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    部编版语文四年级下册知识点总复习

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    这是一份部编版语文四年级下册知识点总复习,共20页。试卷主要包含了古诗默写,口语交际等内容,欢迎下载使用。

    第一单元知识点复习
    1.请用规范的格式,默写《观潮》第3,4自然段。
    午后一点左右, , 。
    ,有人告诉我们, !
    , ,看不出有什么变化。
    过了一会儿, , ,


    那条白线很快地向我们移来, , ,
    。再近些, , 。
    , ,
    ; 那声音如同 ,

    2. 将下列词语补充完整,再选词填空。
    ( )( )喧天 ( )( )欲聋 ( )( )私语
    ( )( )无声 ( )声( )语 人声( )( )
    响( )云( ) ( )无声( )
    (1)运动会上观众的加油声( )。
    (2)上课铃响后,教室里( )。
    (3)春节时,人民广场上人山人海,( )。
    (4)她有些胆小,说话总是( )的。
    3.选择一个事物,用下列1-2个加点的词语描绘它,再写下来。
    事物:风、烟花、雷雨、小狗
    霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿功夫



    4.古诗默写
    鹿柴
    [ ]
    诗句:
    诗意:
    诗句:
    诗意:
    诗人情感:









    5. 请用规范的格式,默写《走月亮》第4自然段。
    细细的溪水, , 流着月光,
    。哟, ,
    !哦,阿妈, ,
    而我, , ……
    哦,阿妈, , ,
    , 。
    6.口语交际
    请写出两条保护环境的小建议。
    (1)
    (2)




    第二单元知识点复习
    1. 读下面的片段,试着从不同角度提出问题。
    马铃薯和藕不是植物的根,而是茎。它们躲在泥土里变了模样,你不要把它们认错了。这种变了样的茎,有一个总的名称,叫做变态茎。
    变态茎分好几种。马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖,叫作块茎;茡荠、慈姑和芋头长得圆头圆脑,叫作球茎;洋葱和大蒜头,长得一瓣一瓣的,好像鳞片一样,叫作鳞茎;藕和生姜长得像根一样,就叫作根状茎。
    (1)从内容上提问:

    (2)从写法上提问:

    (3)联系生活实际提问:

    2.形近字组词
    注( ) 抄( ) 赔( )
    驻( ) 钞( ) 培( )
    堵( ) 煤( ) 芬( )
    赌( ) 媒( ) 氛( )3.默写。
    (1)好问则裕,______________________________。
    (2)智能之士,______________________________,不问不知。
    (3)博学之,_______________,慎思之,_______________,笃行之。
    (4)人非生而知之者, ?

    第三单元知识点复习
    1.古诗默写。
    暮 江 吟
    [ ]
    诗句:
    诗意:
    诗句:
    诗意:
    诗人情感:

    2.为动物找家
    狗:( ) 猪:( )
    鼠:( ) ( ) 马:( ) ( ) ( )
    鸟:( ) ( ) 鱼:( )
    牛:( ) ( ) 虎:( )







    3.古诗默写
    题 西 林 壁
    [ ]
    诗句:
    诗意:
    诗句:
    诗意:
    古诗哲理:
    4.日积月累
    (1)立了秋, 。
    (2)二八月, 。
    (3) ,秋霜早。
    (4)八月里来雁门开, 。
    (5) ,十场秋雨要穿棉。
    (6) ,九月温, 。







    5.古诗默写
    雪 梅
    [ ]
    诗句:
    诗意:
    诗句:
    诗意:
    古诗哲理:

    6.口语交际
    请你写出两条保护视力的小建议。
    例:少看电子产品。
    (1)
    (2)















    第四单元知识点复习
    1.文言文默写。
    精卫填海
    选自《 》
    原文: , 。
    释义: , 。
    原文: , , ,
    , 。
    释义: , ,
    , ,


    2.看拼音写词语
    pǔ huì lěi ruǐ
    花( ) 花( ) 花( ) 花( )
    méi mò lì mǔ dān táng
    ( )瑰 ( )( ) ( )( ) 海( )



    3.讲下列词语补充完整,并写出词语对应的人物
    A.( )云( )雾 B.( )( )广大 C.( )( )不入
    D.三( )六( ) E.未卜( )( ) F.上( )入( )
    G.( )( )妙算 H.各显( )( )
    A : B: C: D:
    E: F: G: H:
    4.古诗默写
    嫦 娥
    [ ]
    诗句:
    诗意:
    诗句:
    诗意:
    诗人情感:








    第六单元知识点复习
    1. 看拼音写词语

    2. 补充三字词语,并填空。
    ( )头阵 ( )上风 ( )天荒 ( )绿灯
    ( )跟头 ( )边鼓 ( )钉子 ( )大梁
    (1)这次考试我发挥失常,竟然让他 了。
    (2)今天由你来 ,第一个迎战对手。
    (3)这次捐款,他竟然 捐了100元钱。
    (4)你们 也没用,我是不会给他 的。
    (5)他在我们家是 的,所有的生活开销都由他提供。







    3. 仿照例句,用动作描写来表现下面的词语。
    例:害怕
    例句:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
    (1)生气


    (2)自豪



    (3)着急



    (4)快乐



    (5)伤心




    4. 在句子中填入合适的八字成语。
    (1)这句话出自你的口, , 。你可要说话算数。
    (2)不要拿自己去跟别人比较。 , 。不必拿自己的长处与别人的短处作比较,也不必经常自叹不如人。
    (3)虽然小青的书法水平比不上有些同学,但在班上也算 , 。
    (4)小红获得参加全校比赛的机会,但因为学习,心里很犹豫,此时你可以对小红说:“ , 。”
    (5)月月在听写时,把“龙须”写成“尤须”,老师说真是 ,啊!
    (6)你不了解这件事的前因后果,就不要随便说,当心 , 。
    5.口语交际
    小丽马上就要搬家去别的地方,她也要离开同学们了。小丽很伤心,请你写一段话安慰小丽。









    第七单元知识点复习
    1.古诗默写
    出 塞
    [ ]
    诗句:
    诗意:
    诗句:
    诗意:
    诗人情感:

    凉 州 词
    [ ]
    诗句:
    诗意:
    诗句:
    诗意:
    诗人情感:





    夏 日 绝 句
    [ ]
    诗句:
    诗意:
    诗句:
    诗意:
    诗人情感:

    别 董 大
    [ ]
    诗句:
    诗意:
    诗句:
    诗意:
    诗人情感:







    2.理解性默写。
    (1)高适在《别董大》一诗中安慰朋友的诗句是“ , ”。
    (2)《夏日绝句》是 代女诗人 写的。诗中表明作者人生态度的名句是 , 。
    3.《出塞》的作者是 代诗人 。这是一首描写 生活的诗。首句诗是“ , ”,这句诗应该理解为


    3.补充词语,然后按要求填空。
    A.若有( )( ) B.斩钉( )( ) C.左( )右( )
    D.精忠( )( ) E.刚正( )( ) F.视( )如( )
    G.志存( )( ) H.( )( )执法 I.大义( )( )
    (1)选词填空。
    <1>他说话办事( ),从不拖泥带水。
    <2>考场纪律非常严格,严禁学生( )。
    (2)写出下列词语让你想到的一个人物。
    D: E: F:
    G: H: I:


    4.填空。
    书信的六要素包括:称呼,( ),正文,祝福语,( ),( )。
    5.请将这段话按照书信的格式写到下面信纸上。
    亲爱的叔叔,您好!您寄来的书我已经收到了,我很喜欢。谢谢您!告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。搬进新校园,同学们每天都很开心。您好久没回来了,家里人都很想您。今年过年,您会回来吗?祝您身体健康!



















    第八单元知识点默写
    1.写一个历史人物故事。






    2.默写《王戎不取道旁李》并对应写出句子的意思。
    原文: , 。
    释义:
    原文: , , 。
    释义:

    原文: , :“ , 。”
    释义:

    原文: , 。
    释义:
    3.补充四字词语,并利用词语填空。
    眉( )目( ) 亭亭( )( ) 威风( )( )
    明( )皓( ) ( )( )彬彬 容光( )( )
    ( )( )堂堂 ( )大( )圆 ( )发( )颜
    ( )眉( )目 老( )龙( ) ( )小精( )
    (1) 李爷爷年近90,依然( ),身体硬朗。
    (2) 报纸上的文章要( ),长篇大论没人观看。
    (3) 他身材魁梧,穿上军装后,更显得( )了。
    (4) 他身材粗壮,( ),像一个丰硕的矮冬瓜。
    (5) 瞧,那个小女孩长得( ),多漂亮啊!
    (6) 一枝枝荷花( ),像娇羞的少女。
    (7) 王老师特别喜欢那种举止温文尔雅,说话( )的学生。
    (8) 李伯伯年事已高,已显得( )了。
    (9) 那个老人脸上总是挂着笑,显得( )的。
    (10) 他长得( ),仪表不凡,颇有风度。
    (11) 他( ),丝毫看不出是大病初愈。
    (12) 小明是个漂亮的小男孩,长得( )。





    4.给下面字加上偏旁组成新的字,并组词。
    冈--( )( ) 受--( )( ) 奏--( )( )
    建--( )( ) 普--( )( ) 秀--( )( )
    末--( )( ) 专--( )( ) 广--( )( )
    宗--( )( ) 羊--( )( ) 具--( )( )
    5.补充四字词语,并在其中挑两个词写一段话。
    心( )如( ) 提( )吊( )
    ( )飞( )散 ( )战( )惊
    ( )出( )外 手( )足( )
    热泪( )( ) ( )( )若狂






    6.观察下面的词语,错误的在括号中改正,正确的在括号中打√。


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