- 2.2 复式折线统计图 课件+练习 课件 1 次下载
- 2.3 练习四 课件+练习 课件 1 次下载
- 3.1 因数和倍数的认识 课件+练习 课件 3 次下载
- 3.2 2和5的倍数的特征 课件+练习 课件 2 次下载
- 3.3 3的倍数的特征 课件+练习 课件 2 次下载
数学五年级下册二 折线统计图优秀课件ppt
展开蒜叶的生长情境导入拓展延伸课外活动折线统计图活动探究你对蒜头、蒜苗的种植、用处有哪些了解?蒜头埋入土中可以生长成蒜苗,蒜头可以食用调味、杀灭病菌。做菜时常用蒜叶来调味。你注意过蒜头发芽情况、蒜叶的生长过程吗?有什么办法能观察到蒜叶的生长过程?可以做一个发芽实验。情境导入活动1 种植蒜头小组合作,选择一些饱满的蒜瓣,分别种在三个盆里,其中一盆放水,两盆放土。将种在土壤中的两盆蒜瓣分别放在阳光下和房间里。活动探究活动2 记录根须的生长种在水中的蒜瓣可以看到根须的生长。从第2天开始,测量并记录一个星期根须的生长情况,完成下面的统计图。(1)种在水中的蒜瓣第几天开始长出根须?在小组里说说根须的生长变化情况。活动2 记录根须的生长(2)其他小组的蒜瓣第几天开始长出根须?了解各小组第3天和第6天的根须长度,分别计算平均数。活动2 记录根须的生长从第6天开始,每两天一次,测量放在阳光下和房间里的两盆蒜瓣长出的最长叶片,记录数据,并完成统计图。活动3 记录蒜叶的生长(1)在阳光下和房间里,蒜叶的生长变化情况有什么相同点?活动3 记录蒜叶的生长(2)比较图中每组数据的差,说说差的变化有什么特点。活动3 记录蒜叶的生长(3)从实验数据中,你还能获得哪些信息?活动3 记录蒜叶的生长统计图能清楚地显示蒜叶的生长变化情况。要坚持按时观察、认真测量、准确记录。任务多时,可以小组合作完成。回顾观察记录的过程,你有什么体会?能直观显示数据的变化,便于观察。你觉得用折线统计图记录数据有什么好处?能看出不同数据的差异,便于比较。拓展延伸 你还可以观察黄豆、绿豆的发芽情况,制作折线统计图!课外活动
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