统编人教版小学语文三年级下册第五单元质量检测试卷（含参考答案）

统编人教版小学三年级下册第五单元质量检测试卷

语  文

★书写展示台（5分）

一、卷面书写。我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。（2分）

二、专项书写。我能正确、规范地把“淌、遇、乘、思、万、绪”抄写在格子中。（3分）

★基础知识库（20分）

一、我会根据拼音写词语。（8分）

hú   li 　　　   jì   xù         mì   mi        má   fan

tái tóu       xiāng chánɡ       sī xù         liú tǎnɡ

二、我会辨字组词。（8分）

铃(       )     状(       )      篇(       )   场(       )

岭(       )     壮(       )      遍(       )   肠(       )

三、我会按查字典的要求填空。(4 分)

“状”用部首查字法，应先查部首       部，再查        画;用音序查字法，应先查大写字母        ，再查音节           。“状”在字典中的解释主要有:①指诉状；②陈述或描摹；③样子；④陈述事件或记载事迹的文字。在“我变的树上长

满了各种形状的鸟窝”一句中，“状”应选第        种解释;在“不可名状”一词中，“状”应选第            种解释。

★积累运用园（17分）

 一、我会按课文内容填空。（11分）

1.《我变成了一棵树》中“我”变成了一棵树，长满了____________的树，圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头_______________。“我”还请小动物们住进来，妈妈给它们分____________。这时，“我”的肚子发出了________的声音，妈妈叫出了“我”的名字，还是妈妈最了解“我”。

2.《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的     个梦想，分别是_________________、_________________、_________________、_________________、___________________。我觉得铅笔的梦想还有_____________________________________________。

二、我会按要求改写句子。（6分）

1.我估计他这道题一定做错了。（用修改符号修改病句）

2.小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。

缩句：                   　                                           

3.我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

仿写：我真希望变成                ，这样                             。

★快乐阅读吧（28分）

一、课内阅读（12分）

我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

   我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。

1. 文中画线的句子用了_______的修辞手法，表现了主人公_______的心情。请你用这种修辞手法写一句话:_____________________________。（4分）
2. 当“我”觉得妈妈不知道“我”变成了树时,“我”有点儿高兴,又有些失望。“我”高兴的是                       ；失望的是                           。（4分）

3.文中的“我”变成了一棵树，这样的想象很奇特。你想变成什么呢？请你大胆想象，写一写自己变化后的美好的愿望或奇特的经历。（4分）

二、课外阅读。（11分）

月亮，是什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。　　

有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”月亮想：“这是在和我玩游戏吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。　　

大象够不着，它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。

月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。想不到，“咔嚓！” 老鼠咬下一片月亮。它给动物们都分了一口月亮，大家都觉得，这是它们吃过的最好吃的东西。　

一条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。”

1.夜晚仰望月亮想品尝一口月亮的动物有________只，分别是_____________________________________________________(3分）

2.给短文加个题目：_____________________(2分）

3.找出第二自然段表示动作的词，用“    ”画出来。（2分）

4.小鱼不明白的问题是什么？你明白是怎么回事吗？(4分）

三、我会根据快乐读书吧和课外阅读，完成下列练习。（5分）

1.判断题。（1分，对的打“√”，错的打“×”）。

寓言《掩耳盗铃》告诉人们做了坏事想叫别人不知道是不可能的，自作聪明的结果是自己骗自己。（     ）

2.课外知识我了解。(4分）

课外你是否读过关于科幻的书？请你向大家推荐一本你向大家推荐一本你最喜欢的科幻书籍，并用两三句话简单介绍一下书的内容。

推荐书目：《             》，书的内容：_________________________________

★习作百花洲（30分）

从下列题目中任选一个或自己另想题目,发挥想象,写一个小故事,创造属于自己的想象世界 。

1.蚯蚓的日记       2.大兔子,胆小鬼!       3. 我是霸王龙

4.壁柜里的冒险     5. 我家是动物园        6. 不要害羞,勇敢地说!

统编人教版小学三年级语文下册第五单元质量检测试卷

参考答案

★书写展示台（5分）

略

★基础知识库（20分）

一、我会根据拼音写词语。（8分）

狐狸  继续  秘密  麻烦

抬头  香肠  思绪  流淌

二、我会辨字组词。（8分）

三、我会按查字典的要求填空。(4 分)

Z    zhuang   丬(犬)    4(3)     ①    ③

★积累运用园（17分）

一、我会按课文内容填空。（11分）

1.各种形状的鸟窝，跳起了舞，食物，咕噜噜；

2. 五，溜出教室，跳进荷塘里，躲到菜园里，来到小溪边，跑到运动场上，飞跃森林。

二、我会按要求改写句子。（6分）

1.删除“我估计”或者删除“一定”。（用修改符号修改病句）

2.小白兔发现了水珠。

3.略

★快乐阅读吧（28分）

一、课内阅读（12分）

1.文中画波浪线的句子用了拟人的修辞手法，表现了主人公愉快的心情。请你用这种修辞手法写一句话:小兔子在山坡上割草。

2.合理即可。

3.合理即可。例：如果我会变，我希望变成一条鱼，可以整天在水里自由自在地游来游去。

二、课外阅读。（11分）

1.夜晚仰望月亮想品尝一口月亮的动物有8只，分别是小海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子、老鼠

2.给短文加个题目：月亮的味道  

3.“摸、叫、爬 、伸、跳”

4.水里有一个月亮，为什么它们要那么费力到高高的天上去摘月亮？我

明白了，水里的月亮是天上的月亮的倒影。

三、我会根据快乐读书吧和课外阅读，完成下列练习。（5分）

1. √
2. 合理即可。

例：推荐书目：《  海底两万里》，书的内容：法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯好潜艇在海下环球历险2万里，他们看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。

★习作百花洲（30分）

略