【中考二轮专题复习】2023年语文全国通用专题备考学案——作文之半命题作文（原卷版+解析版）

2023年中考语文二轮复习专项备考宝典（全国通用）

作文之半命题作文（原卷版）

从半命题的类型上来说，主要有以下四种常见的命题形式：

①前空式：如《 是一把双刃剑》、《 也美丽》;

②后空式：如《这也是一种 》

③中空式：如《生活因 而精彩》、《站在 门口》

④前后空：如《 一样的 》。

拟题，是半命题作文审题的第一步，也是最为关键的一步。俗话说“题好一半文”，如何拟题，拟什么样的题，是半命题作文审题的重要内容，因为在拟题的同时，也就确定了写作的内容和思路了。

一、把握已知信息

半命式作文题，题面不长，其间还有空白，呈残缺式。但就是在这貌似残缺的短小的题面中，却隐含着拟题必要的信息，特别是已知的一半命题中的一些关键字词。因此，拟题时要善于抓住题中所给出的关键字词，认真分析并充分把握已知命题另一半所隐含的信息，沿着已知信息的思路，完成拟题这一关。

二、揣摩命题意图

命题者总是从教学大纲出发，紧扣教材，巧拟半命文题，从一个特定角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题，我们必须整体揣摩出命题者的意图，以利正确定向下笔。只有知己知彼，方能百写不殆。

如“这也是一种美丽”。说到美丽，大家一般都会认为什么是美，但是有一些美的东西很容易被人所忽视，甚至是一般人所认为不美的，那么，在过渡和层层铺垫的基础上，考生就要传达出这些容易被人忽视的东西其实也是一种美。此外，像“这也是一种爱”“这也是一种幸福”等等，都切合题意。

三、切中题旨文意

如前所述，多数半命式文题，对题旨文意都有所显露，有所暗示，一题当前，我们首先要机灵扫描，将其捕捉到手，接着要深层透视，切中底蕴，以利正确拟题，深层构思。

四、力求创意新颖

拟题运思，在确保符合要求、切中题旨的前提下，还应避俗求新，力求创意新颖。这主要讲究拟题的深加工，要学会多角度思考、多角度拟题，在此基础上根据自己的认识和生活阅历进行必要的甄别、筛选，最终确定自己最拿手、最新颖、也最值得去写的“那一个”，切忌单向思维、“从一而终”。

从半命题本身来看，“我的心因 而高贵”既可以是顺向立意，也可以有逆向立意。如果是顺向立意，那么就要考虑与“高贵”密切相关的一些要素，即什么可以使心变得高贵，这其中就包含了善良、理想、仁爱、尊严等等，但易入窠臼。因此，要想使立意新颖不落俗套，不如采用逆向思维，采取铺垫、转折等手段，使一些原本与“高贵”毫不相干的条件最终与“高贵”挂上钩，这样前后就可以造成一种“落差”，从而给人以强烈的冲击，达到新颖的目的。如“我的心因冷酷而高贵”，就可以写“我”面对亲人或朋友违法乱纪时的“冷酷”甚至六亲不认，而使心趋于高贵。

最后需要提醒的是，力求避免以下误区：

1.拟题俗套，重复雷同

由于思维闭塞、缺乏创新，拟题雷同的现象在半命题作文中十分突出，写出的作文“撞车”的机率也相当高。如写《面对 》，有很多学生会不假思索地写《面对困难》《面对挫折》《面对成功》等等，似乎要面对的不是成功就是失败，不是挫折就是逆境，从而导致类似的作文“批量生产”。

2.拟题过大，难以下笔

以《感悟 》这一半命题作文来说，《感悟大自然》、《感悟人生》《感悟生活》这类范围过大的拟题比比皆是。显然，拟出这样的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难，更不易写出自己的真情实感。

3.另砌炉灶，脱离文题

半命题作文首要的任务是要将命题补充完整，在将题目补充完整后，其实就相当于一篇命题作文了。但有同学在补充命题时忽视了已知一半的信息，没有认真思考分析，结果导致所补充的内容与已知的信息不相吻合。

1．（2023秋·河南南阳·九年级南阳市第十三中学校校考期末）亚里士多德曾说：“播种一种思想，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”养成良好的习惯，对一个人的成长意义重大。所以无论是家庭，还是学校，都特别强调养成好习惯的教育。

请以“好习惯           ”为题写一篇记叙文。

要求：①把题目补充完整。②表达意图明确，内容具体充实。③不少于 600 字。④文中回避真实姓名、班级。

2．（2022秋·山西太原·九年级统考期中）善用加减是人生的一种境界，有智慧的人懂得加上一些东西，让青春更充实和有意义，也懂得减去一些东西，为生命卸下担子，更轻松地前行。做好青春的加减法，就是加一点学习的热情，减一点学习的惰性；就是加一点理想的高度，减一点功利的欲望；就是加一点敬畏之心，减一点自我膨胀；就是加一点健康的意志，减一点对生命的挥霍……

请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。

题目一：加一点          ，青春更精彩

题目二：减一点          ，青春更精彩

写作提示：①补全题目，结合生活经历写成一篇文章；②文体不限，不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；③书写规范，卷面整洁。

3．（2021春·山东菏泽·九年级统考期中）请以“不该丢失的       ”为题目，写一篇不少于600字的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

要求：①先将题目补充完整。②诗歌、戏剧除外，文体不限。③表达真情实感，不得套作、抄袭。④文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

4．（2021春·山东东营·九年级统考期中）贝多芬将音乐进行到底，爱迪生将发明进行到底，奥斯特洛夫斯基将毅力进行到底，董存瑞将革命进行到底。在你的学习生活中，你讲什么进行到底呢？

请以“将          进行到底”为题目，写一篇文章。

要求：（1）先把题目补充完整

（2）文体不限（除诗歌外）

（3）字数不少650字

（4）不得套作

（5）文中不得出现真实姓名和校名

5．（2021春·湖北咸宁·九年级统考阶段练习）作文。

请以“            在我心中久藏”为题，写一篇文章。先将题目补充完整，然后作文。

要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。

6．（2023秋·河南周口·九年级校考期末）半命题作文

歌德说：“书籍只有被理解时才算被发现。”初读，我们不一定能真正理解它；重读，才能真正地发现它。对人、事、物，亦是如此。

请以“重读____这部书”为题，写一篇不少于600字的作文

要求：①立意自定，题目自拟。②写一篇记叙文或议论文，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

7．（2022秋·山西大同·九年级大同一中校考阶段练习）史铁生的母亲把爱藏在“悄悄”里，《散步》一文中的奶奶把爱藏在“小路”里，冰心的母亲把爱藏在无声的“隐蔽”里，万物皆有自己的言语，岁月的暖漫过每一缕光阴，爱的痕迹深藏其中。

请从下面题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。

题目一：《藏在______的爱》为题，写一篇文章。

题目二：《你是我最好的遇见》

要求：①题目一要先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④卷面整洁，字迹清楚。

8．（2022秋·甘肃定西·九年级统考期中）请阅读下面的三则材料，完成写作。

【材料一】“作为新中国培育出来的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿。”1953年，从西南农学院遗传育种专业毕业后，袁隆平立下誓言。

【材料二】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

【材料三】业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

请以“我把             放进行囊”为题，写一篇记叙文。

提示：①请从以上三则材料中任选一个角度构思立意。②把题目补充完整，然后写作。③写真事，抒真情。

写作要求：（1）文章字数不少于500字。（2）忌抄袭。（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

9．（2022秋·广东江门·九年级统考期中）请以“______，让我深受鼓舞”为题，写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整；（2）文体自选；（3）不少于500字。（4）文中不得出现真实姓名和校名。

10．（2023秋·山西大同·九年级大同市第六中学校校联考期末）按要求作文

前行的路上总有许多无比动人的瞬间：它是大雪纷飞时，昂首挺胸的青松；它是天寒地冻时，傲雪怒放的腊梅；它是达到极限时，创造中国速度的苏炳添……

在逐梦的旅程中，需要亲情，它让我们充满力量；需要乐观，它让我们坚定信念；需要心怀热爱，它让我们披荆斩棘……人生中总有一些动人的瞬间，带给我们逐梦的力量。

请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。

题目一：无比动人的瞬间

题目二：逐梦需要        

写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁；④如果选择题目二，请务必先补全题目。

11．（2023秋·湖南湘西·九年级统考期末）题目二：

在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾：从来都很执着，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

请以“有时，我也想____________”为题（把题目补充完整），写一篇作文。

要求：①表达真情实感，不得抄袭，不要套作；②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字；③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；④文中不得出现真实人名、校名、地名等，不得抄袭。

12．（2022秋·湖北孝感·九年级统考期中）请以“这，才是        ”为题（先把题目补充完整），写一篇作文，700字左右，文体不限（诗歌除外）。要求书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。

13．（2023秋·江西宜春·九年级江西省丰城中学校考期末）阅读下面的材料，将其扩写成一篇具体、生动的文章，题目自拟。不少于600字。

春秋时期，晋公子重耳和他的随从在逃难途中，经过卫国，卫文公没有以礼相待。

他们从五鹿经过，向乡下人讨饭吃，乡下人给他们土块。重耳大怒，想要用鞭子打那个人。狐偃劝他说：“这是上天赏赐的土地呀！”重耳于是磕头致谢，收下土块，装在车上。

（1）命题：重耳逃难、万物皆有节、换视角，天地阔；

（2）半命题：一次经历，一次            

要求：①如选半命题请把题目补充完整，；②文体不限（诗歌、戏剧除外），可以写自己的经历、感受，也可以发表议论；③文中不得出现真实的人名、校名、地名等；④不得套作，不得抄袭；⑤不少于600字；⑥书写工整，卷面整洁。

14．（2023秋·广东广州·九年级统考期末）请以《带着_____去远方》为题，写一篇作文。

要求：（1）把题目补充完整，然后作文；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）600字以上；（4）文中不能出现考生姓名和所在学校名称。

15．（2021·湖南衡阳·统考一模）根据要求写作。

鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼，用心感悟人间真味尽在其中。

请以“           的味道”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①请将题目补全抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③文中不得出现真实的人名、校名。