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    以不变应万变 从无图到有图 课件-2023年浙江省中考数学一轮复习(浙教版)
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    以不变应万变 从无图到有图 课件-2023年浙江省中考数学一轮复习(浙教版)

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    这是一份以不变应万变 从无图到有图 课件-2023年浙江省中考数学一轮复习(浙教版),共15页。PPT课件主要包含了∴点P12,∵点Q在直线l上,练习1,练习2,练习3,AD是BC边上的高线,∠ADB=90°,△ADB是直角三角形,△ADB,CD=10等内容,欢迎下载使用。

    ∵点Q满足QP=OP,
    ∴点Q的轨迹是以点P为圆心,OP长为半径的圆,
    在菱形ABCD中,∠A=30°,在同一平面内,以对角线BD为底边作顶角为120°的等腰三角形BDE,求∠EBC的度数.
    解 ∵BE1=DE1,∠DE1B=120° ∴∠E1BD=30°
    ∵CD=CB,∠DCB=30°∴∠CBD=75°
    ∴∠E1BC=∠E1BD+∠CBD=105°
    同理可得∠E2BC=∠CBD-∠E2BD=45°
    在△ABC中,AD是BC边上的高线,CE是AB边上的中线,CD=AE.若AD=12,AB=20,求tan∠ECD的值.
    分析:有哪些不变的图形或者数量关系?
    AD=12,AB=20
    线段AD和AB的长度不变
    △ADB的形状和大小确定
    点C和点B、点D在同一条直线上
    CD=AE ,E是AB边上的中点
    (1)当点C在点D的右侧时
    过点E作EF⊥BC,垂足为点F
    又∵AD=12,AB=20
    ∵AD是BC边上的高线
    ∴BD=16
    ∵ CE是AB边上的中线
    ∴ AE =EB =10
    ∴ CD=AE =10
    ∴ BF=FD=8,EF =6
    ∴ FC= FD +DC = 18
    ∴ △BEF∽△BAD
    (2)当点C在点D的左侧时
    ∴ FC= DC - FD= 2
    ∴当点C在点D的右侧时,
    当点C在点D的左侧时,
    不变的图形不变的数量关系
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