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    2023年中考语文一轮专题复习:课内文言文阅读练习《曹刿论战》

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    这是一份2023年中考语文一轮专题复习:课内文言文阅读练习《曹刿论战》,共11页。试卷主要包含了基础知识,问题探究与课后练习,中考真题再现等内容,欢迎下载使用。

    公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
    既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
    参考译文
    鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国,鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说:“大官们会谋划这件事的,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”于是进宫廷去见庄公。曹刿问庄公:“您凭什么跟齐国打仗?”庄公说:“衣食这类用来安身的东西,我不敢独自享受,一定把它分给别人。”曹刿说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。”庄公说:“祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。”曹刿说:“这只是小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑您的。”庄公说:“大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要根据自己的诚心处理。”曹刿说:“这是尽职分之类的事情,可以凭借这个条件打一仗。作战时请允许我跟您去。”
    鲁庄公和曹刿共乘一辆战车,在长勺和齐军作战。庄公一上阵就要击鼓进军,曹刿说:“现在不行。”齐军擂过三通战鼓后,曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。庄公正要下令追击,曹刿说:“还不行。”向下察看齐军的车印,又登上车前横木眺望齐国军队,说:“可以追击了。”于是追击齐军。
    战胜齐军后,鲁庄公询问取胜的原因。曹刿答道:“作战,靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓勇气就减弱了,第三次击鼓时勇气已经穷尽了。敌方的勇气已经穷尽而我方的士气正旺盛,所以打败了他们。齐是大国,难以摸清它的情况,怕的是有埋伏,我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。”
    一、基础知识
    1.古今异义
    (1)牺牲玉帛 古义: 今义:为正义事业舍弃自己的利益或生命
    (2)可以一战 古义: 今义:表示许可、可能
    (3)再而衰 古义: 今义:表示又一次
    2.词类活用
    名词用作动词 ①神弗福也 原意:福气,幸福。在句中意思:____________________________
    ②公将鼓之 原意:打击乐中的一种乐器。在句中意思:____________________
    3.一词多义
    必以信 ________________________
    (1)信
    小信未孚 _________________________
    4.重点实词
    (1)齐师伐我 师:____________________ 伐:______________________
    (2)肉食者谋之 肉食者:________________ 谋:_______________________
    (3)又何间焉 间:_____________________
    (4)肉食者鄙 鄙:_____________________
    (5)衣食所安,弗敢专也 安:________________ 弗:_______________专:_______________
    (6)对曰 对: ____________________
    (7)小惠未遍 遍:_____________________
    (8)牺牲玉帛 玉帛:______________________
    (9)弗敢加也 加:_____________________
    (10)小信未孚 孚:_____________________
    (11)大小之狱 狱:_____________________
    (12)虽不能察 察:_____________________
    (13)必以情 情:_____________________
    (14)忠之属也 属:____________________
    (15)战则请从 从:_____________________
    (16)公将鼓之 将:_____________________
    (17)齐师败绩 败绩:___________________
    (18)公将驰之 驰:_____________________
    (19)下视其辙 辙:_____________________
    (20)登轼而望之 轼:_____________________
    (21)遂逐齐师 逐:_____________________
    (22)既克 既克:_______________ 既:_____________________
    (23)公问其故 故:_____________________
    (24)一鼓作气 作:_____________________
    (25)三而竭 竭:_____________________
    (26)彼竭我盈 盈:_____________________
    (27)难测也 测:_____________________
    (28)惧有伏焉 惧:______________ 伏:_____________________
    (29)望其旗靡 靡:_____________________
    5.文言虚词
    其乡人曰 _______________________

    吾视其辙乱 _______________________

    肉食者谋之 _______________________
    (2)之 小大之狱 _______________________
    公与之乘 _______________________
    公将鼓之 _______________________
    (3)乃入见 _______________________
    何以战 _______________________
    (4)以 必以分人 _______________________
    必以情 _______________________
    战于长勺 _______________________
    6.句子翻译
    (1)公将战,曹刿请见。
    (2)肉食者谋之,又何间焉?
    (3)何以战?(课下注释)
    (4)衣食所安,弗敢专也,必以分人。(课下注释)

    (5)小惠未遍,民弗从也。
    (6)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(课下注释)

    (7)小信未孚,神弗福也。(课下注释)
    (8)小大之狱,虽不能察,必以情。
    (9)忠之属也。 可以一战。战则请从。(课下注释)

    (10)公与之乘,战于长勺。(课下注释)
    (11)下视其辙,登轼而望之。(课下注释)
    (12)既克,公问其故。(课下注释)
    (13)夫战,勇气也。(课下注释)
    (14)一鼓作气,再而衰,三而竭。(课下注释)

    (15)彼竭我盈,故克之。
    (16)夫大国,难测也,惧有伏焉。
    二、问题探究与课后练习
    1.用原文语句填空
    (1)曹刿“请见”的原因是“ , ”。
    (2)曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是“ , , ”。
    (3)《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:“ , , 。”
    (4)“忠之属也”具体指的是:“ , , 。”
    (5)曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:“ , 。”
    (6)曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是“ , 。”
    (7)曹刿分析取胜的原因有两条:一条是选择有利于进攻的时机,即文中的“ ”;
    一条是把握有利于追击的时机,即文中的 “ , 。”
    (8)从文中 ““ , , 。” ”可知的庄公深信“神”能保佑自己的国家。(2 分)
    2.用“/”划分下面各句朗读节奏,每句只划一处。
    (1)肉 食 者 谋 之 (2)夫 大 国 难 测 也 (3)弗 敢 加 也
    3.阅读课文,梳理故事情节,仿照示例,完成下面的图表,并据此复述课文。(课后习题)
    请见→ →参战→
    4.“十年春,齐师伐我”这句话交代了哪些内容?


    5.“肉食者鄙,未能远谋”一句在文中有什么作用?


    6.对“齐师伐我”一事,曹刿与“乡人”的态度有何不同?

    7.文中曹刿与“其乡人”的对话是否多余,请说出你的观点,并阐述理由。


    8.阅读第二段,从曹刿简短的话语中,你能感受到当时怎样的战斗形势?


    9.齐鲁长勺之战,鲁国能够以弱胜强的主要原因是什么?试结合课文简要分析。(课后习题)
    举一反三:
    ①长勺之战最终鲁国大胜,请结合本文简要分析鲁国取胜的原因。
    ②本文借曹刿之口,揭示了战争中的哪些制胜之道?




    10.“中国成语,自成语境。”写出—个出自本文的成语,并解释其意思。(4分)

    11.课文篇幅不长,却展示了曹刿多方面的品质。结合课文的具体内容,谈谈你对曹刿这个人物的认识。(课后习题)




    12.在分析鲁庄公形象时,很多同学都认为他是一个“鄙人”。小红却说鲁庄公也有可取之处,如“齐师伐我。公将战”,一方面他没有做好准备就仓促决定应战,有些鲁莽;另一方面,面对强敌他决定亲自统兵参战,勇于担当。老师肯定了小红。请从文中另找一例,对鲁庄公进行简要分析。




    13.本文运用对比手法塑造曹刿形象,请举一例分析其作用。


    14.课文仅用二百多字就叙述了长勺之战的全过程。说说课文是怎样安排详略的,这样安排好在哪里。(课后习题)
    举一反三:请简要分析为什么略写齐鲁两军战斗的经过。




    15.本文选自《左传》,记叙的是长勺之战,在选作课文时编者却将标题定为《曹刿论战》,请简要谈谈你对此的理解。(2分)


    16.语段(一)的标题是后人另加的。后人为什么用“曹刿论战”而不用“长勺之战”作为标题?


    17.选第一段中曹刿与鲁庄公围绕“ ”(用原文回答)的论题进行了严肃的对话,他们的对话说明② (用自己的话概括)是作战的先决条件。(4分)
    18.文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公什么?“未可”“可矣”表现了曹刿什么?


    19.请你说说选文中哪些内容体现了“肉食者鄙,未能远谋”?曹刿的远谋表理在哪些地方。




    20.“下视其辙,登轼而望之”表现了曹刿怎样的特点?请结合上下文谈谈你的理解。(4分)


    21.从文中他们的相关论述看,文中战斗取得胜利的原因在政治上和军事上各是什么?


    22.(二、三段)从军事指挥的角度来看,造成战争结局的具体原因是什么?(2分)


    23.写出上文给你最深刻的一点启示,并简要阐述你的理解。


    24.一直以来,长勺之战中的鲁庄公被人认为是“肉食者鄙”的形象。其实他并不“鄙”。他不“鄙”表现在哪里?根据甲文概括总结。(4 分)



    25.本文详略得当,详写了 ,略写了 。
    这样安排有何作用?(3分)


    26.鲁国在长勺之战中能以弱胜强的关键因素是什么?请联系社会现实,谈谈你的看法。(3分)


    27.从陈涉起义成功的原因和曹刿的政治远见中,我们能获得什么启示呢?请简要谈谈。 (3分)


    28.下列各项中,对文意的理解分析不恰当的一项是( )
    A.“肉食者谋之,又何间焉”一句中足见乡人对“肉食者”和国事的冷漠态度。
    B.两个“未可”、两个“可以”展现了曹刿卓越的指挥才能,印证了“肉食者鄙”的观点。
    C.选文第三段采用了顺叙的记叙方法,曹刿从道理上论述了战争取胜的原因。
    D.本文侧重写论战,突出曹刿“政治上取信于民,军事上后发制人”的主张。
    29.下列对选文理解不正确的一项是 ( )
    A.选文三个自然段,分别写了战前、战中、战后三个阶段的有关情况,其中略写战前鲁国的政治准备。
    B.“忠之属也,可以现一战”这话告诉我们:在曹刿看来,忠诚尽责的人,才可以获得民心,获得民心,是取得战胜齐军的政治保证。
    C.从写法上说,选文第一段主要记述了庄公和曹刿的对话,叙述议论都有,曹刿的“战则请从”起了结束上段,开启下文的作用。
    D.选文第三段中,通过庄公问曹刿“不可”“可矣”的道理和曹刿的“盈竭之论”“大小之论”“真假之论”,揭示了曹刿的战略思想和军事见解。
    三、中考真题再现
    【一】(2018安徽真题)阅读下面的文字,回答问题。(15分)
    【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(节选自《左传》)
    【乙】长勺之役,曹刿问所以战于庄公。公曰:“余听狱虽不能察,必以情断之。”对曰:“是则可矣。知夫苟中心图民①,智虽弗及,必将至焉。” (节选自《国语》) 【注】①中心图民:内心为百姓考虑。
    15.解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)又何间焉 间:
    (2)小惠未徧 徧: (3)必以信 信:
    (4)必以情断之 之: (5)智虽弗及 及:
    16.把下面的句子翻译成现代汉语。(4 分)
    (1)肉食者鄙,未能远谋。
    (2)是则可矣。
    17.【甲】【乙】两段文字刻画人物主要运用了 描写,【甲】在写作手法上还使用了 ,突出了曹刿的“远谋”。(2分)
    18.长勺之战最终鲁国大胜,请结合选段简要分析取胜的原因。(4分)


    参考答案
    一、基础知识
    1.(1)指祭祀用的纯色全体牲畜 (2)可以凭借 (3)第二次
    2.①赐福,保佑 ②击鼓进军
    3.实情;信用
    4.
    军队;攻打 (2)指当权者;谋划 (3)参与
    目光短浅 (5)安身;不;独自享有 (6)回答。一般用于下对上的回答
    (7)遍及、普遍 (8)祭祀用的玉和丝织品 (9)虚夸,夸大
    (10)使信服 (11)诉讼事件 (12)明察
    (13)诚心 (14)类 (15)跟随
    (16)将要 (17)大败 (18)驱车追赶
    (19)车轮碾出的痕迹 (20)车前的横木 (21)追赶,追击
    (22)战胜齐军后;已经 (23)原因,缘故 (24)鼓起
    (25)穷尽 (26)士气正旺盛 (27)推测,估计
    (28)害怕、担心;埋伏 (29)倒下
    5.
    人称代词,他的,代指曹刿;人称代词,代指齐军的
    指示代词,代指这件事;结构助词,相当于“的”;人称代词,代指曹刿;起补足音节作用
    于是,就
    凭、靠;把;根据、按照
    (5)在
    问题探究与课后练习
    1.
    (1)肉食者鄙,未能远谋
    (2)夫大国,难测也,惧有伏焉
    (3)小大之狱,虽不能察,必以情
    (4)小大之狱,虽不能察,必以情
    (5)肉食者鄙,未能远谋。
    (6)视其辙乱,望其旗靡
    (7)彼竭我盈 吾视其辙乱,望其旗靡 (自己的话是: 辙乱旗靡)
    (8) 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信
    2.(1)肉食者/谋之 (2)夫/大国难测也
    (3) 弗敢/加也
    3.论战 释疑
    4.战争时间、鲁国作战对象、战争性质。
    5.交代了曹刿请见的原因,衬托出曹刿的远见卓识。
    6.曹刿积极参与,挺身而出,献计献策。“乡人”置之不理,漠然视之。
    7.不多余。这一对话点明了曹刿拜见鲁庄公的原因,同时显示了曹刿的远见卓识。
    8.紧张 、形势危急。
    9.(1)政治上取信于民:鲁庄公和曹刿的战前对话说明曹刿的军事思想是以民心向背为基础的。
    (2)运用正确的战略战术,掌握时机。曹刿根据齐军来势凶猛、人数占优的实际情况,采取坚
    守不出、挫其锐气的策略。通过双方勇力的此消彼长,很快就扭转了双方力量对比的优劣关系,结果一举溃敌。取胜之后,曹刿并不追击,深知兵不厌诈之道,唯恐中了齐国诱敌伏击的圈套,表明他在极善用计的同时,也时刻保持高度警惕,防备对方运用计谋。曹刿在战争中可谓是知己知彼,运筹帷幄。
    10.一鼓作气, 指做事鼓起劲头,一口气干完。
    11.
    (1)曹刿具有卓越的军事识见和高超的作战指挥才能,战前启发庄公意识到“民心”在战争中的重要作用。
    (2)他指挥作战谋虑周密,运用正确的战略战术。他深知军队士气重要性,善于选择有利的时机
    发动反攻,详查敌情,谨慎果断,谨防埋伏。
    有以天下为己任的献身精神与爱国情怀,能在国家危亡的时候挺身而出,积极向庄公出谋献
    策。
    12.(1)曹刿请见时,鲁庄公虚心纳谏;(2)战前鲁庄公与曹刿共乘一辆车,不摆架子;战中能够听从曹刿的意见从而取胜;战后鲁庄公虚心请教取胜原因。
    13.示例一:将乡人和曹刿对国事的态度作对比,突出了曹刿对国家的责任感、爱国热情。
    示例二:将鲁庄公与曹刿对战前准备的认识作对比,突出了曹刿的“远谋”。
    示例三:将鲁庄公与曹刿在战中、战后的表现对比,以庄公的驽钝、急躁冒进衬托曹刿的沉着、冷静、果断、机敏。
    (1)本文紧扣“论战”来写,详写曹刿的言论,如第1段中与庄公两次对话,表现其“取信于民”的战略思想;第3段论述取胜原因,把他的作战必须抓准时机、谨慎而又果断的战略思想表现出来。对于无助于表现人物性格的事,如战争起因、战斗状况、战后处理等一概不提。
    (2)这样的剪裁,叙事清楚,详略得当,有力地突出了中心,突出了曹刿政治上的远见卓识和
    军事上的卓越才能,表现曹刿的“远谋”。
    15.本文略写战争过程,对于无助于表现人物性格的事,如战争起因、战斗状况、战后处理等一概不提。重点写曹刿关于战争的论述,标题切中要点,突出表现了曹刿的“远谋”。
    16.语段(一)主要写的是曹刿对战争制胜之道的议论,表现了曹刿的“远谋”。(1分)而对长勺之战中双方的对峙交锋描述不多。(1分)
    17.①何以战 ②政治上取信于民(每空2分)
    18.(1)“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公急躁冒进;
    (2)“未可”“可矣”表现了曹刿胸有成竹、胜券在握,从容果断。
    19.
    (1)“肉食者鄙”的“鄙”表现在:
    ①战前准备阶段,鲁庄公的三答,表明他寄战胜的希望于身边的臣子,神、而不是百姓。
    ②战斗中,“公将鼓之”“公将驰之”,充分暴露了鲁庄公未察敌情,贸然进军、不懂军事。
    ③战后,“既克,公问其故”战胜了还不知什么原因,再次暴露“鄙”。
    (2)曹刿的“远谋”表现在:
    ①战前三问。说明他明白政治上取信于民是作战的先决条件,有远见。
    ②战中能掌握将士心理,能观察敌情,把握战机,知己知彼,百战不殆。
    20.与鲁庄公的贸然下令对比,曹刿先下车察看车辙和登高瞭望敌情,从细节观察,谨慎判断,谨防埋伏,最终取胜,表现了他认真细致,冷静谨慎,懂战术有谋略的特点。(4分)
    21.政治上取信于民;军事上运用正确的战略战术,掌握时机。
    22.(1)曹刿注重蓄养士气,造成士气的彼消我长;
    (2)冷静细致判断战机,明察敌情再做行动,谨慎判断,谨防埋伏。
    23.我们要善于听取他人的正确意见,他人的意见往往凝聚着他们的经验,能够丰富我们做事的智慧,能够帮助我们自己获得成功。 (也可围绕“凝聚人心、抓住有利时机、做事沉着冷静”等方面来谈。启示1分,具体阐述1分,共2分)
    24.
    (1)鲁庄公广开言路,礼贤下士,能够接见并非“肉食者的曹刿,耐心回答他的“三问”;
    (2)知人善用、任人唯贤,虚怀若谷、谦虚好学,在作战中他了听取了曹刿的意见,战后又询问曹刿取胜原因。
    25.曹刿的言论(或曹刿关于战争的论述)。(1分)
    战争过程。(1分) 重点表现曹刿的“远谋“, 突出文章的中心。(1分)
    26.政治上取信于民是战争取胜的关键(1分) 在现实社会中,政府官员要为官居一任,造福一方,才能得到人民群众的拥护,社会才能健康和谐发展,最后中国才会梦想成真。(2分)
    27.(1)要把人民群众利益放在首位”,要“以人为本”,才能“民心所向”;
    (2)要“知己知彼”,才能“百战不殆”,“作战取胜要善于抓住时机、周密筹划准备充分。
    28.C 29.A
    三、中考真题再现答案
    [一](15分)
    15.(1)参与 (2)遍及,普遍 (3)实情 (4)代指“狱”(诉讼事件) (5)到,达到
    16.(1)当权者目光短浅,不能深谋远虑。
    (2)这样就可以了。 (“鄙”、“是”各1分,句意通顺各1分)
    17. 对话(或语言) 衬托(或对比) (共2分,每空1分)
    18. (1)鲁庄公取信于民(有民本意识)、善于听从意见;
    (2)曹刿敢于担当(有家国情怀 )、富于谋略。(共4分。每点2分。意思对
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