多选)

A.明知时间易逝，而自己却毫无办法来阻止。

B.这一天来，又毫无所获。

C.时间都浪费在生活中的点点滴滴上，自己没有做出有意义、有价值的事情来。

D.自己碌碌无为的一生。

4.“我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”中的“闪”字用得好，体现在哪儿？

5.选文的内容和俗语(    )意思相近。(填序号)

A.失之毫厘，谬以千里    B.机不可失，时不再来

C.光阴似箭，日月如梭    D.千里之行，始于足下

七、课外阅读我能行。

读书惜时(节选)

人皆有喜好，我只对书情有独钟。只是书买得多了，有时竟不能读完。于是可爱地幻想，等以后退休了，无事可干的时候，再来读这些书，不是也其乐无穷吗？

友人点破我的心事是自欺欺人：书等得了你，只怕你等不得书呢！想想也是，一个人年轻时轻而易举便可以做到的事，为什么一定要推到年老体弱手抖眼花时才做呢？读书是一生的事，但是在我们的一生中究竟有多少时间是用来读书的？

据西方统计学家计算，假定一个人的寿命为100岁的话，那他吃饭、睡觉、工作、娱乐、生病、做家务等会花去92.5年，剩下的7年半，即2737.5天，才是用来读书的时间。而这一点点时间还要时时防备“临时外出、紧急意外事件、没有计划与目标的瞎忙乎”等小偷的窃取。由此可见，人的一生能够用来读书的时间实在是少得可怜了，而这很少的时间如果不是用来读书学习，而是像阔少乱花钞票一样地随便掷掉，岂不是很可惜的事吗？钞票用去了可以再赚取，时间糟蹋了却不能重新来过。泰戈尔说：“知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光辉。”那么读书便是挖掘与采集这“珍贵宝石”的好方法，而为了获取更多文化知识的宝石，我们是应该珍惜时间好好读书的。否则，我们就有可能成为那个“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的人。

1.联系上下文，理解词语。

文中加点的“小偷”指的是               ；“珍贵宝石”指的是              。

2.友人说“我”自欺欺人是因为                         。

3.选文说明的重点是(    )

A.我们用来读书的时间很少，所以应该珍惜时间好好读书。

B.文化知识很宝贵，所以我们要好好读书。

C.我们用于读书的时间太少了，我们要把做其他事情的时间都用在读书上。

D.书买得太多了，我们可以等退休了，无事可干的时候再来读书。

4.“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”是作者引用的名言，意在劝诫我们珍惜时间读书。请你也写出一句这样的名言。

5.读了选文，你有什么感受？

八、口语交际。

生活中我们经常遇到新面孔，这些新面孔可能在后来的相处中跟我们成了朋友，也可能只是擦肩而过。想一想，谁给你留下的第一印象最深，并说说你和他(她)第一次见面时的情景。

九、习作。

以“难忘的第一次”为题写一篇文章，要把第一次的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后获得了哪些启示。不少于500字。

答案

一、略

二、霉诲晦侮剔赐惕锡摸寞漠膜

三、海角未有天日扬扬欲试目眩

1. 天涯海角   2. 前所未有   3. 跃跃欲试

四、1. D   2. C   3. A   4. C

五、1. 我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有必要介意。

2. 美丽如画的风景鸟儿婉转的鸣叫清新舒爽的空气

3. 凛冽的寒风席卷着整个世界，一切事物仿佛全都凝固了，毫无生机。火辣辣的太阳快要把柏油马路烤化了。

六、1. 欣喜若狂

2. 失踪几天的汤姆和贝琪回来了

3. 汤姆是利用风筝线找到第三条通道的。

4. 汤姆是一个机灵顽皮、喜欢探险、聪明勇敢的孩子。

七、1. (1)×(2)√

2. 只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

八、1. 渔夫鲨鱼海上

2. B   C   D   A

3. C

4. 中心你可以把一个坚强的人杀死、毁灭掉，但他那永不言败的精神和信念不可磨灭，只要他还活着就会去战斗，去争取胜利。

九、略