重庆市云阳凤鸣中学校2022-2023学年高二上学期期末检测历史试题

重庆市云阳凤鸣中学校2022—2023学年第一学期期末检测高二历史

满分: 100分

一 单选题（共15道小题，每题3分，共计45分）

1. 据统计，在湖南省里耶镇出土的秦简多为迁陵县署日常行政管理文书，包括户籍变化、田租赋税、劳役徭役、仓储钱粮、兵甲物资、道路里程、邮驿津渡管理、刑徒管理、祭祀先农以及教育、医药等政令。这反映出秦朝（    ）

A.赋税负担沉重 B.强化地方管理 C.法律制度严酷 D.行政效率提高

2. 三公九卿制度的基本结构从秦朝一直沿用，直到六部直接对皇帝负责，中国古代历史中的中央官制三级制度才算寿终正寝。“寿终正寝”的标志性事件是（    ）

A.明代废丞相 B.唐代设三省 C.宋代设副相 D.汉代设中朝

3. 据《中国经济史考证》记载:在唐代关于湖南地区，诗人齐己有“忽觉早禾香”的诗句；周贺也在杨柳秋思时节感慨“楚田仍割禾”；诗人元稹在岁末霜雪之时，还在岳阳看到“珠稻欲垂新”。这反映（    ）

A.关注农村生活是唐诗的主要内容 B.湖南农业发展到一年三熟制阶段

C.我国在唐代出现经济中心南移迹象 D.湖南水稻有早熟中熟晚熟三类品种

4. 羁縻政策起源于战国时期秦灭巴之后，“秦惠王并巴中，以巴氏为蛮夷君长，世尚秦女，其民爵比不更”。唐朝时正式确立“怀柔远人，义在羁縻”的民族政策；宋朝进一步笼络少数民族首领，对“其有力者，还更赐以疆土”。羁縻政策的实施（    ）

A.激化了边疆少数民族与中央的矛盾 B.形成了中央对地方的直接有效管辖

C.维护了多民族国家的团结和稳定 D.有利于扩大中华民族的统治区域

5. 2019年联合国教科文组织将位于浙江杭州的“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。通过良渚考古发掘，学者们普遍认为当时私有制已经产生，阶级分化日益明显，出现了权贵阶层。以下能作为直接证据的考古发现是（    ）

A.城中发现20多万千克的炭化稻堆积 B.碳14测定年代为公元前3000年左右

C.少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬 D.古城遗址布局与山形水势充分契合

6. 西方学者霍布斯鲍姆指出：“对于二战后的国策方针，美国政府用在避免被另一场经济大萧条袭击所花费的心血，更胜于为防止另一场战争发生所做的努力。”基于此，二战后的美国（    ）

A.推行遏制社会主义的“冷战”政策 B.主导建立资本主义世界经济体系

C.试图通过马歇尔计划控制西欧 D.组建了与苏联对抗的北约组织

7. 1834年英国政府通过《济贫法修正案》，将“低于舒适原则”确立为基本原则，金钱救济绝对不能超过社区独立劳动者的最低工资水平。它规定，一律停止对济贫院外所有壮年男子的救济，受救济者必须是被收容在济贫院中的贫民。这些规定（    ）

A.旨在维持资本主义自由劳动力市场 B.直接促成了社会福利国家的建立

C.旨在缓和日益尖锐的阶级矛盾 D.反映政府全面干预经济的思想

8. “一场严肃的祷告，同样可以在草屋中或者猪圈里进行。……有说话声音的地方，就有上帝的所在。……只有在最后一个穷人得到照应后，才能考虑兴建教堂。至于教堂的建造、风格和装饰都无关重要。”该材料所反映的历史事件（    ）

A.使人获得灵魂得救的自主权 B.构筑了未来社会的美好蓝图

C.使人开始摆脱基督教信仰 D.旨在冲破封建专制制度的束缚

9. “朝奉”本为官名，有些徽商是由仕而贾的，他们不愿人们称其为“老板”，而代之以“朝奉”。久之，到明末，世人统称徽商为“徽州朝奉”。徽商不愿被称为“老板”，这从本质上反映出（    ）

A.明清政府对商人的歧视和压制 B.徽商社会地位的提升

C.徽商已走上了官商结合之路 D.北宋时期商品经济的发展

10. 汉代中医著作《汤液经法》把方剂命名为大小青龙汤、白虎汤，玄武汤、朱雀汤等，宋代官方主编的《太平惠民和剂局方》出现了藿香正气散、四君子汤等新的方剂名。这反映了中医（    ）

A.理念发生变化 B.深受主流思想影响

C.具有迷信色彩 D.主要关注人的品行

11. 下表是不同版本历史教材对洋务运动的评价，表中的内容反映出（    ）

A.历史事实的主观性 B.历史评价的随意性

C.历史解释的时代性 D.历史观点的统一性

12. 南宋有学者记述：“南市在城外，沿江数万家，廛闸（街道里巷）甚盛，外郡未见其比，盖川、广、荆、襄、淮、浙贸迁之会，货物之至者，无不售。”这说明当时的“南市”（    ）

A.商业贸易活动通宵达旦 B.已发展为独立商业都会

C.已有比较完备的娱乐设施 D.商业活动突破了空间限制

13. 辟除，亦称辟举、辟召，是中央和地方长官可自行任用属员的一种任官制度。西汉规定，长官降举百石以上小吏，要报中央，东汉后，地方各级行政长官都可直接辟用下属，无需报请中央批准，因此公府辟举之风更盛。这一变化说明（    ）

A.监察体系完善 B.社会阶层流动 C.中央集权削弱 D.选官制度成熟

14. 1297年、1300年和1301年，英国国王爱德华一世连续召开议会，确认《大宪章》和《林区宪章》，增加《大宪章》的附加条款，对违反宪章造成民怨的犯禁者处以“罚金、监禁”直至“逐出教会”的惩罚。这一做法（    ）

A.体现了“议会至上”的思想 B.主要维护市民阶层的利益

C.践行了“王在法下”的原则 D.标志英国议会君主制建立

15. 1954年，中缅印三国倡导确立了“和平共处五项原则”。到了20世纪70年代，联合国大会通过的有关宣言都接受了和平共处五项原则。该原则对当今构建人类命运共同体的有益经验是（    ）

A.通过国家间双边协商谈判解决国际争端 B.通过国家结盟消除不同国家之间的分歧

C.重视强化国家间已有的地缘性区域关系 D.努力扩大国与国之间共同利益的汇合点

二 材料分析题（共4道小题，共计55分）

16. 材料分析题（14分）

阅读材料，完成下列要求。

材料一：所谓古代中国的“现代化”，就是指造就中华帝国的那套“理性设计”，主要包括郡县制、法典化控制以及文官制度等……若从宗周时代的“礼仪政治”形态往后看，则春秋战国以至于帝国时代，郡县制、官僚制和法律控制手段无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。

——张树平《“理性政治知识”与中国古代政治的“现代化”及其限度》

材料二：宋太祖时，遇某官出缺，他叫宰相赵普拟名。赵普拟后交给太祖，恰好这人是太祖平时最讨厌的，他愤然说：“这人怎好用”，就把这名纸撕了，掷在地。赵普不做声，把地上废纸捡起来藏了。过一两天，太祖又要赵普拟，赵普早把前日捡起的破纸用浆糊黏贴了携带身边，即又把这纸送上。太祖诧问：“如何还是此人”，赵普答道，据某意见，暂时更无别人合适。太祖也悟了，点头说：“既如此，便照你意见用吧！”

——钱穆《中国历代政治得失》

(1)根据材料一并结合所学知识，以郡县制为例概述从宗周时代到秦汉时期政治制度演变的史实，并据此指出材料一中“现代化”的内涵。

(2)根据材料二并结合所学知识，概括宋代君相关系的特点，并说明是否符合当时的真实情况。

17. 材料分析题（16分）

伴随着英国政治现代化的历程，近代文官制度逐渐在英国形成。阅读材料，完成下列要求。

材料一 英国财政大臣罗金厄姆为了巩固自己的地位和扩大内阁的权力，于1782年推动议会通过了《文官定员法案》，同时要求限制国王恩赐官职的权力，把任命文官的权力从国王之手转入到内阁各部门负责人的手中。此次改革是英国的第一次文官制度改革，涉及职业道德操守、专业化、任用制度等方面，其首要意义在于彻底阻断了国王对政府的控制和干预，将文官及整个文官体系完全纳入了议会的领导之下。1805年，财政部还首先设立了常务次官，常务次官不随执政党的更替而更替，具有相对的稳定性。

——摘编自肖俊《渐进的制度文明：英国文官制度的历史与贡献》

 材料二 19世纪中叶，英国完成了工业革命，工业资产阶级及其代言人要求建立一个廉洁、高效的政府，从政治上促进本国经济发展。1855年，在议会专门委员会作出的调查报告基础上，英国颁布文官制度改革令，将国王、少数政治寡头和高级文官的恩赐官职特权转交到文官委员会，真正开始采用考试录用的办法选拔任用文官。1870年，政府继续颁布改革法令，规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用，文官晋升依政绩而定。英国文官制度中最重要也是最基本的原则通过上述两道法令确定下来，从而标志着英国近代文官制度的建立。

——摘编自阎照祥《英国政治制度史》

(1)根据材料一，概括英国文官制度改革的主要成就，结合所学知识指出推动此次改革的政治因素。

(2)根据材料一、材料二并结合所学知识，概括相较于18世纪末期，19世纪中期英国文官制度的发展，并分析其历史意义。

18. 材料分析题（13分）

阅读材料，完成下列要求。

材料 白菜原产中国。新石器时代西安半坡遗址中出土的一个陶罐里有白菜籽，距今有6000多年的历史，比除稻谷外其他原产中国的粮食作物要古远。白菜古时称“菘”，春秋战国已大量栽培，南北朝时已是中国南方最常食用的蔬菜之一，唐代出现了白菘、紫菘和牛肚菘等不同的品种……不分地域，不分民族，在日子已经很滋润了的今天，白菜依然是中国民众餐桌上无可替代的主菜之一。白菜在明朝时由中国传到朝鲜王朝，之后成了朝鲜泡菜的主要原料。日本初见大白菜是在1875年明治8年的东京博览会清政府的展台上，明治政府花钱买回了3株展品，在爱知试种2棵，东京试种1棵，但全都以结不了菜球而失败告终。20世纪初，日俄战争期间，有些日本士兵在中国东北尝到这种菜觉得味道不错，于是把它的种子带到了日本，最终在仙台培育出白菜，并广泛种植。目前在日本市场上出售的食品工厂生产的饺子，基本都是猪肉白菜馅的。

——摘编自彭世奖《中国作物栽培简史》

(1)根据材料并结合所学知识，说明白菜在朝鲜、日本广泛种植的原因。

(2)根据材料并结合所学知识，简析物种交流的意义。

19. 材料分析题（12分）

阅读材料，回答问题。

1898年，清政府颁布《遵义乡会试详细章程疏》，规定了科举考试的场次、内容和文体等。主要内容如下。

第一场史论五篇∶

1"周唐外重内轻，秦魏外轻内重各有得论";

3"诸葛亮无申商之心而用其术，王安石用申商之实而讳其名论";

5"北宋结金以图燕赵，南宋助元以攻蔡论"。

第二场考各国政治，艺学策五道∶

1"学堂之设，其旨有三，所以陶铸国民，造就人才，振兴实业，国民不能自立，必立学以教之。使皆有善良之德，忠爱之心，自养之技能，必需之知识，盖东西各国所同，日本则尤注重尚武之精神，此陶铸国民之教育也。讲求政治，法律，理财，外交诸专门，以备任使，此造就人才之教育也。分设农、工、商、矿诸学，以期富国利民，此振兴实业之教育也。三者孰为最急策"。

......

3"日本变法之初，聘用西人而国以日强，埃及用外国人至千余员，遂至失财政裁判之权而国以不振。试详言其得失利弊策"。

......

第三场《四书》《五经》∶

首题为∶"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善义"。

次题为∶"中立而不倚，强哉矫义"。

三题为∶"致天下之民，聚天下自货，交易而退，各得其所义"。

根据材料选取一项历史信息，提炼一个论题，并结合所学知识进行论述。（要求：论题明确，史论结合，史实正确，结论恰当，逻辑清晰。）

参考答案及解析

1.  【答案】B  2.  【答案】A  3.  【答案】D  4.  【答案】C  5.  【答案】C 

6.  【答案】B  7.  【答案】A  8.  【答案】A  9.  【答案】A  10. 【答案】B 

11. 【答案】C  12. 【答案】D  13. 【答案】C  14. 【答案】C  15. 【答案】D

16. 【答案】

(1) 史实：①春秋战国时期诸侯争霸，分封制瓦解，列国陆续出现了郡、县等新的地方行政区划；

②秦统一全国后，将郡县制推广到全国；

③汉初实行郡国并行制，汉武帝颁布“推恩令”解决王国问题。

内涵：①从贵族政治到官僚政治；

②国家管理的制度化和体系化。

(2) 特点：相权对皇权有制约作用。

是真实情况。丞相制度自秦朝建立以来，都是皇帝的副手，帮助皇帝处理全国政事，同时赋予宰相制约皇帝的权利，因此它是真实情况。

不是真实情况。宋代设立参知政事、枢密使及三司使，分割宰相的行政权、军权及财权，相权削弱，皇权加强，这是当时的实际情况。材料中的情形不是宋代君相关系的普遍反映。赵普之所以能那样做，只因宋太祖信赖他，这是个例，不能以偏概全。

17. 【答案】

(1) 主要成就：①取消了国王的人事任免权；

②确立了文官常任原则；

③文官体系纳入议会领导。

政治因素：①议会和国王的斗争；

②两党政治的发展；

③责任制内阁的发展。

(2)发展：①进一步剥夺恩赐官职特权；

②公开考试录用文官；

③实行文官政绩晋升制。

历史意义：①促进了文官制度的完善；

②有助于减轻政治腐败风气；

③提高了政府行政效率；

④巩固了议会改革的成果；

⑤有助于促进工业资本主义发展。

18. 【答案】

(1) 原因：①朝鲜、日本距离中国近，联系密切，便于引进菜种；

②白菜和泡菜在朝鲜、日本受欢迎；

③培育、种植技术的掌握和推广；

④政府的重视和推动。

(2) 意义：①丰富民众物质生活，改变人们饮食习惯；

②促进地区乃至世界各地的经济文化交流；

③促进农业进步和贸易发展；

④推动人类文明的进步。

19. 【答案】科举考试关注社会现实问题。

甲午战后，列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族危机空前严重；社会矛盾尖锐.清政府统治危机日前严重；西学传入，影响日益深远；社会各阶层掀起救亡图存热潮；传统文化影响深远；传统经济结构受到冲击，民族资本主义发展。科举考试试题体现对抵御外侮、法治、学习西方、发展民族资本、探索挽救统治危机等问题的关注。

总之，面对内忧外患的严重局面，统治者通过调整科举考试内容的方式，关注社会问题，挽救统治危机，对推动社会觉醒发挥了一定积极作用。