搜索
    上传资料 赚现金
    【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第16讲 等差、等比数列(原卷版+解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      第十六讲等差、等比数列原卷版.docx
    • 第十六讲等差、等比数列解析版.docx
    【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第16讲 等差、等比数列(原卷版+解析版)01
    【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第16讲 等差、等比数列(原卷版+解析版)02
    【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第16讲 等差、等比数列(原卷版+解析版)03
    【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第16讲 等差、等比数列(原卷版+解析版)01
    【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第16讲 等差、等比数列(原卷版+解析版)02
    【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第16讲 等差、等比数列(原卷版+解析版)03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第16讲 等差、等比数列(原卷版+解析版)

    展开
    这是一份【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第16讲 等差、等比数列(原卷版+解析版),文件包含第十六讲等差等比数列解析版docx、第十六讲等差等比数列原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共48页, 欢迎下载使用。

    1.数列的前项和为与通项公式为
    若数列的前项和为,通项公式为,则
    注意:根据求时,不要忽视对的验证.
    2.等差数列
    (1)如果等差数列的首项为,公差为,那么它的通项公式是.
    (2)通项公式的推广:.
    (3)等差中项
    若三个数,,成等差数列,则叫做与的等差中项,且有.
    (4)等差数列的性质
    在等差数列中,当时,.
    特别地,若,则.
    (5)等差数列的前项和公式
    设等差数列的公差为,其前项和.
    (6)在等差数列中,若,则满足的项数使得取得最大值;若,则满足的项数使得取得最小值.
    3.等比数列
    (1)等比数列的通项公式
    设等比数列的首项为,公比为,则它的通项公式.
    推广形式:
    (2)等比中项:如果,,成等比数列,那么叫做与的等比中项.
    即是与的等比中项 ⇔,,成等比数列 ⇒ .
    (3)等比中项的推广.
    若时,则,特别地,当时,.
    (4)等比数列的前n项和公式
    等比数列的公比为,其前项和为
    【典型题型讲解】
    考点一:等差、等比数列基本量运算
    【典例例题】
    例1.(2022·广东汕头·一模)已知各项均为正数的等比数列的前4项和为15,,,成等差数列,则( )
    A.B.C.D.5
    例2.(2022·广东茂名·一模)已知等比数列的前项和为,公比为,则下列选项正确的是( )
    A.若,则 B.若,则
    C.若,则 D.若,则
    【方法技巧与总结】
    等差、等比数列基本运算的常见类型及解题策略:
    (1)求公差公比或项数.在求解时,一般要运用方程思想.
    (2)求通项.和或是等差数列的两个基本元素.
    (3)求特定项.利用等差数列的通项公式或等差数列的性质求解.
    (4)求前项和.利用等差数列的前项和公式直接求解或利用等差中项间接求解.
    【变式训练】
    1.(2022·广东深圳·一模)已知等差数列的前n项和为,且,,则数列的公差_________.
    2.(2022·广东中山·高三期末)已知为正项等比数列,且,设为该数列的前项积,则( )
    A.8B.16C.32D.64
    3.(2022·广东潮州·高三期末)等差数列的前n项和,若的值为( )
    A.1B.2C.3D.4
    4.(2022·广东汕头·高三期末)记为等差数列的前项和,已知,,则( )
    A.B.C.D.
    5.(2022·广东中山·高三期末)在数列中,,,则数列的通项公式为________.
    6.(2022·广东揭阳·高三期末)在等差数列中,分别是方程的两个根,则__________.
    7.(2022·广东潮州·高三期末)设是首项为2的等比数列,是其前n项和.若,则_________.
    8.(2022·广东汕尾·高三期末)已知等差数列的前n项和是,且,则______.
    9.(2022·广东珠海·高三期末)等差数列前n项和为,且,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设数列的前n项和为,若,求n的最小值.
    10.(2022·广东揭阳·高三期末)在各项均为正数的等比数列中,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2),求数列的前项和.
    11.(2022·广东潮州·高三期末)设等差数列的前n项和为.
    (1)求数列的通项公式及前n项和;
    (2)若 ,求数列的前n项和.
    在这两个条件中任选一个补充在第(2)问中,并求解.
    (注意:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)
    12.(2022·广东东莞·高三期末)设等差数列的前项和为,且,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)在任意相邻两项和之间插入个1,使它们和原数列的项构成一个新的数列,求数列的前200项的和.
    13.(2022·广东汕尾·高三期末)已知等比数列满足是的等差中项.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)记,求数列的前项和.
    14.(2022·广东汕头·高三期末)已知正项等比数列的前n项和为,且.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)数列满足,当时,,求数列的前n项和
    15.(2022·广东惠州·一模)已知数列满足,且数列是等差数列.
    (1)求数列的通项公式:
    (2)设数列的前项和为,若且,求集合A中所有元素的和.
    .
    考点二:等差、等比数列的判定或证明
    【典例例题】
    例1.(2022·广东·一模)已知正项数列,其前n项和满足.
    (1)求证:数列是等差数列,并求出的表达式;
    (2)数列中是否存在连续三项,,,使得,,构成等差数列?请说明理由.
    例2.(2022·广东茂名·一模)已知数列,满足,,且,
    (1)求,的值,并证明数列是等比数列;
    (2)求数列,的通项公式.
    【方法技巧与总结】
    1.等差、等比数列的定义证明数列是等差、等比数列;
    2.等差、等比中项证明数列是等差、等比数列。
    【变式训练】
    1.(多选)(2022·广东·金山中学高三期末)已知数列是等比数列,公比为,前项和为,下列判断正确的有( )
    A.为等比数列B.为等差数列
    C.为等比数列D.若,则
    2.(多选)(2022·广东深圳·高三期末)已知d为等差数列的公差,为其前n项和,若为递减数列,则下列结论正确的为( )
    A.数列为递减数列B.数列是等差数列
    C.,,依次成等差数列D.若,,则
    3.(多选)(2022·广东佛山·高三期末)数列中,.则下列结论中正确的是( )
    A.B.是等比数列
    C.D.
    4.(2022·广东汕头·一模)已知数列的前n项和为,.
    (1)证明:数列为等比数列,并求数列的前n项和为;
    (2)设,证明:.
    5.(2022·广东深圳·一模)已知数列的首项,且满足.
    (1)证明:是等比数列;
    (2)求数列的前n项和.
    6.(2022·广东深圳·高三期末)已知数列满足,,且().
    (1)证明:数列是等比数列;
    (2)记的前n项和为,若,均有,求实数的最小值.
    7.(2022·广东佛山·高三期末)设为等比数列的前项和,、、成等差数列.
    (1)求证:、、成等差数列;
    (2)若,是数列的前项积,求的最大值及相应的值.
    8.已知数列{an}满足
    (1)问数列是否为等差数列或等比数列?说明理由;
    (2)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式.
    考点三:等差、等比综合应用
    【典例例题】
    例1.在①,②这两个条件中,任选一个补充在下面的问题中,并解答.
    已知正项等差数列满足,且成等比数列.
    (1)求的通项公式;
    (2)已知正项等比数列的前n项和为,,_________,求.
    注:如果选择两个条件并分别作答,按第一个解答计分.
    【方法技巧与总结】
    (1)等差数列与等比数列的相互转化:等差数列通过指数运算转化为正项等比数列,正项等比数列通过对数运算转化为等差数列.
    (2)等差数列和等比数列的交汇,若一个数列既是等差数列又是等比数列,则该数列为非零常数数列.
    【变式训练】
    1.已知等差数列公差不为0,正项等比数列,,,则以下命题中正确的是( )
    A.B.C.D.
    2.已知数列是公差不为零的等差数列,是正项等比数列,若,,则( )
    A.B.C.D.
    3.已知为等差数列,是公比为2的等比数列,且.
    (1)证明:;
    (2)求集合中元素个数.
    4.已知数列是公差为2的等差数列,数列是首项为2的等比数列,且.设数列满足,其中,其前n项和为.
    (1)求的值.
    (2)若,求证:.
    5.已知公差为正数的等差数列,与的等差中项为,且.
    (1)求的通项公式;
    (2)从中依次取出第项、第项、第项、…、第项,按照原来的顺序组成一个新数列,求数列的前项和.
    【巩固练习】
    一、选择题:
    1.若,,,成等比数列,则下列三个数列:①;②;③,必成等比数列的个数为( )
    A.B.C.D.
    2.已知数列是首项为1的正项等差数列,公差不为0,若、数列的第2项、数列的第5项恰好构成等比数列,则数列的通项公式为( )
    A.B.C.D.
    3.已知数列的前项和为.若,,则( )
    A.B.C.D.
    4.数列为等比数列,,,命题,命题是、的等比中项,则是的( )条件
    A.充要B.充分不必要C.必要不充分D.既不充分也不必要
    5.(2022·全国·高三专题练习(理))已知数列满足,,,则下列选项不正确的是( )
    A.是等比数列B.
    C.是等比数列D.
    选择题:
    6.若数列是等比数列,则( )
    A.数列是等比数列B.数列是等比数列
    C.数列是等比数列D.数列是等比数列
    7.已知等差数列的公差和首项都不等于0,且,,成等比数列,则下列说法正确的是( )
    A.B.C.D.
    8.数列{an}的前n项和为Sn,,则有( )
    A.Sn=3n-1B.{Sn}为等比数列
    C.an=2·3n-1D.
    三、填空题:
    9.在等比数列中,为其前n项和,若,,则的公比为______.
    10.设等比数列的前n项和为,若,且,则λ=________.
    四、解答题:
    11.已知公比大于1的等比数列满足,,数列的前n项和为,.
    (1)求,的通项公式;
    (2)若,求数列的前n项和.
    12.已知数列{}满足,.
    (1)证明{}是等比数列,并求{}的通项公式;
    (2)求数列的前n项和.
    13.已知数列和,其中,,数列的前项和为.
    (1)若,求;
    (2)若是各项为正的等比数列,,求数列和的通项公式.
    14.设是各项为正的等比数列的前项的和,且,,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)在数列的任意与项之间,都插入()个相同的数,组成数列,记数列的前项的和为,求的值.
    15.(2022·广东茂名·二模)已知是首项为1,公差不为0的等差数列,且a1,a2,a5成等比数列.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)求证:.
    相关学案

    【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第26讲 圆锥曲线(原卷版+解析版): 这是一份【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第26讲 圆锥曲线(原卷版+解析版),文件包含第二十六讲圆锥曲线解析版docx、第二十六讲圆锥曲线原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共61页, 欢迎下载使用。

    【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第25讲 直线方程及圆的方程(原卷版+解析版): 这是一份【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第25讲 直线方程及圆的方程(原卷版+解析版),文件包含第二十五讲直线方程及圆的方程解析版docx、第二十五讲直线方程及圆的方程原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共28页, 欢迎下载使用。

    【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第23讲 计数原理(原卷版+解析版): 这是一份【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第23讲 计数原理(原卷版+解析版),文件包含第二十三讲计数原理解析版docx、第二十三讲计数原理原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共29页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          【新高考】2023年高考数学二轮复习精讲精练学案——第16讲 等差、等比数列(原卷版+解析版)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部