5.2网上交友新时空寒假复习自测部编版道德与法治七年级上册

5.2网上交友新时空寒假复习自测部编版道德与法治七年级上册

限时：50分钟；满分：60分

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题(共20分)

1．(本题2分)小梅在网上结识了一位网友，据网友说她俩都13岁。她们常常互相讲述自己的生活，说说心里话。小梅对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想和她在周末见面。对此，理性的建议是（   ）

A．要有自我保护意识，见面要慎重

B．我们要广交朋友，见一面无妨

C．网友都是骗子，绝对不能见

D．见面只会给双方带来负面影响

2．(本题2分)初一学生小兰认识一位网友，经常和网友聊天，畅谈自己的心里话，对方也能保密，觉得对方可靠。有一次网友发出邀请，想在周末和她见面。你的看法是（   ）

A．欣然接受，见个面小问题

B．慎重对待，向父母讲清楚

C．断然拒绝，把网友拉黑

D．顺其自然，多约几个同学

3．(本题2分)随着互联网加速融入人们的日常生活，特别是随着网络直播和短视频的迅猛发展，一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线，因此，国家开展系列“清朗，2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示（   ）

①要学会自我保护，提高自己的辨别能力

②网络具有消极作用，我们坚决远离网络

③网络资源弊大于利，应自觉克服网络弊端

④网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

4．(本题2分)过度使用互联网，对人们的健康和社交不利。卡内基梅隆大学的罗伯特·克劳特和他的同事通过一些实验发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时越感到孤独和沮丧。下列说法正确的是（   ）

①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立

②这种把自己“宅”起来的做法，会使自己的人际关系萎缩

③应该保持积极开放的心态，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂

④在虚拟世界中获得成就感就能形成良好的性格，人生才更精彩

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

5．(本题2分)如图吴凡同学的两个不同档案启示我们（   ）

A．未成年人要谨防网络诈骗陷阱

B．将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重

C．网络开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈

D．只有在网络空间才能感受到真正的友谊

6．(本题2分)初一学生的刘洁在网上聊天时认识了一位网友，她经常跟网友述说心里话。一次，网友跟她要家庭地址想和她见面。小洁应该（   ）

A．将家庭地址告诉网友但不去见面

B．约上几个同学一起去会见网友

C．增强保护意识不答应网友要求

D．毫不犹豫删除网友从此不交往

7．(本题2分)个人信息保护法的颁布实施，能让个人信息今后不再“裸奔”，我们可以放心网上交友了。对此，你不认同的是（   ）

①网友小张要求你转账购买游戏卡，你拒绝了

②虚拟世界交往有很多不确定因素，自我保护

③逛街时有人找你添加朋友送礼物，你答应了

④网友邀你扫一扫加入返利朋友圈，欣赏接受

A．③④ B．①④ C．①② D．②③

8．(本题2分)13岁的小梅在网上聊天时认识一位网友。她经常和网友讲述自己的生活，畅谈自己的心里话，并对网友越来越好奇。正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。你对小梅的建议是（    ）

A．理性慎重 B．欣然接受 C．断然拒绝 D．顺其自然

9．(本题2分)疫情之下，停课不停学。我们几个老师谈起了上网课的感受，有位老师说：在教室上课时，你能知道学生在做什么事，认真听课还是在“开小差”，但网课你却不能。这位老师的话启发我们（   ）

①青少年上网有弊无利

②网络是把双刃剑，既有利又有弊

③网络交往中可以畅所欲言，无拘无束

④网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性

A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④

10．(本题2分)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。因此，它带给人们的不利影响是（   ）

A．无法更自由地选择对象，畅所欲言

B．容易为一些有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利

C．不会因其貌不扬和口头表达能力差而紧张

D．无法使人充分展示自己的内在素质和修养

二、判断题(共10分)

11．(本题2分)网上交往超越时空限制，可以满足我们所有心理需要。 （  ）

12．(本题2分)网上交友，我们要有一定的自我保护意识，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。(     )

13．(本题2分)网络开启了通往世界的窗口，可以与每个人自由沟通心灵。(      )

14．(本题2分)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。(    )

15．(本题2分)互联网无所不能，他是我们交友的最佳方式。(     )

三、综合探究题(共30分)

16．(本题10分)阅读材料，回答问题。

友谊是天地间最珍贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。为帮助同学们认识友谊对成长的重要性，学会正确交友，凯里市某校七（1）班召开一次以“让友谊之树常青”为主题的班会。请你参与其中并完成相关任务。

【发现自己，走出困惑】

班会开始时，同学们纷纷说出来了自己在交友中存在的困惑，小强说：“我觉得自己很优秀，但还有一些朋友却认为我还有很多缺点，我真的不知所措。”

(1)请你结合“发现自己”的相关知识，为小强走出困惑指点迷津。

【理性对待，慎交网友】

互联网拓宽了我们的交友方式，为我们提供了一个交友平台。班会课上，对大家做了一个调查。在有网友的学生中，超过四成的人认为自己的生活已经受到网友影响，34.5%的人承认自己会受网友观，点和聊天内容的影响，有5%的人表示自己已对网络交往产生严重依赖心理。

(2)结合教材相关知识，请你就中学生如何慎重结交网友提出一些合理化建议。

【展示智慧，友谊常青】

通过讨论，同学们认识到：与现实中的同伴交往更能增加真实而贴近的感受，班主任让同学们绘制“友谊之树”。

(3)为了让友谊之树常青，请你运用“如何呵护友谊”的相关知识，在这棵“友谊之树”上写出自己的做法。

17．(本题10分)【友谊点亮青春】

材料一  小明是一个孤僻的孩子﹐总是独来独往。班长主动和小明进行沟通。下面是他们的对话：

班长：小明，我们生活在一个集体中，友谊对我们的成长是非常有帮助的。

小明：我一个人生活得很好，为什么需要朋友?

(1)假如你是班长，请你做出回答。

【交友的烦恼】

材料二  东北师范大学教科学院的两位青年学者主持一项关于中学生网络交往的调查。调查结果显示，网络聊天已成为当今中学生人际关系建构的一种比较普遍的方式。在有网友的学生中，超过四成的人认为自己的生活已经受到网友影响，34.5%的人承认自己会受网友观点和聊天内容的影响，有5%的人表示自己已对网络交往产生严重依赖心理。

(2)请你说说网上交往的特点有哪些?请你就中学生如何慎重结交网友提出一些合理化建议。

18．(本题10分)综合探究题（要求紧扣题意，结合社会生活实际作答）

近期，一则新闻引发关注：初中生小王性格内向，通过网上认识了一个名叫小默的网友，他认为小默与他志同道合，因此常常与小默畅聊到深夜，没有心思学习，自己的所有事都和小默分享，也借了不少钱给小默。直到有一天小默突然消失，他才意识到自己被骗了。

为了让同学们学会正确网上交友，某校七年级8班开展了一次主题班会活动，请你参与。

(1)请你为这次主题班会活动拟定一条宣传标语。

(2)新闻中小王的交友行为会对他的学习生活产生哪些不利影响？

(3)面对互联网信息时代，请你为同学们慎重结交网友提出几条合理建议。

参考答案：

1．A

2．B

3．B

4．A

5．C

6．C

7．A

8．A

9．B

10．B

11．错误

12．正确

13．错误

14．正确

15．错误

16．(1)①正确认识自己，既然认识自己的优点，也要认识自己的缺点与不足；②接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。③接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时会很难。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。

(2)①要学会理性辨别，慎重选择；②要有一定的自我保护意识，如：对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题，要及时求助；③将网上朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；④要遵守法律和法规。

(3)①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要正确处理冲突；④呵护友谊，需要正确对待交友中受到的伤害。

17．(1)①朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等；

②朋友见证了我们的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；

③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们深刻体悟生命的美好。

(2)网络交往具有虚拟、平等、自主等特点

①理性辨别、慎重选择；

②有自我保护意识；

③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；

④遵守法律法规；

⑤学会在现实中与同伴交往。

18．(1)网络交友需谨慎；网络交友勿沉溺；网络交友新时空……

(2)①互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 ②虚拟的交往难以触摸生活中的真实。 ③虚拟世界的交往带有很多不确定的因素。 ④沉迷网络交友，会影响学习和生活。

(3)①学会理性辨别，慎重选择。 ②要有一定的自我保护意识。 ③将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。 ④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规； ⑤我们要学会在现实中与同伴交往。