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    2022-2023学年安徽省合肥市二年级上册语文期末专项提升试卷(含解析)
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    2022-2023学年安徽省合肥市二年级上册语文期末专项提升试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年安徽省合肥市二年级上册语文期末专项提升试卷(含解析),共5页。试卷主要包含了我会看拼音写词语,我会查字典理解字词,选词填空,补充词语,按要求写词语,句子乐园,仔细阅读短文,回答文后问题等内容,欢迎下载使用。


    一、我会看拼音写词语(16分)
    二、我会查字典理解字词(10分)
    1.“滑”用部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“滑”字典里的解释为:①在光溜的物体表面上溜动。②狡诈、不诚实。③滑溜、光溜。“光滑”中的“滑”应取第______种解释。
    2.“附”用部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“附”字典里的解释为:①在另外加上、附带着。②依附、依从。③靠近。“附近”中的“附”应取第______种解释。
    三、选词填空。(8分)
    展现 出现
    1.走进大门,( )在眼前的是一个美丽的小花园。
    2.大雨过后,天空( )了一道美丽的彩虹。
    迎 追
    3.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就( )上去问妈妈在哪里。
    4.小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙( )上去叫妈妈。
    四、补充词语。(9分)
    山( )水( ) ( )( )环绕 名( )( )迹
    千( )万( ) ( )( )茂盛 ( )形( )状
    如( )得( ) ( )吞( )咽 ( )井( )天
    五、按要求写词语。(11分)
    1.照样子,写出有数字的词语。
    一本正经 ( ) ( )
    ( )( ) ( )
    2.照样子写出词语。
    摇摇摆摆 ( ) ( )
    白花花 ( ) ( )
    热闹热闹 ( ) ( )
    六、句子乐园。(10分)
    1.仿写句子。(6分)
    (1)弯弯的月亮像小船。
    _________________像_____________________。
    (2)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)
    小鸟在树上_________________。
    (3)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
    ____一边___________,一边___________。
    2.按要求改写句子。(4分)
    (1)整块奶酪被你全吃光了。(改为“把”字句)
    ___________________________________________________________
    (2)小蝌蚪在池塘里游来游去。(把句子写得更具体)
    ___________________________________________________________
    阅读理解(21分)
    七、仔细阅读短文,回答文后问题。
    (一)(11分)
    曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“ 我有个办法。 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
    1.填量词。 (4分)
    一( )大象 一( )大船 一( )石头 一( )线
    2.“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是________的意思,说明了曹冲的年龄________,突出了曹冲的________。 (3分)
    3.给句子排序,说说曹冲称象的过程。 (4分)
    ( )在船舷上做记号。 ( )称石头的重量。
    ( )赶象上船。 ( )赶象上岸,装石头上船。
    (二)花儿的闹市(10分)
    夏天来了,在那向阳的山坡上,开满了好多好多的花! 有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牵牛花,还有好多叫不上名字的小花儿。 它们在风的轻拂下,欢快地谈笑着。有的手拉手,显出亲昵的样子;有的紧贴耳朵,说着悄悄话;有的蹦跳着、戏闹着。 啊,这多像花儿的闹市。
    看那蒲公英,头顶着闪光的铜盆,多像系绿裙去赶集的朝朝鲜族妈妈,那盆里装的什么呢? 那野玫瑰花丛中的红果和绿果,多像交通岗上的信号灯,它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢? 那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球,那气球为什么不飞呢? 是绳索过紧吗? 那牵牛花开着好多花儿,像喇叭在播放动听的歌曲……
    这绿色山坡的花的闹市啊,多么令人高兴!
    1.在括号里填上合适的词语。(3分)
    ( )的样子 ( )的铜盆 ( )的歌曲
    2.用文中加点的词语写句子。(3分)
    ____________________________________ ____
    3.文中第二自然段写了_______、_______、_______、_______这四种花。(4分)
    习作训练(15分)
    八、请仔细观察,图上都有谁?他们在什么地方,在干什么?
    答案
    基础知识
    一、食物 唱歌 回家 欢乐 如虎添翼 害群之马
    二、略
    三、1.展现 2.出现 3.迎 4.追
    四、清 秀 群山 胜古 言 语 树木 奇 怪
    鱼 水 狼 虎 坐 观
    五、1. 七上八下 三心二意 五花八门 五光十色 四面八方
    2. 明明白白 多多少少 红扑扑 笑呵呵 交流交流 放松放松
    六、1.(1)长长的柳条 妈长辫子(2)唱歌
    (3)我 走路 看风景
    2.(1)你把整块奶酪全吃光了。
    (2)可爱的小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。
    七、(一)1.头 艘 块 条 2.刚刚 小 聪明
    3.2 4 1 3
    (二)1.亲昵 闪光 动听
    2.下课了,同学们都在自由活动,有的跳绳,有的丢沙包,有的踢毽子。
    3.蒲公英 野玫瑰 三色堇
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