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    2023年春部编版历史七年级下册 第一单元 第三课 盛唐气象” 同步练习(含答案解析)
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    人教部编版七年级下册第3课 盛唐气象复习练习题

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    这是一份人教部编版七年级下册第3课 盛唐气象复习练习题,共10页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

    2023年春部编版历史七年级下册 第一单元

    第三课 盛唐气象 同步练习

    一、选择题

    1.唐朝前期,社会经济呈现高度繁荣景象。其中促使农业生产发展的技术因素有(  )

    ①发明了曲辕犁

    ②兴修都江堰

    ③开凿大运河

    ④制作出特制筒车

    A.①③           B.②④                C.③④           D.①④

    【答案】D

    【解析】唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁,还发明了新的灌溉工具筒车,促进了农业生产的发展。都江堰是战国时期修筑的,开凿大运河发生在隋朝。故选D。

    2.唐代有一位诗人,他的诗反映了动荡时代人民的苦难,表现了强烈的忧国忧民意识,被称为“诗史”。这位诗人是( 

    A.屈原         B.杜甫           C.辛弃疾            D.关汉卿

    【答案】B

    【解析】根据题意并结合所学知识,唐朝时历史上诗歌创作的黄金时期,生活在唐朝由盛转衰时期的杜甫,很多诗反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫法诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”,故B项符合题意。故答案为:B。

    3.因为实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,被尊奉为天可汗的是

    A.唐太宗

    B.武则天

    C.唐玄宗

    D.康熙

    【答案】A

    【解析】依据所学可知,唐太宗实行开明的民族政策,他统治期间民族关系和睦,被少数民族首领拥戴为天可汗,故A符合题意;BCD表述错误,不合题意。故此题选A

    4.唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一,对后人研究唐代历史有着重要的参考价值。诗句“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”反映了唐都长安城(  )

    A.人口众多

    B.商业发达

    C.民族交融

    D.布局规整

    【答案】D

    【解析】分析材料可知,体现了唐代长安城的布局。表明唐长安城按中轴对称布局,城为方形,街道正直,由外郭城、宫城和皇城组成,D选项符合题意。故选D。

    5.唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”,他还任用各民族贵族为官,实行和亲政策…因此,各民族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流。上述材料说明(  )

    A.唐太宗统治时对外交往频繁

    B.唐太宗时,是唐朝最鼎盛的时期

    C.唐太宗实行开明的民族政策

    D.唐太宗重视汉族,轻视少数民族

    【答案】C

    【解析】根据题干唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”,他还任用各民族贵族为官,实行和亲政策…因此,各民族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流。上述材料说明唐太宗实行开明的民族政策。结合所学知识可知,唐太宗说自古以来的封建统治者都重视中原汉族,轻视周边少数民族,而唯独他对他们一视同仁,这体现了他开明的民族政策。或者说平等的民族政策、重视少数民族的发展。故选C。

    6.拉萨大昭寺前的石碑有铭文:“大唐文武孝德皇帝与大蕃圣神赞普舅甥二主商议社稷如一,结立大和盟约,永无沦替,神人俱以证知,世世代代使其称赞…”。此铭文可用于论述(  )

    A.丝绸之路促进文化交流

    B.唐与吐蕃“合同为家”

    C.元朝设宣政院管锴西藏

    D.清朝设驻藏大臣管理西臧

    【答案】B

    【解析】根据题干“大唐文武孝德皇帝与大蕃圣神赞普舅甥二主商议社稷如一,结立大和盟约,永无沦替,神人俱以证知,世世代代使其称赞…”结合所学知识可知,8世纪初。金城公主入藏嫁给吐蕃赞普尺带珠丹,唐蕃合同为一家。故选B。

    7.郭沫若写的对联“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”概括了某一历史人物的伟大成就。与该对联概括的历史人物相符的是(  )

    ①他生活在唐朝由盛转衰的时代

    ②他是“诗圣”--杜甫

    ③他的诗直白如话,通俗易懂,写有《秦中吟》

    ④他的诗被后人称为“诗史”

    A.①②③

    B.①③④

    C.①②④

    D.②③④

    【答案】C

    【解析】据“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”及所学知识可知,概括了历史人物杜甫的伟大成就,他是“诗圣”--杜甫,他生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗被后人称为“诗史”。故与该对联概括的历史人物相符的是①②④。故选C。

    9.2018年《中国诗词大会》第三季总决赛冠军是邵阳洞口县的80后“外卖小哥”雷海为。他曾对记者说:“我最喜欢的诗人是李白,他的许多名篇我都能背诵。”下列作品属于李白的是(  )

    A.《蜀道难》    B.《念奴娇•赤壁怀古》     C.《窦娥冤》    D.《西游记》

    【答案】A

    【解析】本题考查唐诗的知识点。属于李白的是《蜀道难》。李白的诗气势磅礴,豪迈奔放,感情热烈,想象丰富,语言清新明快,意境奇妙,语言轻快,人们称他为“诗仙”,他的代表作品有《蜀道难》等。

    故选:A。

    10.“贞观十五年,……公主嫁到吐蕃,加强了中原与吐蕃的经济文化联系”,评述的是(  )

    A.唐蕃和亲的意义  B.宋夏议和的影响   C.西藏正式纳人中国版图  D.土尔离特部回归的原因

    【答案】A

    【解析】本题考查文成公主入藏知识点。据题干“贞观十五年,……公主嫁到吐蕃,加强了中原与吐蕃的经济文化联系”并结合所学知识可知,7世纪时,唐太宗把文成公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。故题干评述的是唐蕃和亲的意义。故选:A。

    11隋唐时期,绘画艺术高度发展,产生了对后世影响较大的画家,其中被称为“画圣”的是(  )

    A.徐渭      B.张择端     C.赵孟頫     D.吴道子

    【答案】D

    【解析】本题考查吴道子。隋唐时期,绘画艺术高度发展,产生了对后世影响较大的画家,其中被称为“画圣”的是吴道子。唐朝画家吴道子画技高超,他的画注重线条变化,立体感强,风格奔放,开后世写意画先河,后世称他为“画圣”。吴道子笔下的人物,神情生动逼真,衣带飘飘若飞,人们称赞说“吴带当风”,他的代表作品有《送子天王图》等。故选:D。

    12.城市发展见证历史变迁。下列古代城市中,作为当时王朝的都城,见证了公元589年中国重归统一的是(  )

    A.余杭           B.长安      C.涿郡      D.江都

    【答案】B

    【解析】本题考查隋朝的统一知识点。581年,隋文帝杨坚建立了隋朝,定都长安。589年隋朝灭陈重新统一了南北,结束了自东晋以来的近3个世纪长期分裂。故作为当时王朝的都城,见证了公元589年中国重归统一的是长安。故选:B。

    13.假如让你拍摄一部以唐朝历史为题材的电视据,下列哪一情景不可能出现(  

    A.武则天选贤任能发展经济 B.回族人在长安居住经商

    C.唐玄宗面试科举考试应试者 D.李白吟诗《蜀道难》

    【答案】B

    【解析】本题是否定式的选择题。依据课本所学,唐朝以来,定居中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教,他们同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,在元朝开始形成一个新的民族——回族。唐朝还没有出现回族人。B项符合题意;武则天是唐朝的女皇,发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展。A项不合题意;唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容,他在位期间,曾在长安、洛阳宫殿亲自面试科举应试者。C项不合题意;唐朝诗人李白,诗风豪迈奔放,清新飘逸,被人称为“诗仙”。《蜀道难》是李白的诗篇。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。

    14.文物是研究历史的重要资料。右图银币出土于西安何家村,铸造于日本和同年间(706-714),其形制、重量与“开元通宝”完全相同。据此推测这枚银币的铸造时间应当是我国历史上的 (   

    A.汉朝      B.北魏           C.唐朝  D.宋朝

    【答案】C

    【解析】依据题干 “开元通宝”,结合课本所学,开元通宝为唐代货币。钱币在唐代始有"通宝"。唐初沿用隋五铢,轻小淆杂。唐高祖武德四年,为整治混乱的币制,废隋钱,效仿西汉五铢的严格规范,开铸"开元通宝",取代社会上遗存的五铢。C项符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。

    15.贺州市昭平县素有茶乡之称。史书记载我国唐朝:“上自宫省,下至邑里,茶为食物,无异米盐。”由此可见,唐朝(  )

    A.茶叶成为主要粮食 B.饮茶之风盛行全国  C.茶叶输往世界各地D.喝茶只是江南人的习惯

    【答案】B

    【解析】本题考查的是盛唐的社会气象。根据所学知识,唐朝经济繁荣,开元年间,茶叶生产在江南农业中占有重要地位,饮茶风气在全国盛行,所以出现了“上自宫省,下至邑里,茶为食物,无异米盐。”的状况,B选项符合题意。故选:B。

    16.通过下面两幅图片,我们可以了解唐朝的什么信息?

    A.农业生产技术进一步发展 

    B.手工业发展到较高水平

    C.社会风气比较开放 

    D.文化艺术繁荣

    【答案】C

    【解析】依据图片唐戴帷帽女子骑马雕塑”“《弈棋仕女图》说明唐朝的女子可以骑马和弈棋。结合课本所学可知,唐朝由于社会风气开放,一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、弈棋、射箭等活动,C项符合题意;图片信息骑马”“弈棋无法体现农业生产技术进一步发展,手工业发展水平。排除AB两项;根据图片信息可以看出,题干是强调女子骑马、弈棋,而不是突出文化艺术的繁荣,排除D项;故选择C

    17.读李白的诗,你能充分感受到的风格是

    A.雄奇飘逸,激昂奔放 

    B.气魄雄浑,沉郁悲怆

    C.直如白话,通俗易懂 

    D.文字瑰丽,情意悱恻

    【答案】A

    【解析】依据所学可知,李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,故A符合题意;杜甫的诗风淳朴厚重、沉郁悲怆,故B不合题意;白居易的诗平易近人,通俗易懂,故C不合题意;文字瑰丽,情意悱恻是李商隐的诗歌特点,故D不合题意。故此题选A

    18.下列人物中,不属于著名书法家的是

    A.颜真卿

    B.柳公权

    C.欧阳询

    D.吴道子

    【答案】D

    【解析】依据所学可知,吴道子是唐代画家,其代表作是名画《送子天王图》,故D符合题意;颜真卿、柳公权、欧阳询属于著名书法家,故ABC不合题意。故此题选D

    19.一位历史老师在复习课导入时出示了以下三幅图片,由此可知,本节课复习的朝代是

    A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝

    【答案】B

    【解析】依据课本所学可知,阎立本是唐朝著名的画家,擅长人物故事画。依据吐蕃使者来唐朝求婚的场景,绘画了《步辇图》;唐朝时期人们改进了犁的构造,制成曲辕犁;唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。诗坛气象万千,名家辈出,最为著名的有李白、杜甫、白居易等。由此可知反映的唐朝的相关史实。B项符合题意。排除ACD三项,故选择B

    20.下列图片反映历史状况,能体现盛唐气象的是

    A    B②③    C①②③   D①②③④

    【答案】D

    【解析】唐朝在农业方面,兴修水利工程,农耕技术提高,水稻广泛采用育秧移植,唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁,还创制了新式灌溉工具筒车。盛唐陶瓷业有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷最负盛名,唐三彩是闻名于世的艺术珍品,唐朝女子地位提高,①②③④符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D

    21.创新是一个民族发展的灵魂,是一个国家发展的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。初一(9)班历史社团的同学对隋唐时期的创新成就开展探究活动,请你一起参加。

    【制度创新】

    (1)在中国封建社会中,进士、举人、状元等称号主要是通过    考试的途径获得的;武则天对该制度有哪些创新?(写出一例)

    【技术创新】

    (2)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。请写出下图名称及作用。

    【文化创新】

    故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

    --李白一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

    --白居易(3)根据上述材料和所学知识,说出我国唐朝主要的文学形式是什么?李白、杜甫作品的主要特点是什么?(任选其中一个说明即可)

    【感悟升华】

    (4)通过对上述史实的学习,对你有什么启示?

    【答案】(1)科举;创立了殿试。

    (2)曲辕犁、生产工具。

    (3)诗歌。李白:作品热情洋溢,豪迈奔放,想象瑰丽,富有浪漫主义色彩;反映了盛唐时期的社会生活和精神面貌;杜甫:作品语言凝练,风格沉郁,感情细腻真挚;关注国家和人民的命运,关心民间疾苦,忠实记录了时代面貌;他的诗被后人称为“诗史”。

    (4)维护国家统一;发展先进科技;重视文化教育;坚持改革开放等。

    【解析】(1)在中国封建社会中,进士、举人、状元等称号主要是通过科举制度考试的途径获得的;武则天对科举制的创新是创立了殿试。

    (2)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。唐朝在农业上,生产工具,曲辕犁、新的灌溉工具筒车。,促进了土地开发,增加了粮食产量,推动了农业发展。

    (3)根据上述材料和所学知识,我国唐朝主要的文学形式是诗歌;“诗仙”李白:浪漫主义诗人,作品热情洋溢,豪迈奔放,想象瑰丽,富有浪漫主义色彩;反映了盛唐时期的社会生活和精神面貌;“诗圣”杜甫:现实主义诗人,作品语言凝练,风格沉郁,感情细腻真挚;关注国家和人民的命运,关心民间疾苦,忠实记录了时代面貌;他的诗被后人称为“诗史”。

    (4)通过对上述史实的学习,对我的启示是维护国家统一,发展先进科技,重视文化教育,坚持改革开放等。

     

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