搜索
    上传资料 赚现金
    高中物理高考 专题12 动能定理的理解与应用(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    高中物理高考 专题12 动能定理的理解与应用(解析版)01
    高中物理高考 专题12 动能定理的理解与应用(解析版)02
    高中物理高考 专题12 动能定理的理解与应用(解析版)03
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理高考 专题12 动能定理的理解与应用(解析版)

    展开
    这是一份高中物理高考 专题12 动能定理的理解与应用(解析版),共19页。

    【专题导航】
    目录
    TOC \ "1-3" \h \u 热点题型一 动能定理的理解1
    热点题型二 动能定理在直线运动中的应用2
    热点题型三 动能定理在曲线运动中的应用4
    热点题型四 动能定理与图象的结合问题5
    图像5
    图像6
    图像8
    图像9
    热点题型五 动能定理在多阶段、多过程综合问题中的应用10
    运用动能定理巧解往复运动问题10
    动能定理解决平抛、圆周运动相结合的问题11
    【题型演练】14
    【题型归纳】
    热点题型一 动能定理的理解
    1.定理中“外力”的两点理解
    (1)重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力或其他力,它们可以同时作用,也可以不同时作用.
    (2)既可以是恒力,也可以是变力.
    2.公式中“=”体现的三个关系
    【例1】(2019·广东六校联考)北京获得2022年冬奥会举办权,冰壶是冬奥会的比赛项目.将
    一个冰壶以一定初速度推出后将运动一段距离停下来.换一个材料相同、质量更大的冰壶,
    以相同的初速度推出后,冰壶运动的距离将( )
    A.不变 B.变小 C.变大 D.无法判断
    【答案】 A
    【解析】 冰壶在冰面上以一定初速度被推出后,在滑动摩擦力作用下做匀减速运动,根据动能定理有-μmgs=0-eq \f(1,2)mv2,得s=eq \f(v2,2μg),两种冰壶的初速度相等,材料相同,故运动的距离相等.故选项A正确.
    【变式1】(2018·高考全国卷Ⅱ)如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度.木箱获得的动能一定( )
    A.小于拉力所做的功 B.等于拉力所做的功
    C.等于克服摩擦力所做的功 D.大于克服摩擦力所做的功
    【答案】 A
    【解析】 由动能定理WF-Wf=Ek-0,可知木箱获得的动能一定小于拉力所做的功,A正确.
    【变式2】关于运动物体所受的合外力、合外力做的功及动能变化的关系.下列说法正确的是( )
    A.合外力为零,则合外力做功一定为零 B.合外力做功为零,则合外力一定为零
    C.合外力做功越多,则动能一定越大 D.动能不变,则物体合外力一定为零
    【答案】A.
    【解析】由W=Flcs α可知,物体所受合外力为零,合外力做功一定为零,但合外力做功为零,可能是α=90°,故A正确,B错误;由动能定理W=ΔEk可知,合外力做功越多,动能变化量越大,但动能不一定越大,动能不变,合外力做功为零,但合外力不一定为零,C、D均错误.
    热点题型二 动能定理在直线运动中的应用
    若在直线运动中知道初、末状态,而不需要考虑中间过程时,一般用动能定理处理位移与速度的关系
    一般用分段法来处理问题,找准直线运动中转折处其动能有无损失
    【例2】(2019·吉林大学附中模拟)如图所示,小物块从倾角为θ的倾斜轨道上A点由静止释放滑下,最终停在水平轨道上的B点,小物块与水平轨道、倾斜轨道之间的动摩擦因数均相同,A、B两点的连线与水平方向的夹角为α,不计物块在轨道转折时的机械能损失,则动摩擦因数为( )
    A.tan θ B.tan α C.tan(θ+α) D.tan(θ-α)
    【答案】B
    【解析】.如图所示,设B、O间距离为s1,A点离水平面的高度为h,A、O间的水平距离为s2,物块的质量为m,在物块下滑的全过程中,应用动能定理可得mgh-μmgcs θ·eq \f(s2,cs θ)-μmg·s1=0,解得μ=eq \f(h,s1+s2)=tan α,故选项B正确.
    【变式1】如图所示,质量为m的小球,从离地面H高处从静止开始释放,落到地面后继续陷入泥中h深
    度而停止,设小球受到空气阻力为f,重力加速度为g,则下列说法正确( )
    A.小球落地时动能等于mgH
    B.小球陷入泥中的过程中克服泥的阻力所做的功小于刚落到地面时的动能
    C.整个过程中小球克服阻力做的功等于mg(H+h) D.小球在泥土中受到的平均阻力为mg(1+eq \f(H,h))
    【答案】C
    【解析】小球从静止开始释放到落到地面的过程,由动能定理得mgH-fH=eq \f(1,2)mveq \\al(2,0),选项A错误;设泥的平均阻力为f0,小球陷入泥中的过程,由动能定理得mgh-f0h=0-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0),解得f0h=mgh+eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)=mgh+mgH-fH,f0=mg(1+eq \f(H,h))-eq \f(fH,h),选项B、D错误;全过程应用动能定理可知,整个过程中小球克服阻力做的功等于mg(H+h),选项C正确.
    【变式2】如图为某同学建立的一个测量动摩擦因数的模型.物块自左侧斜面上A点由静止
    滑下,滑过下面一段平面后,最高冲至右侧斜面上的B点.实验中测量出了三个角度,左、
    右斜面的倾角α和β及AB连线与水平面的夹角为θ.物块与各接触面间动摩擦因数相同且为μ,
    忽略物块在拐角处的能量损失,以下结论正确的是( )
    A.μ=tan α B.μ=tan β C.μ=tan θ D.μ=tan eq \f(α-β,2)
    【答案】C
    【解析】对全过程运用动能定理,结合摩擦力做功的大小,求出动摩擦因数大小.设A、B间的水平长度为x,竖直高度差为h,对A到B的过程运用动能定理得mgh-μmgcs α·AC-μmg·CE-μmgcs β·EB=0,因为AC·cs α+CE+EB·cs β=x,则有mgh-μmgx=0,解得μ=eq \f(h,x)=tan θ,故C正确.
    热点题型三 动能定理在曲线运动中的应用
    【例3】.如图,一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平.一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道.质点滑到轨道最低点N时,对轨道的压力为4mg,g为重力加速度的大小.用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功.则( )
    A.W=eq \f(1,2)mgR,质点恰好可以到达Q点 B.W>eq \f(1,2)mgR,质点不能到达Q点
    C.W=eq \f(1,2)mgR,质点到达Q点后,继续上升一段距离 D.W【答案】C
    【解析】.设质点到达N点的速度为vN,在N点质点受到轨道的弹力为FN,则FN-mg=eq \f(mveq \\al(2,N),R),已知FN=F′N=4mg,则质点到达N点的动能为EkN=eq \f(1,2)mveq \\al(2,N)=eq \f(3,2)mgR.质点由开始至N点的过程,由动能定理得mg·2R+Wf=EkN-0,解得摩擦力做的功为Wf=-eq \f(1,2)mgR,即克服摩擦力做的功为W=-Wf=eq \f(1,2)mgR.设从N到Q的过程中克服摩擦力做功为W′,则W′【变式】如图,一固定容器的内壁是半径为R的半球面;在半球面水平直径的一端有一质量为m的质点P.
    它在容器内壁由静止下滑到最低点的过程中,克服摩擦力做的功为W.重力加速度大小为g.设质点P在最低
    点时,向心加速度的大小为a,容器对它的支持力大小为( )
    A.a=eq \f(2(mgR-W),mR) B.a=eq \f(2mgR-W,mR) C.N=eq \f(3mgR-2W,R) D.N=eq \f(2(mgR-W),R)
    【答案】 AC
    【解析】质点由半球面最高点到最低点的过程中,由动能定理有:mgR-W=eq \f(1,2)mv2,又在最低点时,向心加速度大小a=eq \f(v2,R),两式联立可得a=eq \f(2(mgR-W),mR),A项正确,B项错误;在最低点时有N-mg=meq \f(v2,R),解得N=eq \f(3mgR-2W,R),C项正确,D项错误.
    热点题型四 动能定理与图象的结合问题
    1.解决物理图象问题的基本步骤
    (1)观察题目给出的图象,弄清纵坐标、横坐标所对应的物理量及图线所表示的物理意义.
    (2)根据物理规律推导出纵坐标与横坐标所对应的物理量间的函数关系式.
    (3)将推导出的物理规律与数学上与之相对应的标准函数关系式相对比,找出图线的斜率、截距、图线的交点、图线下方的面积所对应的物理意义,根据对应关系列式解答问题.
    2.四类图象所围“面积”的含义
    图像
    【例4】如图甲所示,一质量为4 kg的物体静止在水平地面上,让物体在随位移均匀减小的水平推力F作
    用下开始运动,推力F随位移x变化的关系图象如图乙所示,已知物体与面间的动摩擦因数μ=0.5,g取10
    m/s2,则下列说法正确的是 ( )
    物体先做加速运动,推力为零时开始做减速运动 B.物体在水平地面上运动的最大位移是10 m
    C.物体运动的最大速度为2eq \r(15) m/s D.物体在运动中的加速度先变小后不变
    【答案】 B
    【解析】 当推力小于摩擦力时物体就开始做减速运动,选项A错误;图乙中图线与坐标轴所围成的三角形面积表示推力对物体做的功,由此可得推力做的功为W=eq \f(1,2)×4×100 J=200 J,根据动能定理有W-μmgxmax=0,得xmax=10 m,选项B正确;当推力与摩擦力平衡时,加速度为零,速度最大,由题图乙得F=100-25x(N),当F=μmg=20 N时,x=3.2 m,由动能定理得eq \f(1,2)(100+20)·x-μmgx=eq \f(1,2)mveq \\al(2,max),解得物体运动的最大速度vmax=8 m/s,选项C错误;当推力由100 N减小到20 N的过程中,物体的加速度逐渐减小,当推力由20 N减小到0的过程中,物体的加速度又反向增大,此后物体的加速度不变,直至物体静止,故D项错误.
    【变式】(2019·大连五校联考)在某一粗糙的水平面上,一质量为2 kg的物体在水平恒定拉力的作用下做匀速直线运动,当运动一段时间后,拉力逐渐减小,且当拉力减小到零时,物体刚好停止运动,图中给出了拉力随位移变化的关系图象.已知重力加速度g=10 m/s2.根据以上信息能精确得出或估算得出的物理量有( )
    A.物体与水平面间的动摩擦因数 B.合外力对物体所做的功
    C.物体做匀速运动时的速度 D.物体运动的时间
    【答案】ABC
    【解析】.物体做匀速直线运动时,拉力F与滑动摩擦力f大小相等,物体与水平面间的动摩擦因数为μ=eq \f(F,mg)=0.35,A正确;减速过程由动能定理得WF+Wf=0-eq \f(1,2)mv2,根据F-x图象中图线与坐标轴围成的面积可以估算力F做的功WF,而Wf=-μmgx,由此可求得合外力对物体所做的功,及物体做匀速运动时的速度v,B、C正确;因为物体做变加速运动,所以运动时间无法求出,D错误.
    图像
    【例5】(2019·安徽合肥一模)A、B两物体分别在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面运动,先后撤去F1、F2后,两物体最终停下,它们的v-t图象如图所示.已知两物体与水平面间的滑动摩擦力大小相等.则下列说法正确的是( )
    A.F1、F2大小之比为1∶2 B.F1、F2对A、B做功之比为1∶2
    C.A、B质量之比为2∶1 D.全过程中A、B克服摩擦力做功之比为2∶1
    【答案】C.
    【解析】由v-t图象可知,两个匀减速运动的加速度之比为1∶2,由牛顿第二定律可知,A、B受摩擦力大小相等,所以A、B的质量关系是2∶1,由v-t图象可知,A、B两物体加速与减速的位移之和相等,且匀加速位移之比为1∶2,匀减速运动的位移之比为2∶1,由动能定理可得,A物体的拉力与摩擦力的关系,F1·x-Ff1·3x=0-0;B物体的拉力与摩擦力的关系,F2·2x-Ff2·3x=0-0,因此可得:F1=3Ff1,F2=eq \f(3,2)Ff2,Ff1=Ff2,所以F1=2F2.全过程中摩擦力对A、B做功相等,F1、F2对A、B做功大小相等.故A、B、D错误,C正确.
    【变式】(2018·高考全国卷Ⅲ) 地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送到地面.某竖井中矿车
    提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶
    段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等.不考虑摩擦阻力和空气阻力.对于第①
    次和第②次提升过程 ( )
    A.矿车上升所用的时间之比为4∶5 B.电机的最大牵引力之比为2∶1
    C.电机输出的最大功率之比为2∶1 D.电机所做的功之比为4∶5
    【答案】AC
    【解析】由图线①知,矿车上升总高度
    h=eq \f(v0,2)·2t0=v0t0.
    由图线②知,加速阶段和减速阶段上升高度和
    h1=eq \f(\f(v0,2),2)·(eq \f(t0,2)+eq \f(t0,2))=eq \f(1,4)v0t0
    匀速阶段:h-h1=eq \f(1,2)v0·t′,解得t′=eq \f(3,2)t0
    故第②次提升过程所用时间为eq \f(t0,2)+eq \f(3,2)t0+eq \f(t0,2)=eq \f(5,2)t0,
    两次上升所用时间之比为2t0∶eq \f(5,2)t0=4∶5,A对;
    对矿车受力分析,当矿车向上做加速直线运动时,电机的牵引力最大,由于加速阶段加速度相同,故加速时牵引力相同,B错;
    在加速上升阶段,由牛顿第二定律知,
    F-mg=ma,F=m(g+a)
    第①次在t0时刻,功率P1=F·v0,
    第②次在eq \f(t0,2)时刻,功率P2=F·eq \f(v0,2),
    第②次在匀速阶段P2′=F′·eq \f(v0,2)=mg·eq \f(v0,2)<P2,
    可知,电机输出的最大功率之比P1∶P2=2∶1,C对;
    由动能定理知,两个过程动能变化量相同,克服重力做功相同,故两次电机做功也相同,D错.
    图像
    【例6】(2019·山西模拟)用传感器研究质量为2 kg的物体由静止开始做直线运动的规律时,在计算机上得到0~6 s内物体的加速度随时间变化的关系如图所示.下列说法正确的是( )
    A.0~6 s内物体先向正方向运动,后向负方向运动 B.0~6 s内物体在4 s时的速度最大
    C.物体在2~4 s内速度不变 D.0~4 s内合力对物体做的功等于0~6 s内合力做的功
    【答案】D.
    【解析】由v=at可知,a-t图象中,图线与坐标轴所围面积表示质点的速度,0~6 s内物体的速度始终为正值,故一直为正方向,A项错;t=5 s时,速度最大,B项错;2~4 s内加速度保持不变且不为零,速度一定变化,C项错;0~4 s内与0~6 s内图线与坐标轴所围面积相等,故物体4 s末和6 s末速度相同,由动能定理可知,两段时间内合力对物体做功相等,D项对.
    【变式】质量为m的小球被系在轻绳一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,运动过程中小球受到空
    气阻力的作用.设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为7mg,此后小球继续做圆周运动,
    经过半个圆周恰能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力所做的功为 ( )
    A.eq \f(1,4)mgR B.eq \f(3,10)mgR C.eq \f(1,2)mgR D.mgR
    【答案】C
    【解析】最低点7mg-mg=eq \f(mveq \\al(2,1),R),则最低点速度为:
    v1=eq \r(6gR)
    最高点mg=eq \f(mveq \\al(2,2),R),则最高点速度为:v2=eq \r(gR)
    由动能定理得:-2mgR+Wf=eq \f(1,2)mveq \\al(2,2)-eq \f(1,2)mveq \\al(2,1)
    解得:Wf=-eq \f(1,2)mgR,故克服空气阻力做功Wf=eq \f(1,2)mgR,故选项C正确,A、B、D错误.
    图像
    【例7】(2017·高考江苏卷)一小物块沿斜面向上滑动,然后滑回到原处.物块初动能为Ek0,与斜面间的动摩擦因数不变,则该过程中,物块的动能Ek与位移x关系的图线是( )

    【答案】C.
    【解析】设斜面的倾角为θ,物块与斜面间的动摩擦因数为μ,物块质量为m,小物块沿斜面向上滑动过程,由动能定理得,-(mgsin θ+μmgcs θ)x=Ek-Ek0,即Ek=Ek0-(mgsin θ+μmgcs θ)x;设小物块滑到最高点的距离为L,小物块沿斜面滑动全过程由能量守恒定律得,Ek=Ek0-mgxsin θ-μmgcs θ(2L-x)=(Ek0-2μmgLcs θ)-(mgsin θ-μmgcs θ)x,故选项C正确.
    【变式】(2018·高考江苏卷)从地面竖直向上抛出一只小球,小球运动一段时间后落回地面.忽略空气阻力,该过程中小球的动能Ek与时间t的关系图象是 ( )

    【答案】A
    【解析】对于整个竖直上抛过程(包括上升与下落),速度与时间的关系为
    v=v0-gt,v2=g2t2-2v0gt+veq \\al(2,0),Ek=eq \f(1,2)mv2,可见动能与时间是二次函数关系,由数学中的二次函数知识可判断A正确.
    热点题型五 动能定理在多阶段、多过程综合问题中的应用
    1.由于多过程问题的受力情况、运动情况比较复杂,从动力学的角度分析多过程问题往往比较复杂,但是,用动能定理分析问题,是从总体上把握其运动状态的变化,并不需要从细节上了解.因此,动能定理的优越性就明显地表现出来了,分析力的作用是看力做的功,也只需把所有的力做的功累加起来即可.
    2.运用动能定理解决问题时,有两种思路:一种是全过程列式,另一种是分段列式.
    3.全过程列式涉及重力、弹簧弹力,大小恒定的阻力或摩擦力做功时,要注意运用它们的功能特点:
    (1)重力做的功取决于物体的初、末位置,与路径无关;
    (2)大小恒定的阻力或摩擦力做的功等于力的大小与路程的乘积;
    (3)弹簧弹力做功与路径无关.
    4.应用动能定理解题的基本步骤
    运用动能定理巧解往复运动问题
    【例8】.如图所示装置由AB、BC、CD三段轨道组成,轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接,其中轨道AB、CD段是光滑的,水平轨道BC的长度s=5 m,轨道CD足够长且倾角θ=37°,A、D两点离轨道BC的高度分别为h1=4.30 m、h2=1.35 m.现让质量为m的小滑块自A点由静止释放.已知小滑块与轨道BC间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8.求:
    (1)小滑块第一次到达D点时的速度大小;
    (2)小滑块最终停止的位置距B点的距离.
    【答案】(1)3 m/s (2)1.4 m
    【解析】(1)小滑块从A→B→C→D过程中,由动能定理得
    mg(h1-h2)-μmgs=eq \f(1,2)mveq \\al(2,D)-0
    将h1、h2、s、μ、g代入得:vD=3 m/s.
    (2)对小滑块运动全过程应用动能定理,设小滑块在水平轨道上运动的总路程为s总.有:mgh1=μmgs总
    将h1、μ代入得:s总=8.6 m
    故小滑块最终停止的位置距B点的距离为2s-s总=1.4 m.
    【变式】如图所示,ABCD是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧,BC
    是水平的,其距离d=0.50 m.盆边缘的高度为h=0.30 m.在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止
    开始下滑(图中小物块未画出).已知盆内侧壁是光滑的,而盆底BC面与小物块间的动摩擦因数为 μ=0.10.
    小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停止的地点到B的距离为 ( )
    A.0.50 m B.0.25 m C.0.10 m D.0
    【答案】D
    【解析】设小物块在BC段通过的总路程为s,由于只有BC面上存在摩擦力,其做功为-μmgs,而重力做功与路径无关,由动能定理得:mgh-μmgs=0-0,代入数据可解得s=3 m.由于d=0.50 m,所以,小物块在BC面上经过3次往复运动后,又回到B点,D正确.
    动能定理解决平抛、圆周运动相结合的问题
    【例9】.(2019·桂林质检)如图所示,倾角为37°的粗糙斜面AB底端与半径R=0.4 m的光滑半圆轨道BC平滑相连,O点为轨道圆心,BC为圆轨道直径且处于竖直方向,A、C两点等高,质量m=1 kg的滑块从A点由静止开始下滑,恰能滑到与O点等高的D点,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8.
    (1)求滑块与斜面间的动摩擦因数μ;
    (2)若使滑块能到达C点,求滑块从A点沿斜面滑下时的初速度v0的最小值;
    (3)若滑块离开C点的速度大小为4 m/s,求滑块从C点飞出至落到斜面上所经历的时间t.
    【答案】(1)0.375 (2)2eq \r(3) m/s (3)0.2 s
    【解析】(1)滑块恰能滑到D点,则vD=0
    滑块从A→B→D过程中,由动能定理得
    mg(2R-R)-μmgcs θ·eq \f(2R,sin θ)=0-0
    解得μ=0.375.
    (2)滑块恰能过C点时,vC有最小值,则在C点
    mg=eq \f(mveq \\al(2,C),R)
    滑块从A→B→D→C过程,由动能定理得
    -μmgcs θ·eq \f(2R,sin θ)=eq \f(1,2)mveq \\al(2,C)-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)
    解得v0=2eq \r(3) m/s.
    (3)滑块离开C点后做平抛运动,设下落的高度为h,
    则有h=eq \f(1,2)gt2
    x=v′C t
    eq \f(x,2R-h)=tan 53°
    其中v′C=4 m/s,联立解得t=0.2 s.
    【变式1】(2019·河北衡水中学模拟)如图所示,质量为0.1 kg的小物块在粗糙水平桌面上滑行4 m后以3.0 m/s的速度飞离桌面,最终落在水平地面上,已知物块与桌面间的动摩擦因数为0.5,桌面高0.45 m,若不计空气阻力,取g=10 m/s2,则下列说法错误的是( )
    A.小物块的初速度是5 m/s B.小物块的水平射程为1.2 m
    C.小物块在桌面上克服摩擦力做8 J的功 D.小物块落地时的动能为0.9 J
    【答案】ABC.
    【解析】小物块在桌面上克服摩擦力做功Wf=μmgL=2 J,C错;在水平桌面上滑行,由动能定理得-Wf=eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0),解得v0=7 m/s,A错;小物块飞离桌面后做平抛运动,有x=vt、h=eq \f(1,2)gt2,联立解得x=0.9 m,B错;设小物块落地时动能为Ek,由动能定理得mgh=Ek-eq \f(1,2)mv2,解得Ek=0.9 J,D对.
    【变式2】如图,在水平轨道右侧固定半径为R的竖直圆槽形光滑轨道,水平轨道的PQ段铺设特殊材料,
    调节其初始长度为l,水平轨道左侧有一轻质弹簧左端固定,弹簧处于自然伸长状态.可视为质点的小物块
    从轨道右侧A点以初速度v0冲上轨道,通过圆形轨道、水平轨道后压缩弹簧,并被弹簧以原速率弹回.已
    知R=0.4 m,l=2.5 m,v0=6 m/s,物块质量m=1 kg,与PQ段间的动摩擦因数μ=0.4,轨道其他部分摩
    擦不计.g取10 m/s2.求:
    (1)物块第一次经过圆轨道最高点B时对轨道的压力;
    (2)物块仍以v0从右侧冲上轨道,调节PQ段的长度L,当L长度是多少时,物块恰能不脱离轨道返回A点继续向右运动.
    【答案】(1)40 N,竖直向上 (2)1 m
    【解析】(1)对物块,首次从A到B,
    有-mg·2R=eq \f(1,2)mveq \\al(2,B)-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)
    在B点,有:N1+mg=eq \f(mveq \\al(2,B),R)
    解得:N1=40 N
    根据牛顿第三定律,小球对轨道的压力大小为40 N,方向竖直向上.
    (2)对物块,从A点到第二次到达B点:
    -f·2L-mg·2R=eq \f(1,2)mvB′2-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0),f=μmg
    在B点,有:mg=eq \f(mvB′2,R)
    解得:L=1 m
    【题型演练】
    1.如图所示,小物块与水平轨道、倾斜轨道之间的动摩擦因数均相同,小物块从倾角为θ1的轨道上高度为h
    的A点由静止释放,运动至B点时速度为v1.现将倾斜轨道的倾角调至为θ2,仍将物块从轨道上高度为h的
    A点静止释放,运动至B点时速度为v2.已知θ2<θ1,不计物块在轨道接触处的机械能损失.则( )
    A.v1v2 C.v1=v2 D.由于不知道θ1、θ2的具体数值,v1、v2关系无法判定
    【答案】C
    【解析】物体运动过程中摩擦力做负功,重力做正功,由动能定理可得mgh-μmgcs θ·eq \f(h,sin θ)-μmgxBD=eq \f(1,2)mv2,即mgh-μmg·eq \f(h,tan θ)-μmgxBD=eq \f(1,2)mv2,因为eq \f(h,tan θ)=xCD,所以mgh-μmgxBC=eq \f(1,2)mv2,故到达B点的速度与倾斜轨道的倾角无关,所以v1=v2,故选项C正确.
    2.如图甲所示,一质量为4 kg的物体静止在水平地面上,让物体在随位移均匀减小的水平推力F作用下开
    始运动,推力F随位移x变化的关系图象如图乙所示,已知物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5,g取10 m/s2,
    则下列说法正确的是 ( )
    物体先做加速运动,推力为零时开始做减速运动 B.物体在水平地面上运动的最大位移是10 m
    C.物体运动的最大速度为2eq \r(15) m/s D.物体在运动中的加速度先变小后不变
    【答案】 B
    【解析】 当推力小于摩擦力时物体就开始做减速运动,选项A错误;图乙中图线与坐标轴所围成的三角形面积表示推力对物体做的功,由此可得推力做的功为W=eq \f(1,2)×4×100 J=200 J,根据动能定理有W-μmgxmax=0,得xmax=10 m,选项B正确;当推力与摩擦力平衡时,加速度为零,速度最大,由题图乙得F=100-25x(N),当F=μmg=20 N时,x=3.2 m,由动能定理得eq \f(1,2)(100+20)·x-μmgx=eq \f(1,2)mveq \\al(2,max),解得物体运动的最大速度vmax=8 m/s,选项C错误;当推力由100 N减小到20 N的过程中,物体的加速度逐渐减小,当推力由20 N减小到0的过程中,物体的加速度又反向增大,此后物体的加速度不变,直至物体静止,故D项错误.
    3.(2018·高考全国卷Ⅰ)如图,abc是竖直面内的光滑固定轨道,ab水平,长度为2R;bc是半径为R的四分之
    一圆弧,与ab相切于b点.一质量为m的小球,始终受到与重力大小相等的水平外力的作用,自a点处从
    静止开始向右运动.重力加速度大小为g.小球从a点开始运动到其轨迹最高点,机械能的增量为( )
    A.2mgR B.4mgR C.5mgR D.6mgR
    【答案】 C
    【解析】 小球从a运动到c,根据动能定理,得
    F·3R-mgR=eq \f(1,2)mveq \\al(2,1),又F=mg,故v1=2eq \r(gR),
    小球离开c点在竖直方向做竖直上抛运动,水平方向
    做初速度为零的匀加速直线运动,且水平方向与竖直方向的加速度大小相等,都为g,故小球从c点到最高点所用的时间t=eq \f(v1,g)=2eq \r(\f(R,g)),水平位移x=eq \f(1,2)gt2=2R,根据功能关系,小球从a点到轨迹最高点机械能的增量为力F做的功,即ΔE=F·(2R+R+x)=5mgR.
    4.(2019·襄阳模拟)用竖直向上大小为30 N的力F,将2 kg的物体从沙坑表面由静止提升1 m时撤去力F,经一段时间后,物体落入沙坑,测得落入沙坑的深度为20 cm.若忽略空气阻力,g取10 m/s2.则物体克服沙坑的阻力所做的功为( )
    A.20 J B.24 J C.34 J D.54 J
    【答案】C
    【解析】.对整个过程应用动能定理得:F·h1+mgh2-Wf=0,解得:Wf=34 J,C对.
    5.(2019·宁波模拟)如图所示,木盒中固定一质量为m的砝码,木盒和砝码在桌面上以一定的初速度一起滑行一段距离后停止.现拿走砝码,而持续加一个竖直向下的恒力F(F=mg),若其他条件不变,则木盒滑行的距离( )
    A.不变 B.变小 C.变大 D.变大变小均可能
    【答案】B.
    【解析】设木盒质量为M,木盒中固定一质量为m的砝码时,由动能定理可知,μ(m+M)gx1=eq \f(1,2)(M+m)v2,解得x1=eq \f(v2,2μg);加一个竖直向下的恒力F(F=mg)时,由动能定理可知,μ(m+M)gx2=eq \f(1,2)Mv2,解得x2=eq \f(Mv2,2(m+M)μg),显然x26.(2019·北京101中学检测)如图所示,质量为m的物体静置在水平光滑平台上,系在物体上的绳子跨过光滑的定滑轮,由地面上的人以速度v0向右匀速拉动,设人从地面上平台的边缘开始向右行至绳与水平方向夹角为45°处,在此过程中人所做的功为( )
    A.eq \f(mveq \\al(2,0),2) B .eq \f(\r(2)mveq \\al(2,0),2) C.eq \f(mveq \\al(2,0),4) D.mveq \\al(2,0)
    【答案】C.
    【解析】由题意知,绳与水平方向夹角为45°时,沿绳方向的速度v=v0cs 45°=eq \f(\r(2)v0,2),故质量为m的物体速度等于eq \f(\r(2)v0,2),对物体应用动能定理可知,在此过程中人所做的功为W=eq \f(1,2)mv2-0=eq \f(mveq \\al(2,0),4),C正确.
    7. 光滑水平面上静止的物体,受到一个水平拉力F作用开始运动,拉力随时间变化如图所示,用Ek、v、x、
    P分别表示物体的动能、速度、位移和水平拉力的功率,下列四个图象中分别定性描述了这些物理量随时间变化的情况,正确的是 ( )
    【答案】BD
    【解析】由动能定理,Fx=F·eq \f(1,2)at2=Ek,选项A错误;在水平拉力F作用下,做匀加速直线运动,选项B正确;其位移x=eq \f(1,2)at2,选项C错误;水平拉力的功率P=Fv=Fat,选项D正确.
    8.一圆弧形的槽,槽底放在水平地面上,槽的两侧与光滑斜坡aa′、bb′相切,相切处a、b位于同一水平面内,
    槽与斜坡在竖直平面内的截面如图所示.一小物块从斜坡aa′上距水平面ab的高度为2h处沿斜坡自由滑下,
    并自a处进入槽内,到达b后沿斜坡bb′向上滑行,已知到达的最高处距水平面ab的高度为h;接着小物块、
    沿斜坡bb′滑下并从b处进入槽内反向运动,若不考虑空气阻力,则 ( )
    A.小物块再运动到a处时速度变为零
    B.小物块每次经过圆弧槽最低点时对槽的压力不同
    C.小物块不仅能再运动到a处,还能沿斜坡aa′向上滑行,上升的最大高度为h
    D.小物块不仅能再运动到a处,还能沿斜坡aa′向上滑行,上升的最大高度小于h
    【答案】BD
    【解析】因要克服摩擦阻力做功,所以每次通过最低点的速度会变小,根据牛顿第二定律有FN-mg=meq \f(v2,R),故可知物块与圆弧槽间的正压力会变小,所以B正确;设第一次通过圆弧槽过程中克服摩擦力做功为Wf,根据动能定理可得mgh-Wf=0,第二次通过圆弧槽的最低点时因正压力减小,所以摩擦力减小,同理,其他位置所对应的摩擦力都变小,故第二次通过圆弧槽克服摩擦力做的功将小于第一次,即Wf′<mgh,则小物块还能沿斜坡aa′向上滑行,上升的最大高度小于h,所以D正确,A、C错误.
    如图所示,水平桌面上的轻质弹簧左端固定,右端与静止在O点质量为m=1 kg的小物块接触而不连接,
    此时弹簧无形变.现对小物块施加F=10 N水平向左的恒力,使其由静止开始向左运动.小物块在向左运动到A点前某处速度最大时,弹簧的弹力为6 N,运动到A点时撤去推力F,小物块最终运动到B点静止.图中OA=0.8 m,OB=0.2 m,重力加速度g取10 m/s2.求小物块:
    (1)与桌面间的动摩擦因数μ;
    (2)向右运动过程中经过O点的速度;
    (3)向左运动的过程中弹簧的最大压缩量.
    【答案】(1)0.4 (2)1.26 m/s (3)0.9 m
    【解析】(1)小物块速度达到最大时,加速度为零.
    F-μmg-F弹=0,μ=eq \f(F-F弹,mg)=0.4.
    (2)设向右运动通过O点时的速度为v0,从O到B,
    由动能定理得
    -FfxOB=0-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0),Ff=μmg=4 N,
    解得v0=eq \r(1.6) m/s≈1.26 m/s.
    (3)弹簧最大压缩量为xmax,对小物块运动的全过程,根据动能定理得FxOA-Ff(2xmax+xOB)=0,
    代入数值得xmax=0.9 m.
    10.(2018·高考全国卷 Ⅲ )如图,在竖直平面内,一半径为R的光滑圆弧轨道ABC和水平轨道PA在A点相切,BC为圆弧轨道的直径,O为圆心,OA和OB之间的夹角为α,sin α=eq \f(3,5).一质量为m的小球沿水平轨道向右运动,经A点沿圆弧轨道通过C点,落至水平轨道;在整个过程中,除受到重力及轨道作用力外,小球还一直受到一水平恒力的作用.已知小球在C点所受合力的方向指向圆心,且此时小球对轨道的压力恰好为零.重力加速度大小为g.求
    (1)水平恒力的大小和小球到达C点时速度的大小;
    (2)小球到达A点时动量的大小;
    (3)小球从C点落至水平轨道所用的时间.
    【答案】 见解析
    【解析】 (1)设水平恒力的大小为F0,小球到达C点时所受合力的大小为F.由力的合成法则有
    eq \f(F0,mg)=tan α①
    F2=(mg)2+Feq \\al(2,0)②
    设小球到达C点时的速度大小为v,由牛顿第二定律得
    F=meq \f(v2,R)③
    由①②③式和题给数据得
    F0=eq \f(3,4)mg④
    v=eq \f(\r(5gR),2).⑤
    (2)设小球到达A点的速度大小为v1,作CD⊥PA,交PA于D点,由几何关系得
    DA=Rsin α⑥
    CD=R(1+cs α)⑦
    由动能定理有
    -mg·CD-F0·DA=eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \\al(2,1)⑧
    由④⑤⑥⑦⑧式和题给数据得,小球在A点的动量大小为
    p=mv1=eq \f(m\r(23gR),2).⑨
    (3)小球离开C点后在竖直方向上做初速度不为零的匀加速运动,加速度大小为g.设小球在竖直方向的初速度为v⊥,从C点落至水平轨道上所用时间为t.由运动学公式有
    v⊥t+eq \f(1,2)gt2=CD⑩
    v⊥=vsin α⑪
    由⑤⑦⑩⑪式和题给数据得
    t=eq \f(3,5) eq \r(\f(5R,g)).⑫
    相关试卷

    高考物理一轮复习题型归纳与变式演练专题12动能定理的理解与应用(含解析): 这是一份高考物理一轮复习题型归纳与变式演练专题12动能定理的理解与应用(含解析),共19页。

    高中物理高考 专题12 动能定理的理解与应用(原卷版): 这是一份高中物理高考 专题12 动能定理的理解与应用(原卷版),共11页。

    高中物理高考 专题6 1 功和功率、动能定理的应用【练】解析版: 这是一份高中物理高考 专题6 1 功和功率、动能定理的应用【练】解析版,共17页。试卷主要包含了一个质量为0,5 N等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部