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    教科版四年级科学下册期中检测卷(二)有答案

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    这是一份教科版四年级科学下册期中检测卷(二)有答案,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验题, 综合题等内容,欢迎下载使用。

    教科版四年级科学下册期中检测卷(二)有答案

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、选择题(每题2分共24分)

    1.下列做法中。属于安全用电的是(    )。

    A.不用插座里的电做实验 B.用湿布把开关擦拭干净 C.用湿手触摸电器

    2.电路中的小灯泡能发光是因为(    )。

    A.有了电池 B.有了导线 C.有电流通过灯泡

    3.研究根的作用时,尽管水面上有一层植物油,试管中的水还会减少,说明(    )。

    A.水蒸发了 B.水被植物的根吸收了 C.水被试管吸收了

    4.下列属于植物的营养器官的是(    )。

    A.花 B.根 C.果实

    5.如图,仙人掌的叶子就像一根刺,它适合生长(    )的环境中。

    A.炎热少雨 B.寒冷干燥 C.炎热多雨

    6.下列电器使用的电源与其他电器不同的是(    )。

    A.烤箱 B.微波炉 C.电子手表

    7.凤仙花的种子萌发后,长出厚实、含丰富的营养的第一对叶子叫做(    )。

    A.绿叶 B.芽叶 C.子叶

    8.下列做法属于不安全用电的是(    )。

    A.移动电器时切断电源 B.不用湿手触摸电器和开关 C.用湿布清洁电器和开关

    9.在检测故障电路中,做法正确的是(    )。

    A.在检测之前不必切断电源

    B.整个检测过程中只要自检一次就可以了

    C.检测时应该有一定的顺序,按顺序检测

    10.凤仙花一般在(      )季开花。

    A.春 B.秋 C.夏

    11.下列各种方法中,能够用来观察种子内部结构的是(    )。

    A.用放大镜观察

    B.将种子掰开观察

    C.将种子研碎观察

    12.凤仙花进入开花期后,其生长的特点是(    

    A.高度的增长逐渐减缓 B.高度快速增长 C.不再长高

    二、填空题(每空1分共18分)

    13.自然界中,植物把种子传播出去的方式有_______传播、动物传播、风力传播、_______传播等。

    14.观察种子的外部特征时需要综合运用(       )并用(      )的方法才能观察到种子更多的特征。

    15.不同的植物,根的形态特征不同。我们按根的不同形态将根分为(      )(      )。由于功能的改变引起形态和结构都发生了变化的根叫(      )

    16.电流从电池的(      )极经(      )流出,通过小灯泡,回到电池的(      )极,形成一个完整的(      ),小灯泡就会发光。

    17.种植凤仙花时,要挑选________________________的凤仙花种子。

    18.我们家里的照明电路一般是用(      )的方法连接的。

    19.蚕豆种子由____________________两部分组成。种子的__________会发育成新的植物。

    20.由电源、______、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。

    三、判断题(每题2分共10分)

    21.电池的铜帽一端是正极,锌壳一端是负极。(    )

    22.凤仙花的叶子是平展的,而且是在植株上交叉生长的。(      )

    23.植物的花都能结果,产生种子。(      )

    24.每次使用电路检测器检测前,先将两个检测头互相接触一下,看看小灯泡能否亮起来。(      )

    25.正常情况下凤仙花果实里的种子数量同样多。(     )

    四、连线题(共10分)

    26.请将检测步骤和检测目的匹配起来。

    检测步骤

    检测目的

    检测前两个检测头接触一下,看灯泡是否发光。

    及时记录,搜集证据

    将检测头紧贴橡皮两端。

    让检测结果更可靠

    记录检测的结果。

    确认检测器能正常使用

    重复检测

    检测橡皮是否导电

    五、简答题(每题8分共16分)

    27.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯,将芹菜放入烧杯中一段时间后,将芹菜横切开,观察它的横切面,会看到什么现象?说明什么?

    28.小科发现有几株凤仙花长得特别矮小。你认为可能是什么原因造成的?

    六、实验题(共16分)

    29.植物的根和茎的作用实验研究

    (一)实践与操作:如图,

    1、选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中。将植物的根浸泡在试管的水中,在水面上滴些植物油,并在水面处做好标记。观察试管中的水位的变化。

    2、最后,剪下一段植物的茎,看看它的横截面的颜色,再把茎纵切开观察。

    3、将观察的结果记录下来。

    (二)观察与记录:

    1、过一段时间,我们发现试管中的水位(      )

    2、仔细观察,我们还可能发现植物的叶出现红色印迹。将茎切开,我们发现茎的内部有(      )

    (三)分析与收获:

    1、通过实验分析,我认为植物的根具有(      )的作用。依据是:试管中的水面上滴有植物油可以防止水(      )到空气中,试管中水分减少了就是因为根的作用。在整个种植活动中我发现根还具有(      )植物的作用。

    2、通过对茎的观察,我认为,植物的茎具有(      )的作用。依据是(     )。在整个种植活动中我发现茎还具有(      )植物的作用。

    七、 综合题(共6分)

    30.在图中把小灯泡的结构名称填写完整。

    参考答案:

    1A

    2C

    3B

    4B

    5A

    6C

    7C

    8C

    9C

    10C

    11B

    12A

    13     弹射(自身)     水力

    14     感官     比较

    15     直根系      须根系      变态根

    16          导线          环路

    17     饱满     没有受过伤

    18.并联

    19     种皮          

    20.用电器

    21

    22

    23×

    24

    25×

    26

    27.芹菜的茎变成了红色,横切面上有一些红色的小点。说明芹菜茎中有一些运输水分的管道。

    28.营养不良、阳光不足、水分不足

    29     下降      红墨水      吸收水分      蒸发      固定      运输水分      将茎切开,发现茎的内部有红墨水      支撑

    30.灯丝    金属架    连接点

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