生物必修1《分子与细胞》第2节 主动运输与胞吞、胞吐多媒体教学ppt课件

这是一份生物必修1《分子与细胞》第2节 主动运输与胞吞、胞吐多媒体教学ppt课件，共19页。

4.2主动运输与胞吞、胞吐1、葡萄糖进出其他细胞依靠协助扩散可完全解决吗？2、细胞所需要的物质在环境中的浓度都比在细胞内高吗？问题导入问题导入3、葡萄糖、氨基酸等物质进入小肠上皮细胞的运输方向是怎样的？4、类比逆水行舟，推测葡萄糖逆浓度梯度进入小肠上皮细胞需要什么条件？需膜上载体蛋白的协助需要消耗能量逆浓度梯度（低→高）1、定义：物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内的化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。2.特点（条件）：一、主动运输K+Na+红细胞外（血浆）人的红细胞和血浆的各种离子浓度(mmol/l)如下： 红细胞之所以能保持细胞内外离子浓度差恒定，是因为这些离子是____浓度梯度运输。逆与社会联系观看视频回答问题1、载体蛋白与所运输的物质之间存在怎样的关系？2、载体蛋白在运输过程中构象是否发生改变？运输结束后载体蛋白的构象与最初是否相同？3、过程：以Na-K离子泵主动运输钠、钾离子为例（吸钾排钠）3、过程：以Na-K离子泵主动运输钠、钾离子为例（吸钾排钠）一、主动运输结合能量（ATP分解）构象改变恢复载体蛋白的特点（1）载体蛋白的特异性：离子等物质在逆浓度梯度跨膜运输时，首先要与膜上载体蛋白的特定部位结合。由于不同离子或分子的大小和性质不同，不同蛋白质的空间结构差别也很大，所以一种载体蛋白通常只适合与一种或一类离子或分子结合。（2）载体蛋白在运输完成后形态与运输前相同：离子或分子与载体蛋白结合后，在细胞的化学反应释放的能量推动下，载体蛋白的空间结构发生变化，就将它所结合的离子或分子从细胞膜一侧转运到另一侧并释放出来，载体蛋白随后又恢复原状，又可以去转运同种物质的其他离子或分子。4、主动运输的影响因素①能量②载体蛋白的种类和数量③温度CBB点之后运输速率不变的原因是：_____________________P点后运输速率受______________制约载体蛋白数量膜上载体蛋白数量有限PQ无氧呼吸也产生能量0主动运输具有普遍性5、主动运输的意义主动运输小结主动运输定义：物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内的化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。特点：需膜上载体蛋白的协助，需要消耗能量运输方向：逆浓度梯度运输（低浓度→高浓度）影响因素：载体蛋白的种类和数量，能量意义：能够保证活细胞按照生命活动的需要，主动地从周围环境中社区必要的营养物质，排出细胞内产生的各种代谢废物及对细胞有害的物质，对于活细胞完成各项生命活动有重要作用。实例：葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜；离子通过细胞膜等胞吞胞吐过程（视频）胞吞胞吞过程 ① 接触：大分子与膜上的 结合；②凹陷：细胞膜 ， ④分离：小囊从细胞膜 下来， 形成 ，进入细胞内部。受体蛋白 内陷形成小囊分离囊泡能量③包围：包围着大分子结合；胞吐过程④排出：大分子排出到细胞外。囊泡融合胞吞、胞吐过程能发生的结构基础是什么？生物膜具有一定的流动性能量胞吐①包围：细胞需要外排的大分子， 先在细胞内形成 ；②移动：囊泡移到细胞膜处，③融合： 与细胞膜 ；思考？胞吞胞吐的特点（条件）①消耗细胞呼吸所释放的能量②需要细胞膜上特定蛋白质的识别③依靠细胞膜具有一定流动性的结构特点在人体肠道内寄生的一种变形虫——痢疾内变形虫，能通过胞吐作用分泌蛋白分解酶，溶解人的肠壁组织，通过胞呑作用“吃掉”肠壁组织细胞，并引发阿米巴痢疾。这种病原体通过饮食传播，注意个人饮食卫生、加强公共卫生建设是预防阿米巴痢疾的关键措施。与社会的联系跟踪检测1．协同转运蛋白介导各种离子和分子的跨膜运动，与ATP驱动泵直接利用水解ATP提供的能量不同，协同转运蛋白所利用的能量储存在其中一种溶质的电化学梯度中。如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，相关说法正确的是（　　）A．通过题图可以判断载体蛋白3为协同转运蛋白B．肾小管管腔中的氨基酸进入肾小管上皮细胞不需要消耗能量C．肾小管上皮细胞中的氨基酸通过主动运输的方式进入周围组织液D．Na+电化学梯度的形成需要Na+﹣K+泵水解ATPD2．科学家发现某植物根毛细胞液泡的pH显著低于细胞溶胶，且液泡膜上存在Na+/H+反向转运蛋白，能够将H+转运出液泡的同时将细胞溶胶中的Na+转运到液泡内。下列叙述错误的是（    ）A．H+运出液泡是协助扩散，Na+进入液泡是主动转运B．提高该转运蛋白基因的表达能提高植物的耐盐碱能力C．推测液泡膜上存在一种将H+主动转运进液泡的蛋白质D．该转运蛋白将Na+积累在液泡中降低了植物细胞的吸水能力D3．下图为细胞膜的结构示意图，其中A、B、C表示膜的成分，①~④表示物质跨膜运输的方式。下列说法错误的是（    ）A．若该图表示卵细胞膜，则主要通过C识别精子B．若该图表示肺泡细胞膜，则氧气进入该细胞的方式为②C．若该图表示人的成熟红细胞膜，则葡萄糖进入该细胞的方式为①D．若该图表示吞噬细胞膜，则病毒在被吞噬的过程中穿过0层磷脂分子C4.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（ ） A.能量、载体数量 B.载体数量、能量 C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度课堂小练