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    专题10 全等三角形(课件)-备战2023年中考数学一轮复习精品课件与题型归纳专练(全国通用)
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    专题10 全等三角形(课件)-备战2023年中考数学一轮复习精品课件与题型归纳专练(全国通用)

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    这是一份专题10 全等三角形(课件)-备战2023年中考数学一轮复习精品课件与题型归纳专练(全国通用),共37页。PPT课件主要包含了全等三角形,对应角相等,对应边相等,周长相等,ASA,AAS,SAS,SSS,常见的几种辅助线添加,考点3角平分线等内容,欢迎下载使用。

    考点1:全等三角形的概念与性质
    全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形
    对应高、中线、角平分线相等
    考点2:全等三角形的判定
    两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等
    两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等
    两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
    三边对应相等的两个三角形全等
    斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等
    遇到等腰三角形,可作底边上的高,利用“三线合一”的性质解题,思维模式是全等变换中的“对折”。
    遇到三角形的中线,倍长中线,使延长线段与原中线长相等,构造全等三角形利用的思维模式是全等变换中的“旋转”。
    遇到角平分线,可以自角平分线上的某一点向角的两边作垂线,利用的思维模式是三角形全等变换中的“对折”,所考知识点常常是角平分线的性质定理或逆定理。
    过图形上某一点作特定的平分线,构造全等三角形,利用的思维模式是全等变换中的“平移”或“翻转折叠”。
    截长法与补短法,具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等,或是将某条线段延长,使之与特定线段相等,再利用三角形全等的有关性质加以说明.这种作法,适合于证明线段的和、差、倍、分之类的题目。
    角平分线上的点到角两边的距离相等
    角的内部到角两边的距离相等点在角平分线上。
    1.全等三角形的对应关系考虑不全面而出错:对应点要放在对应位置。
    2.错用“SSA”进行判定三角形全等。
    3.运用角平分线的性质和判定时,误将斜线段当作距离。
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