搜索
    上传资料 赚现金
    沪教版高中生物必修2第五节基因的自由组合定律在实践中的应用作业含答案4
    立即下载
    加入资料篮
    沪教版高中生物必修2第五节基因的自由组合定律在实践中的应用作业含答案401
    沪教版高中生物必修2第五节基因的自由组合定律在实践中的应用作业含答案402
    沪教版高中生物必修2第五节基因的自由组合定律在实践中的应用作业含答案403
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第五节 基因的自由组合定律在实践中的应用课后测评

    展开
    这是一份高中生物沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第五节 基因的自由组合定律在实践中的应用课后测评,共8页。试卷主要包含了果蝇的眼色有红色等内容,欢迎下载使用。

    【优编】第五节基因的自由组合定律在实践中的应用作业练习

    一.单项选择

    1.红绿色盲和白化病都是人类常见的遗传病,一对正常的夫妇生了一个既患白化病又患红绿色盲的儿子,这对夫妇再生一个孩子患病的几率有多大

    A. 1/4    B. 7/8    C. 7/16    D. 1/2

    2.
    在家蚕遗传中,黑色(B)与淡赤色(b)是有关蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的相对性状,黄茧(D)与白茧(d)是有关茧色的相对性状,假设这两对相对性状独立遗传。某基因型相同的雌雄家蚕杂交,F1的数量比为黑蚁黄茧∶黑蚁白茧∶淡赤蚁黄茧∶淡赤蚁白茧=9∶3∶3∶1,让F1中的黑蚁白茧类型自由交配,其后代黑蚁白茧中纯合子的概率为

    A. 1/2    B. 7/16    C. 4/9    D. 5/16

    3.在某动物的卵细胞核中,DNA的数量为A,那么在有丝分裂前期时,其体细胞细胞核中DNA数量为

    A. 4A    B. 8A    C. A    D. 2A

    4.
    鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A.a和B.b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同。实验结果如图所示。下列相关分析正确的是( 

    A.亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是aaBB或AAbb

    B.F1减数分裂形成的雌配子和雄配子的数量相同

    C.F2没有红眼黑体的原因是存在致死基因

    D.F2中的黑眼黄体的基因型有4种

    5.
    孟德尔发现了遗传的两大定律。在研究自由组合定律时,针对发现的问题提出的假设是

    A. F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1

    B. F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合

    C. F1产生数目.种类相等的雌雄配子,且结合机会相等

    D. F1测交将产生四种表现型不同的后代,比例为1:1:1:1

    6.孟德尔在豌豆杂交试验中,成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律.下列有关分离定律发现过程的叙述中不正确的是

    A. 提出的问题是:为什么F2出现了3:1的性状分离比

    B. 假说的核心是:F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子

    C. 根据假说设计了测交试验并推理出相应结果

    D. 做了多组相对性状的杂交试验,F2的性状分离比均接近3:1,以验证其假说

    7.让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,得F1 ,F1自交得F2 ,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约为(  )

    A. 160                       B. 240                          C. 320                                      D. 480

    8.
    孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是

    A. F1产生的雄配子有4种,其中含X与含Y的染色体配子比是1:1

    B. F1产生基因组成为YR的卵细胞和基因组成为YR的精子数量之比为1:1

    C. 基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合

    D. F1产生的卵细胞中,基因组成为YR和基因组成为yr的比例为1:1

    9.果蝇的眼色有红色.朱砂色和白色三种表现型,受两对独立遗传的基因(E.e和B.b)控制,其中B.b位于X染色体上。只要有B存在时果蝇就表现为红眼,B和E都不存在时为白眼,其余情况为朱砂眼。基因型为EeXBY与EeXBXb的果蝇相互交配得到子代(不考虑变异的情况下),则下列叙述正确的是

    A.子代雌.雄果蝇一定分别为红眼.朱砂眼

    B.亲本雌果蝇可能形成基因型为eXB的极体

    C.雌.雄亲本产生含XB的配子的比例相同

    D.子代雄果蝇中出现朱砂眼的概率是1/2

    10.孟德尔在豌豆的杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是            

    A. 杂交和自交;测交         B. 自交;杂交和测交

    C. 测交;自交和杂交         D. 杂交和测交;自交

    11.
    用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,F1再进行自交,则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的      

    A. 1/16    B. 3/16    C. 6/16    D. 9/16

    12.某二倍体植物有高茎与矮茎.红花与白花两对相对性状,且均各只受一对等位基因控制。现有一高茎红花亲本,其自交后代表现型及比例为高茎红花:高茎白花:矮茎红花:矮茎白花=5:3:3:1,下列分析错误的是

    A. 控制上述两对相对性状的基因遗传时遵循自由组合定律

    B. 出现5:3:3:1的原因是可能存在某种基因型植株(合子)致死现象

    C. 出现5:3:3:1的原因是可能存在某种基因型配子致死现象

    D. 自交后代中高茎红花均为杂合子

    13.
    用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,F1再进行自交,则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的

    A. 9/16    B. 3/16    C. 3/8    D. 7/16

    14.
    两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7.9:6:1和15:1,那么F1与隐性个体测交,得到的分离比分别是         

    A. 1:3.1:2:1和3:1    B. 3:1.4:1和1:3

    C. 1:2:1.4:1和3:1    D. 3:1.3:1和1:4

    15.
    豌豆黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交产生F1,自交得到F2,然后将F2中全部的绿圆豌豆自交,后代中纯种的绿圆豌豆占

    A. 1/2    B. 1/3    C. 2/3    D. 5/6

    16.
    黄粒()高杆()玉米与某表现型玉米杂交,后代中黄粒高杆占3/8,黄粒矮杆占3/8,白粒高杆占1/8,白粒矮秆占1/8,则双亲基因型是( )

    A.     B.

    C.     D.

    17.对某植物进行测交,得到的后代基因型为Rrbb和RrBb,则该植物的基因型为

    A. RRBb    B. RrBb    C. rrbb    D. Rrbb

    18.
    下图为某植株自交产生后代过程的示意图,下列对此过程及结果的叙述,正确的是

    A. ①过程产生的雌雄配子数量相等    B. A与B.b的自由组合发生在②

    C. M.N分别为16.3    D. 该植株测交后代性状分离比为2:1:1


    参考答案与试题解析

    1.【答案】C

    【解析】红绿色盲属于伴X隐性遗传病,白化病属于常染色体隐性遗传病,一对正常的夫妇生了一个既患白化病乂患红绿色盲的儿子,由此可推知这对夫妇的基因行为AaXBXb.AaXBY,这对夫妇再生一个孩子正常的几率为(3/4)×(3/4)=9/16,则再生一个孩子患病的几率为1—9/16=7/16,选C。

    2.【答案】A

    【解析】由题意分析可知在子一代中出现了9:3:3:3:1,所以亲本是双杂合子,那么在黑蚁白茧中有1/3是纯合子BBdd,2/3是杂合子Bbdd,如果自由交配产生的Bd配子占2/3,bd配子占1/3,后代的黑蚁白茧占1-1/3×1/3=8/9,其中杂合子占2×2/3×1/3=4/9,纯合子2/3×2/3=4/9,所以黑蚁白茧中纯合子的概率为4/9÷8/9=1/2,A正确B.C.D错误

    3.【答案】A

    【解析】卵细胞是减数分裂形成的,其核DNA数量只有体细胞的一半。在某动物的卵细胞核中,DNA的数量为A,则该动物体细胞中核DNA的数量为2A;有丝分裂前期,细胞中核DNA数量是体细胞的2倍,因此此时体细胞核中DNA数量为4A。故选:A。

    4.【答案】D

    【解析】

    5.【答案】B

    【解析】F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1,是孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验中发现的问题,A错误;在两对相对性状的杂交实验中,孟德尔作出的解释是:F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合;F1产生四种比例相等的配子,且雌雄配子结合机会相同,B正确;F1产生四种比例相等的配子,但雌雄配子数目并不一定相等,C错误;F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:1是孟德尔对两对相对性状的杂交实验现象解释的验证,D错误。

    6.【答案】D

    【解析】孟德尔在豌豆杂交试验中,利用多对相对性状进行杂交,都发现F2出现了3:1的性状分离比,这是他进行假说演绎提出的问题,A正确;F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子,也就是等位基因要分开,进入不同的配子,两种雄配子数量相等,两种雌配子也相等,(而不是雌雄配子的数量相等),这正是分离规律的实质,是假说的核心内容,B正确;测交实验是假说推理的验证,测交后代表现型的比是1:1,因为隐性个体只产生一种配子,所以F1产生了两种配子比例也是1:1,证明了假说是正确的,C正确;做了多组相对性状的杂交试验,F2的性状分离比均接近3:1,这属于确定提出的问题的真实性和广泛性,与假说演绎无关,D错误。

    7.【答案】C

    【解析】由提干分析可知,F1的基因型为YySs,其自交所得F2的表现型及比例为黄色非甜(Y_S_):黄色甜粒(Y_ss):白色非甜(yyS_):白色甜粒(yyss)=9:3:3:1F2中白色甜粒占 1/16,表现型不同于双亲的杂合植株( 2/16Yyss. 2/16yySs)占 4/16,又已知F2中有白色甜粒80株,则F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约有80×4=320株故选C

    8.【答案】D

    【解析】豌豆是雌雄同体的植物,细胞中没有性染色体X和Y,A错误;F1产生的雌配子与雄配子的数量无法比较,一般来讲雄配子远远多于雌配子,B错误;基因自由组合定律是指F1产生精子或卵细胞的过程中,两对等位基因分离后自由组合,C错误;F1产生的卵细胞中,基因组成为YR和基因组成为yr的比例为1:1,D正确。

    9.【答案】B

    【解析】结合题意,基因型为EeXBY与EeXBXb的果蝇相互交配,得到子代的基因型有eeXbY,表现型为白眼雄果蝇,所以A错误;能形成极体的亲本果蝇一定是雌果蝇,即EeXBXb,它减数分裂最终产生的子细胞(合卵细胞和极体)的基因型都有EXB.eXb.eXB.EXb四种,所以B正确,亲本雄果蝇(EeXBY)产生的难配子一般远多于雌果蝇(EeXBXb)产生的配子,所以C错误;基因型为EeXBY与EeXBXb的果蝇相互交配,得到的子代表现型为朱砂眼的基因型为E_XbY,其在子代中所占的比例为3/4×1/4=1/12,所以D错误。

    10.【答案】A

    【解析】孟德尔是在做豌豆的杂交和自交实验中,通过杂交和自交发现了问题,提出了遗传因子假说,最后用测交实验进行的验证。故选A。

    11.【答案】D

    【解析】试题分析:

    由题意分析可知, 纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,得到F1为黄色圆粒(YyRr),再进行自交,根据遗传图解,F2中表现黄色圆粒的个数占总数的3/4*3/4=9/16,故D项正确,A.B.D项错误。

    12.【答案】B

    【解析】设高茎与矮茎.红花与白花分别受一对等位基因A和a.B和b控制。一高茎红花亲本自交后代出现4种类型,则该亲本的基因型为AaBb,又因自交后代的性状分离比为5331说明控制这两对相对性状的两对等位基因位于两对同源染色体上,其遗传遵循基因的自由组合定律,A正确;理论上该高茎红花亲本自交后代性状分离比为9331,而实际上却为5331,若将5331拆开来分析,则有高茎矮茎=21,红花白花=21,说明在后代中不存在AA和BB的个体,进而推知:出现5331的原因可能是基因型为AB的雌配子或雄配子致死,B错误,C正确;综上分析可推知:在自交后代中,高茎红花的基因型为AABb.AaBB.AaBb,均为杂合子,D正确。

    13.【答案】A

    【解析】试题分析:纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,F1均为黄色圆粒(YyRr),F1再进行自交,F2中表现型及比例为黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:3:1,因此,则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的9/16。综上所述,A正确。

    点睛:解答本题的关键在于明确子一代的表现型,然后利用9:3:3:1的比例,判断出子二代中黄色圆粒的比例。

    14.【答案】A

    【解析】试题分析:F1为双杂合体(AaBb),自交产生F2,分离比为9:7,可得基因型表现型关系是(A_B_):(A_bb+aaB_+aabb)=9:7,因此F1(A_B_)与aabb杂交,则子代性状分离比为AaBb:(Aabb+aaBb+aabb)=1:3;同理可知,F2分离比是9:6:1的测交子代性状分离比是AaBb:(Aabb+aaBb):aabb=1:2::1;同理可知,F2分离比是15:1的测交子代性状分离比是(AaBb+Aabb+aaBb):aabb=3:1,故A正确。

    考点:本题主要考查基因自由组合定律的应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

    15.【答案】A

    【解析】纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)与纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,获得的F1均为黄色圆粒(YyRr),F1自交获得的F2中表现型及比例为黄色圆粒(Y_R_):黄色皱粒(Y_rr):绿色圆粒(yyR_):绿色皱粒(yyrr)=9:3:3:1.其中绿色圆粒豌豆的基因型及比例为yyRR:yyRr=1:2,即yyRR占1/3.yyRr占2/3,因此F2中全部的绿圆豌豆自交,后代中纯种的绿圆豌豆yyRR占1/3+2/3×1/4=1/2,故选A。

    16.【答案】B

    【解析】根据提供信息分析,单独考虑每对性状,后代中黄粒:白粒=3:1,说明双亲中控制黄粒和白粒的基因型都是杂合子,即都是Aa;同理高秆:矮秆=1:1,类似于测交,亲本中一个是Bb,一个是bb。综上所述,双亲的基因型为AaBb.Aabb,故选B。

    17.【答案】A

    【解析】试题分析:测交是指某个体和隐性纯合子(bbrr)杂交,由于测交后代只有Rrbb和RrBb两种基因型,说明该植物产生Rb和RB两种配子,因此其基因型是RRBb,故A正确。

    18.【答案】D

    【解析】A. ①过程产生的雌雄配子种类相等,A错;B. AB.b的自由组合发生在①减数第一次分裂后期,B错;C. 两对基因自由组合,4种配子的结合方式M.子代基因型种类N分别为4×4=16.3×3=9,C错;D. 自交子代的表现型比例是12:3:1,是9:3:3:1的变形,故该植株测交后代性状分离比为2:1:1,D正确。故选D。

     

    相关试卷

    生物必修2《遗传与进化》第五节 基因的自由组合定律在实践中的应用课时练习: 这是一份生物必修2《遗传与进化》第五节 基因的自由组合定律在实践中的应用课时练习,共9页。试卷主要包含了报春花的花色白色,小麦高秆等内容,欢迎下载使用。

    沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第五节 基因的自由组合定律在实践中的应用课堂检测: 这是一份沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第五节 基因的自由组合定律在实践中的应用课堂检测,共12页。

    高中生物沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第五节 基因的自由组合定律在实践中的应用练习: 这是一份高中生物沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第五节 基因的自由组合定律在实践中的应用练习,共10页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          沪教版高中生物必修2第五节基因的自由组合定律在实践中的应用作业含答案4

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部